13,988 matches
-
baza programelor școlare adaptate de către cadrele didactice de specialitate din unitatea școlară organizatoare a școlarizării la domiciliu și avizate de C.J.R.A.E./C.M.B.R.A.E. ... (2) Durata orei de curs pentru învățământul primar este de 45 de minute, iar pentru învățământul gimnazial și liceal este de 50 de minute. ... (3) Numărul maxim de ore/săptămână este de 4 ore pentru învățământul primar și de 6 ore pentru învățământul gimnazial și liceal. ... Articolul 10 (1) Categoriile de personal încadrat pentru activitatea de predare ��n programul
METODOLOGIE - CADRU din 7 octombrie 2011 privind şcolarizarea la domiciliu, respectiv înfiinţarea de grupe/clase în spitale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236478_a_237807]
-
pentru învățământul primar este de 45 de minute, iar pentru învățământul gimnazial și liceal este de 50 de minute. ... (3) Numărul maxim de ore/săptămână este de 4 ore pentru învățământul primar și de 6 ore pentru învățământul gimnazial și liceal. ... Articolul 10 (1) Categoriile de personal încadrat pentru activitatea de predare ��n programul de școlarizare la domiciliu sunt următoarele: a) profesor pentru învățământul primar; ... b) învățător de sprijin; ... c) profesor de specialitate pentru învățământul gimnazial; ... d) profesor de sprijin pentru
METODOLOGIE - CADRU din 7 octombrie 2011 privind şcolarizarea la domiciliu, respectiv înfiinţarea de grupe/clase în spitale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236478_a_237807]
-
activitatea de predare ��n programul de școlarizare la domiciliu sunt următoarele: a) profesor pentru învățământul primar; ... b) învățător de sprijin; ... c) profesor de specialitate pentru învățământul gimnazial; ... d) profesor de sprijin pentru învățământul gimnazial; ... e) profesor de specialitate pentru învățământul liceal; ... f) profesor de sprijin pentru învățământul liceal. ... (2) Profesorul pentru învățământul primar este încadrat cu 4 ore/săptămână/elev, repartizate pe arii curriculare astfel: ... 1. clasa pregătitoare și clasele I-II: limba și literatură română și limba maternă - 1,5
METODOLOGIE - CADRU din 7 octombrie 2011 privind şcolarizarea la domiciliu, respectiv înfiinţarea de grupe/clase în spitale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236478_a_237807]
-
la domiciliu sunt următoarele: a) profesor pentru învățământul primar; ... b) învățător de sprijin; ... c) profesor de specialitate pentru învățământul gimnazial; ... d) profesor de sprijin pentru învățământul gimnazial; ... e) profesor de specialitate pentru învățământul liceal; ... f) profesor de sprijin pentru învățământul liceal. ... (2) Profesorul pentru învățământul primar este încadrat cu 4 ore/săptămână/elev, repartizate pe arii curriculare astfel: ... 1. clasa pregătitoare și clasele I-II: limba și literatură română și limba maternă - 1,5 ore/săptămână, matematică - 1,5 ore/săptămână
METODOLOGIE - CADRU din 7 octombrie 2011 privind şcolarizarea la domiciliu, respectiv înfiinţarea de grupe/clase în spitale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236478_a_237807]
-
5 oră/săptămână, limbi moderne - o oră/săptămână, științele naturii - 0,5 ore/săptămână. ... (5) Profesorul de sprijin pentru învățământul gimnazial este încadrat cu 5 ore/săptămână/elev, în regim de plată cu ora. ... (6) Profesorul de specialitate pentru învățământul liceal este încadrat în regim de plată cu ora, după cum urmează: limba și literatura română - 2 ore/săptămână, limbi moderne - 2 ore/ săptămână, discipline de specialitate - 2 ore/săptămână. ... (7) Profesorul de sprijin pentru învățământul liceal, încadrat cu 6 ore/săptămână
METODOLOGIE - CADRU din 7 octombrie 2011 privind şcolarizarea la domiciliu, respectiv înfiinţarea de grupe/clase în spitale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236478_a_237807]
-
Profesorul de specialitate pentru învățământul liceal este încadrat în regim de plată cu ora, după cum urmează: limba și literatura română - 2 ore/săptămână, limbi moderne - 2 ore/ săptămână, discipline de specialitate - 2 ore/săptămână. ... (7) Profesorul de sprijin pentru învățământul liceal, încadrat cu 6 ore/săptămână/elev, în regim de plată cu ora. ... (8) Se normează câte două ore/săptămână pentru terapii specifice (psiholog, kinetoterapeut, psihopedagog, logoped), conform certificatului de încadrare în grad de handicap și/sau de orientare școlară. ... (9
