10,256 matches
-
superiori, comunitate, parteneri sociali). 3.3. Monitorizarea și rezolvarea situațiilor conflictuale. 4. MANAGEMENTUL CARIEREI ȘI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE 4.1. Nivelul și stadiul propriei pregătiri profesionale. 4.2. Formarea profesionala și dezvoltarea în carieră. 4.3. Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite. 5. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 5.1. Promovarea ofertei bibliotecii în rândul elevilor, comunității educative și comunității locale. 5.2. Valorizarea culturală a patrimoniului bibliotecii școlare, al școlii și comunității locale. prin dezvoltarea de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
în interiorul și în afara unității școlare. 5. MANAGEMENTUL CARIEREI ȘI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE 5.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare. 5.2. Participarea la activități metodice, stagii de formare/cursuri de perfecționare, manifestări științifice etc. 5.3. Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite. 6.CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 6.1. Implicarea în realizarea acțiunilor de promovare a ofertei educaționale. 6.2.Promovarea sistemului de valori al unității la nivelul comunității. 6.3.Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
în interiorul și în afara unității școlare. 5. MANAGEMENTUL CARIEREI ȘI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE 5.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare. 5.2. Participarea la activități metodice, stagii de formare/cursuri de perfecționare, manifestări științifice etc. 5.3. Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite. 6. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 6.1. Implicarea în realizarea acțiunilor de promovare a ofertei educaționale. 6.2. Promovarea sistemului de valori al unității la nivelul comunității. 6.3. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
comunitate socială. 3.3. Monitorizarea situațiilor conflictuale. 4. MANAGEMENTUL CARIEREI ȘI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE 4.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare. 4.2. Participarea la activități metodice, stagii de formare/cursuri de perfecționare etc. 4.3. Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite. 5. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 5.1.Promovarea unei atitudini proactive față de activitățile școlii. 5.2.Promovarea în comunitate a activității instituției, participând la programe și parteneriate. 5.3.Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
comunitate socială. 3.3. Monitorizarea situațiilor conflictuale. 4. MANAGEMENTUL CARIEREI ȘI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE 4.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare. 4.2. Participarea la activități metodice, stagii de formare/cursuri de perfecționare etc. 4.3. Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite. 5. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 5.1. Promovarea unei atitudini proactive față de activitățile școlii. 5.2. Promovarea în comunitate a activității instituției, participând la programe și parteneriate. 5.3. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
comunitate socială. 3.3. Monitorizarea situațiilor conflictuale. 4. MANAGEMENTUL CARIEREI ȘI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE 4.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare. 4.2. Participarea la activități metodice, stagii de formare/ cursuri de perfecționare etc. 4.3. Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite. 5. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 5.1. Promovarea unei atitudini proactive față de activitățile școlii. 5.2. Promovarea în comunitate a activității instituției, participând la programe și parteneriate. 5.3. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
rolul și importanța școlarizării copiilor. 4. MANAGEMENTUL CARIEREI ȘI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE 4.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare. 4.2. Participarea la activități metodice, stagii de formare/cursuri de perfecționare, manifestări științifice etc. 4.3. Aplicarea cunoștințelor, abilităților, competențelor dobândite. 4.4. Integrarea și utilizarea TIC. 4.5. Manifestarea atitudinii morale și civice (limbaj, ținută, respect, comportament), respectarea și promovarea deontologiei profesionale. 5. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII ȘCOLII. 5.1. Relaționarea eficientă cu partenerii economici și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
echipei pedagogice: cercuri metodice sau ședințe de specialitate; - Manifestarea preocupării pentru activități de formare complementare celor didactice, prin obținerea de competențe în domeniul social, IT, comunicare într-o limbă străină de circulație internațională și implementarea în activitatea didactică a competențelor dobândite; 10. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT - Implicarea în realizarea ofertei educaționale; - Promovarea ofertei educaționale și a sistemului de valori al unității de învățământ la nivelul comunității locale; - Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
și alte consumabile 3621 - Materiale 3622 - Alte consumabile 363 - Active imobilizate deținute în vederea vânzării CONȚINUT: 3611 - stocuri reprezentând valori de aur, metale și pietre prețioase, inclusiv cele aflate la terți sau în curs de aprovizionare; 3612 - bunuri mobile și imobile dobândite ca urmare a executării silite a creanțelor, precum și alte bunuri, destinate vânzării, inclusiv cele aflate la terți sau în curs de aprovizionare; - bancnote și monede românești și străine, care nu îndeplinesc condițiile pentru a fi înregistrate în contul 101 "Casa
