10,395 matches
-
neguvernamentale evreiești și rrome naționale și internaționale, precum și ai Cabinetului Președintelui României. ... 19. Raportul final al Comisiei („raportul ICHR“) - un document extensiv de 416 pagini - a fost publicat în noiembrie 2004, online și imprimat. Constatările sale se bazau pe studierea documentelor istorice și pe mărturiile strânse de membri Comisiei. La lansarea raportului, Președintele României a făcut o declarație publică, recunoscând, pentru prima dată la un asemenea nivel înalt, că Holocaustul a fost făcut posibil în România cu complicitatea înaltelor autorități
HOTĂRÂREA din 23 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/295243]
-
explicite a Holocaustului și reabilitării unor criminali de război condamnați. Puține voci s-au ridicat public împotriva acestui curent dominant. ... ... IV. Conferința ținută de INSHR-EW 22. În 2005, printr-o hotărâre de guvern, a fost înființat Institutul Național pentru Studierea Holocaustului din România „Elie Wiesel“ („INSHR-EW“), instituție publică funcționând în subordinea Ministerului Culturii și Cultelor; finanțat de la bugetul de stat, principalul obiect al activității sale era identificarea, colectarea, arhivarea și publicarea documentelor ce țin de Holocaust, rezolvarea problemelor științifice
HOTĂRÂREA din 23 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/295243]
-
acestei susțineri, Guvernul a menționat că raportul ICHR este disponibil pe site-ul INSHR-EW și că cea de-a doua reclamantă este membră a Federației Comunităților Evreiești din România, organizație care a participat la munca desfășurată de Comisia Internațională pentru Studierea Holocaustului în România (supra, pct. 18). De asemenea, acesta face trimitere la două cercetări istorice scrise în engleză în 2014 și 2015 și citate pe site-ul INSHR-EW și la un alt articol publicat în 2014 într-o revistă românească
HOTĂRÂREA din 23 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/295243]
-
Top-500 Shanghai) și să asigure respectarea principiilor integrității profesionale și științifice. ... 2. Definiții și condiții – Se iau în considerare numai lucrările publicate în domeniul istoriei și studiilor culturale, al altor științe umaniste sau sociale, precum și publicațiile interdisciplinare relevante pentru studierea trecutului uman ... – n reprezintă numărul de autori ai unei publicații la care candidatul este autor sau coautor; ... – O publicație se încadrează la un singur indicator, luându-se în considerare încadrarea cea mai favorabilă candidatului. ... – Publicarea cărții bazate pe teza de
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294782]
-
a) la clasele I și a II-a în urma promovării testării aptitudinilor specifice; ... b) la clasele a III-a și a IV-a: – în urma promovării examenelor de diferențe la disciplinele instrument principal și teorie-solfegiu-dicteu pentru elevii care optează studierea pianului sau a viorii ca instrument principal; ... – în urma promovării testării aptitudinilor specifice pentru elevii care optează studierea altor instrumente muzicale. ... ... Articolul 21 În învățământul gimnazial al unităților de învățământ cu program integrat și/sau suplimentar de artă se pot înscrie
REGULAMENT din 1 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296744]
-
III-a și a IV-a: – în urma promovării examenelor de diferențe la disciplinele instrument principal și teorie-solfegiu-dicteu pentru elevii care optează studierea pianului sau a viorii ca instrument principal; ... – în urma promovării testării aptitudinilor specifice pentru elevii care optează studierea altor instrumente muzicale. ... ... Articolul 21 În învățământul gimnazial al unităților de învățământ cu program integrat și/sau suplimentar de artă se pot înscrie elevi proveniți de la unități de învățământ de masă, pentru secțiile muzică, arte plastice și coregrafi, în următoarele
REGULAMENT din 1 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296744]
-
plastice și coregrafi, în următoarele condiții: – în urma promovării examenelor de diferențe la disciplinele instrument principal și teorie-solfegiu-dicteu pentru elevii care optează pentru a studia pian, vioară ca instrument principal; ... – în urma promovării testării aptitudinilor specifice pentru elevii care optează studierea altor instrumente muzicale. ... Articolul 22 În învățământul liceal al unităților de învățământ cu program integrat de artă se pot înscrie elevi proveniți de la alte unități de învățământ, astfel: – în baza promovării examenului de admitere în învățământul liceal; ... – în baza
