178,415 matches
-
sale. Cu Carmen nu era de glumit. Era tânără, dar experiență prin care a trecut, sarcina aruncată fără că vinovatul să plătească suferință ei, a încrâncenat-o. Au exmatriculat-o cu toate că mai avea doar un semestru din ultimul an de școală. Nu au ajutat-o nici rugămințile și nici intervențiile bunicii, fost cadru didactic. A plecat capul, a strâns din dinți, dar a și învățat ceva. Își însuși o nouă teorie rezultat al experienței ei urâte. Nu a gândit, defel, că
SĂ NU UIȚI TRANDAFIRII ROMAN---CONTINUARE de VIORICA GUSBETH în ediţia nr. 1881 din 24 februarie 2016 by http://confluente.ro/viorica_gusbeth_1456319742.html [Corola-blog/BlogPost/383258_a_384587]
-
la mănăstirea de metanie, Cheia, în noiembrie 2006, petrecând ultimii ani în rugăciune și nevoințe, primind adesea vizita fiilor duhovnicești. A trecut la cele veșnice în 7 februarie 2008, dată care coincide cu ziua de naștere a colegului său de școală și prietenului său de o viață, Patriarhul Teoctist (7 februarie 1915), și a fost înmormântat sâmbătă - 09.02.2008 orele 11, 00 la mănăstirea sa de metanie din județul Prahova, de către un sobor de preoți și diaconi în frunte cu
ANUL COMEMORATIV JUSTINIAN PATRIARHUL ŞI AL APĂRĂTORILOR ORTODOXIEI ÎN TIMPUL COMUNISMULUI” NOUĂ ANI DE LA SĂVÂRŞIREA DIN ACEASTĂ VIAŢĂ A PĂRINTELUI ARHIM. GRIGORIE BĂBUŞ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţi by http://confluente.ro/stelian_gombos_1486363480.html [Corola-blog/BlogPost/344192_a_345521]
-
am stat pe loc, cel mult, sau chiar am coborât. Suntem în ultima pătrime a clasamentelor, mult sub medie, în vecinătatea unor țări care merită căutate pe hartă, așa, pentru reîmprospătarea cunoștințelor noastre de geografie. La măsurarea echității sociale în școli, rezultă că suntem foarte jos pe harta abilităților noastre instituționale de a crește intelectual copiii care provin din medii defavorizate sau din familii care nu își permit să pompeze educație extrașcolară în copii. Și mai trist este procentul care măsoară
Mândri că suntem mediocri by https://republica.ro/mandri-ca-suntem-mediocri [Corola-blog/BlogPost/337858_a_339187]
-
care măsoară reziliența elevului român, la 11%, față de o medie de 30%. Din modul în care e definită reziliența, deducem că șansele de creștere prin educație a copiilor cu dificultăți materiale și sociale în România sunt aproape nule. Adică impactul școlii pe media de inteligență și potențial a creierelor românești este nesemnificativ. Sau, mai clar pentru cine are urechi de auzit, educația românească nu are caracter intervenționist - nu este o sursă de salvare sau de ridicare a destinelor care s-au
Mândri că suntem mediocri by https://republica.ro/mandri-ca-suntem-mediocri [Corola-blog/BlogPost/337858_a_339187]
-
am adormit visând pereții verzi cum caută caii ce aleargă în herghelii spre zări pierdute în cețurile nopții. A fost ultimul dans ce împreună l-am dansat înainte ca zorile să vină. Tu trebuia să pleci ca reușită la o școală de unde nu aveai să te mai întorci. Eu am rămas s- aștept această clipă ce mi-a amintit de tine, de anii noștri blânzi când tu săreai ferestra spre a veni la mine, când eu mă împiedicam de gardul cu
FEREASTRA UNEI NOPŢI DE VARĂ de ANGHEL ZAMFIR DAN în ediţia nr. 2222 din 30 ianuarie 2017 by http://confluente.ro/anghel_zamfir_dan_1485762091.html [Corola-blog/BlogPost/359773_a_361102]
-