METODOLOGIE - CADRU din 7 octombrie 2011 privind şcolarizarea la domiciliu, respectiv înfiinţarea de grupe/clase în spitale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236478_a_237807]
-
24 august 2011, se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 1. - Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Particular «Virgil Madgearu», cu sediul în municipiul Cluj-Napoca, Str. Meseriilor nr. 18-20, județul Cluj, pentru nivelul de învățământ «liceal», profilul «servicii», domeniul «turism și alimentație», calificarea profesională «tehnician în turism», limba de predare «română», forma de învățământ «zi»." Articolul II Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Ministrul educației, cercetării, tineretului și sportului, Daniel Petru
ORDIN nr. 6.180 din 7 noiembrie 2011 pentru modificarea art. 1 din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 4.818/2011 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grupul Şcolar de Management Economic şi Drept Administrativ "Virgil Madgearu" din municipiul Cluj-Napoca. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236580_a_237909]
-
Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru nivelul de învățământ "liceal", profilul "resurse naturale și protecția mediului", domeniul "industrie alimentară", calificarea profesională "tehnician în industria alimentară", profilul "tehnic", domeniul "construcții, instalații și lucrări", calificarea profesională "tehnician în construcții și lucrări publice", limba de predare "română", forma de învățământ "zi" din cadrul unității
ORDIN nr. 6.183 din 7 noiembrie 2011 privind acordarea acreditării pentru nivelul de învăţământ "liceal", profilul "resurse naturale şi protecţia mediului", domeniul "industrie alimentară", calificarea profesională "tehnician în industria alimentară", profilul "tehnic", domeniul "construcţii, instalaţii şi lucrări", calificarea profesională "tehnician în construcţii şi lucrări publice" din cadrul unităţii de învăţământ preuniversitar de stat Grupul Şcolar "Ovid Caledoniu" din municipiul Tecuci. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236583_a_237912]
-
Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru nivelul de învățământ "liceal", profilul "tehnic", domeniul "fabricarea produselor din lemn", calificarea profesională "tehnician în prelucrarea lemnului", respectiv pentru nivelul "postliceal", domeniul "fabricarea produselor din lemn", calificarea profesională "tehnician exploatări forestiere", limba de predare "română", forma de învățământ "zi" din cadrul unității de învățământ preuniversitar
ORDIN nr. 6.181 din 7 noiembrie 2011 privind acordarea acreditării pentru nivelul de învăţământ "liceal", profilul "tehnic", domeniul "fabricarea produselor din lemn", calificarea profesională "tehnician în prelucrarea lemnului", respectiv pentru nivelul "postliceal", domeniul "fabricarea produselor din lemn", calificarea profesională "tehnician exploatări forestiere" din cadrul unităţii de învăţământ preuniversitar de stat Grupul Şcolar "Mihail Sadoveanu" din localitatea Borca. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236581_a_237910]
-
preuniversitar; ... g) colaborează cu personalul de la agențiile locale de ocupare și formare profesională; ... h) sprijină și asigură asistența și consilierea metodologică a cadrelor didactice; i) elaborează studii psihosociologice privind opțiunile elevilor claselor terminale vizând calificările profesionale prin învățământul profesional și liceal, precum și tipurile de unități de învățământ din cadrul rețelei și alte tipuri de studii în funcție de nevoile identificate; ... j) sunt implicate alături de inspectoratul școlar județean/Inspectoratul Școlar al Municipiului București în examinarea propunerilor tuturor unităților de învățământ preuniversitar din rețea și a
REGULAMENT-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea centrelor judeţene/al municipiului Bucureşti şi a cabinetelor de asistenţă psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236129_a_237458]
