16,963 matches
-
ar dori în cadrul Uniunii Europene. Toate documentele sunt publice, prin intermediul unui website creat special pentru acest lucru. Documentele apar on-line împărțite în patru categorii, fiecare făcând referire la un "tip" de interlocutor: societatea civilă organizată, autoritățile de guvernare locale, mediul academic și de cercetare științifică, părțile sociale. În totalitatea lor, temele de discuție și metoda de lucru contribuie la apariția tipului de model de democrație care se dorește pentru Europa. Participarea societății civile este văzută ca unul dintre elementele-cheie ale discursului
Construirea democraţiei : la frontiera spaţiului public european by Daniela Piana [Corola-publishinghouse/Science/931_a_2439]
-
politicilor publice Sisteme judiciare Controlul aplicării normelor juridice; producerea de argumentații juridice; interpretarea normelor Right advocacy coalition Producerea de argumentații juridice și politice; mobilizare Organizații non-guvernamentale Controlul actorilor guvernamentali; mobilizare Experți Controlul politicilor publice; interpretarea normelor Centre de cercetare și academice Interpretarea normelor juridice; producerea de argumentații tehnico-științifice Grupuri de interese Producerea de argumentații politice; mobilizare Cel de-al doilea factor care influențează dezvoltarea funcțiilor instituțiilor societății civile este disponibilitatea spre cunoaștere, identitate, argumentații care sunt acceptate și credibile înaintea instituțiilor
Construirea democraţiei : la frontiera spaţiului public european by Daniela Piana [Corola-publishinghouse/Science/931_a_2439]
-
am intrat în ceață la începutul lui aprilie, în triluri de fado, cu amintirea Portugaliei în inimă. Ce-am făcut de atunci, preț de două săptămâni? Întâi, am bântuit pe culoarele, prin amfiteatrele și birourile universității, aici, la Tm., căci academicul m-a dat în clocot (cursuri, ședințe, doctorate, acreditări de mastere, conferințeă. Despre bucuriile (dar și deznădejdileă unui dascăl am mai povestit. Am bifat câteva cursuri reușite, ba chiar 15 minute pe piscuri cu o parte din anul II, când
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2208_a_3533]
-
zi au concertat pianistul Marius Popp feat. Giocoso String Quartet (alături de Pedro Negrescu - bas și Lucian Fabro - baterie) și Cvintetul Ion Baciu Jr. (Ion Baciu Jr. - pian, Dan Johansson - trompetă, Johan Horlen - saxofon, Paul Svanberg - baterie, Georg Breinschmid - bas). Sâmbătă - Academic Jazz Group (cu o componență studențească schimbată în ultimul moment) și Jean Pierre Como Trio, din Franța (Jean Pierre Como - pian, Cristophe Wallemme - contrabas, Stephane Huchard - baterie). În fine, duminică - Joy of Life (Cristian Soleanu - saxofon, Ion Baciu Jr. înlocuindu
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2211_a_3536]
-
Europeană, 2007, 26,16 lei Daniela Cutaș este doctor în științe politice din 2006 și absolventă a masterului de Etica și dreptul îngrijirii medicale de la Universitatea din Manchester. A colaborat cu bioeticieni de renume (John Harris), a publicat în reviste academice de specialitate din Europa („Journal of Medical Ethics“, „Medical Law Review“, „Bioethics“) și în volume colective (Un homme nouveau par le clonage reproductif?, 2005 sau Principles of Health Care Ethics, 2007). A participat, alături de Mihaela Miroiu și Liviu Andreescu, la
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2204_a_3529]
-
lui Silviu Purcărete. S-a jucat numai de două ori în festival. Spectacolul, conceput pe baza textelor lui Frank Wedekind, a fost montat într-un cadru neobișnuit. Spectatorii au luat loc într-un amfiteatru pe scenă, martori la o „disecție“ academică. Un spectacol diferit de montările cu care Silviu Purcărete ne-a obișnuit în ultima vreme. Fără decoruri grandioase și mișcări scenice la o scară ieșită din comun, Purcărete a pus în centrul piesei femeia, ca unică forță, înger și demon
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2215_a_3540]
-
discret, ce se contopesc În luarea sa de poziție, intitulată „ În mașina fiului meu. O călătorie imaginară cu președintele Academiei Române“. Călătoria imaginară este, În fapt, o discuție cum nu se poate mai serioasă În primul rând despre necesitatea reintroducerii doctoratului academic, pe fundalul inflației de doctorate actuale. „Dorul“ profesorului se Îndreaptă spre ceea ce numește „doctoratele vechi, adevărate, bazate pe Îndelungata și bogata experiență științifică personală“. Și, Își amintește el, odinioară, Întrebarea preliminară pe care un profesor universitar o punea unui eventual
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2197_a_3522]
-
pe o a doua casă, de multe ori în urma căsătoriei, iar un grup restrâns au cunoscut-o doar în trecere, în călătorii ale căror destinații finale au fost Budapesta, Belgrad sau Sofia. Toți au în comun interesul pentru un domeniu academic oarecum restrâns, dar care rămâne vibrant: studiile românești sau est-europene. În domeniile academice tradiționale din universitățile occidentale, studiile românești în particular și cele est-europene în general s-au încadrat în așa-numitele "studii regionale" (de "arie"), a căror apariție a
