2,108 matches
-
aspru gerul, ca-n Gerar.Privesc steluțele de gheață,Sclipind strident pe trotuar.Cu gândurile, fug acasă,Chem amintirile din ceațăCopilăria mea frumoasă,Stă sub steluțele de gheață!Un foc în soba-ngrămădităDe cinci copii, de dimineață,Prea tare nu era-ncălzităPrecum, steluțele de gheață!Pe geamuri, desenam cu gerul,Când respiram la suprafață,Oceanul îl uneam cu cerul,Topind steluțele de gheațăși Doamne, câtă fericire,Cât de îmbujorați la față,O zi întreagă în neștire,Striveam steluțele de gheață!Dar anii iute
IONEL DAVIDIUC [Corola-blog/BlogPost/377604_a_378933]
-
amintirile din ceațăCopilăria mea frumoasă,Stă sub steluțele de gheață!Un foc în soba-ngrămădităDe cinci copii, de dimineață,Prea tare nu era-ncălzităPrecum, steluțele de gheață!Pe geamuri, desenam cu gerul,Când respiram la suprafață,Oceanul îl uneam cu cerul,Topind steluțele de gheațăși Doamne, câtă fericire,Cât de îmbujorați la față,O zi întreagă în neștire,Striveam steluțele de gheață!Dar anii iute trec, ca vântulDe griji, devine mintea creață,Când vrei să moștenești pământul,Nu vezi steluțele de gheță!Dă-
IONEL DAVIDIUC [Corola-blog/BlogPost/377604_a_378933]
-
dimineață,Prea tare nu era-ncălzităPrecum, steluțele de gheață!Pe geamuri, desenam cu gerul,Când respiram la suprafață,Oceanul îl uneam cu cerul,Topind steluțele de gheațăși Doamne, câtă fericire,Cât de îmbujorați la față,O zi întreagă în neștire,Striveam steluțele de gheață!Dar anii iute trec, ca vântulDe griji, devine mintea creață,Când vrei să moștenești pământul,Nu vezi steluțele de gheță!Dă-mi mâna ta, să nu-mi pierd rândul,Cu o privire mă ... XXIII. MĂICUȚA MEA, de Ionel
IONEL DAVIDIUC [Corola-blog/BlogPost/377604_a_378933]
-
cu cerul,Topind steluțele de gheațăși Doamne, câtă fericire,Cât de îmbujorați la față,O zi întreagă în neștire,Striveam steluțele de gheață!Dar anii iute trec, ca vântulDe griji, devine mintea creață,Când vrei să moștenești pământul,Nu vezi steluțele de gheță!Dă-mi mâna ta, să nu-mi pierd rândul,Cu o privire mă ... XXIII. MĂICUȚA MEA, de Ionel Davidiuc , publicat în Ediția nr. 758 din 27 ianuarie 2013. În noaptea asta în cerdac, Când luna-ți potrivea cununa
IONEL DAVIDIUC [Corola-blog/BlogPost/377604_a_378933]
-
Dar, a venit toamnă și-a prins a scutura,Petalele de flori și-a le așterne-n drum. CAD PRIMII FULGI DE ZĂPADĂ, de Ionel Davidiuc , publicat în Ediția nr. 679 din 09 noiembrie 2012. Cad primii fulgi de zăpadă, Steluțe albe din cer. Toamnă, te calcă pe coadă, Baba cu suflet de ger! . Cad primii fulgi de zăpadă, Vii Babă iarnă, zâmbind, Vântul se joacă-n ogradă, Frunzele moarte-nvârtind. . . Cad primii fulgi de zăpadă, Știu că și-n țară a
IONEL DAVIDIUC [Corola-blog/BlogPost/377604_a_378933]
-
iar devin mici, Baba, o chem să mă vadă, Ultima dată pe-aici. . . Doamne, puțin mă mai lasă Să pot șopti prin ogradă, Lângă cei dragi de acasă: ,,Cad primii fulgi de ... Citește mai mult Cad primii fulgi de zăpadă,Steluțe albe din cer. . .Toamnă, te calcă pe coadă,Baba cu suflet de ger! . . .Cad primii fulgi de zăpadă,Vii Babă iarnă, zâmbind,Vântul se joacă-n ogradă,Frunzele moarte-nvârtind. . .Cad primii fulgi de zăpadă,Știu că și-n țară a
IONEL DAVIDIUC [Corola-blog/BlogPost/377604_a_378933]
-
al "palorii thanatice" sau a legăturii cu divinitatea din lumea cealaltă, a revenirii în lumea ciclică: "Soarele privește galben peste-a morții lungă dramă" (Memento mori) "Departe doar luna o galbenă pată" (Diamantul Nordului) "Galbena steauă fără lumină" (Nu e steluță) " Ce caută raza din ceruri venită, Din galbena steauă ce aleargă prin cer" (Cînd marea) Amprenta grea "a elementarității cosmice" apasă și asupra interioarelor din proza poetului: "Între acești muri afumați, plini de mirosul tutunului, de trăncănirea jucătorilor de domino
