12,299 matches
-
în localitățile din provincie și în zonele puțin accesibile. Patternul stării de sănătate exprimă efectul combinat al unor factori distincți: ● Sărăcia, prin lipsa de resurse financiare, generează alimentație deficitară, condiții mizere de locuit, lipsa de acces la condiții de igienă elementară, inclusiv la apă potabilă. Incidența bolilor produse direct de sărăcie - tuberculoză, anemii - a cunoscut o creștere explozivă. ● Dezorganizarea socială generează abandonul grijii față de propria sănătate și mai ales de sănătatea copiilor, stiluri nesănătoase de viață, deficit de cultură și educație
PLANUL NAŢIONAL din 31 iulie 2002 antisaracie şi promovare a incluziunii sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174058_a_175387]
-
costurile asociate întreținerii clădirilor. Începând cu anul 2000, responsabilitatea financiară a fost împărțită între bugetele locale și Fondul de solidaritate socială pentru persoanele cu handicap, pentru a preîntâmpina situații disperate, ce îi amenință pe cei asistați cu lipsa celor mai elementare resurse. Această măsură nu a reușit să crească substanțial nivelul cheltuielilor destinate instituțiilor pentru persoane cu handicap. 2. Problemă personalului calificat. Dualitatea responsabilității legate de aceste instituții a avut drept consecință majoră imposibilitatea creării unei structuri motivaționale adecvate pentru îmbunătățirea
PLANUL NAŢIONAL din 31 iulie 2002 antisaracie şi promovare a incluziunii sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174058_a_175387]
-
importante financiare au fost irosite pe programe cu eficientă scăzută, dezvoltate paralel sau chiar divergent în raport cu cele finanțate din bani publici. Aceste dezechilibre în modul de abordare a protecției sociale au grave consecințe asupra gradului de acoperire a celor mai elementare nevoi de protecție socială, asupra accesului la servicii sociale, dar și asupra calității acestora și, în general, asupra echitații protecției sociale. 16. Acoperirea insuficientă cantitativ și calitativ a nevoilor cu servicii/beneficii sociale O serie de nevoi - mai puțin manifeste
PLANUL NAŢIONAL din 31 iulie 2002 antisaracie şi promovare a incluziunii sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174058_a_175387]
-
protecția personală. 3.4. Obiectiv: conștientizarea importanței stării fizice și mentale: - principiile unei alimentații sănătoase și echilibrate, efectele alcoolului, medicamentelor sau ale oricărei substanțe susceptibile de a modifica comportamentul, simptomele, cauzele și efectele oboselii și stresului, rolul fundamental al ciclului elementar muncă-odihnă. 3.5. Obiectiv: capacitatea de a evalua corect situațiile de urgență: - comportamentul în caz de urgență: evaluarea situației, evitarea supraaccidentelor, solicitarea de ajutor, asistența răniților și acordarea primului ajutor, acțiuni în caz de incendiu, evacuarea ocupanților din camioane/călătorilor
ORDIN nr. 42 din 16 ianuarie 2006 (*actualizat*) privind condiţiile de pregătire profesională iniţială şi continuă a anumitor categorii de conducători auto. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174003_a_175332]
-
și Internelor, în mod gratuit, printr-un serviciu on-line, pe pagina proprie de internet. ... (2) Examinarea candidaților la proba teoretică se efectuează pe baza unor teste de cunoaștere a legislației rutiere, a noțiunilor de conduită preventivă, prim ajutor, a noțiunilor elementare de mecanică și de conducere ecologică. Testele conțin întrebări particularizate pentru fiecare categorie/subcategorie, criteriile de promovabilitate fiind următoarele: ... a) pentru categoriile A și A1, testul cuprinde 20 de întrebări, timpul de soluționare fiind de 20 de minute. Pentru a
ORDIN nr. 1.497 din 9 noiembrie 2006 (*actualizat*) privind procedura de examinare pentru obţinerea permisului de conducere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182618_a_183947]
-
