371 matches
-
Politică Agricolă Comună, pentru aceleași cheltuieli eligibile legate de investițiile pentru înființarea de centre de colectare şi/sau prelucrare a laptelui în zona montană și se obligă să acceseze o singură dată pe întreaga perioadă de ATENȚIE! Pentru cooperative agricole, societăți cooperative agricole, grupuri de producători, îndeplinirea condițiilor cumulative de a fi producători de lapte / producători agricoli și de a desfășura activitate în zona montană se dovedește prin prezentarea de documente relevante de la membrii crescători de animale care desfășoară activitate în
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260766]
-
ani înainte de depunerea cererii de finanțare în Program; IMPLEMENTARE PROIECT – totalitatea activităților efectuate de beneficiarul Programului , de la semnarea contractului de finanțare până la data depunerii ultimei cereri de rambursare. INVESTIȚIE COLECTIVĂ - investiție realizată de către cooperative agricole, societăți cooperative sau grupuri de producători descrise la capitolul 2, Secțiunea 2.1 a prezentului Ghid. INVESTIȚIE NOUĂ – înființarea unei activități noi prin Proiect, pe codurile CAEN eligibile, care cuprinde lucrări de construcții și/sau montaj de utilaje, instalații și echipamente. ÎNTREPRINDERE ÎN DIFICULTATE
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260766]
-
ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale şi al ministrului mediului, apelor şi pădurilor nr. 358/763/2016 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Ordonanţei Guvernului nr. 37/2005 privind recunoaşterea şi funcţionarea grupurilor şi organizaţiilor de producători, pentru comercializarea produselor agricole şi silvice; cooperative agricole constituite în baza Legii cooperaţiei agricole nr. 566/2004, cu modificările şi completările ulterioare, care deservesc interesele membrilor prin investițiile prevăzute în proiect; persoane juridice constituite în conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2005 privind organizarea şi funcţionarea cooperaţiei, republicată, cu
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260766]
-
terenului folosit pentru activitatea agricolă, situat în zona montană: să nu fi primit sprijin prin PNDR 2014 -2020, inclusiv pe perioada de tranziție la noua Politică Agricolă Comună, pentru aceleași cheltuieli eligibile legate de investiții similare. Pentru cooperative agricole, societăți cooperative agricole, grupuri de producători, îndeplinirea condițiilor cumulative de a fi producători de fructe de pădure, ciuperci şi/sau plante medicinale şi aromatice / producători agricoli și de a desfășura activitate în zona montană se dovedește prin prezentarea de documente relevante de la
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260766]
-
ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale şi al ministrului mediului, apelor şi pădurilor nr. 358/763/2016 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Ordonanţei Guvernului nr. 37/2005 privind recunoaşterea şi funcţionarea grupurilor şi organizaţiilor de producători, pentru comercializarea produselor agricole şi silvice; cooperative agricole constituite în baza Legii cooperaţiei agricole nr. 566/2004, cu modificările şi completările ulterioare, care deservesc interesele membrilor prin investițiile prevăzute în proiect; persoane juridice constituite în conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2005 privind organizarea şi funcţionarea cooperaţiei, republicată, cu
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260766]
-
ovinelor și caprinelor; 1051 - Fabricarea produselor lactate și a brânzeturilor. Codul CAEN 1051 este obligatoriu pentru acest tip de investiție și trebuie însoțit de cel puțin unul din celelalte două coduri CAEN menționate mai sus. ATENȚIE! Pentru cooperative agricole, societăți cooperative agricole, grupuri de producători, îndeplinirea condițiilor cumulative de a fi crescători de animale și de a desfășura activitate în zona montană se dovedește prin prezentarea de documente relevante de la membrii crescători de animale care desfășoară activitate în zona montană
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260766]
-