[Corola-publishinghouse/Science/1516_a_2814]
-
pământ și vestește bătrânețea, "apropierea morții". Eminescu preia aceste valorizări negative ale galbenului "boală" thanatică care se transmite din stea ("Sori se sting și cad în caos mari sisteme planetare") la om: Numai o frunte ce-a gălbenit..." (Nu e steluță) sau: " M-alungă de viu încă galbenul mormânt" (Ștefan cel Tânăr, dramă) Ioana Em. Petrescu asociază palul cu sensurile de bătrân, vechi, învechit. Sub configurația lor, universul terestru, "sub lună, suferă de somnambulică aspirație cosmică... a eternității, căci vechimea nu
[Corola-publishinghouse/Science/1516_a_2814]
-
să nu mai fie doar glumițe). Mai cu seamă că, iată, după zece ani de la căderea comunismului, niște trupeți, niște grădați mai poartă pe cap căciuli ale Armatei Roșii, de pe care, ce-i drept, au fost scoase, delicat, cu penseta, steluțele în cinci colțuri. De ziua Marii Uniri (în timp ce Basarabia continuă să rămînă sovietica republică... moldovenească), pe trotuarele Iașilor încă se fuduleau, ca uniformă, sinistrele cușme urechiate. Păi, vorba Connex-ului: ciulește urechile! Nu știu dacă vă mai amintiți momentul în care
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
în mers, talia frumoasei femei. În marea piață doar pașii lor. De ce s-au oprit? I-o fi topind el c-un sărut fierbinte fulgul de pe geană? Continuă încă promenada fesurilor. Fete superbe, cu plete pe care fulgii rari nasc steluțe în plină zi, sînt acompaniate de juni cu fesuri trase, bleg, pe urechi. Ce nepotrivire! Continuă și parada căciulilor rusești. De la polismanii în exercițiu la conaționalii de toată mîna, căciula urecheată continuă să fie în vogă. Peneș Curcanul ar muri
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
OBIECTIVE: Consolidarea operațiunilor de adunare și scădere în concentrul 1-10, dezvoltarea capacității de a dezvolta rapid fenomenul matematic; Depășirea frustrărilor și a neputinței; Obținerea de satisfacții imediate în mod relaxat. MATERIAL DIDACTIC: Carton de lucru dreptunghiular gen carte cu 11 steluțe pe care sunt aplicate aleatoriu cifrele de la 1-10; Un titirez împărțit în două cu inscripția „-1”, „+1”. DESFĂȘURAREA JOCULUI: Se poate desfășura la masă sau pe covor, jucătorii fiind așezați în jurul cartonului de lucru, unul din ei fiind conducătorul jocului
Jocuri de masă by Veneţia Şerban () [Corola-publishinghouse/Science/1612_a_2965]
-
stimuli pozitivi (mai mult recompense decât pedepse). Una dintre aceste tehnici propune următorii pași: 1. Identificarea comportamentului care trebuie schimbat. Este necesară exactitatea în privința comportamentelor ce vor fi recompensate. 2. Se decide sistemul de recompensare. De exemplu, marcarea cu o steluță a fiecărui act pozitiv; la un anumit număr de steluțe se va câștiga ceva. 3. Se prezintă clasei acest plan de îmbunătățire a comportamentului. 4. După ce elevii au înțeles si au fost de acord cu procedura, aceasta se aplică. Orice
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3127]
-
tehnici propune următorii pași: 1. Identificarea comportamentului care trebuie schimbat. Este necesară exactitatea în privința comportamentelor ce vor fi recompensate. 2. Se decide sistemul de recompensare. De exemplu, marcarea cu o steluță a fiecărui act pozitiv; la un anumit număr de steluțe se va câștiga ceva. 3. Se prezintă clasei acest plan de îmbunătățire a comportamentului. 4. După ce elevii au înțeles si au fost de acord cu procedura, aceasta se aplică. Orice rezolvare a conflictelor implică o mai bună comunicare cu elevii
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3127]
-