-
dezvoltarea personală a elevilor; ... f) asigură servicii de consiliere și cursuri pentru părinți; ... g) sprijină și asigură asistență și consilierea metodologică a cadrelor didactice; ... h) elaborează studii psihosociologice privind opțiunile elevilor claselor terminale vizând calificările profesionale din învățământul profesional și liceal; ... i) recomandă părinților consultarea altor institu��ii pentru problemele care nu sunt de competența lor - centre logopedice, comisii de expertiză, cabinete medicale, cabinete psihologice etc.; ... j) colaborează cu cabinetele logopedice; ... k) colaborează cu cadrele didactice itinerante și de sprijin; ... l
REGULAMENT-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea centrelor judeţene/al municipiului Bucureşti şi a cabinetelor de asistenţă psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236129_a_237458]
-
finanțare de la buget o singură dată, pentru fiecare dintre cele 3 cicluri de studii universitare. ... (2) Depășirea duratei învățământului gratuit prevăzute de lege se suportă de studenți. ... (3) Candidații la studiile universitare de licență care au obținut în perioada studiilor liceale distincții (premiile I, II, III, mențiune, premii speciale) la olimpiadele școlare internaționale recunoscute de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării beneficiază de dreptul de a se înscrie, fără susținerea concursului de admitere, pe locuri finanțate de la buget, la cursurile a două
ORDIN nr. 3.331 din 4 martie 2009 privind criteriile generale de organizare şi desfăşurare a admiterii în ciclul de studii universitare de licenţă, de masterat şi de doctorat pentru anul universitar 2009-2010. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210666_a_211995]
-
b) programarea pe zile și ore a candidaților, în ordine alfabetică, pe clase (grupe) și specializări. ... (4) Proba de specialitate se desfășoară în afara orelor de curs. Proba de specialitate se susține în cabinete sau laboratoare de specialitate, în unitățile școlare liceale. Articolul 12 (1) Stabilirea subiectelor pentru proba practică se face la nivelul județului/municipiului București, în consiliul consultativ al disciplinei și sunt avizate de inspectorul de specialitate. Subiectele se transmit către licee până la data de 15 ianuarie. ... (2) În ziua
METODOLOGIE din 27 august 2009 de organizare şi desfăşurare a examenului de atestare a competenţelor profesionale ale absolvenţilor claselor de matematică-informatică şi matematică-informatică, intensiv informatică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216038_a_217367]
-
legislațiile lor naționale, părțile primesc în instituțiile lor de învățământ, la studii, cetățeni din celălalt stat. Articolul 11 Părțile vor susține crearea unor clase cu predare în limba maternă în cadrul sistemului național de învățământ, la nivel preșcolar, primar, gimnazial și liceal, precum și asigurarea acestora cu cadre didactice și manuale, în funcție de solicitări și conform legislațiilor lor naționale. Articolul 12 (1) Pe perioada de valabilitate a programului, părțile realizează schimburi de manuale școlare și materiale privind istoria, geografia, cultura, dezvoltarea economică și socială
PROGRAM din 11 decembrie 2009 de colaborare în domeniile învăţământului, ştiinţei, culturii, mass-mediei, tineretului şi Sportului între Guvernul României şi Guvernul Republicii Bulgaria, pentru anii 2009-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/222882_a_224211]
-
finanțare de la buget o singură dată, pentru fiecare dintre cele 3 cicluri de studii universitare. ... (2) Depășirea duratei învățământului gratuit, prevăzută de lege, se suportă de către studenți. ... (3) Candidații la studiile universitare de licență care au obținut în perioada studiilor liceale distincții (premiile I, II, III, mențiune, premii speciale) la olimpiadele școlare internaționale recunoscute de către Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului beneficiază de dreptul de a se înscrie, fără susținerea concursului de admitere, pe locuri finanțate de la buget, la cursurile a
