2,236 matches
-
sau mai puțin bine, cel puțin o limbă străină par să ignore unele noțiuni fundamentale legate de învățarea limbii, bilingvism, contact lingvistic etc. Mulți nu conștientizează scopurile și metodele predării limbii materne în școală (deprinderea normei literare alături de uzul dialectal, exersarea structurilor limbii culte scrise și vorbite, dezvoltarea unui ansamblu de concepte gramaticale care ușurează abordarea oricărei alte limbi) și în ce măsură diferă aceasta de studiul unei limbi non-materne - adică (cu termenul care unora le dă fiori) străine: formarea structurilor gramaticale de
Limbi străine by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/9357_a_10682]
-
singuratic. Partea ei bună, care nu rezistă, însă, la nesfîrșit, e capacitatea de a reacționa. De aceea articolele lui Caragiale, nu poartă, de multe ori, o semnătură. Ele nu sînt gîndite ca o operă, nici măcar ca un apendice la ea. Exersarea discuției, într-o lume în care se vorbește enorm, e doar un semn de sănătate civică. Firește, cercul conversației nu se închide pe fapte, ci pe comentarii. Gazetele își dispută una alteia unghiul bun de vedere, rămînînd să se certe
Întreg Caragiale by Simona Vasilache () [Corola-journal/Journalistic/9367_a_10692]
-
niciodată dusă la capăt, ci amânată sistematic de la o săptămână la alta - proprie scrisului publicistic, la actul decis și angajant al unui volum de critică literară presupune dintotdeauna anumite stereotipii discrete și anumite reciclări neintenționate ale primelor deprinderi. După îndelunga exersare a gazetăriei, nu e ușoară treabă să te investești într-o muncă de concepție și de construcție, fără deadline-uri și fără un public imediat. Iar de obicei - ca să rămânem pe teritoriul acestor utile poncife - mutația stilistică e ajutată de imperative
Formula 1 by Cosmin Ciotloș () [Corola-journal/Journalistic/9394_a_10719]
-
a tipului de consiliere practicat; GLOSAR DE TERMENI Abilități - caracteristici individuale care permit persoanei să îndeplinească o varietate de sarcini. Trăsături înnăscute, considerate relativ stabile și definitorii pentru individ, ele se pot modela și dezvolta în timp, prin efort și exersare. Există o varietate de abilități, care pot fi grupate în câteva categorii: abilități cognitive (matematice, verbale, de raționament), abilități psihomotorii (permit activități musculare și ale corpului, referindu-se la diverse aspecte, de la timpul de reacție până la dexteritate), abilități senzoriale (detectarea
Al treilea instrument de consiliere: Consilierea online prin “Centrul on-line de informare și comunicare elev – consilier: Întreabăne la orice oră”. In: Ghid de bune practici in orientare si consiliere profesionala by Ana Maria Hojbota () [Corola-publishinghouse/Administrative/1125_a_2377]
-
practicile de învățare cu ajutorul grupurilor. În cadrul grupurilor indivizii au oportunitatea de a învăța din experiențele altora și este deosebit de valoroasă pentru tineri și pentru cei aflați la debut de carieră. Activitățile pot fi mai mult sau mai puțin structurate, urmând exersarea unor deprinderi specifice, precum sunt cele sociale, de învățare, lucru de echipă sau de comportare într-o situație de interviu. Consilierea online - activități de consiliere derulate cu ajutorul computerului prin intermediul Internetului prin platforme special concepute, înalt securizate. Platformele oferă de regulă
Al treilea instrument de consiliere: Consilierea online prin “Centrul on-line de informare și comunicare elev – consilier: Întreabăne la orice oră”. In: Ghid de bune practici in orientare si consiliere profesionala by Ana Maria Hojbota () [Corola-publishinghouse/Administrative/1125_a_2377]
-
de beneficiari cărora sunt adresate. Consiliere educațională - procesul de sprijin și asistență realizat de specialiști în medii educaționale în scopul depășirii unor obstacole și al dezvoltării personale (autocunoașterea sinelui, a identității personale, promovarea unui stil de gândire adaptativ, construirea și exersarea unor strategii de viață flexibile etc.). Consiliere profesională - suita de activități care vizează sprijinirea indivizilor în vederea conștientizării abilităților și trăsăturilor proprii, valori și așteptări, pentru a-și îmbunătăți resursele în raport cu piața muncii și sistemul educațional. În școală, acest tip de
