6,752 matches
-
constant în jurisprudența sa, principiul egalității nu înseamnă uniformitate, așa încât, dacă la situații egale trebuie să corespundă un tratament egal, la situații diferite tratamentul juridic nu poate fi decât diferit. Violarea principiului egalității și nediscriminării există atunci când se aplică tratament diferențiat unor cazuri egale, fără a exista o motivare obiectivă și rezonabilă, sau dacă există o disproporție între scopul urmărit prin tratamentul inegal și mijloacele folosite (de exemplu, Decizia nr. 107/2000 , publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/158307_a_159636]
-
și deschis pentru toate cadrele didactice care au obținut titularizarea în condiții identice, indiferent de forma de învățământ, de stat sau particular acreditat. Criteriile criticate nu îndeplinesc cerința transparenței transferului/pretransferului între formele de învățământ și au ca efect tratamentul diferențiat nejustificat al unor categorii de persoane care sunt în situații comparabile, încălcându-se astfel principiul dreptului de acces la muncă în condiții de egalitate. 9. Curtea de Apel București - Secția a VIII-a contencios administrativ și fiscal opinează că excepția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269699_a_271028]
-
Membrii comisiei permanente beneficiază de o indemnizație lunară al carei cuantum poate fi de cel mult până la nivelul a 50% din salariul mediu brut pe țară; cuantumul acestor indemnizații se aprobă de președintele Consiliului Național al Persoanelor Vârstnice în mod diferențiat, în funcție de activitatea desfășurată de fiecare dintre membrii comisiei permanente, si se suporta de la bugetul de stat alocat Consiliului Național al Persoanelor Vârstnice. ... ----------- Alin. (1) al art. 18 a fost modificat prin pct. 3 al art. 1 din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/171784_a_173113]
-
Duplicatele se eliberează o singură dată, fapt ce se aduce la cunoștință titularilor. ... Capitolul VI Dispoziții finale Articolul 45 (1) Taxa de autorizare se achită pentru fiecare ocupație/calificare pentru care centrul solicită autorizarea. ... (2) Taxa de autorizare se achită diferențiat, în funcție de nivelul de performanță al centrului, astfel: ... - un salariu de bază minim brut pe țară, garantat în plată, pentru nivelul 1; - două salarii de bază minime brute pe țară, garantate în plată, pentru nivelul 2; - trei salarii de bază minime
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167247_a_168576]
-
Naționale de Asigurări de Sănătate, care, în termen de maximum 10 zile, soluționează divergențele. ... (3) Spitalele pot încheia contracte de furnizare de servicii medicale și cu casele de asigurări de sănătate private. ... (4) Spitalele clinice și universitare se finanțează prioritar diferențiat, avându-se în vedere complexitatea serviciilor medicale și a activităților de învățământ, pe baza normelor elaborate în comun de către Ministerul Sănătății, Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului și Casa Națională de Asigurări de Sănătate. ... Articolul 38 (1) Proiectul bugetului de venituri
EUR-Lex () [Corola-website/Law/155569_a_156898]
-
în funcție de alocația zilnică de hrană legal aprobată și numărul de zile de întreținere în aceste unități. Articolul 4 Contribuția lunară a părinților sau a susținătorilor legali la suportarea cheltuielilor prevăzute la art. 3 se stabilește sub formă de cota procentuala diferențiată în funcție de veniturile lunare brute cumulate ale părinților sau susținătorilor legali, precum și de numărul de copii pe care aceștia îi au înscriși în aceste unități. Calculul se efectuează pentru fiecare copil în parte, iar procentele de determinare a contribuției părinților, în funcție de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/107841_a_109170]
-
