2,985 matches
-
regimului comunist din România, cât și cultura politică pe care acesta a produs-o. Comunismul românesc a stat sub semnul specificității, fiind clasificat fie ca o formă de comunism patrimonial, a cărui diferență specifică este dată de relațiile clienteliste, puternic personalizate, fie drept un regim patrimonial, de tip sultanist, descris de absența toleranței cu privire la existența oricărei forme de organizare socială autonomă, În afara statului, și de absența societății civile. Aceste elemente, care descriu un tip particular de comunism, constituie În fapt o
ELITE COMUNISTE ÎNAINTE ȘI DUPĂ 1989 VOL II by Cosmin Budeanca, Raluca Grosescu () [Corola-publishinghouse/Science/1953_a_3278]
-
de conducere sunt denumite sisteme informaționale pentru conducerea executivă (EIS). Acestea integrează informații ce provin din surse interne și externe și permit managerilor de a controla și a dispune de informații importante pentru luarea deciziilor, informații prezentate într-un mod personalizat. Sistemele de sprijinire a procesului decizional au apărut la începutul anilor ’70, pentru a ușura procesul decizional prin preluarea unei părți din efortul organelor decizionale. Ele sunt concepute pentru a permite decidenților să-și utilizeze judecata și intuiția pe parcursul unui
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
fapt, schimbarea raporturilor dintre Guvern și cetățean, care trebuie să fie beneficiarul principal al acestor servicii. Această modernizare încurajează toate nivelurile guvernului să utilizeze la maximum noile tehnologii pentru a furniza servicii mai accesibile, mai rapide, mai convenabile, responsabile și personalizate, în beneficiul cetățenilor. Prin introducerea guvernării electronice, serviciile și informațiile oferite de administrație sunt accesibile cetățenilor 24 de ore pe zi, șapte zile pe săptămână, aceștia având posibilitatea de a interacționa cu guvernul de acasă, de la serviciu, în general din
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
de cunoaștere organizațională, în literatura domeniului s-a propus preluarea unei distincții sesizate inițial de epistemologul Polanyi: cea între cunoașterea explicită (articulată), care este formalizabilă, accesibilă și comunicabilă, pe de-o parte, și cunoașterea implicită (tacită), care este subtilă, profund personalizată, neformalizată și difuz prezentă în contextul organizațional. Unele atribute suplimentare, propuse de Hedlund, sunt redate în tabelul. Niveluri de manifestare a comportamentului organizațional Forme de cunoaștere organizațională Individ Grup Organizație Cunoaștere articulată (explicită) calificări profesionale memorii permanente proiecte reguli de
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
și să gestioneze propria ignoranță. Procesului de capitalizare a activelor intelectuale i se asociază conceptul de bază de cunoștințe, folosit aici într-o accepțiune extinsă față de cea din informatică. Pentru organizații, baza de cunoștințe se referă integrator atât la dimensiunea personalizată a cunoașterii, prezentă la purtători umani (indivizi și grupuri), cât și la dimensiunea ei artificială, prezentă în sistemele informatice inteligente. Structura conceptuală a bazei de cunoștințe a organizației este redată schematic în figura următoare. Astfel concepută, baza de cunoștințe prezintă
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
să-l critic; după plecarea sa din funcție (datorată tot acestui fracționism intern, luptelor dictate În ultimă instanță de interese prea puțin generoase, altruiste și onorabile) apare În fruntea partidului Victor Ciorbea. Subliniez aceste nume pentru că politica postcomunistă este profund personalizată. Nu avem ideologii formulate În termeni de valori, principii, teorii, doctrine. Ștacheta e destul de coborâtă la acest capitol din punctul de vedere al „altitudinii” discursului politologic În cadrul partidelor. Există un discurs politologic autentic foarte interesant, ce merită cunoscut și salutat
Schelete în dulap by Vladimir Tismăneanu, Mircea Mihăieș () [Corola-publishinghouse/Science/2223_a_3548]
-
site este un agent de selecție, de fixare și de ierarhizare parțială și temporară. Departe de a fi o masă amorfă, Webul articulează o multitudine deschisă de puncte de vedere, această organizare putând satisface însă apetituri, dar și intervenții particulare, personalizate. Cum observă un specialist al domeniului, Pierre Lévy, cybercultura menține universalitatea dizolvând totalitatea, prin construirea unității bazate pe interacțiune, prin realizarea unei conectivități efective dintre valorile informaționale ce vin din direcții diferite. Acest nou tip de „universal” nu rezultă ca
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
public fie clasic, fie provenit din noile evoluții economice (schimbarea rutei de formare, pregătire complementară, polivalentă etc.); noi structuri instituționale, agreate de societate, concretizate în formule de pregătire la distanță, autoformare, educație a adulților, universități virtuale, mult mai flexibile și personalizate decât instituțiile tradiționale și mult mai permeabile la evoluțiile pieței muncii. Dacă prima direcție are în vedere crearea de competențe pentru utilizarea noilor tehnologii pentru a accede la informații și funcționează ca un complement al învățământului tradițional, cea de-a