Al treilea instrument de consiliere: Consilierea online prin “Centrul on-line de informare și comunicare elev – consilier: Întreabăne la orice oră”. In: Ghid de bune practici in orientare si consiliere profesionala by Ana Maria Hojbota () [Corola-publishinghouse/Administrative/1125_a_2377]
-
estetice. Procesul educației fizice este un proces pedagogic activ care implică direct inițiativa și responsabilitatea elevului în propria lui pregătire. Experiența morală, calitățile și însușirile caracterului se dobândesc și se educă mai ales în cadrul practicii nemijlocit ca efect al numeroaselor exersări și corectări și mai puțin ca efect al unor prelegeri. Educația fizică, activitățile sportive - procese instructiv - educative practice - oferă un larg câmp de acționare favorabilă pentru educarea inițiativei, independenței și responsabilității, disciplinei colective, integrării în colectivitate, cooperării în vederea atingerii unor
JOCUL SPORTIV – MIJLOC DE RELAXARE ŞI FORTIFICARE by MOCANU ALINA () [Corola-publishinghouse/Administrative/1301_a_2051]
-
nivel optim atunci când, odată cu creșterea masei musculare și forței acesteia are tendința să scadă. Mobilitatea este o calitate măsurabilă în valori unghiulare cu instrumente speciale sau în unități de lungime (cm). „Deprinderi motrice - componente ale activității motrice voluntare care prin exersare ating un randament înalt pe baza perfecționării indicilor execuției (coordonare, precizie, viteză, etc.Ă” (M. Epuran). Deprinderile motrice de bază manifestă influențe asupra marilor funcțiuni, asupra capacității motrice, asupra troficității. Sunt o sursă inepuizabilă de structuri cu finalități diverse în
JOCUL SPORTIV – MIJLOC DE RELAXARE ŞI FORTIFICARE by MOCANU ALINA () [Corola-publishinghouse/Administrative/1301_a_2051]
-
stabilitatea politică și dimensiunile (resursele și rezultatele sale) sale: organizare, asocieri, capital - deocamdată în sens de masă de resurse - și, mai ales, timpul acordat de stabilitate, care la rândul său permite acumularea de noi resurse, precum și iterarea interacțiunilor și astfel exersarea și creșterea capitalului social. Acesta este cercul virtuos care a adus aranjamentul până în secolul al XIX-lea. Toate bunurile și serviciile publice, de altfel foarte limitate, erau furnizate în interiorul obștii prin structura de conducere colectivă. Dintre acestea, cele mai frecvente
Modelul cutumiar de autoguvernare locală: obştile din Munţii Vrancei. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Horia Paul Terpe () [Corola-publishinghouse/Administrative/793_a_1821]
-
atribuite par proeminente: (1) identitatea comună , care este baza pentru (2) internalizarea normelor de reciprocitate, și (3) încrederea reciprocă și încrederea în forma de organizare colectivă. Două caracteristici ale aranjamentului par a fi contribuit în cea mai mare măsură la exersarea și imprimarea acestui tip de informație. Prima dintre acestea este caracterul politic al organizării, în contrast cu, spre exemplu, o organizație economică. Diferența importantă este între o organizație totală în sens sociologic - adică, în acest caz, una în care se desfășoară întreaga
Modelul cutumiar de autoguvernare locală: obştile din Munţii Vrancei. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Horia Paul Terpe () [Corola-publishinghouse/Administrative/793_a_1821]
-
de a naviga pe apele învolburate ale vieții este o permanentă lecție pe care omul și-o însușește de la naștere până la cel din urmă moment al existenței. Învățătură Învățătura înaltă și temeinică luminează mintea, dând sens și consistență vieții omului. Exersare Așa cum exercițiile fizice fortifică organismul și-i mențin starea de sănătate, tot astfel intelectul trebuie exersat necontenit pentru a-i spori receptivitatea și capacitatea de acumulare, de prelucrare a informațiilor și de creație. Teoria Teoria orientează și optimizează practica dar
Gânduri diamantine - Aforisme, cugetări, gânduri by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1185_a_2204]
-