vor include la formele de învățământ obligatorii, în programele curriculare, noțiuni privitoare la păduri, la conservarea acestora, precum și la rolul și importanța lor în cadrul biosferei și în viața omenirii , în general. ... (2) Noțiunile prevăzute la alin. (1) se vor dezvolta diferențiat și progresiv, în funcție de forma de învățământ. ... Articolul 79 Autoritatea publică centrală care răspunde de silvicultură are obligația realizării acțiunilor specifice, prin căi și mijloace adecvate, pentru următoarele scopuri: a) formarea conștiinței forestiere; ... b) crearea unui minimum de cunoștințe profesionale la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241070_a_242399]
-
modificat de pct. 2 al art. I din LEGEA nr. 605 din 22 decembrie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 930 din 23 decembrie 2003. (2) Nivelul fondurilor publice este de până la 30% din volumul creditului și se va stabili diferențiat, în fiecare an, prin hotărâre a Guvernului, la propunerea Ministerului Agriculturii, Alimentației și Pădurilor. ... -------------- Alin. (2) al art. 6 a fost modificat de pct. 3 al art. I din LEGEA nr. 605 din 22 decembrie 2003 , publicată ��n MONITORUL OFICIAL
EUR-Lex () [Corola-website/Law/154633_a_155962]
-
la care au participat. Capitolul III Participarea elevilor la activitățile de educație fizică și sport în funcție de starea lor de sănătate Articolul 8 Funcția principală a educației fizice și sportului este de a optimiza sănătatea elevilor, folosind mijloace, metode și tehnologii diferențiate, astfel încât de efectele acestor activități să beneficieze toți elevii, indiferent de nivelul aptitudinilor sau al capacităților de mișcare. Articolul 9 Participarea elevilor la activitățile de educație fizică și sport este condiționată de prezentarea avizului medical "apt pentru efort fizic" sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
grupe a căror stabilitate va asigura programarea științifică a pregătirii. ... Capitolul V Măsuri pentru prevenirea și evitarea accidentelor în timpul activităților de educație fizică și sport Articolul 17 Prevenirea și evitarea accidentelor în timpul activităților de educație fizică și sport implică măsuri diferențiate, în funcție de etapa de desfășurare: înaintea începerii, pe parcursul desfășurării și în încheiere. Măsurile preventive intră în atribuția conducerii unității de învățământ, a cadrelor didactice care conduc activitățile de educație fizică și sport, a elevilor și a părinților acestora. Articolul 18 Conducerea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
privind disciplinele sportive care vor fi predate cu caracter obligatoriu, prevăzute de programe, opțional sau alternativ; (îi) formele și conținuturile activității didactice propuse pentru curriculumul la decizia școlii; (iii) după caz, formele și conținuturile activit��ții didactice propuse pentru curriculumul diferențiat; (iv) numărul și conținuturile orelor de ansamblu sportiv; (v) disciplinele sportive și numărul de ore necesare pentru pregătirea formațiilor sportive reprezentative, obiectivele de performanță ale acestora; (vi) structura și eșalonarea activităților sportiv-turistice pe parcursul anului școlar; b) elaborează programele de activități
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
fie rezultatul proiectării didactice personale și al cooperării cu elevii fiecărei clase în parte. COMPETENȚE GENERALE Anexa 2 MINISTERUL EDUCAȚIEI, CERCETĂRII ȘI INOVĂRII PROGRAMĂ ȘCOLARĂ BAZELE ȘTIINȚIFICE ALE CONSERVĂRII ȘI RESTAURĂRII CICLUL INFERIOR AL LICEULUI Clasa a IX-a Curriculum diferențiat pentru filiera vocațională, profil artistic, specializarea Conservare - restaurare bunuri culturale București, 2009 NOTĂ DE PREZENTARE În perspectiva integrării României în structurile europene, în contextul declanșării prin ratificarea "Convenției UNESCO pentru salvarea patrimoniului cultural material și imaterial" a unui program guvernamental
EUR-Lex () [Corola-website/Law/219551_a_220880]
-
pozitivă a acesteia. Pentru valorizarea competențelor cheie și asigurarea transferabilității la nivelul activității educaționale, se recomandă ca strategiile didactice utilizate în predarea BAZELOR ȘTIINȚIFICE ALE CONSERVĂRII ȘI RESTAURĂRII să pună accent pe construcția progresivă a cunoașterii, flexibilitatea abordărilor și parcursul diferențiat, coerență și abordări inter-și transdisciplinare. Prezenta programă este valabilă și pentru unitățile de învățământ cu predare în limbile minorităților naționale. Programa școlară pentru disciplina BAZELE ȘTIINȚIFICE ALE CONSERVĂRII ȘI RESTAURĂRII vizează valorizarea competenței cheie "competențe în matematică și competențe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/219551_a_220880]
