2,269 matches
-
semnificativ pentru participanți, atunci când experiența de învățare, conținutul învățării și rezultatele așteptate ale procesului capătă semnificații pentru actorul implicat. Semnificativitatea învățării presupune ancorarea acesteia în lumea reală sau imaginară a celui care învață, nu a celui care predă... j) Învățarea orientată/ghidată M-am simțit în largul meu pentru că am știut tot timpul că cineva ne orientează și că vom ajunge la un rezultat interesant. Atunci când ai niște puncte de reper, e mai ușor să înțelegi ce e de făcut și
[Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
reglementare - CEDEFOP (în domeniul formării profesionale) și EUROFOUND (Fundația Europeană pentru Îmbunătățirea Condițiilor de Viață și de Muncă) - au fost înființate în 1975. În anii ’90, dezvoltarea pieței interne a condus la înființarea unei serii de noi agenții, cu atribuții orientate mai mult spre sarcini de natură tehnică și/sau științifică precum autorizarea soiurilor de plante și a medicamentelor. Necesitatea îndeplinirii unor atribuții suplimentare a condus la înființarea de noi agenții, oferind diferitelor state membre oportunitatea găzduirii agențiilor nou create. Agențiile
Politici publice şi guvernanȚa Uniunii Europene by LuminiȚa Gabriela POPESCU () [Corola-publishinghouse/Science/203_a_175]
-
educative pentru înțelegerea cerințelor și drepturilor persoanelor cu dizabilități și participarea lor activă și a organizațiilor acestora în efortul de înlăturare a prejudecăților și tendințelor de stigmatizare la nivelul opiniei publice; - servicii care să promoveze o existență independentă - resursele trebuie orientate astfel încât să determine dezvoltarea de servicii care să răspundă nevoilor persoanelor cu dizabilități și să determine creșterea capacității de participare a acestora din perspectiva integrării lor profesionale și sociale; - sprijin pentru familie - implicarea resurselor de la nivelul familiei persoanei cu dizabilități
[Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
avort, sângerări, apariția de infecții, pierderi de lichid amniotic. Tabloul clinic și morfologic prezintă următoarele caracteristici: - tonusul muscular scăzut (hipotonie) și laxitate la nivelul ligamentelor; - diametrul capului redus, occiput plat (brahicefalie), fața mai lată, rădăcina nasului mai evazată, fisurile palpebrale orientate mai spre superior, gura mică; - urechile sunt mici, gâtul mai scurt, mâna mai mică, degetele scurte și divergente, dând impresia că sunt de aceeași lungime, cu excepția policelui și a degetului mic foarte scurt; în palmă, la peste jumătate dintre cazuri
[Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
angajare) trebuie să colaboreze cu întreprinderile, firmele sau unitățile de producție pentru a identifica acele locuri de muncă potrivite pentru nivelul profesional, tipul și gravitatea deficiențelor; f) colaborarea cu alte agenții - la nivel județean/local, acordurile între diverse agenții trebuie orientate astfel încât să nu limiteze posibilitățile de tranziție de la școală la viața adultă. Sprijinul educațional, social sau pentru angajare într‑un mediu profesional nerestrictiv trebuie să susțină dezvoltarea individuală a persoanelor cu dizabilități; în acest fel poate crește gradul de autonomie
[Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
unei persoane cu dizabilități în viața socială și comunitară; echipamente sau alte servicii proiectate și dezvoltate pentru a ajuta beneficiarii să realizeze obiectivele de autonomie și independență personală și integrare în comunitate. servicii de dezvoltare personală și socială - reprezintă serviciile orientate, în mod special, asupra obiectivelor care includ promovarea activă a interacțiunilor și relațiilor între beneficiari, precum și asupra dezvoltării capacităților care să ducă la implicarea autonomă în cadrul comunității a acestora; include acțiuni care pun în valoare funcționarea independentă, formarea la beneficiari
[Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