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
restrâns au cunoscut-o doar în trecere, în călătorii ale căror destinații finale au fost Budapesta, Belgrad sau Sofia. Toți au în comun interesul pentru un domeniu academic oarecum restrâns, dar care rămâne vibrant: studiile românești sau est-europene. În domeniile academice tradiționale din universitățile occidentale, studiile românești în particular și cele est-europene în general s-au încadrat în așa-numitele "studii regionale" (de "arie"), a căror apariție a fost dictată de necesitatea guvernelor și publicului larg occidental de a-l cunoaște
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
număr de colaboratori la acest volum, studiile est-europene au fost mereu eclipsate de cele privind Rusia și Uniunea Sovietică, din motive evidente, ușor de anticipat. În plus, relația tuturor acestor "studii de arie" cu teoriile și paradigmele centrale fiecărei specializări academice a fost întotdeauna contestată, uneori chiar vehement, din considerente metodologice, empirice și normative. Dacă specialiștii regionali au insistat că o cunoaștere foarte atentă a unei singure regiuni sau a unei singure țări este necesară în sine, teoreticienii au pus sub
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
vizitat întreaga țară și m-am întâlnit cu români din toate păturile sociale. Oamenii, limba și istoria lor mă fascinau, însă numai după ce am intrat în programul postuniversitar al University of California at Los Angeles (UCLA) am avut un interes academic în Europa de Est în general și România în special. Cred că interesul meu academic pentru România a fost alimentat de disjuncția pe care am identificat-o între procesul politic pe care începeam să-l cunosc prin intermediul propriei mele experiențe în România
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
Oamenii, limba și istoria lor mă fascinau, însă numai după ce am intrat în programul postuniversitar al University of California at Los Angeles (UCLA) am avut un interes academic în Europa de Est în general și România în special. Cred că interesul meu academic pentru România a fost alimentat de disjuncția pe care am identificat-o între procesul politic pe care începeam să-l cunosc prin intermediul propriei mele experiențe în România și România pe care o prezenta literatura de specialitate. Datorită contactelor personale făcute
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
sub noile democrații. Juxtapunând această observație cu numărul mare de întâlniri pe care le-am avut în România în 1993 și din nou în 1996 și 1997, când am stat acolo câteva luni de zile, am simțit prăpastia dintre prezentările academice ale informației politice în noile democrații și realitatea modului în care această informație era de fapt procesată. În decursul acestor întâlniri, politica a fost deseori singurul subiect de discuție, participanții români fiind, în general, extrem de bine informați și de multe
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
UE, va crește în importanță. Daniel Chirot Profesor de studii internaționale și sociologie la University of Washington din Seattle, Statele Unite. Doctorat în sociologie obținut la Columbia University, New York. Autor al volumelor Social Change in a Peripheral Society: How Societies Change (Academic Press, 1976), tradusă în limba română ca Schimbarea socială într-o societate periferică (Corint, 2002), How Societies Change (Pine Forge Press, 1994), tradusă sub titlul Societăți în schimbare (Athena, 1996), Modern Tyrants (Princeton University Press, 1996) și Why Not Kill
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
de Centrul de Studii și Limbi Slavice și Sovietice al universității, de renume mondial, unde am studiat cu doi specialiști formidabili: regretatul Vernon V. Aspaturian și Trond Gilberg. Probabil că alegerea mea a fost oarecum ciudată din punct de vedere academic deoarece, pe atunci, aveam un simț dezvoltat de mânie față de dominația sovietică asupra țării mele și simțeam o ostilitate adâncă față de majoritatea lucrurilor sovietice. Acest sentiment, deși pe parcurs s-a atenuat, nu a dispărut complet decât odată cu perestroika. Cu
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
deja avea 91 de ani), și prin posibilitatea de a mă întâlni în Castel cu Cancelarul Oficiului Prezidențial, Karel Schwarzenberg. Împreună cu Prințul Schwarzenberg am explorat modalitățile în care puteam să-mi servesc țara. Cum eram dispus să renunț la poziția academică pe care o aveam în Singapore, în luna ianuarie 1992 am fost acceptat drept Consulul Onorific al Cehoslovaciei în Singapore, numire care a marcat o îmbunătățire a relațiilor dintre cele două țări. După destrămarea Cehoslovaciei, în anul 1993 am fost
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
societății civile, libertății, spiritului civic și democrației. Secția postuniversitară de la New School a fost înființată în anul 1933 cu denumirea de Universitate în Exil. Scopul noii instituții era de a-i ajuta pe intelectualii europeni amenințați de regimurile fasciste. Personalități academice marcante precum Erich Fromm, Hannah Arendt, Leo Strauss, Hans Jonas și mulți alții au fost salvați și au continuat să își aducă contribuția în domeniul științelor sociale și umane datorită Universității în Exil. Această efervescență intelectuală și interesul pentru democrație