ani înainte de depunerea cererii de finanțare în Program. IMPLEMENTARE PROIECT – totalitatea activităților efectuate de beneficiarul Programului, de la semnarea contractului de finanțare până la data depunerii ultimei cereri de rambursare. INVESTIȚII COLECTIVE - investiții realizate de către cooperative agricole, societăți cooperative sau grupuri de producători descrise la capitolul 2, Secțiunea 2.1 a prezentului Ghid. INVESTIȚIE NOUĂ – înființarea unei activități noi prin Proiect, pe codurile CAEN eligibile, care cuprinde lucrări de construcții și/sau montaj de utilaje, instalații și echipamente. ÎNTREPRINDERE ÎN DIFICULTATE
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260774]
-
ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale şi al ministrului mediului, apelor şi pădurilor nr. 358/763/2016 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Ordonanţei Guvernului nr. 37/2005 privind recunoaşterea şi funcţionarea grupurilor şi organizaţiilor de producători, pentru comercializarea produselor agricole şi silvice; cooperative agricole constituite în baza Legii cooperaţiei agricole nr. 566/2004, cu modificările şi completările ulterioare, care deservesc interesele membrilor prin investițiile prevăzute în proiect; persoane juridice constituite în conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2005 privind organizarea şi funcţionarea cooperaţiei, republicată, cu
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260774]
-
Politică Agricolă Comună, pentru aceleași cheltuieli eligibile legate de investițiile pentru înființarea de centre de colectare şi/sau prelucrare a laptelui în zona montană și se obligă să acceseze o singură dată pe întreaga perioadă de ATENȚIE! Pentru cooperative agricole, societăți cooperative agricole, grupuri de producători, îndeplinirea condițiilor cumulative de a fi producători de lapte / producători agricoli și de a desfășura activitate în zona montană se dovedește prin prezentarea de documente relevante de la membrii crescători de animale care desfășoară activitate în
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260774]
-
ani înainte de depunerea cererii de finanțare în Program; IMPLEMENTARE PROIECT – totalitatea activităților efectuate de beneficiarul Programului , de la semnarea contractului de finanțare până la data depunerii ultimei cereri de rambursare. INVESTIȚIE COLECTIVĂ - investiție realizată de către cooperative agricole, societăți cooperative sau grupuri de producători descrise la capitolul 2, Secțiunea 2.1 a prezentului Ghid. INVESTIȚIE NOUĂ – înființarea unei activități noi prin Proiect, pe codurile CAEN eligibile, care cuprinde lucrări de construcții și/sau montaj de utilaje, instalații și echipamente. ÎNTREPRINDERE ÎN DIFICULTATE
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260774]
-
ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale şi al ministrului mediului, apelor şi pădurilor nr. 358/763/2016 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Ordonanţei Guvernului nr. 37/2005 privind recunoaşterea şi funcţionarea grupurilor şi organizaţiilor de producători, pentru comercializarea produselor agricole şi silvice; cooperative agricole constituite în baza Legii cooperaţiei agricole nr. 566/2004, cu modificările şi completările ulterioare, care deservesc interesele membrilor prin investițiile prevăzute în proiect; persoane juridice constituite în conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2005 privind organizarea şi funcţionarea cooperaţiei, republicată, cu
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260774]
-
terenului folosit pentru activitatea agricolă, situat în zona montană: să nu fi primit sprijin prin PNDR 2014 -2020, inclusiv pe perioada de tranziție la noua Politică Agricolă Comună, pentru aceleași cheltuieli eligibile legate de investiții similare. Pentru cooperative agricole, societăți cooperative agricole, grupuri de producători, îndeplinirea condițiilor cumulative de a fi producători de fructe de pădure, ciuperci şi/sau plante medicinale şi aromatice / producători agricoli și de a desfășura activitate în zona montană se dovedește prin prezentarea de documente relevante de la
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260774]
-
ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale şi al ministrului mediului, apelor şi pădurilor nr. 358/763/2016 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Ordonanţei Guvernului nr. 37/2005 privind recunoaşterea şi funcţionarea grupurilor şi organizaţiilor de producători, pentru comercializarea produselor agricole şi silvice; cooperative agricole constituite în baza Legii cooperaţiei agricole nr. 566/2004, cu modificările şi completările ulterioare, care deservesc interesele membrilor prin investițiile prevăzute în proiect; persoane juridice constituite în conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2005 privind organizarea şi funcţionarea cooperaţiei, republicată, cu
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260774]
-
ovinelor și caprinelor; 1051 - Fabricarea produselor lactate și a brânzeturilor. Codul CAEN 1051 este obligatoriu pentru acest tip de investiție și trebuie însoțit de cel puțin unul din celelalte două coduri CAEN menționate mai sus. ATENȚIE! Pentru cooperative agricole, societăți cooperative agricole, grupuri de producători, îndeplinirea condițiilor cumulative de a fi crescători de animale și de a desfășura activitate în zona montană se dovedește prin prezentarea de documente relevante de la membrii crescători de animale care desfășoară activitate în zona montană
GHIDUL SOLICITANTULUI din 20 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260774]
-
locul de muncă 3.3.5. Colaborarea cu membrii echipei de lucru, în scopul îndeplinirii sarcinilor de la locul de muncă Tema: Pregătirea materialului lemnos pentru uscare Metoda mozaicului face parte dintre metodele de învăţare prin colaborare şi presupune formarea unor grupuri cooperative în cadrul cărora fiecare membru al grupului devine expert în anumite probleme specifice materialului propus spre învăţare. Principalele avantaje ale utilizării metodei mozaicului constau în participarea activă, implicarea tuturor elevilor în realizarea sarcinilor de învăţare. De asemenea, metoda conduce la
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
în vederea uscării. Profesorul explică elevilor în ce constă metoda mozaicului. Se foloseşte material didactic adecvat format din: Fişe de documentare (conspect) Fişe de lucru Creioane colorate, coli flipchart Videoproiector Material video (prezentări word, power-point); Etapele metodei sunt: Formarea grupurilor cooperative şi distribuirea materialelor de lucru Profesorul împarte tema de studiu în 3 subteme : subtema 1: stivuirea materialului lemnos în vederea uscării artificiale; subtema 2: determinarea umidităţii materialului lemnos; subtema 3: pregătirea probelor martor. Profesorul solicită elevilor să numere până la
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
elevul cu numărul 1 va deveni expert în subtema 1 etc.). Li se precizează elevilor faptul că vor învăţa şi vor prezenta materialul aferent numărului lor şi celorlalţi colegi, fiind responsabili de rezultatele învăţării acestora. Se vor constitui 3 grupuri cooperative; elevilor li se solicită să reţină grupul cooperativ din care fac parte. Formarea grupurilor de experţi şi pregătirea prezentărilor se vor forma grupuri de experţi din elevii care au acelaşi număr şi, respectiv, aceeaşi subtemă de abordat; experţii studiază şi
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
subtema 1 etc.). Li se precizează elevilor faptul că vor învăţa şi vor prezenta materialul aferent numărului lor şi celorlalţi colegi, fiind responsabili de rezultatele învăţării acestora. Se vor constitui 3 grupuri cooperative; elevilor li se solicită să reţină grupul cooperativ din care fac parte. Formarea grupurilor de experţi şi pregătirea prezentărilor se vor forma grupuri de experţi din elevii care au acelaşi număr şi, respectiv, aceeaşi subtemă de abordat; experţii studiază şi aprofundează materialul distribuit împreună, identifică modalităţi eficiente de
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
număr şi, respectiv, aceeaşi subtemă de abordat; experţii studiază şi aprofundează materialul distribuit împreună, identifică modalităţi eficiente de „predare” a respectivului conţinut, precum şi de verificare a modului în care s-a realizat înţelegerea acestuia de către colegii din grupul cooperativ. Realizarea prezentărilor (predarea) şi verificarea rezultatelor învăţării se reconstituie grupurile cooperative; fiecare expert „predă” conţinuturile aferente subtemei sale; elevii vor alege o modalitate de transmitere care să fie concisă, stimulativă, atractivă; fiecare membru al grupului cooperativ are sarcina de a