calitatea articolelor, atât prin conținutul lor cât și prin modul frumos de redactare. - Vorbește-ne te rog de perioada cât ai studiat arhitectura în România și despre activitatea ta dinainte de a pleca din țară. - Copil și adolescent eram bună la școală la mai toate materiile, excepție făcând muzica și sportul. Asta a făcut să îmi fie greu să aleg ce anume să studiez. O mamă dedicată, care m-a crescut de una singură, tata plecând dintre noi mult prea devreme, la
O ROMÂNCĂ ADEVĂRATĂ (I) de EMILIA ȚUŢUIANU în ediţia nr. 2345 din 02 iunie 2017 by http://confluente.ro/emilia_tutuianu_1496371579.html [Corola-blog/BlogPost/383055_a_384384]
-
îl foloseam cu pasiune, pentru „căutări de informație”, având rolul pe care îl are astăzi internetul. Îmi petreceam nopți studiind pentru examene, la etajul trei, pe Strada Speranței 13, București la numai două minute de mers pe jos pana la școala mea, Spiru Haret. Pauzele erau cu spectacolul nocturn al străzii veșnic în mișcare. În cele din urmă, în clasa a 10-a m-am decis că vreau să urmez regia de film. Mama a reușit să îmi aranjeze printr-o
O ROMÂNCĂ ADEVĂRATĂ (I) de EMILIA ȚUŢUIANU în ediţia nr. 2345 din 02 iunie 2017 by http://confluente.ro/emilia_tutuianu_1496371579.html [Corola-blog/BlogPost/383055_a_384384]
-
la aceeași dată, și puteai aplica doar într-un singur loc. Ca să mă pregătesc am văzut enorm de multe filme, am citit criticile din toate ziarele. Și totuși rezultatul a fost... că toate colegele mele mult mai puțin bune la școală au intrat la facultate, iar eu am rămas... să încerc la anul. Mi-a venit greu, dar nu regret. Măcar am încercat. Cum nu puteam concepe să stau acasă... am găsit de lucru la un spital, în laboratorul de făcut
O ROMÂNCĂ ADEVĂRATĂ (I) de EMILIA ȚUŢUIANU în ediţia nr. 2345 din 02 iunie 2017 by http://confluente.ro/emilia_tutuianu_1496371579.html [Corola-blog/BlogPost/383055_a_384384]
-
mă atrăsese prin natura complexă a profesiei. Iar la arhitectură erau măcar mult mai multe locuri, și nu puteau chiar toate „să fie date”. Erau 150 de locuri când am dat, și am intrat eu, în 1966. Sunt convinsă că școala noastră de arhitectură era foarte, foarte bună. Erau profesori arhitecți, cunoscuți, printre care Ascanio Damian, Octav Doicescu, Dâmboianu, și asistenți buni, Mircea Lupu, Ochinciuc, Dinu Paunescu, Scafa. Aș vrea să-mi amintesc mai bine anii aceia, dar a venit peste
O ROMÂNCĂ ADEVĂRATĂ (I) de EMILIA ȚUŢUIANU în ediţia nr. 2345 din 02 iunie 2017 by http://confluente.ro/emilia_tutuianu_1496371579.html [Corola-blog/BlogPost/383055_a_384384]
-
cu arhitectură atât de parfumată. Îmi aduc aminte și de profesorii de istoria artei (Petrașcu) și arhitecturii (Curinski). Îmi mai aduc aminte și de ceaiurile dansante... Și de teama bobocilor că vor fi prinși și vopsiți. Era o tradiție în școala de arhitectură, ca cei noi admiși să fie prinși în atelierele claselor mai mari, când se întâmpla să traverseze vreunul din noi un astfel de atelier, și să fie înconjurat de cei din anii mai mari și vopsit... tu te
O ROMÂNCĂ ADEVĂRATĂ (I) de EMILIA ȚUŢUIANU în ediţia nr. 2345 din 02 iunie 2017 by http://confluente.ro/emilia_tutuianu_1496371579.html [Corola-blog/BlogPost/383055_a_384384]
-
Articolele Autorului - Adu-mi, te rog, un pahar cu vin!... Așa... e un vin bun!... Tare îmi plac vinurile de țară. Ușor acrișoare..., uite, ce culoare rubinie are! Hai noroc! Ce mai zici? Ce mai faci? - Hmm! Cu ale mele. Școală. Nimic interesant... Știi, a fost aici Vera?! - Cum, a fost Vera? Aici? Și de ce nu m-ai chemat? - Ba da, te-am strigat! - Și? - Ai spus „Iimediat”!... Erai pe facebook! Am stat o oră în sufragerie. S-a uitat îndelung