aspect deja discutat, adultul care învață se diferențiază de copil sau tânăr prin câteva caracteristici: el și-a asumat deja responsabilități sociale și profesionale (muncește), în familie și comunitate, abordează învățarea cu o experiență de viață și o curiozitate deja orientată, dictată de interesele sale profesionale și culturale. Iar mecanismele învățării la adulți sunt deosebite de ale celor tineri. În al doilea rând, educația adulților s-a instituționalizat, fiind acompaniată de o intensificare a schimburilor între diverse organisme și instituții la
[Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
Rezistenței de la Sighet (singura Închisoare-muzeu din România, până acum, care concentrează infernul concentraționar comunist În săli expoziționale decalate pe etapele represiunii din România); Centrul Internațional de Studii asupra Comunismului (cu sediul la București; acesta dirijează și o colecție de carte orientată tot În sensul recuperării adevărului istoric); Școala de Vară de la Sighet (tabără pentru elevi, În care acestora le sunt predate lecții de istorie de către celebri opozanți ai regimului comunist din România și din alte părți); și, nu În ultimul rând
[Corola-publishinghouse/Science/1910_a_3235]
-
Cornel Vâlcu: Eu aș numi asta - că unii au fost prinși - „ghinion”. Ruxandra Cesereanu: În cazul lui Gheorghe Ursu, prin ceea ce i s-a Întâmplat (arestarea, tortura, moartea), ceea ce ar fi putut să fie numai supraviețuire, prin jurnalul său limpede orientat Împotriva regimului Ceaușescu, a devenit rezistență. Ovidiu Mircean: Ruxandra, mie mi se pare absolut inoperantă distincția dintre supraviețuire și rezistență. Atâta vreme cât sistemul Își propunea În mod programatic să distrugă individualitatea, orice formă de supraviețuire a individualității presupune Într-o ultimă
[Corola-publishinghouse/Science/1910_a_3235]
-
potențiale complexe obținute prin suprapunerea mai multor mișcări simple de același fel sau de diferite tipuri (dintre cele predefinite). - Posibilitatea de a obține reprezentarea spectrului hidrodinamic atât sub forma vectorilor viteză (utilizând tehnica de reprezentare a unui câmp de vectori orientați) cât și sub forma liniilor de curent (utilizând tehnica de reprezentare a unor suprafețe sub formă de linii de contur). - Posibilitatea de a obține informații asupra valorilor componentelor vitezei în orice punct al spectrului hidrodinamic prin deplasarea cursorului mouse-ului pe
PFSIM : Simularea numerică a mişcărilor potenţiale by Dănuţ Zahariea () [Corola-publishinghouse/Science/91506_a_93190]
-
software interactive orientată pe analiza spectrelor hidrodinamice ale mișcărilor potențiale simple, PFSim 1, a cărei interfața grafică este reprezentată, pentru cazul carenei deschise, în figura 1.3 (a-reprezentare de tip linii echipotențiale și linii de curent; b-reprezentare de tip vectori orientați). Principalele elemente de noutate ale acestei soluții sunt: - Posibilitatea de a modifica toți parametrii care definesc structura de mișcare supusă analizei (de exemplu debitul sursei punctiforme, precum și direcția sau valoarea vitezei curentului uniform pentru cazul carenei deschise reprezentată în figura
PFSIM : Simularea numerică a mişcărilor potenţiale by Dănuţ Zahariea () [Corola-publishinghouse/Science/91506_a_93190]
-
de calcul - nxxny) și de vizualizare a spectrului hidrodinamic obținut (funcția de zoom). - Posibilitatea de a realiza reprezentarea spectrelor hidrodinamice atât prin tehnica de reprezentare a suprafețelor prin linii de contur (contour plot) cât și prin reprezentarea câmpului de vectori orientați (gradient plot). - Posibilitatea de a modifica numărul de linii echipotențiale și linii de curent din structura spectrului hidrodinamic, precum și de a vizualiza o anumită linie de curent de interes particular pentru tipul concret de structură supusă analizei. - Posibilitatea de a
PFSIM : Simularea numerică a mişcărilor potenţiale by Dănuţ Zahariea () [Corola-publishinghouse/Science/91506_a_93190]
-
