3,006 matches
-
OFICIAL nr. 1231 din 21 decembrie 2022 ) ... 2. La articolul 116, după alineatul (4) se introduc două noi alineate, alin. (5) și (6), cu următorul cuprins: (5) Instituțiile de învățământ superior acreditate pot organiza, împreună cu operatori economici, învățământ superior dual, formă de învățământ în care responsabilitățile cu privire la desfășurarea activităților de învățare, predare și evaluare sunt partajate între instituția de învățământ superior acreditată și operatori economici. Instituția de învățământ superior organizează și desfășoară activități de învățare, predare și evaluare
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 128 din 23 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259642]
-
și participă la evaluare. (6) Prevederile din prezenta lege referitoare la organizarea, asigurarea calității, admiterea, evaluarea pe parcurs, finalizarea studiilor, precum și întocmirea și eliberarea actelor de studii din învățământul superior se aplică în mod similar și pentru învățământul superior dual. ... 3. La articolul 129, alineatul (1) se modifică și va avea următorul cuprins: Articolul 129 (1) Instituțiile de învățământ superior pot înființa, singure sau prin asociere, societăți comerciale, fundații, asociații, unități de învățământ preuniversitar, consorții pentru învățământ dual, cu aprobarea
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 128 din 23 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259642]
-
învățământul superior dual. ... 3. La articolul 129, alineatul (1) se modifică și va avea următorul cuprins: Articolul 129 (1) Instituțiile de învățământ superior pot înființa, singure sau prin asociere, societăți comerciale, fundații, asociații, unități de învățământ preuniversitar, consorții pentru învățământ dual, cu aprobarea senatului universitar, conform prevederilor legale. Condiția ca acestea să se înființeze este aceea ca ele să contribuie la creșterea performanțelor instituției și să nu influențeze negativ în niciun fel activitățile de învățământ, cercetare și consultanță. (la 24-12-2022, Alineatul
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 128 din 23 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259642]
-
alin. (2^1)-(2^5), cu următorul cuprins: (2^1) Instituția de învățământ superior încheie cu operatorii economici contractul de parteneriat care stabilește condițiile de colaborare, drepturile și obligațiile părților, precum și costurile asumate de parteneri. (2^2) La organizarea formei de învățământ superior dual pot contribui și autoritățile administrației publice locale, unitățile de învățământ preuniversitar, structurile asociative interesate, respectiv camere de comerț și asociații patronale de ramură, precum și partenerii relevanți la nivel național sau internațional. (la 24-12-2022, Alineatul (2^2) din Articolul 129, Punctul
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 128 din 23 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259642]
-
celor acordate din fonduri publice pentru învățământul universitar, precum și din alte fonduri, pentru învățarea în condiții de calitate. (2^5) Operatorii economici care încheie contract de parteneriat cu instituțiile de învățământ superior pentru organizarea și desfășurarea formei de învățământ superior dual beneficiază de facilități la plata impozitelor, taxelor și contribuțiilor datorate bugetului de stat, bugetului asigurărilor sociale, bugetelor fondurilor speciale sau bugetelor locale, potrivit prevederilor legale, după cum urmează: a) valoarea cumulată a burselor plătite de către operatorii economici studenților înmatriculați
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 128 din 23 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259642]
-
impozitelor, taxelor și contribuțiilor datorate bugetului de stat, bugetului asigurărilor sociale, bugetelor fondurilor speciale sau bugetelor locale, potrivit prevederilor legale, după cum urmează: a) valoarea cumulată a burselor plătite de către operatorii economici studenților înmatriculați la forma de învățământ superior dual se deduce la plata impozitului pe profit al acestora; ... b) valoarea cumulată a investițiilor dedicate activităților de învățare prin muncă se deduce din impozitul pe profit al operatorilor economici. ... ... 5. La articolul 137, după alineatul (2) se introduc două noi