violența atroce, sadică, absurdă, de opresare a ființei, până la aneantizare și replica ei tăcută, interiorizată, transfigurată de o puritate cathartică. Dar, modalitatea ideală de a accede la cunoașterea de sine și a lumii în care trăiește rămâne, pentru Ulpiu Vlad, exersarea visării lucide. În Poetica viselor, de pildă, compozitorul își reamintește și ne reamintește, apelând la rezervele subconștientului, dar și la efectele suflătorilor și la timbrul sopranei imprimate pe bandă, sunetul palid, mocnit, al ființei redusă la ne-ființă de agresivitatea
"Rezonanțe" în memoria Holocaustului by Despina Petecel Theodoru () [Corola-journal/Journalistic/9505_a_10830]
-
a vrea să prinzi ploaia în căușul palmelor. Cu alte cuvinte, singurul domeniu din această lume unde se poate vorbi cu sens despre infinit este matematica. Pentru celelalte domenii - artistic, speculativ sau teologic - infinitul nu este decît un prilej de exersare a unei îndemînări retorice sau un pretext de exhibare a unor acrobații conceptuale. În cazul lor, infinitul sugerează ceva și nu desemnează nimic. Neîndoielnic, retorica pusă în joc poate fi de o solemnitate a cărei melodie să atingă treapta degustării
Răul de infinit by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/8178_a_9503]
-
marea performanță într-ale matematicii dacă nu posezi un oarece instinct muzical. în mod frecvent tinerii muzicieni americani se lasă pătrunși de un anume spirit matematic pentru a prinde vibrația muzicii, în același timp însă se umplu de muzică întru exersarea acelui organ al simțului superior lăuntric, generator de ecuații și funcții matematice tot mai mirobolante. Parafrazându-i pe Novalis și Heine, ma putea spune că "matematica este o artă ce înlocuiește natura prin inteligență", iar muzica - o știință minune care
O. K. by Liviu Dănceanu () [Corola-journal/Journalistic/9689_a_11014]
-
simțul social. Acestui simț social îi mai putem spune și inteligență socială. Ca să înțelegem ce este ea, cel mai la îndemînă este să începem cu ce nu este ea. În primul rînd, nu este acea inteligență abstractă în a cărei exersare se întrec geniile și intelectualii. Nimic din ușurința operațională cu care poți manevra concepte abstracte sau formule matematice nu este de găsit în ea. Poți avea o perspicacitate teoretică strălucitoare și în același timp poți să nu depășești pragul deplorabil
Flatulența socială by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/9729_a_11054]
-
celor care Împărtășesc condiția socială a subiecților chestionați, și obținerea lor este cu atât mai mult privită ca o reușită cu cât dansatoarele și-au folosit În acest scop calitățile amintite mai sus. Reversul medaliei este Însă unul foarte serios: exersarea și Îmbunătățirea acestor talente, alături de „călirea” În atmosfera deseori dură și conflictuală a clubului Își pun drastic amprenta pe personalitatea fetelor. Victime ale propriului sistem de recompense, ele ajung să Își cultive această latură În detrimentul continuării studiilor sau a normalizării
Fetele nopţii : povestiri de viaţă by Daniela Mirela David () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1167_a_1953]
-
le auzea el la unii violoniști de profesie. - Ei, cum merge cu vioara? îl întrebă într-o zi tatăl său, care nefiind acasă decât la ore târzii, nu auzea scârțâiturile stridente care îi perforau urechile Inei pe tot timpul rezervat exersării temei curente. - Nu prea merge, tati! Ai avut dreptate, e un instrument foarte greu! - Cam câte kilograme are, Mihăiță? - Tati, tati, zise el, oarecum mâhnit de gluma părintelui său, dar intrând în joc, găsi să replice: cam cincizeci de kilograme
La marginea nopții by Constantin Clisu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1690_a_3122]
-
anterior în situații noi, dezvoltândule gândirea și puterea de creație este dictarea. Textul destinat dictării trebuie să fie cunoscut în prealabil de către elevi, pentru ca astfel aceștia pe parcursul dictării să se concentreze în special asupra scrisului. Acest exercițiu vizează în special exersarea scrisului, oferind învățătorului informații despre acumulările elevilor în domeniul scrierii. Dictarea trebuie să urmărească obiective precise, nu numai obiectivul general referitor la formarea deprinderilor de scriere corectă. Un alt tip de exercițiu desfășurat cu precădere la ciclul primar este autodictarea
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