REGULAMENT din 1 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296744]
-
în timpul anului școlar de la un profesor la altul, de la un instrument la altul, de la o secție la alta, de la o clasă la alta decât în cazuri excepționale: probleme de sănătate care nu mai permit continuarea studierii instrumentului ales (pentru elevii de la muzică), a specializării dans clasic (pentru elevii de la coregrafie) sau în cazul incompatibilității între elev și profesor. (2) În cazul apariției unui conflict între elev și profesor, transferul elevului de la clasa unui
REGULAMENT din 1 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296744]
-
Pentru a păstra accesul intracranian după ce este depăsită inițial zona de disecție, este de preferat să se efectueze pasaje tip Solumbra. Odată obținută recanalizarea intracraniană, există două strategii posibile: ● Puncție femurală contralaterală cu cateterizarea arterei carotide interne contralaterale și studierea fluxului sangvin intracerebral în teritoriul deservit de artera disecată și a funcționalității poligonului Willis. Se va efectua test de ocluzie a arterei disecate. În cazul unei circulații colaterale favorabile, se poate opta pentru oprirea intervenției, fără a se tenta recanalizarea
PROTOCOL NAȚIONAL din 5 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295375]
-
același act normativ, declarațiile pe propria răspundere ale candidaților în sensul că au avut sau nu calitatea de lucrători ai Securității sau de colaboratori ai acesteia sunt înaintate, în termen de 24 de ore de la depunere, Consiliului Național pentru Studierea Arhivelor Securității. Prin urmare, Curtea reține că verificarea veridicității aspectelor evidențiate în declarațiile pe propria răspundere ale candidaților, precum și a oricăror altor înscrisuri relevante intră în competența de soluționare a Consiliului Național pentru Studierea Arhivelor Securității, iar nu a
HOTĂRÂREA nr. 16 din 16 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296358]
-
la depunere, Consiliului Național pentru Studierea Arhivelor Securității. Prin urmare, Curtea reține că verificarea veridicității aspectelor evidențiate în declarațiile pe propria răspundere ale candidaților, precum și a oricăror altor înscrisuri relevante intră în competența de soluționare a Consiliului Național pentru Studierea Arhivelor Securității, iar nu a instanței de contencios constituțional. De altfel, în urma verificărilor efectuate, Consiliul Național pentru Studierea Arhivelor Securității a emis inițial Adeverința nr. 3.257 din 29 noiembrie 2012 și ulterior Adeverința nr. 1.698 din 17 septembrie 2024
HOTĂRÂREA nr. 16 din 16 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296358]
-
pe propria răspundere ale candidaților, precum și a oricăror altor înscrisuri relevante intră în competența de soluționare a Consiliului Național pentru Studierea Arhivelor Securității, iar nu a instanței de contencios constituțional. De altfel, în urma verificărilor efectuate, Consiliul Național pentru Studierea Arhivelor Securității a emis inițial Adeverința nr. 3.257 din 29 noiembrie 2012 și ulterior Adeverința nr. 1.698 din 17 septembrie 2024, prin care a constatat că nu există date ori documente din care să rezulte calitatea de lucrător sau de
HOTĂRÂREA nr. 16 din 16 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296358]
-
stabilit cuibul. Cunoștințele acumulate în cei peste 35 ani de muncă creează un bagaj pe care îl exploatez acum scriind, nu numai biografii sau memorii ci foiletoane cu diferite subiecte. Din punct de vedere religios am fost botezat Ortodox. După studierea Istoriei religiilor scrisă de Mircea Eliade am vizitat bisericile tuturor cultelor întâlnite în cale, culegând relații dogmatice și confesionale. Inclusiv templul lui Jupiter din Olimpia de lângă stadionul pe care au început jocurile olimpice. Găsesc normală concluzia la care am ajuns
EMIL WAGNER de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1583 din 02 mai 2015 [Corola-blog/BlogPost/340273_a_341602]
-