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 128 din 23 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259642]
-
investițiilor dedicate activităților de învățare prin muncă se deduce din impozitul pe profit al operatorilor economici. ... ... 5. La articolul 137, după alineatul (2) se introduc două noi alineate, alin. (2^1) și (2^2), cu următorul cuprins: (2^1) Curriculumul pentru învățământul superior dual conține activități de învățare, de predare și de învățare prin muncă, precum și de evaluare. Volumul de muncă specific activităților de învățare, de predare și de învățare prin muncă este partajat în mod egal. Volumul de muncă este estimat în
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 128 din 23 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259642]
-
instituția de învățământ superior eliberează o adeverință care atestă perioada în care studentul a desfășurat activități de învățare prin muncă. ... 6. La articolul 137, după alineatul (4) se introduce un nou alineat, alin. (4^1), cu următorul cuprins: (4^1) Învățământul superior dual se organizează: a) pentru ciclul I - programe de studii universitare de licență, care corespund unui număr de credite cuprins între minimum 180 și maximum 240 de credite; ... b) pentru ciclul II - programe de studii universitare de masterat profesional, care corespund
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 128 din 23 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259642]
-
număr de credite cuprins între minimum 60 și maximum 120 de credite; ... c) pentru ciclul III - doctorat profesional. ... ... 7. La articolul 141, după alineatul (1) se introduce un nou alineat, alin. (2), cu următorul cuprins: (2) În cadrul învățământului superior dual, studentul/ studentul doctorand încheie cu instituția de învățământ superior și operatorul economic un contract individual de studii și pregătire practică prin care se stabilesc drepturile și obligațiile părților. ... PRIM-MINISTRU NICOLAE-IONEL CIUCĂ Contrasemnează: Ministrul educației, Sorin-Mihai Cîmpeanu Ministrul dezvoltării, lucrărilor publice
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 128 din 23 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259642]
-
în curs de desfășurare, datele de expirare a unui certificat, datele de expirare a unei licențe, datele de expirare a unor patch-uri, valorile maxime definite ale contorului, nivelurile de completare a bazei de date, gestionarea drepturilor utilizatorilor, principiul controlului dual. Aspecte de comunicare: de exemplu, între participanții la piață sau în cadrul organizației. Operațiuni necorespunzătoare: de exemplu, nu există niciun schimb de certificate, memoria cache este complet utilizată. Gestionarea inadecvată a schimbării: de exemplu, erori de configurare neidentificate, instalare, inclusiv
REGULAMENT nr. 4 din 4 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252605]
-
Învățământ liceal tehnologic seral 5.148 5.148 5.766 5.766 10 Învățământ liceal artistic (toate specializările, excepție specializarea muzică) și sportiv zi 8.430 8.430 9.442 9.442 11 Învățământ liceal FR 2.491 2.491 2.790 2.790 12 Învățământ profesional, inclusiv stagiile de pregătire practică/Învățământ dual zi 6.993 6.993 7.693 7.693 Anexa nr. 2 (Anexa nr. 2 la Hotărârea Guvernului nr. 136/2016) COEFICIENȚII DE DIFERENȚIERE pentru costurile standard per antepreșcolar/preșcolar/elev și coeficienții de corecție pentru învățământul în limbile minorităților naționale, pentru cheltuielile cu salariile, sporurile, indemnizațiile
HOTĂRÂRE nr. 194 din 10 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251609]
-
Învățământ liceal tehnologic seral 0,806 0,806 0,120 0,120 10 Învățământ liceal artistic ( toate specializările, excepție specializarea muzică) și sportiv zi 1,320 1,320 0,120 0,120 11 Învățământ liceal FR 0,390 0,390 0,120 0,120 12 Învățământ profesional, inclusiv stagiile de pregătire practică/Învățământ dual zi 1,095 1,095 0,100 0,100 Anexa nr. 3 (Anexa nr. 3 la Hotărârea Guvernului nr. 136/2016) COSTURILE STANDARD per antepreșcolar/preșcolar/elev privind cheltuielile cu pregătirea profesională, cheltuielile cu evaluarea periodică a elevilor, precum și cheltuielile prevăzute la articolul bugetar „bunuri și
