2,568 matches
-
și va fi sunat la ușă. Cititorul presupune toate acestea, dar astfel de presupuneri sînt efecte narative; ele nu probează că există sau că ar fi existat vreo serie asemănătoare de evenimente, ordonate astfel. Sînt necesare informații pentru a compara ordonarea evenimentelor în povestire și înlănțuirea lor în fabulă. Cea din urmă va putea fi dedusă din date explicite sau indicații indirecte. În a) de exemplu, timpurile verbale din text indică ordinea evenimentelor: trecutul simplu pentru evenimentul mai recent; mai mult
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
complicate încît să solicite eforturi intense pentru înțelegerea povestirii. Pentru a nu se pierde firul narativ, este necesar să se urmărească atent ordinea secvențială, iar acest efort face să se aibă în vedere și alte elemente și aspecte. "Jocul" cu ordonarea secvențială nu este o simplă convenție literară; el este totodată o modalitate de a atrage atenția asupra anumitor lucruri, de a scoate în evidență, de a crea anumite efecte estetice și psihologice, de a prezenta interpretări diferite ale unei întîmplări
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
face ca un text să difere de un altul. Anacronismul poate fi găsit în aproape toate romanele, chiar și în cele care pun mare accent pe cronologie, ca de exemplu în The Evenings de Gerard van het Reve în ciuda aparentei ordonării cronologice. De asemenea, anacronismele se găsesc și în majoritatea nuvelelor, deși într-o mai mică măsură. Devierile de la cronologie tind să fie mai drastice cînd fabula este mai complexă. Uneori, acestea pot fi rezultatul unei nevoi de a explica cît
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
cititorului i se prezintă, chiar de la început, sumarul cărții: cîntecul pe care muza este rugată să îl cînte este chiar rezumatul a ceea ce cititorul va descoperi pe parcurs. Un alt exemplu, de această dată dintr-o povestire modernă, arată o ordonare secvențială cu totul diferită: e. A Am văzut că nu mai putea să rabde. Cu fața schimonosită de oboseală, privi la ce rămăsese din Massuro. Vroia o explicație altfel, unde se afla? Și singurul lucru ce putea trece drept explicație
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
un rol important în fabule. Spre ilustrare, este posibil să facem observații cu privire la locul de desfășurare a fiecărei fabule și, apoi, să investigăm dacă există cu adevărat o legătură între tipul de întîmplări, identitatea actorilor și locație. Subdivizarea locațiilor și ordonarea lor pe grupe devine o modalitate de a cîștiga profunzime analitică în ceea ce privește relațiile dintre elemente. De aceea, contrastul dintre interior și exterior este adesea relevant, interiorul sugerînd ideea de protecție, în timp ce exteriorul poate trimite la ideea de pericol. Dar aceste
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
de spirit, nu răspunsuri. În arta modernă se poate vorbi despre un transfer de transpirație. De la autor spre consumator. Nici arta nu a încheiat pacea cu morile de vânt. Postmodernismul învelește arta în staniolul divertismentului. Jurnalul este o încercare de ordonare retroactivă a vieții. Toate privighetorile sunt talentate. Poeții - numai unii. În artă, complimentele se administrează cu pipeta, nu cu hârdăul. În artă e mai greu decât la spital. Suferi și pentru alții. Scrisul adânc duce spre sensul înalt. Opera mă
Chef pe Titanic by Vasile Ghica () [Corola-publishinghouse/Imaginative/528_a_1305]
-
new media, YouTube, Wikipedia, Digg, MySpace, Facebook, Twitter, Second Life și podcasturile 115. Fiecare dintre aceste new new media sunt suporturi pentru celelalte. La fel ca new media, unde utilizatorul trebuie să aștepte ca altcineva să producă conținutul, de genul, ordonarea unei cărți pe Amazon sau descărcarea unei melodii de pe iTunes, utilizatorii new new media pot opta pentru producerea conținutului și consumarea conținuturilor produse de sute de milioane de alti consumatori-producători de new new media 116. Paul Levinson diferențiază cele două
New Media by IONELA CARMEN BOŞOTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/1115_a_2623]
-