ORDIN nr. 3.855 din 17 mai 2010 privind criteriile generale de organizare şi desfăşurare a admiterii în ciclul de studii universitare de licenţă, de masterat şi de doctorat pentru anul universitar 2010-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/222973_a_224302]
-
multiplicare 1,000: 244,061 lei; - 1 octombrie-31 decembrie 2008, valoarea coeficientului de multiplicare 1,000: 266,026 lei; b) coeficienții de multiplicare prevăzuți pentru funcțiile didactice de predare cu gradul didactic II, definitiv, debutant, cele cu studii de nivel liceal fără pregătire de specialitate și pentru funcțiile didactice auxiliare se majorează cu 10% începând cu data de 1 ianuarie 2008, față de nivelul din 31 decembrie 2007; ... c) pentru funcțiile didactice prevăzute în anexele nr. 1.2, 2 și 3, valoarea
DECIZIE nr. 639 din 11 mai 2010 privind excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. I pct. 2 şi 3 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 151/2008 pentru modificarea şi completarea Ordonanţei Guvernului nr. 15/2008 privind creşterile salariale ce se vor acorda în anul 2008 personalului din învăţământ, ale art. 2 şi 3 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 1/2009 privind unele măsuri în domeniul salarizării personalului din sectorul bugetar, ale art. 2 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 31/2009 privind unele măsuri în domeniul salarizării personalului din sectorul bugetar, precum şi ale art. 2 şi 3 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 41/2009 privind unele măsuri în domeniul salarizării personalului din sectorul bugetar pentru perioada mai-decembrie 2009. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223609_a_224938]
-
schimbă denumirea. Articolul 27 Anexele nr. 1-7 fac parte integrantă din prezenta procedură. CRITERII MINIME care trebuie îndeplinite pentru avizarea și autorizarea unui ocol silvic privat 1. Cantonul silvic: a) condiții de personal: un post de pădurar cu studii profesionale/liceale în specialitate silvică; ... b) condiții de logistică: uniformă de serviciu, clupă forestieră, pichet de incendiu. ... 2. Districtul silvic: a) condiții de personal: un post de șef de district silvic cu studii liceale/tehnice de specialitate; ... b) condiții de logistică: spațiu
PROCEDURĂ din 10 iunie 2010 (*actualizată*) privind constituirea şi autorizarea ocoalelor silvice şi atribuţiile acestora, modelul documentelor de constituire, organizare şi funcţionare, precum şi conţinutul Registrului naţional al administratorilor de păduri şi al ocoalelor silvice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223611_a_224940]
-
personal: un post de pădurar cu studii profesionale/liceale în specialitate silvică; ... b) condiții de logistică: uniformă de serviciu, clupă forestieră, pichet de incendiu. ... 2. Districtul silvic: a) condiții de personal: un post de șef de district silvic cu studii liceale/tehnice de specialitate; ... b) condiții de logistică: spațiu pentru sediul districtului silvic, uniformă de serviciu, clupă forestieră, instrumente pentru măsurarea înălțimii arborilor, pichet de incendiu. ... 3. Ocolul silvic: a) condiții de personal: număr minim de posturi de specialitate în centrala
PROCEDURĂ din 10 iunie 2010 (*actualizată*) privind constituirea şi autorizarea ocoalelor silvice şi atribuţiile acestora, modelul documentelor de constituire, organizare şi funcţionare, precum şi conţinutul Registrului naţional al administratorilor de păduri şi al ocoalelor silvice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223611_a_224940]
-
național de bacalaureat constă în susținerea următoarelor probe: A. probă de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română; B. probă de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; C. probă de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal. Rezultatul evaluării se exprimă prin nivelul de competență corespunzător Cadrului european comun de referință pentru limbi. Elevii
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 73 din 30 iunie 2010 pentru modificarea Legii învăţăm��ntului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223689_a_225018]
-