gîndirea adesea oblică peste ea însăși. Care sînt punctele de sprijin ale Universului său poetic ? Știința pleacă de la fenomene observabile, concretizînd cunoașterea imediată! Și, brusc, intervine pe scena cunoașterii hazardul, cu profunzimile sale inimitabile! Cine e capabil să prevadă rezultatul studierii în profunzime a legilor naturii? Nimeni, desigur, pentru că, de aici încolo, întervine o altă lege, care emoționează sufletele primare: haosul! Dar poetul, scriitorul Eugen DORCESCU, își croiește propria dimensiune cognitivă: Secretul libertății mele e Un suflet chinuit și hieroglific. Dincolo de
IOAN LILA, CRONICĂ LA VOLUMUL ”111 POEZII” DE EUGEN DORCESCU de EUGEN DORCESCU în ediţia nr. 975 din 01 septembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/340541_a_341870]
-
care vorbea despre oamenii lipsiți de cultură generală și de orizont artistic alcătuiesc generația „Google”, generația „Facebook”, generația „SMS” sau toate la un loc. „Eu, în general, socotesc că odată cu apariția internetului, progresul pe care poți să îl faci în studierea unor probleme este absolut enorm, uluitor. Când eram student în anii '80, era uneori o sarcină imposibilă să citești cărți care apăruseră cu doi ani, trei ani, cinci ani în urmă”, spune Mircea Dumitru. El a mai vorbit și despre
Ministrul Educației a deschis Facebook-ul și a citit afirmațiile rectorului de la Cluj despre generația Facebook, Google și SMS. „Nu sunt adeptul în nicio formă a teoriilor conspiraționiste” () [Corola-blog/BlogPost/338301_a_339630]
-
formeze o gândire profundă, structurată, analitică, care să poată să aibă un punct de vedere mai coerent și solid constituit despre societate, fenomene, lucruri. Eu, în general, socotesc că odată cu apariția internetului, progresul pe care poți să îl faci în studierea unor probleme este absolut enorm, uluitor. Când eram student în anii '80, era uneori o sarcină imposibilă să citești cărți care apăruseră cu doi ani, trei ani, cinci ani în urmă. Ce eforturi uriașe făceam să obținem această informație Cu
Ministrul Educației a deschis Facebook-ul și a citit afirmațiile rectorului de la Cluj despre generația Facebook, Google și SMS. „Nu sunt adeptul în nicio formă a teoriilor conspiraționiste” () [Corola-blog/BlogPost/338301_a_339630]
-
urmă. Ce eforturi uriașe făceam să obținem această informație Cu acest punct de vedere aș putea eu însumi să am anumite dezacorduri, de pildă. Eu, în general, socotesc că odată cu apariția internetului, progresul pe care poți să îl faci în studierea unor probleme este absolut enorm, uluitor. Când eram student în anii '80, ai deja secolului trecut și chiar și mileniului trecut, ca să vedeți cât de bătrân sunt, era uneori o sarcină imposibilă să citești cărți care apăruseră cu doi ani
Ministrul Educației a deschis Facebook-ul și a citit afirmațiile rectorului de la Cluj despre generația Facebook, Google și SMS. „Nu sunt adeptul în nicio formă a teoriilor conspiraționiste” () [Corola-blog/BlogPost/338301_a_339630]
-
moartă, care nu servește la nimic în era noastră vecină cu starwars”. Cu ultimul SW, aș îndrăzni să adaug. La acreala asta, aceeași parte insignifiantă a mediului academic va începe să scornească, pentru a câta oară, argumente nou-nouțe despre utilitatea studierii latinei în școală. O să mai treacă două săptămâni și totul se va uita. În forma decisă de minister. De-a lungul a câțiva ani, m-am prins și eu de mai multe ori în acest joc de-a șoarecele și
Ministerul care ne scoate limba. Limba latină () [Corola-blog/BlogPost/338317_a_339646]
-
membrilor din grupurile de lucru, pe disciplina mea, și nu numai. Informația este publică, aici, dar temerile mi-au fost adâncite. Nu neg competența celor care au fost selectați, dar omogenitatea de viziune a grupului este ușor de verificat (prin studierea activității și a publicațiilor unor membri), deși poate că o dezbatere reușită presupune și accesul acelora care nu gândesc pe linia agreată. Personal, apelasem în trecut la didacticile inovative semnate de unele persoane din grupul de lucru, didactici foarte profesioniste
la școală se va învăța mai puțin! Vom crea, în schimb, elevul nou, care va discuta despre orice, cu o trufașă siguranță de sine () [Corola-blog/BlogPost/338347_a_339676]
-
pune Michiduță să-i răspunzi, pregătește-te să te usture, căci moralistul are abilitățile formidabile ale unui preparator boia ardei (cod 827303 ) sau pe cele ale unui preparator ulei de copite (cod 827109). Primiți cu îngăduință acest text rezultat din studierea listei meseriilor oficiale din România. El este un simplu tricotaj manual executat de un împletitor nod papură (cod CAEN 742406).