timp către alte acțiuni" (1991:29). Prin urmare, în ciuda unor variații mari privind atributele și interacțiunile dintre state, există o "asemănare izbitoare a calității vieții internaționale de-a lungul mileniilor" (1979:66). Structurile politice sunt definite prin principiul lor de ordonare, prin diferențierile funcțiilor și prin distribuția capacităților. Cum sunt entitățile legate una de cealaltă ? Cum sunt alocate funcțiile politice ? Cum este distribuită puterea? Ierarhia și anarhia sunt două principii fundamentale de ordonare politică. Unitățile se află fie în relații de
Teorii Ale Relațiilor Internaționale by Scott Burchill, Richard Devetak, Jacqui True [Corola-publishinghouse/Science/1081_a_2589]
-
Structurile politice sunt definite prin principiul lor de ordonare, prin diferențierile funcțiilor și prin distribuția capacităților. Cum sunt entitățile legate una de cealaltă ? Cum sunt alocate funcțiile politice ? Cum este distribuită puterea? Ierarhia și anarhia sunt două principii fundamentale de ordonare politică. Unitățile se află fie în relații de autoritate și subordonare (ierarhie), fie nu se află în astfel de relații (anarhie). Waltz argumentează că există diferențe calitative izbitoare "între politica făcută într-o situație cu reguli prestabilite și politica făcută
Teorii Ale Relațiilor Internaționale by Scott Burchill, Richard Devetak, Jacqui True [Corola-publishinghouse/Science/1081_a_2589]
-
Nicolae Ursulescu INTRODUCERE În ceea ce privește domeniul nostru specific de interes, și anume așezările fazei Cucuteni A situate pe forme joase de relief, acesta reprezintă un subiect abordat doar tangențial, în lucrări cu un caracter general privitoare la modalitățile de clasificare și ordonare a tipurilor de așezări specifice culturii Cucuteni, cu două excepții. În primul caz este vorba de publicarea rezultatelor cercetărilor de salvare din așezarea de la Splai Bahlui (municipiul Iași). Acestea s-au desfășurat în anul 1975, cu ocazia unor lucrări de
Hoiseşti - La Pod. O aşezare cucuteniană pe valea Bahluiului by George Bodi () [Corola-publishinghouse/Science/1143_a_1893]
-
ocupării și utilizării spațiului geografic de către comunitățile cucuteniene (VĂLEANU 2003, 141-188) respectiv utilizării resurselor naturale ale zonei (VĂLEANU 2003, 189 207), constatăm, din nou, imposibilitatea creării unei tipologii clare și rafinate a diferitelor tipuri de așezări. O ultimă încercare de ordonare a locuirilor cucuteniene asupra căreia trebuie să ne oprim este cea încercată asupra așezărilor cucuteniene din bazinul Bahluiului (BOGHIAN 2004). Aceasta reia clasificările existente și încearcă să le nuanțeze cu elemente de amănunt, prin corelarea diferitelor detalii ale formelor de
Hoiseşti - La Pod. O aşezare cucuteniană pe valea Bahluiului by George Bodi () [Corola-publishinghouse/Science/1143_a_1893]
-
nouă terasă (BROWN 2001, 33). Având în vedere faptul că încadrarea tipologică pe baza formelor de relief a așezărilor cucuteniene este făcută, în majoritatea covârșitoare a cazurilor, de către arheologi și nu de către geomorfologi, vedem cum, de la început, acest tip de ordonare și definire a așezărilor preistorice este marcat de un grad mare de relativism, situarea prezentă a unei așezări nefiind în mod neapărat identică cu situația din vechime. Pentru a complica situația, terasele inferioare ale râurilor, în funcție de condițiile specifice de mediu
Hoiseşti - La Pod. O aşezare cucuteniană pe valea Bahluiului by George Bodi () [Corola-publishinghouse/Science/1143_a_1893]
-
de asemenea, este acoperit de un strat compact de cochilii de scoică. În umplutură se remarcă numeroase fragmente ceramice și de cărbune și un gratoar pe capăt de lamă. II. UNELTE ȘI ARME II.1. Unelte și arme de piatră Ordonarea generală a uneltelor a fost făcută după clasificarea folosită de Victor Sorochin în lucrarea sa dedicată uneltelor folosite de populațiile tripoliene din arealul cuprins între Nistru și Prut și anume: clasă - categorie - grup - tip (SOROCHIN 1991, 910). Clasa de unelte
Hoiseşti - La Pod. O aşezare cucuteniană pe valea Bahluiului by George Bodi () [Corola-publishinghouse/Science/1143_a_1893]
-