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244205_a_245534]
-
acreditate urmărește, cu prioritate, următoarele obiective pentru fiecare dintre categoriile de beneficiari: a) preșcolari: ... (i) evaluarea stării de dezvoltare fizică și neuropsihomotorie și aprecierea stării de sănătate; (îi) depistarea diverselor deficiențe sau boli psihofizice, organice, senzoriale, de vorbire, congenitale ori dobândite, și aplicarea precoce a tratamentelor recuperatoare medicale și educative, în vederea integrării viitoare în unități de învățământ; (iii) consilierea părinților/reprezentanților legali ai copiilor în vârstă de 6-7 ani, în raport cu starea lor de sănătate, după caz, și îndrumarea spre învățământul special
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244855_a_246184]
-
acreditate urmărește, cu prioritate, următoarele obiective pentru fiecare dintre categoriile de beneficiari: a) preșcolari: ... (i) evaluarea stării de dezvoltare fizică și neuropsihomotorie și aprecierea stării de sănătate; (îi) depistarea diverselor deficiențe sau boli psihofizice, organice, senzoriale, de vorbire, congenitale ori dobândite, și aplicarea precoce a tratamentelor recuperatoare medicale și educative, în vederea integrării viitoare în unități de învățământ; (iii) consilierea părinților/reprezentanților legali ai copiilor în vârstă de 6-7 ani, în raport cu starea lor de sănătate, după caz, și îndrumarea spre învățământul special
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244857_a_246186]
-
taxe de instruire, conform legii. Articolul 10 Rezidenții confirmați în specialități, în al căror curriculum de pregătire este prevăzut un modul în domeniul în care se obțin atestate de studii complementare, după confirmarea ca specialiști, sunt îndreptățiți să practice abilitățile dobândite, cu excepțiile prevăzute în anexa nr. I (# și *). Articolul 11 Acreditarea și inițierea unui nou program de pregătire complementară se vor face numai la propunerea Comisiei de specialitate a Ministerului Sănătății și cu avizul Colegiului Medicilor din România, Colegiului Medicilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239738_a_241067]
-
taxe de instruire, conform legii. Articolul 10 Rezidenții confirmați în specialități, în al căror curriculum de pregătire este prevăzut un modul în domeniul în care se obțin atestate de studii complementare, după confirmarea ca specialiști, sunt îndreptățiți să practice abilitățile dobândite, cu excepțiile prevăzute în anexa nr. I (# și *). Articolul 11 Acreditarea și inițierea unui nou program de pregătire complementară se vor face numai la propunerea Comisiei de specialitate a Ministerului Sănătății și cu avizul Colegiului Medicilor din România, Colegiului Medicilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239736_a_241065]
-
asigură cazarea. II. Cuantumul cheltuielilor de școlarizare/cursant/program de formare inițială 1. Programul de formare inițială (instruirea, utilizarea bazei didactico-materiale, organizarea și desfășurarea examenului de absolvire, inclusiv eliberarea certificatului de absolvire și a foii matricole care atestă competențele profesionale dobândite) = 2.000 lei. 2. La solicitare, instituțiile asigură: a) cazare în incinta instituției = 3.800 lei; ... b) servirea zilnică a celor 3 mese principale. Contravaloarea acestora este de până la 30 lei/zi. ... --------
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249724_a_251053]
-
poate susține examenul de absolvire numai după repetarea programului de formare, la propunerea structurilor poliției locale în care este încadrat, cu suportarea cheltuielilor de școlarizare prevăzute la art. 7. ... Articolul 9 Certificatul de absolvire a cursului, cu menționarea competențelor profesionale dobândite, însoțit de foaia matricolă, se eliberează de către instituția de formare în care cursantul a susținut examenul de absolvire, potrivit prevederilor legale în vigoare. Articolul 10 Pe parcursul programului de formare cursantul are obligația respectării regulamentului intern al instituției de formare. Articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249780_a_251109]
-
asigură cazarea. II. Cuantumul cheltuielilor de școlarizare/cursant/program de formare inițială 1. Programul de formare inițială (instruirea, utilizarea bazei didactico-materiale, organizarea și desfășurarea examenului de absolvire, inclusiv eliberarea certificatului de absolvire și a foii matricole care atestă competențele profesionale dobândite) = 2.000 lei. 2. La solicitare, instituțiile asigură: a) cazare în incinta instituției = 3.800 lei; ... b) servirea zilnică a celor 3 mese principale. Contravaloarea acestora este de până la 30 lei/zi. ... ----------- Anexa a fost înlocuită cu anexa din ORDINUL
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249780_a_251109]
-
și alte consumabile 3621 - Materiale 3622 - Alte consumabile 363 - Active imobilizate deținute în vederea vânzării CONȚINUT: 3611 - stocuri reprezentând valori de aur, metale și pietre prețioase, inclusiv cele aflate la terți sau în curs de aprovizionare; 3612 - bunuri mobile și imobile dobândite ca urmare a executării silite a creanțelor, precum și alte bunuri, destinate vânzării, inclusiv cele aflate la terți sau în curs de aprovizionare; - bancnote și monede românești și străine, care nu îndeplinesc condițiile pentru a fi înregistrate în contul 101 "Casa