5 ocupații noi care ar trebui să intre în nomenclatorul de meserii din România () [Corola-blog/BlogPost/338408_a_339737]
-
suprimată. În mod perfid și în urma unor mari presiuni, a fost introdusă în clasa a șaptea o versiune diluată, cu titlul Elemente de limba latină și de cultură romanică. O non-disciplină, care riscă să arunce și mai tare în derizoriu studierea acestei limbi fundamentale pentru cultura europeană, în sens propriu. E foarte greu, în aceste circumstanțe, să nu te gândești la politica concertată a URSS de suprimare a studierii limbii latine din toate școlile Uniunii și ale statelor-satelit. Percepută ca dușman
Pe mâna cui ne-am dat copiii. Evul întunecat al învățământului () [Corola-blog/BlogPost/338410_a_339739]
-
romanică. O non-disciplină, care riscă să arunce și mai tare în derizoriu studierea acestei limbi fundamentale pentru cultura europeană, în sens propriu. E foarte greu, în aceste circumstanțe, să nu te gândești la politica concertată a URSS de suprimare a studierii limbii latine din toate școlile Uniunii și ale statelor-satelit. Percepută ca dușman esențial al ideologiei criminale care legitima existența marelui vecin de la răsărit, limba latină era cheia relației simbolice cu lumea liberă de dincolo de cortina de fier. De curând, guvernul
Pe mâna cui ne-am dat copiii. Evul întunecat al învățământului () [Corola-blog/BlogPost/338410_a_339739]
-
toate școlile Uniunii și ale statelor-satelit. Percepută ca dușman esențial al ideologiei criminale care legitima existența marelui vecin de la răsărit, limba latină era cheia relației simbolice cu lumea liberă de dincolo de cortina de fier. De curând, guvernul Australiei a introdus studierea masivă a limbii latine, tocmai datorită potențialului ei de a forma gândirea liberă. Pus, probabil, în fața dilemei dacă să mărească numărul de ore de latină din școlile românești sau scape de materia asta nesuferită, domnul ministru a ales, ca mai
Pe mâna cui ne-am dat copiii. Evul întunecat al învățământului () [Corola-blog/BlogPost/338410_a_339739]
-
Dar tot el se liniștește - cred că o să fie OK: „o face Trump multe, dar nici să se opună ca lumea să poată să trăiască”. De altfel, în octombrie, chiar guvernatorul statului New York a ținut să anunțe că Institutul de studierea cancerului Roswell Park a primit autorizație din partea autorităților federale pentru a începe testele clinice cu Cimavax. „Este prima dată de la Revoluția cubaneză încoace când institute cubaneze și americane au permisiunea să se angajeze într-o asemnea colaborare”, spune directorul executiv
Cucerirea revoluționară a lui Fidel pe care toată lumea și-ar dori s-o păstreze: Cimavax, vaccinul cubanez pentru tratarea cancerului () [Corola-blog/BlogPost/338704_a_340033]
-
aș spune: măsura concediului și indemnizației de creștere a fost și este singura măsură generoasă de stimulare a natalității luată vreodată în țara noastră în context de acces neîngrădit la mijloacele de planificare familială și care a avut efecte pozitive. Studierea efectelor ei a fost și este fundamentală pentru a putea concepe și aplica măsuri cu efecte stimultive similar. Cum se poate explica faptul că Ministerul Muncii nu dispune de informații esențiale asupra unor caracteristici majore ale celor 140 de mii de
Cum să-ți asiguri un venit decent după ce ieși la pensie. Câți bani câștigi dacă investești 10% din câștig în fiecare lună () [Corola-blog/BlogPost/338758_a_340087]