TABLETA NOUĂ DE WEEKEND (16+14 !): FACEBOOK de SERGIU GĂBUREAC în ediţia nr. 835 din 14 aprilie 2013 by http://confluente.ro/Sergiu_gabureac_tableta_nou_sergiu_gabureac_1365970267.html [Corola-blog/BlogPost/359758_a_361087]
-
în parteneriat cu Ambasada României la Nicosia și Consiliul Județean Gorj au organizat un eveniment cultural dedicat portului popular și scoarțelor românești. Sala Casteliotissa a fost împodobită cu scoarțe tradiționale românești, ii brodate, costume populare, precum și cu lucrări ale elevilor Școlii Românești din Nicosia și Pafos. Cuvântul de deschidere a fost rostit de Președinta Alianței Românilor din Cipru, doamna Christina Christodoulou Todea, care a prezentat pe rând pe invitații serii. Primul a luat cuvântul domnul Dr. Albinel Firescu, Directorul Muzeului Etnografic
FESTIVALUL IEI ROMÂNEŞTI LA NICOSIA de VERONICA IVANOV în ediţia nr. 2341 din 29 mai 2017 by http://confluente.ro/veronica_ivanov_1496060494.html [Corola-blog/BlogPost/372403_a_373732]
-
Românilor din Cipru, doamna Christina Christodoulou Todea, care a prezentat pe rând pe invitații serii. Primul a luat cuvântul domnul Dr. Albinel Firescu, Directorul Muzeului Etnografic Gorj, care a susținut o prezentare despre covoarele oltenești. Au urcat pe scenă elevii Școlii Românești din Larnaca, alături de prof. Luminița Ionel, care au prezentat o adaptare după povestea lui Ion Creangă - „Prostia omenească”. A urmat mult așteptatul concert de muzică populară susținut de Maestrul Ștefan Popescu, omul care cântă la peste 35 de instrumente
FESTIVALUL IEI ROMÂNEŞTI LA NICOSIA de VERONICA IVANOV în ediţia nr. 2341 din 29 mai 2017 by http://confluente.ro/veronica_ivanov_1496060494.html [Corola-blog/BlogPost/372403_a_373732]
-
de patiserie românească - delicioasele plăcinte poale’n brâu și cozonaci. Românii prezenți la eveniment au venit îmbrăcați în ii și costume populare tradiționale. Televiziunea română TVR a fost și ea prezentă! Felicitări membrilor Alianței Românilor din Cipru, elevilor și profesorilor Școlii Românești, membrilor Ambasadei României și invitaților din Gorj, care ne-au făcut să ne simțim mândri că suntem români! La mulți ani, tuturor românilor de pretutindeni! ------------------------ Veronica IVANOV Cipru Referință Bibliografică: Veronica IVANOV - FESTIVALUL IEI ROMÂNEȘTI LA NICOSIA / Veronica Ivanov
FESTIVALUL IEI ROMÂNEŞTI LA NICOSIA de VERONICA IVANOV în ediţia nr. 2341 din 29 mai 2017 by http://confluente.ro/veronica_ivanov_1496060494.html [Corola-blog/BlogPost/372403_a_373732]
-
în funcție de specificul formatului de la competiția respectivă. Radu a intrat în lumea dezbaterilor la vârsta de 15 ani. Despre primul său contact cu competițiile de oratorie, despre cum putem învinge frica de a vorbi în public, despre ce lipsește elevilor în școli pentru a-i ajuta să aibă o gândire bine structurată, dar și despre multe altele am vorbit cu Radu Cotarcea, iar discuția v-o prezentăm în cele ce urmează. Dacă tăceai, filozof rămâneai. Ce este în neregulă cu acest proverb
Aceste idei nocive pe care le folosim din frica de a vorbi în public by https://republica.ro/interviu-cu-radu-cotarcea-vicecampion-mondial-la-dezbateri-aceste-idei-nocive-pe-care-le-folosim-din-frica [Corola-blog/BlogPost/338700_a_340029]
-