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249594_a_250923]
-
de curriculum rezultate ca urmare a aplicării procedurii de recunoaștere a stagiilor comune în specialitatea "Ortopedie și traumatologie". ... Articolul 9 Medicii confirmați specialiști și primari în specialitatea "Ortopedie pediatrică" își păstrează drepturile câștigate care decurg din titlul și gradul profesional dobândite. Aceștia au acces cu prioritate la formare în specialitatea "Ortopedie și traumatologie", fără concurs de rezidențiat, în condițiile prevăzute de normele în vigoare. Articolul 10 Până la data confirmării ca specialiști în specialitatea "Ortopedie și traumatologie" a medicilor confirmați rezidenți în urma
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249981_a_251310]
-
similară celei necesare dobândirii gradului de farmacist primar în România, se pot prezenta la examenul de farmacist primar organizat de Ministerul Sănătății Publice. ... Articolul 16 Medicii, medicii dentiști și farmaciștii primari își păstrează drepturile câștigate care decurg din gradul profesional dobândit. Articolul 17 Medicii, medicii dentiști și farmaciștii specialiști și primari pot obține a doua specialitate și pot efectua pregătire în vederea dobândirii de atestate de studii complementare, în condițiile prevăzute de lege. Articolul 18 Direcția generală organizare, resurse umane, dezvoltare profesională
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249981_a_251310]
-
similară celei necesare dobândirii gradului de farmacist primar în România, se pot prezenta la examenul de farmacist primar organizat de Ministerul Sănătății Publice. ... Articolul 16 Medicii, medicii dentiști și farmaciștii primari își păstrează drepturile câștigate care decurg din gradul profesional dobândit. Articolul 17 Medicii, medicii dentiști și farmaciștii specialiști și primari pot obține a doua specialitate și pot efectua pregătire în vederea dobândirii de atestate de studii complementare, în condițiile prevăzute de lege. Articolul 18 Direcția generală organizare, resurse umane, dezvoltare profesională
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249983_a_251312]
-
de curriculum rezultate ca urmare a aplicării procedurii de recunoaștere a stagiilor comune în specialitatea "Ortopedie și traumatologie". ... Articolul 9 Medicii confirmați specialiști și primari în specialitatea "Ortopedie pediatrică" își păstrează drepturile câștigate care decurg din titlul și gradul profesional dobândite. Aceștia au acces cu prioritate la formare în specialitatea "Ortopedie și traumatologie", fără concurs de rezidențiat, în condițiile prevăzute de normele în vigoare. Articolul 10 Până la data confirmării ca specialiști în specialitatea "Ortopedie și traumatologie" a medicilor confirmați rezidenți în urma
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249982_a_251311]
-
similară celei necesare dobândirii gradului de farmacist primar în România, se pot prezenta la examenul de farmacist primar organizat de Ministerul Sănătății Publice. ... Articolul 16 Medicii, medicii dentiști și farmaciștii primari își păstrează drepturile câștigate care decurg din gradul profesional dobândit. Articolul 17 Medicii, medicii dentiști și farmaciștii specialiști și primari pot obține a doua specialitate și pot efectua pregătire în vederea dobândirii de atestate de studii complementare, în condițiile prevăzute de lege. Articolul 18 Direcția generală organizare, resurse umane, dezvoltare profesională
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249982_a_251311]
-
și alte consumabile 3621 - Materiale 3622 - Alte consumabile 363 - Active imobilizate deținute în vederea vânzării CONȚINUT: 3611 - stocuri reprezentând valori de aur, metale și pietre prețioase, inclusiv cele aflate la terți sau în curs de aprovizionare; 3612 - bunuri mobile și imobile dobândite ca urmare a executării silite a creanțelor, precum și alte bunuri, destinate vânzării, inclusiv cele aflate la terți sau în curs de aprovizionare; - bancnote și monede românești și străine, care nu îndeplinesc condițiile pentru a fi înregistrate în contul 101 "Casa
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249592_a_250921]
-
MAE sau la nivel global; ... s) sprijin bugetar direct - transferul de resurse financiare de la o agenție de finanțare externă către trezoreria națională a unei țări partenere, în urma îndeplinirii de către această țară a condițiilor convenite pentru efectuarea plății. Resursele financiare astfel dobândite fac parte din resursele globale ale țării partenere și, prin urmare, sunt utilizate în conformitate cu sistemul de gestionare a finanțelor publice din această țară; ... t) nota de concept - formularul standard de prezentare a programului/proiectului; ... u) propuneri de proiect complete - formularul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/243802_a_245131]
-
poate susține examenul de absolvire numai după repetarea programului de formare, la propunerea structurilor poliției locale în care este încadrat, cu suportarea cheltuielilor de școlarizare prevăzute la art. 7. ... Articolul 9 Certificatul de absolvire a cursului, cu menționarea competențelor profesionale dobândite, însoțit de foaia matricolă, se eliberează de către instituția de formare în care cursantul a susținut examenul de absolvire, potrivit prevederilor legale în vigoare. Articolul 10 Pe parcursul programului de formare cursantul are obligația respectării regulamentului intern al instituției de formare. Articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248426_a_249755]