management. Planificarea constituie un element fundamental al sistemului de control, managerial, deoarece, prin plan, se stabilește baza de referință în raport cu care aceasta se exercită. ● Organizarea Activitățile prin care se realizează obiectivele (individuale, derivate și generale) sunt transpuse în sarcini (componentă elementară), atribuțiuni și funcțiuni (componente agregate) și sunt atribuite, spre efectuare, componentelor structurale ale entității publice (posturi și compartimente). Această conduce la definirea unei structuri organizatorice adecvate îndeplinirii obiectivelor. Controlul managerial nu poate opera în afara unui plan și a unei structuri
ORDIN nr. 946 din 4 iulie 2005 (*actualizat*) pentru aprobarea Codului controlului intern, cuprinzând standardele de management/control intern la entităţile publice şi pentru dezvoltarea sistemelor de control managerial. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182046_a_183375]
-
soțul aflată/aflat în întreținere permanentă în străinătate; ... f) o indemnizație lunară în valută pentru copiii minori aflați în întreținere permanentă în străinătate; ... g) o indemnizație lunară în valută pentru plata taxei de școlarizare pentru fiecare copil care urmează studii elementare, gimnaziale, liceale și universitare în străinătate, în țara în care își desfășoară activitatea părintele; ... h) o indemnizație lunară în valută pentru desfășurarea activității în străinătate în zone de risc, insecuritate și de conflict armat; ... i) o indemnizație de reprezentare; ... j
LEGE nr. 495 din 12 noiembrie 2004 (*actualizată*) privind salarizarea şi alte drepturi băneşti ale personalului din administraţia centrală a Ministerului Afacerilor Externe şi de la misiunile diplomatice, oficiile consulare şi institutele culturale româneşti din străinătate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182089_a_183418]
-
anul școlar, cu excepția cazurilor în care repetenția este cauzată de motive de sănătate, dovedite cu certificat medical; f) o indemnizație lunară în valută pentru plata taxei de școlarizare pentru fiecare copil până la vârsta de 25 de ani, care urmează studii elementare, gimnaziale, liceale sau universitare în țara unde părintele își desfășoară activitatea, în situația în care sistemul de învățământ de stat din țara respectivă nu oferă în localitatea de reședință instruire în domeniul ales, precum și în situațiile în care unitățile de
LEGE nr. 495 din 12 noiembrie 2004 (*actualizată*) privind salarizarea şi alte drepturi băneşti ale personalului din administraţia centrală a Ministerului Afacerilor Externe şi de la misiunile diplomatice, oficiile consulare şi institutele culturale româneşti din străinătate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182089_a_183418]
-
Dispoziții generale Articolul 141 Prelevarea și transplantul de organe, țesuturi și celule de origine umană se fac în scop terapeutic, în condițiile prezentului titlu. Articolul 142 În înțelesul prezentului titlu, termenii și noțiunile folosite au următoarele semnificații: a) celulă - unitatea elementară anatomica și funcțională a materiei vii. În sensul prezenței legi, termenul celulă/celule se referă la celula umană individuală sau la o colecție de celule umane, care nu sunt unite prin nici o formă de substanță intercelulara; ... b) țesut - gruparea de
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181251_a_182580]
-
Dispoziții generale Articolul 141 Prelevarea și transplantul de organe, țesuturi și celule de origine umană se fac în scop terapeutic, în condițiile prezentului titlu. Articolul 142 În înțelesul prezentului titlu, termenii și noțiunile folosite au următoarele semnificații: a) celulă - unitatea elementară anatomica și funcțională a materiei vii. În sensul prezenței legi, termenul celulă/celule se referă la celula umană individuală sau la o colecție de celule umane, care nu sunt unite prin nici o formă de substanță intercelulara; ... b) țesut - gruparea de