o potențială corectare în mintea emițătorului (de preferat în mintea mea mai degrabă decât statul ideii „la murat” în mintea sa și, mai târziu, acționării prin prisma valorilor din spatele ideii). În altă ordine de idei, am fost format într-o școală de gândire care consideră că (extrem de) rar vor exista idei pur „proaste." Plecând de la o premisă (poate ușor optimistă) comform căreia în orice idee există măcar un sâmbure de valoare, merită să fie expusă pentru a fi ulterior disecată social
Aceste idei nocive pe care le folosim din frica de a vorbi în public by https://republica.ro/interviu-cu-radu-cotarcea-vicecampion-mondial-la-dezbateri-aceste-idei-nocive-pe-care-le-folosim-din-frica [Corola-blog/BlogPost/338700_a_340029]
-
înțelegi premisele și asumpțiile celui căruia urmează să-i răspunzi, o abordare mult mai valoroasă în scopul schimbului de idei decât răspunsuri imediate care tind să fie mai degrabă eviscerale decat analitice. Care a fost cel mai dificil moment în școală, în care ai simțit că nu poți vorbi, că ți se pune pumnul în gură? Cred că este mult prea facil pentru un tânăr, mai ales în stadiul de revoltă hormonal-indusă adolescentină, să simtă că o persoană într-o poziție
Aceste idei nocive pe care le folosim din frica de a vorbi în public by https://republica.ro/interviu-cu-radu-cotarcea-vicecampion-mondial-la-dezbateri-aceste-idei-nocive-pe-care-le-folosim-din-frica [Corola-blog/BlogPost/338700_a_340029]
-
s-a dezvoltat enorm însă și în mare parte din orașele din țara există cel puțin un club acum. Nu știu dacă mai e cazul, dar la un moment dat în urmă cu câțiva ani, existau inclusiv ore opționale în cadrul școlii dezvoltate în parteneriat cu ARDOR. Care e principalul avantaj de a fi un bun orator? Ce calități trebuie să aibă un bun debater? În ceea ce privește avantajele, cred că sunt destul de evidente. Abilitatea de a-ți comunica ideile într-un mod eficient
Aceste idei nocive pe care le folosim din frica de a vorbi în public by https://republica.ro/interviu-cu-radu-cotarcea-vicecampion-mondial-la-dezbateri-aceste-idei-nocive-pe-care-le-folosim-din-frica [Corola-blog/BlogPost/338700_a_340029]
-
Pînzaru se naște în 1942, la 4 decembrie. La vârsta de 3 ani, vine cu părinții la Bălți. Astfel, din 1946, ea deja va locui cu părinții, într-un cartier al evreilor, pe strada Salom Aleihem. Își face studiile la școala nr. 4, unde absolvește 10 clase. Școala primară se afla pe teritoriul Combinatului de blănuri de astăzi. Părinții nu-și doreau să o trimită la studii la Chișinău, ci aspirau să o vadă tot aici, în capitala de nord a
ARTISTA EMERITĂ A REPUBLICII MOLDOVA, DOAMNA LIDIA NOROC-PÎNZARU, MUZĂ A UNEI DINASTII DE ACTORI de LILIA MANOLE în ediţia nr. 2030 din 22 iulie 2016 by http://confluente.ro/lilia_manole_1469213993.html [Corola-blog/BlogPost/353363_a_354692]
-
decembrie. La vârsta de 3 ani, vine cu părinții la Bălți. Astfel, din 1946, ea deja va locui cu părinții, într-un cartier al evreilor, pe strada Salom Aleihem. Își face studiile la școala nr. 4, unde absolvește 10 clase. Școala primară se afla pe teritoriul Combinatului de blănuri de astăzi. Părinții nu-și doreau să o trimită la studii la Chișinău, ci aspirau să o vadă tot aici, în capitala de nord a republicii, o bună absolventă a Școlii de
ARTISTA EMERITĂ A REPUBLICII MOLDOVA, DOAMNA LIDIA NOROC-PÎNZARU, MUZĂ A UNEI DINASTII DE ACTORI de LILIA MANOLE în ediţia nr. 2030 din 22 iulie 2016 by http://confluente.ro/lilia_manole_1469213993.html [Corola-blog/BlogPost/353363_a_354692]
-