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
sunt studiile românești și est-europene văzute în țara și in domeniul dvs. la două decenii după căderea regimurilor comuniste? Merită încă să studiezi aceste țări? De ce? Așa cum am afirmat mai devreme, doctoratul meu este în domeniul sociologiei. Însă, interesele mele academice sunt legate de domeniul sociologiei politice, iar abordarea metodologică și teoretică este interdisciplinară. În lucrările mele folosesc teorii și concepte din domeniul științelor politice și, într-o anumită măsură, din domeniul istoriei sociale. În același timp, predau într-unul din
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
cercetare. La vremea respectivă, cercetarea mea era axată pe probleme legate de consolidarea democrației în Europa de Est. Cred ca experiența mea personală arată că, în momentul de față, în Statele Unite ale Americii spațiul românesc și est-european nu mai reprezintă un domeniu academic la fel de atrăgător ca în perioada Războiului Rece sau în primul deceniu de după 1989. Tendința este de a integra studiul acestor țări în problematica UE. Este adevărat că în universitățile americane există în jur de 15-20 de centre de predare și
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
cu celelalte regimuri din regiune, alături de bazele sociale ale dictaturii lui Ceaușescu. 2. Ce făceați în 1989? Ați fost martorul căderii regimului comunist pe când vă aflați în Europa de Est? Cum ați perceput acele evenimente? La momentul prăbușirii regimului Ceaușescu, interesele mele academice deja se îndreptaseră spre Republica Moldova. Devenise din ce în ce mai greu pentru mine, ca și pentru alți cercetători occidentali, să vizitez România. În același timp, Uniunea Sovietică devenise din ce în ce mai deschisă pentru cercetătorii străini. Am ajuns la Chișinău în anul 1988 cu intenția de
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
moment. Îmi terminam studiile universitare și îmi calculam posibilitățile pentru o teză de doctorat. Propunerile mele de la începutul anilor 1989 pe tema Europei Centrale păreau a fi puțin interesante pentru profesorii de la acea vreme, și mai mult, nefavorabile unei cariere academice. Așadar, am urmărit evenimentele ascultând radiourile naționale și emisiunile lor în limbi străine, dar și citind presa scrisă. Evident, evenimentele marcante au fost cele ale lunii decembrie 1989, prin căderea lui Ceaușescu. Erau sărbătorile de Crăciun. Televiziunile și radiourile nu
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
atât pentru regiune, cât și pentru UE. 11. Cum sunt studiile românești și est-europene văzute în țara și domeniul dvs. la două decenii după căderea regimurilor comuniste? Merită încă să studiezi aceste țări? De ce? După ce, la începutul anilor '90, comunitatea academică a manifestat un interes crescut pentru regiune, acesta a scăzut în prezent. Putem chiar spune că astăzi sunt mai puține centre de cercetare consacrate Europei de Est decât înaintea căderii regimurilor comuniste! În plus, printre centrele existente, interesul este mai
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
o parte, există un discurs care insistă pe lipsa de specificitate a regiunii. Pe de altă parte, interesul este scăzut tocmai pentru că această regiune este diferită și, deci, greu de comparat cu altele. Aici există o contradicție importantă în lumea academică și universitară europeană. Dennis Deletant Profesor de studii românești la University College of London (UCL), Marea Britanie, și Universitatea Amsterdam, Olanda. Doctorat luat la UCL. Autor al volumelor Romania (cu Andrea Deletant, ABC-CLIO, 1986), Studies in Romanian History (Editura Enciclopedia, 1991
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
de altă parte. Rusia a atras mereu cel mai mare interes din partea experților și a studenților, după ce studierea acestei țări a început în Anglia la sfârșitul secolului al XIX-lea, iar Studiile Ruse, inclusiv învățarea limbii ruse, au dominat studiul academic al zonei. Celelalte țări sunt mult mai puțin reprezentate în programa universitară. Majoritatea studenților britanici preferă să învețe româna, ungara și ceha călătorind în aceste țări mai mult decât studiindu-le formal în vreo universitate britanică. Într-adevăr, o singură
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
istoriei est-europene, mai ales asupra problemelor românești. Datorită interesului meu inițial pentru Renaștere și Reformă și preocupării mele pentru conflictele dintre Imperiile Habsburg și Otoman și impactul Reformei, nu am putut ignora participarea României în relațiile Habsburgo-otomane. Prin acest "parcurs academic" m-am distanțat de unghiul de vedere limitat al istoriei naționale, preferând să plasez istoria națională și pe cea a românilor într-un context mult mai larg, adică unul european sau, de câte ori era pertinent, unul global. Ca unul dintre primii
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]