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
propune structuri de cunoaștere, algoritmi, scenarii de aranjare și de interpretare a cunoașterii. Cunoașterea transmisă digital îmbie la un miraj al construcției și al invenției formale de către preopinent. Din punctul de vedere al elevilor, introducerea NTIC creează premisele pentru: învățarea personalizată și cooperativă. Elevii se raportează individual la cunoaștere, interacționează cu egalii săi și cu educatorul. Pe măsură ce structurile tehnice se perfecționează, și acest raport față de cunoaștere se intensifică; învățarea distribuită. Ceea ce se acaparează de către unii devine bun comun pentru toți, în măsura în care
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
la lume se face prin cunoașterea sau conștientizarea acesteia, în mod direct sau indirect. Sunt mai multe fațete ale cunoașterii: o modalitate învățată pe cont propriu, prin experimentare directă și trăire, o ipostază acaparată de la alții, prin intermediere subiectivizată și personalizată, o manieră obiectivă, prin raportare la date certe, validate de comunitatea științifică, o modalitate de încorporare speculativă, prin citire sau imaginare, o formă de învățare prospectivă, prin sondarea perspectivelor și prin visare. Cunoașterea nu numai că este generată diferit, ci
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
echivalentul în nici o interpelare intempestivă prin intermediul noii variante a programului de chat achiziționat. Și aceasta din urmă e binevenităă dar este altceva. Cu alte cuvinte, se impune o redefinire a copilăriei pe noi coordonate, mult mai active, mai responsabile, mai personalizate. Cei ce trebuie să-și schimbe viziunile sunt profesorii și părinții. Aceștia trebuie să învețe și ei de la cei tineri, nu doar să-i învețe unilateral pe copiii lor. Noua generație presupune un nou tip de abordare, în consens cu
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
sine stătătoare, care, prin combinare, generează un întreg mobil, mai larg sau mai restrâns, amplitudinea ținând de posibilitățile cursantului de dilatare a unui spațiu problematic. Principiul fragmentării și al articulării diferențiate stă la baza realizării unui parcurs educațional individualizat și personalizat. Ceva se dă de către entitatea emițătoare, însă cursantul va avea posibilitatea de a îmbogăți acest dat, de a-l extinde printr-un joc inteligent al interferențelor și adiționărilor cognitive. 2. Strâns legată de însușirea invocată mai sus este modularitatea, respectiv
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
socialist român și este descris pe larg conceptul de stat al bunăstării. De asemenea, sunt prezentate domeniile politicii sociale: sistemul de protecție socială (sistemul asigurărilor sociale și de asistență socială), serviciile sociale (sănătate, locuire, educație etc.) și serviciile sociale individualizate, personalizate (din instituții sau la domiciliul persoanei aflate în dificultate, rezidențiale sau comunitare). În continuare, tot în introducere, autorul analizează distincția dintre public și privat, menționând, printre altele, faptul că „nu avem de-a face cu o dihotomie - fie public, fie
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2161_a_3486]
-
coxofemural. FLEXIBILITATE (< fr. flexibilité, cf. lat. flexibilitas) - Însușirea de a fi suplu, elastic, mlădios; capacitatea de revenire la starea inițială după modificarea stării sau formei inițiale (spre exemplu, îndoire fără o deformare permanentă). FOAIE DE OBSERVAȚIE (engl. observation check-list) - Document personalizat pentru fiecare pacient pe care sunt înregistrate toate datele pacientului pe durata internării/spitalizării sau menținerii lui într-un serviciu recuperator. Toate datele și constatările pe care kinetoterapeutul le descoperă cu ocazia examinării unui deficient motor trebuie cuprinse într-un
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
sau în relație, o simt ca pe o vorbă calpă, un chimval răsunător. Tu nu ești femeie, ba ești cum nu se poate mai bărbat, dar nu te-am surprins juisând la găselnițe destrupate. Toți acești oameni din viața mea, personalizați sau mai anonimi, aveau filosofii, erau atrași de ele. Măcar întrebările cruciale și le puneau des: de ce mai trăiesc, ce ar trebui să fac, ce diferență e între mine și bou, cine naiba mi-s io? Dacă nu au înțeles
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2152_a_3477]
-
am propus, cel mult, să respect promisiunea față de Silviu Lupescu și să îi dau terminată cartea cu Mircea. Impossible! Dar iată că au venit altele, de altă natură (nu că nu aș fi fost bucuroasă de nițică abordare mult mai personalizată și mai umană). Ieri, pe întuneric și frig (se luase curentul și era viscol), mama îmi spune la telefon (după ce le-am zis să se mute în Berceni, la Andrei): „Lasă-ne în amarul nostru, nu ne mai da indicații
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2152_a_3477]
-