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
materialul distribuit împreună, identifică modalităţi eficiente de „predare” a respectivului conţinut, precum şi de verificare a modului în care s-a realizat înţelegerea acestuia de către colegii din grupul cooperativ. Realizarea prezentărilor (predarea) şi verificarea rezultatelor învăţării se reconstituie grupurile cooperative; fiecare expert „predă” conţinuturile aferente subtemei sale; elevii vor alege o modalitate de transmitere care să fie concisă, stimulativă, atractivă; fiecare membru al grupului cooperativ are sarcina de a reţine cunoştinţele pe care le transmit colegii lor, experţi în subtema
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
către colegii din grupul cooperativ. Realizarea prezentărilor (predarea) şi verificarea rezultatelor învăţării se reconstituie grupurile cooperative; fiecare expert „predă” conţinuturile aferente subtemei sale; elevii vor alege o modalitate de transmitere care să fie concisă, stimulativă, atractivă; fiecare membru al grupului cooperativ are sarcina de a reţine cunoştinţele pe care le transmit colegii lor, experţi în subtema pregătită. Evaluarea profesorul solicită elevilor să demonstreze ceea ce au învăţat; evaluarea se poate realiza printr-un test, prin răspunsuri orale la întrebările adresate de
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
grupurilor interdependente” (A. Neculau, 1998), este o strategie bazată pe învăţarea în echipă (team-learning). Fiecare elev are o sarcină de studiu în care trebuie să devină expert. El are în acelaşi timp şi responsabilitatea transmiterii informaţiilor asimilate, celorlalţi colegi. Structurile cooperative de tip mozaic presupun formarea unor grupuri cooperative, în cadrul cărora fiecare membru al grupului devine expert în anumite probleme specifice materialului propus spre învățare. Principiul metodei grupuri cooperative (distribuirea materialelor); grupuri expert (învățare și pregătire); grupuri cooperative (predare și
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
bazată pe învăţarea în echipă (team-learning). Fiecare elev are o sarcină de studiu în care trebuie să devină expert. El are în acelaşi timp şi responsabilitatea transmiterii informaţiilor asimilate, celorlalţi colegi. Structurile cooperative de tip mozaic presupun formarea unor grupuri cooperative, în cadrul cărora fiecare membru al grupului devine expert în anumite probleme specifice materialului propus spre învățare. Principiul metodei grupuri cooperative (distribuirea materialelor); grupuri expert (învățare și pregătire); grupuri cooperative (predare și verificare). Schema specifică : Etapele metodei Formarea grupurilor cooperative
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
în acelaşi timp şi responsabilitatea transmiterii informaţiilor asimilate, celorlalţi colegi. Structurile cooperative de tip mozaic presupun formarea unor grupuri cooperative, în cadrul cărora fiecare membru al grupului devine expert în anumite probleme specifice materialului propus spre învățare. Principiul metodei grupuri cooperative (distribuirea materialelor); grupuri expert (învățare și pregătire); grupuri cooperative (predare și verificare). Schema specifică : Etapele metodei Formarea grupurilor cooperative și distribuirea materialelor de lucru Profesorul împarte tema de studiu în 4 subteme Elevii sunt impărțiți în grupuri cooperative de câte
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
colegi. Structurile cooperative de tip mozaic presupun formarea unor grupuri cooperative, în cadrul cărora fiecare membru al grupului devine expert în anumite probleme specifice materialului propus spre învățare. Principiul metodei grupuri cooperative (distribuirea materialelor); grupuri expert (învățare și pregătire); grupuri cooperative (predare și verificare). Schema specifică : Etapele metodei Formarea grupurilor cooperative și distribuirea materialelor de lucru Profesorul împarte tema de studiu în 4 subteme Elevii sunt impărțiți în grupuri cooperative de câte 4-5 elevi, în funcție de numărul de subteme. Grupurile
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]