clase. Școala primară se afla pe teritoriul Combinatului de blănuri de astăzi. Părinții nu-și doreau să o trimită la studii la Chișinău, ci aspirau să o vadă tot aici, în capitala de nord a republicii, o bună absolventă a Școlii de Medicină. Însă Lidia Noroc vine după absolvirea școlii de 10 clase la Teatru, din îndemnul inimii mai mult. Aici este ascultată, la examenele de concurs, de către conducătorul artistic și regizorul Teatrului Muzical- Dramatic "Vasile Alecsandri" Boris Harcenco și este
ARTISTA EMERITĂ A REPUBLICII MOLDOVA, DOAMNA LIDIA NOROC-PÎNZARU, MUZĂ A UNEI DINASTII DE ACTORI de LILIA MANOLE în ediţia nr. 2030 din 22 iulie 2016 by http://confluente.ro/lilia_manole_1469213993.html [Corola-blog/BlogPost/353363_a_354692]
-
blănuri de astăzi. Părinții nu-și doreau să o trimită la studii la Chișinău, ci aspirau să o vadă tot aici, în capitala de nord a republicii, o bună absolventă a Școlii de Medicină. Însă Lidia Noroc vine după absolvirea școlii de 10 clase la Teatru, din îndemnul inimii mai mult. Aici este ascultată, la examenele de concurs, de către conducătorul artistic și regizorul Teatrului Muzical- Dramatic "Vasile Alecsandri" Boris Harcenco și este acceptată. Plecarea unei actrițe din teatru a creat pentru
ARTISTA EMERITĂ A REPUBLICII MOLDOVA, DOAMNA LIDIA NOROC-PÎNZARU, MUZĂ A UNEI DINASTII DE ACTORI de LILIA MANOLE în ediţia nr. 2030 din 22 iulie 2016 by http://confluente.ro/lilia_manole_1469213993.html [Corola-blog/BlogPost/353363_a_354692]
-
dar și pentru totdeauna, de fapt. Ce a făcut-o pe tânăra și firava Lidia Noroc-Pânzaru să meargă anume la teatru? Eu cred, că acesta a fost un destin actoricesc, un destin al împlinirii și al flăcării teatrale. Și în școală, așa cum ne mărturisește actrița, a avut norocul să joace roluri în diferite mini-spectacole, organizate de profesoara de limba franceză. Aici, pe scena școlii, a fost înscenată și piesa Cozeta de Victor Higo în care Lidia Noroc joacă rolul Cozetei . Ea
ARTISTA EMERITĂ A REPUBLICII MOLDOVA, DOAMNA LIDIA NOROC-PÎNZARU, MUZĂ A UNEI DINASTII DE ACTORI de LILIA MANOLE în ediţia nr. 2030 din 22 iulie 2016 by http://confluente.ro/lilia_manole_1469213993.html [Corola-blog/BlogPost/353363_a_354692]
-
că acesta a fost un destin actoricesc, un destin al împlinirii și al flăcării teatrale. Și în școală, așa cum ne mărturisește actrița, a avut norocul să joace roluri în diferite mini-spectacole, organizate de profesoara de limba franceză. Aici, pe scena școlii, a fost înscenată și piesa Cozeta de Victor Higo în care Lidia Noroc joacă rolul Cozetei . Ea era cea mai mică din clasă, pentru că venise la școală, până a împlini vârsta de 7 ani.Deci, primul rol pe care l-
ARTISTA EMERITĂ A REPUBLICII MOLDOVA, DOAMNA LIDIA NOROC-PÎNZARU, MUZĂ A UNEI DINASTII DE ACTORI de LILIA MANOLE în ediţia nr. 2030 din 22 iulie 2016 by http://confluente.ro/lilia_manole_1469213993.html [Corola-blog/BlogPost/353363_a_354692]
-
roluri în diferite mini-spectacole, organizate de profesoara de limba franceză. Aici, pe scena școlii, a fost înscenată și piesa Cozeta de Victor Higo în care Lidia Noroc joacă rolul Cozetei . Ea era cea mai mică din clasă, pentru că venise la școală, până a împlini vârsta de 7 ani.Deci, primul rol pe care l-a jucat Lidia Noroc Pînzaru pe scena teatrului Vasile Alecsandri a fost rolul lui Ionică în spectacolul Jertfa, după piesa lui Gh. Timofte. Venită în teatru, este
ARTISTA EMERITĂ A REPUBLICII MOLDOVA, DOAMNA LIDIA NOROC-PÎNZARU, MUZĂ A UNEI DINASTII DE ACTORI de LILIA MANOLE în ediţia nr. 2030 din 22 iulie 2016 by http://confluente.ro/lilia_manole_1469213993.html [Corola-blog/BlogPost/353363_a_354692]