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181252_a_182581]
-
pentru acest scop. Evaluarea deprinderilor de comunicare se face ținându-se cont de o combinare corespunzătoare și adecvată a oricărora dintre următorii factori: ... (i) limba sau limbile naționalităților majorității pasagerilor transportați pe o anumită ruta; (îi) posibilitatea utilizării unui vocabular elementar în limba engleză care să permită să fie date instrucțiuni minime necesare unui pasager care are nevoie de asistență, indiferent de faptul că pasagerul și membrii echipajului utilizează sau nu o limbă comună; (iii) posibilitatea apariției unor necesități de comunicare
ORDIN nr. 1.627 din 7 septembrie 2006 (*actualizat*) pentru aprobarea criteriilor minime de pregătire şi perfecţionare a personalului navigant maritim român şi a sistemului de recunoaştere a certificatelor de competenţa. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182383_a_183712]
-
redus față de cel din curriculum, se limitează la unele capitole ale Fizicii, care permit în cadrul examenului o evaluare a atingerii competențelor de mai jos; 2. Cunoștințele de matematică necesare examenului de Fizica cuprind, în afara celor de aritmetică, algebra și geometrie elementară, operații cu puteri raționale, operații fundamentale cu funcții trigonometrice, logaritmi, progresii, determinarea extremului unei funcții cu metodele analizei matematice, folosirea integralei definite și a geometriei analitice (dreapta și curbele plane); 3. Numerotarea capitolelor și a temelor nu coincide cu cele
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
ȘI EXAMINARE PROGRAMA DE EXAMEN DISCIPLINĂ INFORMATICĂ - BACALAUREAT 2007 I. STATUTUL DISCIPLINEI Disciplină INFORMATICĂ are statutul de disciplină opționala aleasă din aria curriculara corespunzătoare specializării matematică-informatică, filiera teoretică, la proba "E". ÎI. COMPETENȚE DE EVALUAT - construirea algoritmilor corespunzători unor prelucrări elementare și reprezentarea lor prin intermediul programelor pseudocod și programelor scrise în limbaj de programare (Pascal sau C/C++, la alegere); - analiza rezolvării unei probleme prin urmărirea evoluției valorilor variabilelor prelucrate de algoritmul corespunzător; - abstractizarea rezolvării prin construirea unor algoritmi echivalenți; - identificarea
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
urmărirea evoluției valorilor variabilelor prelucrate de algoritmul corespunzător; - abstractizarea rezolvării prin construirea unor algoritmi echivalenți; - identificarea și utilizarea tipurilor de date predefinite specifice unui limbaj de programare; - definirea și utilizarea unor tipuri de date proprii; - identificarea și utilizarea operatorilor predefiniti elementari; - identificarea și utilizarea subprogramelor predefinite elementare; - identificarea și utilizarea regulilor sintactice specifice limbajului de programare studiat; - definirea și apelul unor subprograme proprii cu înțelegerea mecanismelor de transfer prin intermediul parametrilor; - identificarea proprietăților unor structuri de date necesare în rezolvarea problemelor cu ajutorul
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
algoritmul corespunzător; - abstractizarea rezolvării prin construirea unor algoritmi echivalenți; - identificarea și utilizarea tipurilor de date predefinite specifice unui limbaj de programare; - definirea și utilizarea unor tipuri de date proprii; - identificarea și utilizarea operatorilor predefiniti elementari; - identificarea și utilizarea subprogramelor predefinite elementare; - identificarea și utilizarea regulilor sintactice specifice limbajului de programare studiat; - definirea și apelul unor subprograme proprii cu înțelegerea mecanismelor de transfer prin intermediul parametrilor; - identificarea proprietăților unor structuri de date necesare în rezolvarea problemelor cu ajutorul calculatorului și utilizarea unor modele de