HOTĂRÂRE nr. 194 din 10 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251609]
-
mediul urban - lei - Zona 1 Zona 2 Zona 3 Zona 4 Zona 5 Zona 6 1-300 Creșă 625 631 644 663 683 703 Grădiniță 520 525 536 551 567 582 Școală gimnazială/primară 499 504 514 528 543 558 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 566 572 583 600 617 634 301-800 Creșă 669 675 689 710 731 753 Grădiniță 522 528 538 554 569 585 Școală gimnazială/primară 501 506 516 531 546 561 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 568 574 586 603 620 637 Praguri numerice
HOTĂRÂRE nr. 194 din 10 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251609]
-
499 504 514 528 543 558 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 566 572 583 600 617 634 301-800 Creșă 669 675 689 710 731 753 Grădiniță 522 528 538 554 569 585 Școală gimnazială/primară 501 506 516 531 546 561 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 568 574 586 603 620 637 Praguri numerice Tipuri de unități Cost standard per antepreșcolar/preșcolar/elev/an, conform zonei de temperatură, pentru mediul rural - lei - Zona 1 Zona 2 Zona 3 Zona 4 Zona 5 Zona 6 1-300 Creșă 656 663 676
HOTĂRÂRE nr. 194 din 10 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251609]
-
mediul rural - lei - Zona 1 Zona 2 Zona 3 Zona 4 Zona 5 Zona 6 1-300 Creșă 656 663 676 696 717 738 Grădiniță 639 645 658 677 696 715 Școală gimnazială/primară 612 619 631 649 667 686 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 695 702 716 737 758 779 301-800 Creșă 702 709 724 745 768 790 Grădiniță 642 648 661 680 699 719 Școală gimnazială/primară 615 622 634 652 671 689 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 698 705 719 740 761 782 Zone de
HOTĂRÂRE nr. 194 din 10 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251609]
-
612 619 631 649 667 686 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 695 702 716 737 758 779 301-800 Creșă 702 709 724 745 768 790 Grădiniță 642 648 661 680 699 719 Școală gimnazială/primară 615 622 634 652 671 689 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 698 705 719 740 761 782 Zone de temperatură: Zona 1 - Călărași, Constanța, Dolj, Giurgiu, Olt, Tulcea, Teleorman Zona 2 - Arad, București, Brăila, Dâmbovița, Gorj, Galați, Ilfov, Ialomița, Mehedinți, Timiș Zona 3 - Argeș, Bihor, Buzău, Iași, Prahova, Satu Mare, Vaslui
HOTĂRÂRE nr. 194 din 10 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251609]
-
pentru mediul urban Zona 1 Zona 2 Zona 3 Zona 4 Zona 5 Zona 6 1-300 Creșă 1,2867 1,3000 1,3267 1,3667 1,4067 1,4489 Grădiniță 1,0710 1,0817 1,1031 1,1352 1,1674 1,1995 Școală gimnazială/primară 1,0270 1,0373 1,0578 1,0886 1,1194 1,1502 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 1,1661 1,1778 1,2011 1,2361 1,2711 1,3061 301-800 Creșă 1,3778 1,3911 1,4200 1,4622 1,5067 1,5511 Grădiniță 1,0760 1,0868 1,1083 1,1406 1,1728 1,2051 Școală gimnazială/primară 1,0320 1,0423 1,0630 1,0939 1,1249 1,1559 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 1,1711 1,1829 1,2063 1,2414 1,2765 1,3117 Praguri numerice
HOTĂRÂRE nr. 194 din 10 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251609]
-
1,0270 1,0373 1,0578 1,0886 1,1194 1,1502 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 1,1661 1,1778 1,2011 1,2361 1,2711 1,3061 301-800 Creșă 1,3778 1,3911 1,4200 1,4622 1,5067 1,5511 Grădiniță 1,0760 1,0868 1,1083 1,1406 1,1728 1,2051 Școală gimnazială/primară 1,0320 1,0423 1,0630 1,0939 1,1249 1,1559 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 1,1711 1,1829 1,2063 1,2414 1,2765 1,3117 Praguri numerice Tipuri de unități Coeficient final, conform zonei de temperatură, pentru mediul rural Zona 1 Zona 2 Zona 3 Zona 4 Zona 5 Zona 6 1-300 Creșă 1,3510 1,3650 1,3930 1,4350 1,4770 1,5213
HOTĂRÂRE nr. 194 din 10 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251609]
-
pentru mediul rural Zona 1 Zona 2 Zona 3 Zona 4 Zona 5 Zona 6 1-300 Creșă 1,3510 1,3650 1,3930 1,4350 1,4770 1,5213 Grădiniță 1,3158 1,3289 1,3551 1,3946 1,4342 1,4736 Școală gimnazială/primară 1,2617 1,2743 1,2995 1,3374 1,3752 1,4130 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 1,4325 1,4469 1,4756 1,5185 1,5616 1,6045 301-800 Creșă 1,4467 1,4607 1,4910 1,5353 1,5820 1,6287 Grădiniță 1,3218 1,3352 1,3615 1,4012 1,4408 1,4805 Școală gimnazială/primară 1,2678 1,2805 1,3059 1,3439 1,3819 1,4200 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 1,4387 1,4532 1,4820 1,5250 1,5682 1,6114 Zone de