meditație pentru filozofi și moraliști. Lectura, vorbirea, scrierea și rolul lor în formarea personalității omului. Cuprins Valabilitatea adevărului maximei: importanța lecturii (vezi citate din: M.Costin, M.Eminescu); rolul vorbirii: exprimarea orală și atentă, gândirea, spiritul polemic, spontaneitatea replicilor; însemnătatea exersării scrisului. Limitele adevărului implicat în maximă. Încheierea Omul care nu citește are blocată fereastra care dă spre lume, ceea ce înseamnă gândire limitată, sensibilitate nefinisată, orizont cultural restrâns, și, implicit, exprimare deficitară și scrisă. Maxima lui Bacon exprimă un adevăr universal
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
litere care se scriu cu suflarea oprită, pentru a exclude posibilitatea oricărui tremur, fie el cât de mic, plămânii având - după cum se vede - un rol deloc neglijabil într-o astfel de meserie. Apoi, de mai multe ori pe zi, pentru exersarea degetelor, cât și pentru dezmorțirea lor, după ore de scris, cânt, așa cum mă pricep, la harpă. Este, totodată, un mod cum nu se poate mai potrivit de a-mi liniști sufletul și mintea. Când copiez un text, mă gândesc doar
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1901_a_3226]
-
chiar ca unii dintre ei să studieze la aceeași facultate si să fie și colegi de cameră. Cu privire la sistemul de învățământ românesc, părerile sunt împărțite, dar ca opinie generală sunt mulțumiți de el. ”Eu am făcut un an pregătitor pentru exersarea limbii, iar acum sunt în anul I la Facultatea de Științe Politice de la UB. Îmi place în România, îmi plac profesorii și îmi plac și colegii mult. Aici în cămin nu îmi plac turcii și mă enerevează fetele că sunt
De ce nu vor studenții străini să rămână în România după terminarea facultăților () [Corola-journal/Journalistic/80590_a_81915]
-
altele, personajele se fărîmă, intrigile explodează înfundat, acoperite de-o concluzie care nu-i de-acolo. Ai sentimentul că orice se poate, că moda (literară) nu mai e fiorosul inventar de ce cu ce se asortează, ci o spontană și frugală exersare a unor plăceri năstrușnice. Tablourile suprarealiste, care desființează ideea de om (cu doi ochi, două mîini etc.) în numele ideii de libertate, se mișcă slobode prin aceste abia vreo sută de pagini foarte aerisite, cu tot cu explicații și ilustrații. Totuși, ediția pe
Dupa masa lui Grummer by Simona Vasilache () [Corola-journal/Journalistic/7879_a_9204]
-
de față. Aidoma unei marionete căreia mecanismul interior, uzat pînă la gripare, îi imprimă gesturilor aparența sacadată a unor mișcări fără coordonare, scrisul lui Nietzsche curge gîlgîitor, într-un șuvoi de asociații imprevizibile. Dar virulența nietzscheană nu vine dintr-o exersare a spiritului critic, ci dintr-o vînă de antipatie personală. Filozoful nu emite aprecieri, ci administrează lovituri. Nu critică, ci biciuiește. Ca un scripete narativ care, învîrtindu-se în gol, continuă să se rotească chiar și după ce frînghia cu greutăți s-
Șarpele cu clopoței by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/6860_a_8185]
-
între cărți, Gabriel e împins pe culoarul fascinant-primejdios al decoperirii unei identități pe care n-o bănuia. Prima rană conștientizată e aceea a pierderii limbii - emigrați în Franța, părinții săi vorbesc exclusiv "o franceză desuetă", deprinsă în lungi ani de exersare încrâncenată. În compensație, Gabriel își descoperă talentul de a învăța repede și la un înalt nivel performativ o diversitate de limbi străine. Plăcerile vieții nu reușesc să vindece însă rana "limbii interzise". Nici femeile, nici măcar nașterea unui fiu nu-l
Pariem că normalitatea există? by Mircea Mihăieș () [Corola-journal/Journalistic/7421_a_8746]
-
carte, în primul rând, se adresează vorbitorilor de performanță. Și un începător poate să exerseze pe această carte, pentru că exercițiile sunt de mai multe feluri", spune Carmen Ivanov. "Șase sași în șase saci" cuprinde peste 300 de exerciții practice de exersare a volumului, ritmului și tonalității vocii, a respirației și articulației pentru cei care vor să-și perfecționeze dicția.
"Şase saşi în şase saci", manualul de dicție, lansat de Carmen Ivanov by Crişan Andreescu () [Corola-journal/Journalistic/79465_a_80790]