situează în planul sau în apropierea planului suprafeței ventrale a piesei. Acestui tip îi corespund două piese întregi descoperite în cadrul așezării de la Hoisești (Pl. 16/6, 9; 17/6, 9). II.1.b. Determinarea tipologică a inventarului litic cioplit Pentru ordonarea tipologică a materialului de piatră cioplită descoperit în așezarea cucuteniană de la Hoisești - La Pod am ales ca bază pentru definirea pieselor criteriile tipologice și funcționale propuse de Alexandru Păunescu (PĂUNESCU 1970), intervenind (acolo unde este cazul) cu unele completări. După
Hoiseşti - La Pod. O aşezare cucuteniană pe valea Bahluiului by George Bodi () [Corola-publishinghouse/Science/1143_a_1893]
-
unelte de mărime mijlocie (cu lungimea cuprinsă între 4 și 7,5 cm.) și macrolitice (cu lungimea de peste 7,5 cm) (PĂUNESCU 1970, 229). Tehnici de prelucrare Având în vedere faptul că mare parte din criteriile de departajare folosite în cadrul ordonării materialului litic țin de tehnicile de debitare și retușare, cât și de faptul că acestea din urmă sunt identice, indiferent de tipul de suport pe care sunt aplicate, considerăm oportună prezentarea și definirea acestora înaintea descrierii pieselor. Tehnicile debitajului Constau
Hoiseşti - La Pod. O aşezare cucuteniană pe valea Bahluiului by George Bodi () [Corola-publishinghouse/Science/1143_a_1893]
-
studiul microscopic al lustrului și al microfracturilor cu metode specifice abordării „low power”, rezultatele obținute fiind mult îmbunătățite. Astfel, în acest moment, metodologia de cercetare specifică traseologiei caută să îmbine, cât mai strâns, cele două metode (GRACE 1993, 385-386). După ordonarea pe categorii tipologice a utilajul litic din așezarea de la Hoisești „La Pod” vom încerca să distingem, pe cale traseologică, funcționalitatea posibilă a uneltelor, în cadrul fiecărei de categorii. Dat fiind numărul mare de piese, am ales, pentru analizarea întregului ansamblu metoda „low
Hoiseşti - La Pod. O aşezare cucuteniană pe valea Bahluiului by George Bodi () [Corola-publishinghouse/Science/1143_a_1893]
-
acoperă o plajă mai mare de posibile utilizări, din punctul de vedere al caracteristicilor pastei, unele dintre acestea putând fi identice celor îndeplinite de categoria ceramicii fine. IV. PLASTICA IV.1. Plastica antropomorfă Pentru prezentarea realizărilor plastice antropomorfe am ales ordonarea tipologică propusă de A.P. Pogoževa și folosită și de către Dan Monah în lucrarea sa dedicată plasticii antropomorfe cucuteniene (MONAH 1997, 67-68). Astfel, în cadrul reprezentărilor antropomorfe am distins două categorii, definite în funcție de tehnologia utilizată pentru manufacturarea acestora: figurinele și statuetele. Categoria
Hoiseşti - La Pod. O aşezare cucuteniană pe valea Bahluiului by George Bodi () [Corola-publishinghouse/Science/1143_a_1893]
-
înainte să ne întindem pe divan, ce efect va mai avea o asemenea cură? Viziunea deblochează trecerea la faptă prin căi analoge? Putem compara operațiunea de punere în imagine, care face haosul vizibil, deci ordonat, cu acea talking-cure constând în ordonarea unor senzații încâlcite și obscure pe un lanț narativ de mituri identificabile? Este sigur că relicva care vindecă, acel ex-voto care binecuvântează, trompe-l'œil-ul care reînsuflețește, Veronica, a cărei privire îl mântuiește pe păcătos, presupun și din partea privitorului un
by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Science/1095_a_2603]
-
înregistrează deja câțiva kilometri. O zi militară începe în mod oficial la ora 00:00. Dar numărați cu voce tare și veți vedea că porniți mereu de la „unu“, cu excepția cazului în care sunteți matematician sau programator. Este o chestiune de ordonare a numerelor. Prima oră din zi începe în secunda zero după miezul nopții; a doua oră începe la 1 a.m., iar cea de a doua oră începe la 2 a.m. Deși numărăm utilizând ordinalele (prima, a doua, a treia), marcăm
Zero-biografia unei idei periculoase by Charles Seife () [Corola-publishinghouse/Science/1320_a_2892]
-
prin excelență, se hrănește din mani pu larea și controlul legăturilor (care par a deveni, prin reifi care, previzibile) și deci din utilizarea și influențarea producerii „legăturilor“ în interiorul „rețelei“ (care presupune deja, printr-o interpretare deviantă, un anume principiu de ordonare sistemică). Magia va folosi cunoașterea cu privire la producerea cauzelor și efectelor, substituindu se deviant principiului ultim al „ierarhiei“. Or, principiul oricărei „rețele“ și, deci, al legăturilor de orice fel nu poate fi nici localizat și nici instanțiat prin vreun mecanism sau