cât și pentru interpretarea justă a rezultatelor. 3.2. Mișcarea potențială plană generată de un sistem sursăvârtej 3.2.1. Formularea problemei Se consideră structura de curgere compusă prin suprapunerea unei surse pozitive de debit Q și a unui vârtej orientat pozitiv Γ− , ambele plasate în originea sistemului de coordonate, figura 3.1.a. Potențialul complex al mișcării este definit prin: Considerând exprimarea numărului complex în coordonate polare , expresia potențialului complex devine: permițând astfel determinarea potențialului vitezei și funcției de curent
PFSIM : Simularea numerică a mişcărilor potenţiale by Dănuţ Zahariea () [Corola-publishinghouse/Science/91506_a_93190]
-
5, Q =-1, Γ=5. 3.3. Mișcarea potențială plană generată de un sistem sursăvârtej în curent uniform 3.3.1. Formularea problemei Se consideră structura de curgere compusă prin suprapunerea unei surse pozitive de debit Q+ , a unui vârtej orientat pozitiv Γ− , ambele plasate în originea sistemului de coordonate și a unei translații uniforme având viteza U orientată în direcția pozitivă a axei Ox , figura 3.39.a. Potențialul complex al mișcării este definit prin: (3.13) Considerând exprimarea numărului
PFSIM : Simularea numerică a mişcărilor potenţiale by Dănuţ Zahariea () [Corola-publishinghouse/Science/91506_a_93190]
-
viteze pentru α =-45. 3.4. Mișcarea potențială plană generată de un sistem sursăvârtej în vecinătatea unui perete plan 3.4.1. Formularea problemei Se consideră structura de curgere compusă dintr-o sursă pozitivă de debit Q+ și un vârtej orientat negativ de intensitate Γ ambele plasate în punctul iaz =1 , în vecinătatea peretelui plan solid de ecuație 0=y , figura 3.84. Structura mișcării. Conform principiului imaginilor, potențialul complex al structurii de curgere echivalente este dat de relația: (3.22
PFSIM : Simularea numerică a mişcărilor potenţiale by Dănuţ Zahariea () [Corola-publishinghouse/Science/91506_a_93190]
-
se prezintă spectrul hidrodinamic și câmpul de viteze pentru a =0.7; 3.7. Mișcarea potențială axial simetrică în turbomașini axiale 3.7.1. Formularea problemei Se consideră structura de curgere obținută prin suprapunerea unei translații uniforme de viteză U orientate în direcția pozitivă a axei polare Oz cu o sursă punctiformă de intensitate 0>PQ plasată în origine și o sursă liniară distribuită uniform situată pe semiaxa Oz pozitivă pentru care debitul total este negativ 0<LQ , figura 3.171
PFSIM : Simularea numerică a mişcărilor potenţiale by Dănuţ Zahariea () [Corola-publishinghouse/Science/91506_a_93190]
-
b) pentru L =0.9; a) Spectrul hidrodinamic. b) Câmpul de viteze 3.9. Mișcarea potențială axial simetrică în turbomașini bulb 3.9.1. Formularea problemei Se consideră structura de curgere obținută prin suprapunerea unei translații uniforme de viteză U orientate în direcția pozitivă a axei polare Oz cu trei surse punctiforme de intensități: 01 >PQ , 02 <PQ , 03 >PQ plasate pe axa polară în punctele: Conform principiului superpoziției, potențialul scalar al vitezei și funcția de curent pentru mișcarea potențială axial
PFSIM : Simularea numerică a mişcărilor potenţiale by Dănuţ Zahariea () [Corola-publishinghouse/Science/91506_a_93190]
-
emoțiilor că schimb reglat normativ, nu ca relație de vânzare-cumpărare, făcând trimitere la Georg Simmel (1908Ă, care argumenta că schimbul este un fenomen social șui generis. Să ne amintim că, analizând fidelitatea și recunoștință că „afecte sociologice” sau că afecte „orientate sociologic”, clasicul sociologiei germane afirmă axiomatic: „Toate relațiile oamenilor se bazează pe schemă dăruirii și a echivalentului” (Simmel, 1908/2000, 436Ă. Candace Clark avansează ideea că economia emoțiilor și economia bazată pe bani în una și aceeași societate nu operează
[Corola-publishinghouse/Science/2246_a_3571]
-
la momentul dat; * Performanțele sportive - expresii ale tehnologiilor de vârf pe plan mondial; * Sportul - factor de integrare socială a persoanelor cu cerințe educative speciale; * Sportul de performanță o profesie? * Sportul de performanță un business? Către ce categorii de probleme trebuie orientat elevul și pregătit să le rezolve? Sugestii : * Cum îmi cunosc și apreciez starea generală de sănătate? Cum mi-o păstrez? * Sunt armonios dezvoltat fizic? * Cum păstrez, corectez, armonia dezvoltării fizice? * Cum combat stres-ul? * Cum combat efectele poluării mediului? * Cum