-
transferabilitatea competențelor cheie, prin deschiderea către abordări inter- și transdisciplinare în interiorul mai multor arii curriculare și discipline de studiu. Structurarea noilor planuri cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a pe componentele trunchi comun și curriculum diferențiat determină organizarea, la nivelul programei școlare, a ofertei educaționale centrate pe competențe și conținuturi ale învățării prezentate distinct, pentru fiecare dintre aceste componente. În aceste condiții, noile programa școlară are următoarea structură: - Notă de prezentare, în care se detaliază rolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/219551_a_220880]
-
și universitar Articolul 4 Ministerul Educației, Cercetării și Inovării organizează activitatea de educație fizică și practicarea sportului în învățământul preuniversitar și universitar. Articolul 5 Educația fizică școlară este disciplina obligatorie, prevăzută în planurile de învățământ cu un număr de ore diferențiat, conform curriculumului stabilit de comun acord între Ministerul Tineretului și Sportului și Ministerul Educației, Cercetării și Inovării. Articolul 6 (1) Activitatea sportiva din unitățile și instituțiile de învățământ se organizează în cadrul asociațiilor sportive școlare și universitare. ... (2) Asociațiile sportive școlare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263120_a_264449]
-
silvicultură, va include în curricula de la formele de învățământ obligatorii noțiuni privitoare la păduri, la conservarea acestora, precum și la rolul și importanța lor în cadrul biosferei și în viața omenirii, în general. ... (2) Noțiunile prevăzute la alin. (1) se vor dezvolta diferențiat și progresiv, în funcție de forma de învățământ. ... Articolul 79 Autoritatea publică centrală care răspunde de silvicultură are obligația realizării acțiunilor specifice, prin căi și mijloace adecvate, pentru următoarele scopuri: a) formarea conștiinței forestiere; ... b) crearea unui minimum de cunoștințe profesionale la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264720_a_266049]
-
prin ipoteză, aceștia nu se află într-o situație juridică identică. În jurisprudența sa, Curtea Constituțională a statuat principiul conform căruia egalitatea în drepturi a cetățenilor nu înseamnă uniformitate, iar violarea acestui principiu există numai atunci când se aplică un tratament diferențiat unor cazuri egale, fără o motivare obiectivă și rezonabilă sau dacă există o disproporție între scopul urmărit prin tratamentul inegal și mijloacele folosite. În plus, prin Decizia nr. 74 din 13 iulie 1994 , publicată în Monitorul Oficial al României, Partea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/238455_a_239784]
-
procedură penală (în sensul că partea vătămată poate face apel numai în ceea ce privește latura penală a cauzei în care acțiunea penală se pune în mișcare la plângerea prealabilă) este contrară principiului constituțional al egalității și nediscriminării, deoarece se aplică un tratament diferențiat, fără a exista o motivare obiectivă și rezonabilă. De asemenea, sunt încălcate și prevederile art. 24 din Constituție, republicată, întrucât garantarea constituțională a dreptului la apărare are în vedere și posibilitatea exercitării căilor legale de atac împotriva soluțiilor adoptate de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156623_a_157952]
-
extraordinare de atac este extrem de redusă ca urmare a regimului juridic restrictiv al acestor căi). În legătură cu aplicarea principiului egalității Curtea Constituțională a stabilit în mod constant în jurisprudența sa că "violarea principiului egalității și nediscriminării există atunci când se aplică tratament diferențiat unor cazuri egale, fără să existe o motivare obiectivă și rezonabilă, sau dacă există o disproporție între scopul urmărit prin tratamentul inegal și mijloacele folosite" (Decizia Curții Constituționale nr. 107 din 1 noiembrie 1995, publicată în Monitorul Oficial al României