îl motivează pe elev în activitatea să nu pentru valoarea materială. Prin urmare, în alegerea recompenselor să aveți în vedere acest lucru. Gândiți-vă la lucruri simple, pe care le aveți la îndemână si sunt atractive pentru copil (exemplu: buline, steluțe). Opusă recompensei, pedeapsă presupune exercitarea unui control exterior, prin forță, asupra copiilor cu scopul de a le modifica un comportament problematic si se recurge la manifestarea unor forme de abuz fizic si emoțional. Deși, adultul nu dorește să recurgă la
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3128]
-
în edulcorări. Unele doine (Sora și hoțul, Doina) îl vor înrâuri pe Eminescu (în Făt-Frumos din tei, Povestea teiului, De-aș avea...). Al doilea ciclu, Lăcrimioare (1845-1847), din volumul Doine și lăcrimioare (1853), cântă amorul grațios, sprințar pentru Elena Negri (Steluța). Liricii de dragoste, plină de efuziuni și alte lejere palpituri, nu-i lipsește sinceritatea, ci fiorul. Ecouri din stihuirile anacreontice, din romanțe, din cântecul de lume sunt perceptibile. Melancoliile, ușoare, trec aproape fără să lase urme. A. e, fără nici o
ALECSANDRI-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285234_a_286563]
-
de mai sus: Oare Uniunea Europeană iese lent din istorie? Oare semnele de oboseală ne aduc aminte că actul de naștere a fost semnat doar pentru 50 de ani? Și atunci pentru ce atâtea eforturi pentru „angrenarea” în interiorului cercului de steluțe a altor și altor țări membre? Sigur, răspunsul îl poate da oricare dintre cititorii acestui volum. Comentariile suportă nuanțe, pe care le așteptăm chiar dacă sunt pozitive sau negative. Elena Obreja Wilhelmina Wosinska, Psihologia vieții sociale, Editura „Renaissance”, București, 2005. Lucrarea
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
blânde, morbide sau extravagante viziuni colorate. Prin fastuoasele descrieri, prin psihologiile complicate, prin sugerarea unei alte realități și prin utilizarea alegoriei și a simbolului, Oglinda fermecată se apropie de canoanele prozei poetice simboliste. Ultimele două cărți, Triumful vieții (1912) și Steluța (1913), cuprind de asemenea „fantazii” și portrete, unele remarcabile ca putere de pătrundere și de plasticizare. A. a tradus multă poezie, criteriul fiind, în ciuda aparențelor, al afinității. Heine, Lenau, Friedrich Rückert stau alături de Goethe, André Chénier, Hugo, Théophile Gautier și
ANGHEL. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285370_a_286699]
-
1909; Fantazii, București, 1909; Cireșul lui Lucullus (în colaborare cu St. O. Iosif), București, 1910; Portrete (în colaborare cu St. O. Iosif), București [1910]; Povestea celor necăjiți, București [1911]; Fantome, București, 1911; Oglinda fermecată, București, [1912]; Triumful vieții, București, [1912]; Steluța, București, [1913]; Războiul (în colaborare cu Victor Eftimiu), București, [1913]; Opere complete. Poezii, București, [1922]; Opere complecte. Proză, București, 1924; Poezii, îngr. și pref. D. Murărașu, București, 1946; Poezii și proză, îngr. M. I. Dragomirescu, pref. Valeriu Râpeanu, București, 1957
ANGHEL. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285370_a_286699]
-
nici ea fără urmări. Declarația atee și resentimentul proletar sunt frapante în unele poezii. Totuși, ca structură sufletească, C. e mai înrudit cu Vasile Alecsandri și în multe dintre poeziile sale se regăsesc idilismul, voioșia, expansivitatea fără profunzime a autorului Steluței. C. dă și el câteva pasteluri, idile și șăgalnice madrigale. Dar „revoluționarul” socialist metamorfozat în reacționar naționalist este în fapt un umorist înnăscut. Epigramele sale, îndeosebi cele 67 închinate lui... Damaschin, sunt savuroase, pe măsura celor care, mai târziu, vor