Jocuri pentru dezvoltarea forței în învățământul gimnazial by Prof. Ursu Eduard și Prof. Ursu Dorin Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/1598_a_3014]
-
umană în general; * propriile slăbiciuni și imperfecțiuni nu le produc complexe, deci nu încercă să falsifice sau să disimuleze imaginea lor; * sunt firești, spontani și naturali; * sunt democratici și nepărtinitori; * au umor, iar simțul umorului este mai intelectualizat, mai filozofic, orientat constructiv și nu distructiv; * sunt centrați pe problemă (nu pe ei înșiși), non-egocentrici; * au o filozofie asupra vieții și consideră că au o misiune în viață; * au o nevoie mai mare decât ceilalți de intimitate și solitudine; * sunt capabili să
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
gustul pentru estetic sunt considerate feminine, de unde teama teribilă a bărbaților de a nu li se descoperi ceva „atipic”. De fapt, în creativitate fac o treabă bună tocmai aceste atribute „feminine”. 3. Tradiționalismul, conservatorismul Există două tipuri de culturi: unele orientate spre tradiție, altele spre schimbare. * În culturile orientate spre tradiție sunt perpetuate formele și ceremoniile tradiționale, iar prin valorile pe care le promovează sunt ostile schimbării. Ele militează spre un anumit conservatorism. Un inginer constructor într-o astfel de cultură
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
presarea punctelor neurovasculare (pagina 151). Un altul este următorul (durata - mai puțin de un minut): 1. Ridicați-vă mîinile sus, deasupra capului, Încordați-vă pumnii si apoi, expirînd Încet, controlat, lăsați-vă brațele in jos treptat si deliberat, avînd pumnii orientați in față (vezi figura 2 -6, pagina 75). Deschideți palmele În momentul În care brațele sînt lăsate complet În jos. 2. Plasați-vă palmele spate În spate și treptat și deliberat lăsați-le să alunece către centrul corpului dumneavoastră (vezi
[Corola-publishinghouse/Science/2365_a_3690]
-
termice, energia solară este folosită pentru a încălzi un lichid sau un gaz, fiind apoi stocata sau distribuită. Asupra unui cazan cu lichid situat într-un turn de putere sunt trimise razele solare focalizate prin intermediul unui număr mare de oglinzi orientate, astfel încât fasciculul reflectat să se propage pe aceeași direcție. Orientarea oglinzilor (numite heliostate) este comandată de calculatoare. Aburii obținuți în acest mod, în cazanul turnului sunt trimiși spre o turbina cuplată la un generator electric. Captatoarele solare folosite în procesele
De la Macro la Microunivers by Irina Frunză () [Corola-publishinghouse/Science/779_a_1755]
-
În prezent comun, este executarea foarte bună a saltului grupat Înapoi, adică un salt Înalt, În care să „ Încapă „ două rotații, o grupare rapidă și bine strânsă, care să ne convingă de posibilitatea de a realiza dublul si o degrupare orientată, care să demonstreze o bună stabilitate și simț al poziției În spațiu. Dacă aceste condiții sunt Îndeplinite, pentru reușita Învățării ar mai exista două dificultăți și o mică problemă. Prima dificultate o constituie momentul părăsirii barei, În funcție de bătaie și de
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
transformării trecerea În stând pe mâini, În săritură depărtată peste bara joasă și apucarea celei Înalte. Pentru aceasta, În loc de bătaie cu deschiderea articulației coxofemurale și umerilor, pentru trecerea În stând pe mâini, bătaia este ceva mai devreme, foarte scurtă și orientată oblic Înapoi, blocată ușor În echer. Picioarele se depărtează accentuat, iar mâinile după o impulsie scurtă dar energică În bară, o părăsesc și se duce foarte rapid Înainte În sus, cu ridicarea foarte moderată a capului și prinderea barei Înalte
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]