Despre ierarhiile divine: fascinaţia Unului şi lumile din noi – temeiuri pentru pacea religiilor by Madeea Axinciuc () [Corola-publishinghouse/Science/1359_a_2887]
-
de organizare comunitară. Astfel, termeni sau formule precum „minoritate religioasă“, „confesiune“, „canon“, „Biserică“, „sectă“, „toleranță religioasă“, „conflict religios“, „religie oficială/neoficială“, „ecumenism“ etc. au sens și vor funcționa ca atare doar în cadrul unor sisteme care presupun o ordine sau o ordonare în funcție de unul sau mai multe centre de forță sau repere, toate întemeiate prin „contractul social“ și, în consecință, reglementate, în ultimă instanță, politic. Putem discuta, de exemplu, despre minorități religioase acolo unde, într-un context ordonat sistemic, „minoritatea“ se va
Despre ierarhiile divine: fascinaţia Unului şi lumile din noi – temeiuri pentru pacea religiilor by Madeea Axinciuc () [Corola-publishinghouse/Science/1359_a_2887]
-
economic și social, a meseriilor, profesiilor Cunoașterea sistemelor de formare Construcția unei reprezentări pozitive de sine: cunoașterea marilor sectoare de activitate, a meseriilor și profesiilor care le compun, o gamă variată de descriptori pentru observarea și analizarea unei activități profesionale, ordonarea și clasarea meseriilor după diverse criterii, înțelegerea efectelor evoluției tehnicii și științei asupra activităților profesionale, cunoașterea unor elemente cheie referitoare la economie, piața muncii, profesiilor (începând cu cele specifice mediului economic local), cunoașterea organizării, a funcțiilor întreprinderilor de diverse mărimi
Societatea românească în tranziție by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]
-
vârstă, jocuri de masă, puzzle etc. • măști și păpuși pentru mânuit etc. Pentru activități matematice: • aparate, truse și echipamente logi I (Dienes) pentru educatoare; logi II (Dienes) pentru copil; trusă pentru operații cu numere naturale; trusa pentru măsurare și comparare (ordonare) de: mărimi, lungimi, grosimi, înălțimi; truse de construcție (plane și în relief); unități de măsură etalon (standardizate/ nestandardizate). • mijloace audiovizuale CD-uri cu exerciții și jocuri pentru aplicarea cunostințelor matematice; Videocasete (DVD-uri) cu filme didactice pe teme referitoare la
Societatea românească în tranziție by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]
-
matematicii (număr/cifră, punere în perechi, adunare, scădere, scară numerică etc.); planșe cu elemente detașabile pentru compunerea / rezolvarea de probleme, realizarea scării numerice etc. • numărătoare pentru educatoare și copii • cadrane ceas pentru educatoare și copii • jocuri didactice pentru sortare, seriere, ordonare, numărare, comparare, compunere și descompunere; pentru cunoașterea și aplicarea conceptelor matematice; pentru dezvoltarea capacității de a comunica utilizând limbajul matematic; logico-matematice etc. Pentru cunoașterea mediului: • aparate, truse și echipamente pentru demonstrarea proprietăților corpurilor solide, lichide, gazoase; lupă; busolă; microscop; • mijloace
Societatea românească în tranziție by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]
-
pentru a face față cerințelor vieții moderne și globalizării: a. Folosirea interactivă a instrumentelor folosirea limbajului, simbolurilor, textelor (înțelegerea conținutului textului scris, îndemânarea de a face calcule matematice), folosirea cunoștințelor și a informațiilor (recunoașterea și identificarea surselor pertinente de informații, ordonarea cunoștințelor și informațiilor etc.), folosirea tehnologiilor în mod interactiv (conștientizarea importanței NTIC în viața de fiecare zi, integrarea acestora în practici). b. Intercunoaștere, comunicare și acțiune laolaltă abilitatea de a stabili bune relații cu ceilalți (luarea în considerare a punctelor
Societatea românească în tranziție by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]