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
funcții predefinite pentru: citire, afișare, concatenare, căutare, extragere, inserare, eliminare și conversii (șir - valoare numerică) 4.3. Tipul înregistrare 5. Fișiere text 5.1. Fișiere text. Tipuri de acces 5.2. Proceduri și funcții predefinite pentru fișiere text 6. Algoritmi elementari 6.1. Probleme care operează asupra cifrelor unui număr 6.2. Divizibilitate. Numere prime. Algoritmul lui Euclid 6.3. Șirul lui Fibonacci. Calculul unor sume cu termenul general dat 6.4. Determinare minim/maxim 6.5. Metode de ordonare (metodă
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
de formare - Căldură de reacție - Căldură de topire și căldura de cristalizare - Căldură de transformare polimorfa 3. Echilibre termice. Legea echilibrului de faze: - Tipuri de sisteme: # unare # binare (cu eutectic, cu compuși chimici congruenți și incongruenți, cu componenți polimorfi) # ternare elementare - Reacții în faza solidă 4. Chimia aplicată a silicaților: - Componenții oxidici principali ai silicaților: # silicea # alumina # calcea # magnezita # oxidul feric 5. Chimia silicaților tehnici: - Chimia cimentului - Chimia ceramicii - Chimia sticlelor tehnice. OPERAȚII UNITARE ȘI UTILAJE ÎN INDUSTRIA ALIMENTARĂ I. Statutul
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
Dispoziții generale Articolul 141 Prelevarea și transplantul de organe, țesuturi și celule de origine umană se fac în scop terapeutic, în condițiile prezentului titlu. Articolul 142 În înțelesul prezentului titlu, termenii și noțiunile folosite au următoarele semnificații: a) celulă - unitatea elementară anatomica și funcțională a materiei vii. În sensul prezenței legi, termenul celulă/celule se referă la celula umană individuală sau la o colecție de celule umane, care nu sunt unite prin nici o formă de substanță intercelulara; ... b) țesut - gruparea de
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181250_a_182579]
-
zile lucrătoare." 3. La articolul I punctul 7, litera f) a articolului 37 va avea următorul cuprins: "f) o indemnizație lunară în valută pentru plata taxei de școlarizare pentru fiecare copil până la vârsta de 26 de ani, care urmează studii elementare, gimnaziale, liceale sau universitare în țară unde părintele își desfășoară activitatea, în situația în care sistemul de învățământ de stat din țara respectivă nu oferă în localitatea de reședință instruire în domeniul ales, precum și în situațiile în care unitățile de
LEGE nr. 2 din 9 ianuarie 2007 privind aprobarea Ordonantei Guvernului nr. 63/2006 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 495/2004 privind salarizarea şi alte drepturi banesti ale personalului din administratia centrala a Ministerului Afacerilor Externe şi de la misiunile diplomatice, oficiile consulare şi institutele culturale româneşti din strainatate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/184257_a_185586]
-
finalizate cu atestat se menționează calificativul precizat în atestat. Pentru cunoștințele de limbi străine ce nu pot fi atestate se va indica nivelul prin înscrierea unei cifre între 1 și 5, unde 1 indică nivelul excelent, iar 5 indică nivelul elementar. NOTĂ: Datele înscrise în acest formular se actualizează, la cererea funcționarului public, ori de câte ori este nevoie. Modificările intervenite privind pregătirea profesională se dovedesc cu acte originale. Actele originale doveditoare se restituie titularului. Copiile ce se fac de pe aceste acte se certifică
HOTĂRÂRE nr. 432 din 23 martie 2004 (*actualizată*) privind dosarul profesional al funcţionarilor publici. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189391_a_190720]
-