CUZA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286634_a_287963]
-
își va face temele de casă cu un grad de corectitudine de 80%. 3. Josh își va face temele individuale din clasă cu un grad de corectitudine de 80%. Intervenții 1. Se încheie o înțelegere conform căreia Josh primește 1 steluță pentru fiecare comentariu pozitiv pe care îl face. 2. Părintele va semna la sfârșitul temelor de casă complete. 3. Pentru fiecare 15 minute de lucru individual eficient (grad de coretitudine de 80%), Josh primește 3 minute de acces liber la
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
bilingvă „Candela”. A colaborat la „Albina” și la „Patria” din Pesta și, de asemenea, la o serie de publicații din Transilvania - „Gazeta de Transilvania”, „Telegraful român”, „Observatoriul”, „Deșteptarea” - și din Bucovina - „Foaia Soțietății pentru literatura și cultura română în Bucovina”, „Steluța”, „Revista politică”, „Gazeta Bucovinei”. În 1862, B.-I. participă la fondarea „Reuniunii române de leptură din Cernăuți”, care va deveni Societatea pentru cultura și literatura română în Bucovina. Adept al cauzei românești și luptător pentru deșteptarea și formarea conștiinței naționale
BERARIU-IEREMIEVICI. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285701_a_287030]
-
Sanda Lepoiev Bogdan Lucaciu Iolanda Mitrofan Ruxandra Rășcanu Iustinian Turcu Florin Vancea Radu Vulcu Comisia de psihologia muncii, transporturilor și serviciilor: Președinte: Mihai Aniței Vicepreședinte: Adrian Țanacli Secretar: Daniela Hiera Membri: Dumitru Nicu Cornoiu Mihail Gașpar Doru Munteanu Horia Pitariu Steluța Trăscăian Bogathy Zoltan Comisia de psihologie educațională, consiliere școlară și vocațională: Președinte: Elena Bonchiș Vicepreședinte: Adrian Opre Secretar: Elena Anghel Membri: Mariana Caluschi Tinca Crețu Anca Dragu Anca Munteanu Laura Năstasă Tatiana Popa Comisia de psihologie pentru apărare, ordine publică
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
educatoare: steagurile țărilor membre ale Uniunii Europene, eșarfe, materiale din textil alb, hârtii colorate, markeri, carioca, etc. INVENTAR DE PROBLEME: CE ȘTIM? CE NU ȘTIM ȘI VREM SĂ AFLĂM? Țara noastră România este membru al UE. Steagul UE are 12 steluțe. Fiecare copil are dreptul lor. Ce înseamna UE? Care sunt membrele UE? Câte state membre sunt? Care sunt țările fondatoare al UE? Când este ziua națională a UE? Care sunt drepturile copiilor? OBIECTIVE OPERAȚIONALE: să înțeleagă conceptul Uniunii Europene să
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
cânticelul comic” Postulachi Slujbulescu (1874), cu toată pasta groasă întrebuințată, conservă ceva din realitatea care le-a inspirat. Pe un plan restrâns, mai ales tipologic, scriitorul îl precede pe I. L. Caragiale. În 1868 și 1869, editează la Botoșani revista literară „Steluța”, în care și-a publicat greoaiele povestiri istorice despre Ștefăniță Vodă și Petru Rareș, din ciclul pretențios intitulat Romanele domnilor moldoveni. A tradus din fabulele lui P. Lachambaudie și, sporadic, din Lermontov, Béranger, Th. Gautier. O Romanță, tălmăcită dintr-un
ADRIAN. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285193_a_286522]
-
București, 1937, 64-81; [I. V. Adrian], „Românul”, 1875, 24 august; I. Negruzzi, Foi căzute, CL, 1876, 9; Pop, Conspect, II, 92-95; Iorga, Ist. lit. XIX, III, 269; N. Răutu, I. V. Adrian, „Revista Moldovei”, 1926, 1, 3, 7-9; D. Furtună, „Steluța” lui I. V. Adrian, „Revista Moldovei”, 1926, 5-6; Ileana Turușancu, Reviste botoșănene din trecut, LL, III, 1957; Lăzăreanu, Glose, 245-249; Dicț. lit. 1900, 7; Dicț. scriit. rom., I, 21. R.Z.
ADRIAN. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285193_a_286522]