prezențe românești în cercurile academice și culturale; menținerea de contacte cu reprezentanți ai "forțelor progresiste"; urmărirea activității celorlalte misiuni diplomatice din Santiago, în special din țările Europei occidentale, în ceea ce privește relațiile cu oficialitățile militare chiliene, problema refugiaților etc. Am început întrevederile "personalizate" cu atașatul comercial. La data respectivă, exporturile românești pe relația Chile erau ca și inexistente. Pe vremea mandatului președintelui Allende, Chile importa din România: tractoare, îngrășăminte, medicamente, produse chimice, electrocasnice. Uzina "Tractorul" avea în Chile un grup de tehnicieni pentru
[Corola-publishinghouse/Administrative/1541_a_2839]
-
colocviu, se preciza că fiecare participant este invitat în capacitatea sa personală, și nu ca un purtător de cuvânt al țării sale. Pentru a facilita dezvoltarea relațiilor și contactelor între participanți, au fost luate măsurile menite să asigure protecția cadrului personalizat al sesiunilor. Discuțiile având un caracter privat, se menționa că nu se va da publicității niciun raport sau informație de presă asupra conținutului acestora. Orice aranjament privind eventuale comunicate de presă sau relatări referitoare la derularea lucrărilor va fi adoptat
[Corola-publishinghouse/Administrative/1541_a_2839]
-
impresiona pe redactorii de profil, am avut un moment de geniu și m-am gândit să îi ofer fiecăruia câte o „citire a viitorului“ care să se lege cu tema din noua gamă. Alegerea evidentă ar fi fost un horoscop personalizat, dar fusese deja încercat pentru See Yourself In Ten Years Time2, serul nostru cosmetic ce sfidează timpul. Totul se sfârșise cu hohote de plâns când redactorului-adjunct de la Britta i se spusese că va fi concediată și că, în mai puțin
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1946_a_3271]
-
tragă concluzia justă și să-și creioneze portretul unic al memorialistei - post - mortem, fără ca eu, prezentatorul, să mai intervin în părerile pe care vi le veți face... Pornim de la începutul Jurnalului ... Într-o ocazie oarecare primește o serie de musafiri personalizați a fi: Tristețea, Durerea plus Iluzia, dl. Greșeală - care o invită la dans, Plânsul, dl. Greață plus dna Greață. Toate personajele acestea vor s-o țină de mână, semn al dragostei lor, dar Amelia conchide imediat: sunt jucăria Soartei, am
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII (CĂLĂTORIA CONTINUĂ). In: Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
felicitările de Crăciun, o să le pot trimite în SUA și Anglia înainte de termenul limită. Și mai e ceva. Anul ăsta nu o să măzgălesc obișnuita urare „Crăciun fericit și un An Nou mai bun“. Nu. O să încerc să scriu un mesaj personalizat fiecăruia. Și oricine îndrăznește să-mi trimită un e-mail de Crăciun ca răspuns e mort. Înainte să ies din casă, îi trimit lui Adam un mesaj de mulțumire pentru flori. Nu-mi răspunde, dar probabil lucrează. Repetă o scenă pasională
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2278_a_3603]
-
website‑ul ăsta incredibil pe care nu l‑am mai văzut niciodată, plin cu echipament de birou. Nu doar plicuri albe monotone, ci chestii hi‑tech uluitoare. Cum ar fi niște dulapuri cromate și suporturi pentru stilouri și niște plăcuțe personalizate foarte simpatice de pus pe ușă. Mă uit la toate pozele, complet fascinată. Știu că nu ar trebui să mai cheltuiesc nici un ban, dar asta e cu totul și cu totul altceva. Asta e o investiție în cariera mea. La
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1997_a_3322]
-
mulțumesc! zic. Dacă ați putea să îmi țineți și mie astea.. Îi întind hainele pe care mi le‑am ales deja și zâmbetul femeii pălește ușor. Când am spus ajutor... astăzi avem o promoție unică a raionului nostru de cumpărături personalizate. Dorim să introducem conceptul unui public mai larg. Așa că, dacă doriți să luați parte la o prezentare, avem câteva locuri disponibile. — Aha, spun interesată. Și ce anume înseamnă... — Consultanții noștri specializați și experimentați în domeniul cumpărăturilor vă pot ajuta să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1997_a_3322]
-
și nu rezist să nu ies să mă uit la stativ, să văd ce haine mi‑a mai adus. Femeia cu ochelari mă privește o clipă, apoi vine și îmi întinde mâna. — Christina Rowan, zice. Sunt șefa departamentului de asistență personalizată. — Bună ziua, spun, uitându‑mă la o cămașă Jill Stuart, bleu deschis. Sunt Becky Bloomwood. — Și, după accent, sunteti din Anglia, așa‑i? — Din Londra. Dar am să mă mut la New York! — A, da? Christina Rowan îmi zâmbește prietenește. Cu ce
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1997_a_3322]
-
în cele din urmă, nu mai pot suporta și ridic privirea. Când văd expresia lui Luke, inima începe să‑mi bubuie tare. — Am citit în prezentarea dumneavoastră, zice, băgând mâna în buzunar și scoțând o broșură intitulată „Serviciul de shopping personalizat“. „Pentru persoane ocupate care au nevoie de ajutor și nu‑și pot permite să facă greșeli.“ Se oprește și îmi încleștez mai bine mâna pe stilou. Am făcut unele greșeli, spune, ușor încruntat. Vreau să‑mi îndrept greșelile și să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1997_a_3322]