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156623_a_157952]
-
la stabilirea restituirilor la export prin monitorizarea plăților în cadrul reglementării relative la Fondul European de Orientare și Garantare Agricolă. Monitorizarea poate fi facilitată impunând stabilirea în avans obligatorie a restituirilor la export, prevăzând în același timp posibilitatea, în cazul restituirilor diferențiate, de a schimba destinația prevăzută în interiorul unei zone geografice în care se aplică o rată de restituire unică la export. În cazul schimbării destinației, restituirea la export aplicabilă trebuie plătită la destinația reală, plafonând-o la valoarea aplicabilă la destinația
jrc6178as2003 by Guvernul României () [Corola-website/Law/91350_a_92137]
-
este acordată decât la cerere și la prezentarea unui certificat de export. 2. Valoarea restituirii la export aplicabilă produselor din art. 1 exportate în aceeași stare este cea care se aplică în ziua solicitării certificatului și, în cazul unei restituiri diferențiate, cea care se aplică în aceeași zi: a) la destinația indicată pe certificat sau, dacă este necesar, b) la destinația reală, dacă aceasta este diferită de cea indicată pe certificat. În acest caz, valoarea aplicabilă nu poate depăși valoarea aplicabilă
jrc6178as2003 by Guvernul României () [Corola-website/Law/91350_a_92137]
-
2.1. Acțiuni (F) Acțiunile asupra construcțiilor se pot exprima prin: a) Forțe/încărcări aplicate asupra structurii construcției (acțiuni directe); ... b) Accelerații provocate de cutremure sau alte surse (acțiuni indirecte); c) Deformații impuse cauzate de variații de temperatură, umiditate, tasări diferențiate sau provocate de cutremure (acțiuni indirecte). ... 1.3.2.2. Efect al acțiunii (E) Efectul acțiunii/acțiunilor pe structură se poate exprima în termeni de efort secțional și/sau efort unitar în elementele structurale, precum și în termeni de deplasare și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/246181_a_247510]
-
1.1.1. Acțiunile pot fi clasificate după variația lor în timp, astfel: - Acțiuni permanente (G), de exemplu acțiuni directe precum greutatea proprie a construcției, a echipamentelor fixate pe construcții și acțiuni indirecte, de exemplu datorate contracției betonului și tasărilor diferențiate; - Acțiuni variabile (Q), de exemplu acțiuni pe planșeele și acoperișurile clădirilor, acțiunea zăpezii, acțiunea vântului, împingerea pământului, a fluidelor și a materialelor pulverulente; - Acțiuni accidentale (A), de exemplu acțiuni din explozii, acțiuni din impact, acțiunea zăpezii (în cazul aglomerărilor excepționale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/246181_a_247510]
-
caracteristică, valoare calculată pe baza dimensiunilor nominale și a greutății specifice medii. 4.1.2.6. Pretensionarea, P, trebuie clasificată ca o acțiune permanentă cauzată de forțe controlate și/sau de deformații controlate impuse pe structură. Tipul de pretensionare trebuie diferențiat în funcție de soluția tehnologică adoptată (de exemplu pretensionare prin toroane, pretensionare prin deformații impuse reazemelor). Valorile caracteristice ale pretensionării, la un timp t, pot fi o valoare superioară P(k,sup)(t) și o valoare inferioară P(k,inf)(t). Pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/246181_a_247510]
-
servicii, efectuând ajustări corespunzătoare pentru variațiile de calitate. Metoda B pentru pariuri constă în utilizarea numărului de pariuri ca indicator de volum. Fiecare tip de punct de pariuri (telefon, Internet, magazine), precum și (în mod ideal) diferitele tipuri de jocuri trebuie diferențiate și ponderate prin proporția din suma totală pariată în cursul perioadei de referință. Metoda B pentru cazinouri constă în utilizarea de date privind numărul de persoane intrate. Producția și procesarea de filme, servicii de radio și televiziune Metodele B pentru
jrc5581as2002 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90751_a_91538]