nutreț combinat preparată după aceeași rețetă, cu indici asemănători și care reprezintă obiectul unei singure livrări; 2. lot - partea determinată dintr-o partidă care nu depășește 100 tone și care are caracteristici presupuse uniforme și permite verificarea calității; 3. probă elementară primară - cantitatea de furaj combinat luată dintr-un singur loc al lotului și o singură dată; 4. probă globală brută - proba realizată prin reunirea probelor elementare; 5. probă omogenizată - proba globală asupra căreia s-a aplicat operațiunea de omogenizare; 6
NORMĂ SANITARĂ VETERINARĂ din 19 martie 2008 privind metodologia de prelevare, prelucrare primară, ambalare şi tranSport al probelor destinate examenelor de laborator în domeniul sănătăţii animalelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/197573_a_198902]
-
100 tone și care are caracteristici presupuse uniforme și permite verificarea calității; 3. probă elementară primară - cantitatea de furaj combinat luată dintr-un singur loc al lotului și o singură dată; 4. probă globală brută - proba realizată prin reunirea probelor elementare; 5. probă omogenizată - proba globală asupra căreia s-a aplicat operațiunea de omogenizare; 6. probă finală de laborator - cantitatea de furaj obținută prin reducerea probei omogenizate și destinată examenului de laborator. C. Prelevarea probelor elementare 1. Pentru prelevarea probelor elementare
NORMĂ SANITARĂ VETERINARĂ din 19 martie 2008 privind metodologia de prelevare, prelucrare primară, ambalare şi tranSport al probelor destinate examenelor de laborator în domeniul sănătăţii animalelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/197573_a_198902]
-
proba realizată prin reunirea probelor elementare; 5. probă omogenizată - proba globală asupra căreia s-a aplicat operațiunea de omogenizare; 6. probă finală de laborator - cantitatea de furaj obținută prin reducerea probei omogenizate și destinată examenului de laborator. C. Prelevarea probelor elementare 1. Pentru prelevarea probelor elementare și formarea probelor de laborator din furaje se folosesc sonde și instrumente de tipul: sondă cilindrică, sondă conică, sondă specială pentru saci, sondă pentru produse în mișcare, sondă electromecanică, divizor - omogenizator, riglă în cruce pentru
NORMĂ SANITARĂ VETERINARĂ din 19 martie 2008 privind metodologia de prelevare, prelucrare primară, ambalare şi tranSport al probelor destinate examenelor de laborator în domeniul sănătăţii animalelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/197573_a_198902]
-
elementare; 5. probă omogenizată - proba globală asupra căreia s-a aplicat operațiunea de omogenizare; 6. probă finală de laborator - cantitatea de furaj obținută prin reducerea probei omogenizate și destinată examenului de laborator. C. Prelevarea probelor elementare 1. Pentru prelevarea probelor elementare și formarea probelor de laborator din furaje se folosesc sonde și instrumente de tipul: sondă cilindrică, sondă conică, sondă specială pentru saci, sondă pentru produse în mișcare, sondă electromecanică, divizor - omogenizator, riglă în cruce pentru formarea probei de laborator. 2
NORMĂ SANITARĂ VETERINARĂ din 19 martie 2008 privind metodologia de prelevare, prelucrare primară, ambalare şi tranSport al probelor destinate examenelor de laborator în domeniul sănătăţii animalelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/197573_a_198902]
-
sondă electromecanică, divizor - omogenizator, riglă în cruce pentru formarea probei de laborator. 2. Pentru prelevarea probelor de la animale se folosește trusa de necropsie. Aparatura trebuie să fie curată, neinfestată, uscată și lipsită de mirosuri străine. 3. Numărul minim de probe elementare este 7, iar proba elementară trebuie să aibă masa de minimum 0,1 kg. 4. Prelevarea probelor elementare din saci a) Din loturile formate din maximum 100 de saci se prelevă probe elementare din 5 saci aleși la întâmplare. ... b
NORMĂ SANITARĂ VETERINARĂ din 19 martie 2008 privind metodologia de prelevare, prelucrare primară, ambalare şi tranSport al probelor destinate examenelor de laborator în domeniul sănătăţii animalelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/197573_a_198902]