de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; C. probă de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal. Rezultatul evaluării se exprimă prin nivelul de competență corespunzător Cadrului european comun de referință pentru limbi. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 73 din 30 iunie 2010 pentru modificarea Legii învăţăm��ntului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223689_a_225018]
-
competențelor digitale au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere și conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului; E. probe scrise de evaluare a competențelor formate pe durata învățământului liceal, după cum urmează: a) probă scrisă la limba și literatura română - probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările; ... b) probă scrisă la limba și literatura maternă - probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările, care au
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 73 din 30 iunie 2010 pentru modificarea Legii învăţăm��ntului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223689_a_225018]
-
a) probă scrisă la limba și literatura română - probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările; ... b) probă scrisă la limba și literatura maternă - probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; ... c) o probă scrisă, diferențiată în funcție de filieră, profil și specializare, după cum urmează: ... (i) matematică - pentru profilul real din filiera teoretică, pentru filiera tehnologică sau, după caz, pentru filiera vocațională; (îi) istorie - pentru profilul umanist
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 73 din 30 iunie 2010 pentru modificarea Legii învăţăm��ntului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223689_a_225018]
-
i) fizică, chimie, biologie sau informatică; (îi) geografie, filosofie, logică și argumentare, economie, psihologie și, după caz, sociologie." 2. Articolul 27 va avea următorul cuprins: "Art. 27. - (1) Examenul național de bacalaureat se consideră promovat de către absolvenții învățământului secundar superior liceal care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: a) au susținut probele prevăzute la art. 26 alin. (4) lit. A-D; ... b) au susținut toate probele scrise prevăzute la art. 26 alin. (4) lit. E și au obținut cel puțin nota 5 la
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 73 din 30 iunie 2010 pentru modificarea Legii învăţăm��ntului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223689_a_225018]
-
un președinte, numit prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului dintre cadrele didactice universitare de predare, având titlul științific de doctor. În situații bine justificate, poate fi numit în funcția de președinte și un cadru didactic din învățământul liceal, având gradul didactic I și performanțe profesionale deosebite, titular în altă unitate de învățământ decât cea din care provin elevii care susțin probele scrise ale examenului național de bacalaureat. ... (11) Comisia prevăzută la alin. (9) este alcătuită din profesori de la
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 73 din 30 iunie 2010 pentru modificarea Legii învăţăm��ntului nr. 84/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223689_a_225018]
-
superior, cu sau fără diplomă de bacalaureat. *2) Cuprinde clasele XI - XII/XIII, care se organizează și funcționează în cadrul unităților de învățământ cu clasele I - X, V - X, I - XII/XIII, V - XII/XIII sau IX - XII/XIII. În învățământul liceal sunt cuprinși și absolvenții fostelor școli medii de cultură generală, școlilor medii de specialitate, precum și absolvenții liceelor care au funcționat cu 10 clase. *3) Cuprinde clasele IX - X, care se organizează și funcționează în cadrul unităților de învățământ cu clasele I
GHID din 13 aprilie 2010 privind cereri de ajutor de stat şi ajutor de minimis "Angajaţi mai mulţi, mai competenţi, mai sănătoşi 3 propuneri în sprijinul angajaţilor tăi: Bani pentru completarea echipei; Bani pentru formare profesională; Bani pentru sănătatea şi siguranţa salariaţilor" necesar implementării Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane 2007-2013"*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/224500_a_225829]