HOTĂRÂRE nr. 194 din 10 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251609]
-
1,2617 1,2743 1,2995 1,3374 1,3752 1,4130 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 1,4325 1,4469 1,4756 1,5185 1,5616 1,6045 301-800 Creșă 1,4467 1,4607 1,4910 1,5353 1,5820 1,6287 Grădiniță 1,3218 1,3352 1,3615 1,4012 1,4408 1,4805 Școală gimnazială/primară 1,2678 1,2805 1,3059 1,3439 1,3819 1,4200 Liceu/Colegiu/Școală profesională/Învățământ dual 1,4387 1,4532 1,4820 1,5250 1,5682 1,6114 Zone de temperatură: Zona 1 - Călărași, Constanța, Dolj, Giurgiu, Olt, Tulcea, Teleorman Zona 2 - Arad, București, Brăila, Dâmbovița, Gorj, Galați, Ilfov, Ialomița, Mehedinți, Timiș Zona 3 - Argeș, Bihor, Buzău, Iași, Prahova, Satu Mare, Vaslui
HOTĂRÂRE nr. 194 din 10 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251609]
-
României, Partea I, nr. 18 din 10 ianuarie 2011, cu modificările și completările ulterioare, se modifică și va avea următorul cuprins: (8^1) Elevii înscriși în învățământul profesional și tehnic cu durata de minimum 3 ani, precum și elevii din învățământul dual pot beneficia de masă gratuită în cantinele școlare sau prin servicii de catering și cazare gratuită în internatele școlare. Cheltuielile pentru cazarea și masa acestora se pot asigura, în limita sumelor prevăzute distinct cu această destinație, și din bugetele locale
LEGE nr. 127 din 5 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254941]
-
predare pentru a desfăşura activităţi didactice în unităţi de învăţământ preuniversitar situate în medii dezavantajate; începând cu etapa de pretransfer, avizul operatorului economic pentru ocuparea catedrelor vacante/rezervate de discipline tehnologice sau de pregătire-instruire practică de la clasele/grupele din învăţământul dual. În etapa de întregire a normei didactice de predare atestatele/avizele suplimentare sunt prezentate doar pentru ocuparea unor ore la discipline care nu sunt înscrise în documentul de numire/transfer/repartizare. În mod excepţional, avizele eliberate de conducerile unităţilor de învăţământ particular, pentru
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
viabilitate a postului/catedrei, se pot publica şi posturi didactice/catedre vacante precizând „post pentru angajare pe durata de viabilitate a postului/catedrei”. Începând cu etapa de pretransfer catedrele vacante/rezervate de discipline tehnologice sau de pregătire-instruire practică de la clasele/grupele din învăţământul dual se publică precizând avizul operatorului economic. În structura catedrelor vacante pentru transfer pentru restrângere de activitate/pretransfer/angajare cu contract individual de muncă pe perioadă nedeterminată nu se includ ore din cadrul stagiilor de pregătire practică pentru dobândirea calificării profesionale de nivel
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
de plata cu ora cu directorul unităţii de învăţământ, conform art. 254 alin. (16) din Legea nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare. În mod excepţional, catedrele de discipline tehnologice sau de pregătire-instruire practică de la clasele/grupele din învăţământul dual, pot fi ocupate, cu avizul operatorului economic, în regim de plata cu ora, cu statut de cadru didactic calificat şi de specialiști în domeniu care nu îndeplinesc strict una dintre condiţiile prevăzute la art. 3 alin. (2)-(8). Art. 96
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
de redresare și reziliență, aprobat prin Decizia de punere în aplicare a Consiliului de aprobare a evaluării Planului de redresare și reziliență al României nr. 2021/0309, care prevede asigurarea unui parcurs educațional complet pentru elevii înscriși în programe de învățământ dual de nivel liceal și terțiar (calificare 3-7), pentru îmbunătățirea rezultatelor școlare în educația și formarea profesională, respectiv pentru asigurarea corespondenței dintre nivelurile Cadrului național al calificărilor, actele de studii/calificare ce se eliberează și tipurile de programe de educație și formare
ORDIN nr. 4.494 din 20 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271876]