115,485 matches
-
slujitoresc dimensionată în timpul lui Constantin Brîncoveanu la 20 000 de oameni cu atribuții complexe. Fără împlicarea membrilor boierimii locale nu se putea rezolva nimic în Oltenia lui Brâncoveanu și apoi în tot sec. XVIII-XIX când acest tip de organizare a funcționat. Astfel, în Epoca Brâncoveanu se pun bazele npii boierimi oltenești care va rezista tuturor provocărilor din sec XVIII-XIX: ocupația austriacă, domniile fanariote, războiaele turco-ruse și turco-austriece , procesele și evenimentele modernizatoare și de renaștere națională, din sec. al XIX-lea, cu
DR. MITE MĂNEANU, BOIERIMEA DIN OLTENIA ÎN EPOCA CONSTANTIN BRÂNCOVEANU de VARVARA MAGDALENA MĂNEANU în ediţia nr. 1245 din 29 mai 2014 by http://confluente.ro/Varvara_magdalena_maneanu_1401343912.html [Corola-blog/BlogPost/357520_a_358849]
-
suflet dat de Creator, trăind un vis,sau doar frustrări... Mă aflu aici,întâmplător? Un boț de lut cu traiul dat, paranormal și între planuri, experiment planificat, numai un ram din alte ramuri Matrice vie,gânditoare, cu un tic-tac predestinat funcționez ! Exist, dar oare sunt rezultatul așteptat ? Suntem atât de diferiți și totuși numai unicate, mereu expuși,sau ispitiți plătind trecutul cu păcate Să fi venit din viitor numai de a fi,într-un prezent? Aș vrea răspunsul tuturor, În Multivers
EXISTENŢIALĂ de DOREL DĂNOIU în ediţia nr. 1781 din 16 noiembrie 2015 by http://confluente.ro/dorel_danoiu_1447685585.html [Corola-blog/BlogPost/342864_a_344193]
-
altora să-și spună părerea. Așa stau lucrurile și în cazul de față, cele publicate până în prezent dorindu-se a fi un îndemn la analiză și la căutarea de soluții în cadul GRUPULUI DE REFLECȚIE PENTRU PROBLEMELE DEMOCRAȚIEI REALE care funcționează pe situl internet www.cartesiarte.ro, fiind deschis oricui și adresându-și invitația pentru o cât mai largă dezbatere. Apoi, de abia, se vor trage concluziile sau cel ce-și spune părerea trage concluziile sale personale după cum i-a fost
DESPRE SENSIBILITĂŢI DEMOCRATICE (13) – ÎNCHEIERE – CONCLUZIILE LE VOM TRAGE FIECARE DUPĂ ALEGERI... de CORNELIU LEU în ediţia nr. 732 din 01 ianuarie 2013 by http://confluente.ro/Corneliu_leu_despre_sensibilitati_de_corneliu_leu_1357101975.html [Corola-blog/BlogPost/348780_a_350109]
-
cu sprijinul riguros științific al secției de Etnografie și al Laboratorului de Restaurare-Conservare din cadrul Muzeului Regiunii Porților de Fier, iar pe de altă parte Titu Dinuț realizează o prezentare a colecției istorico etnografice moștenita de Școală din Șișești unde a funcționat profesorul Dragoș Ebetiuc. În Muzeul școlar de Istorie Dragoș Ebetiuc din Șișești-Mehedinți se arată că acesta își are începuturile din 1938 din inițiativa învățătoarei Al. Fortuneanu și directorul Ioan Gionea, a fost vizitat în 1939 de C.D.Ionescu, între 1931-1981
RECENZIE VOLUM DE STUDII DROBETA, XXII, 2013 de VARVARA MAGDALENA MĂNEANU în ediţia nr. 858 din 07 mai 2013 by http://confluente.ro/Recenzie_volum_de_studii_drobe_varvara_magdalena_maneanu_1367926822.html [Corola-blog/BlogPost/353214_a_354543]
-
Română-Franceză, pe care o absolvă în 1953. Profesiunea simplă o face la 15 august 1940 la Săbăoani - vechi centru franciscan din Moldova, iar profesiunea solemnă o depune la 15 august 1946 și este hirotonit la Hălăucești la 14 septembrie 1947. Funcționează ca vicar parohial la Iași (1 august 1953-15 septembrie 1959), paroh la Nisiporești (1 septembrie 1959 - 1 noiembrie 1960) și apoi vicar parohial la Hălăucești, Pustiana, Piatra Neamț, Mărgineni, Nisiporești și apoi din nou paroh la Nisiporești (1976-1991). Deschide și conduce
PĂRINTELE PETRU ALBERT, O.F.M.CONV. de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 562 din 15 iulie 2012 by http://confluente.ro/In_memoriam_un_preot_franciscan_plecat_cezarina_adamescu_1342344962.html [Corola-blog/BlogPost/348320_a_349649]
-
de propria ta scăpare. Îți trebuie un caracter de granit, o ținută morală ireproșabilă ca să te menții drept, să nu înveți să urăști lumea, să nu-ți reverși amarul asupra semenilor. Memorialul Sighet, muzeul suferințelor, închisoarea elitelor, dă astăzi mărturie, funcționând ca muzeu cu zeci de mii de vizitatori, socotit printre primele trei locuri ale memoriei europene, (alături de Memorialul Auschwitz și memorialul păcii din Normandia), locul transfigurării suferinței trupului în victorie a spiritului. Poeta atât de cunoscută și îndrăgită, Ana Blandiana
PĂRINTELE PETRU ALBERT, O.F.M.CONV. de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 562 din 15 iulie 2012 by http://confluente.ro/In_memoriam_un_preot_franciscan_plecat_cezarina_adamescu_1342344962.html [Corola-blog/BlogPost/348320_a_349649]
-
talentul didactic, fiind pe lângă avocat și cadru universitar. Am visat să devin cercetător, dar iată că am devenit profesor de biologie în orășelul meu natal, apoi în Ștei, Beiuș și, după revoluție, mutându-mă cu întreaga familie la Oradea, am funcționat la Liceul Emanuil Gojdu din Oradea - liceu de elită al județului Bihor. George ROCA: Foarte interesant! Profesor la mai multe licee bihorene... de la Vașcău la Ștei, de la Ștei la Beiuș și de acolo la prestigiosul Colegiu Național „Emanuil Gojdu” unde
GUVERNATOR 2010-2011 „DISTRICT LIONS 124”- ROMANIA de GEORGE ROCA în ediţia nr. 322 din 18 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/Interviu_cu_rodica_dacin_guvernator_2010_2011_district_lions_124_romania.html [Corola-blog/BlogPost/356739_a_358068]
-
bihorene... de la Vașcău la Ștei, de la Ștei la Beiuș și de acolo la prestigiosul Colegiu Național „Emanuil Gojdu” unde ați devenit șefa Catedrei de Biologie-Geografie. Care au fost motivele peregrinărilor dumneavoastră și câteva amintiri plăcute despre aceste locuri unde ați funcționat ca profesor. Rodica DACIN: Vașcău este un orășel mic. În primii ani de profesorat am fost precum cel mai conștiincios elev. Aveam catedra formată din 25 de ore (când norma era de 18 ore), incluzând: biologie, chimie și psihologie. Îmi
GUVERNATOR 2010-2011 „DISTRICT LIONS 124”- ROMANIA de GEORGE ROCA în ediţia nr. 322 din 18 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/Interviu_cu_rodica_dacin_guvernator_2010_2011_district_lions_124_romania.html [Corola-blog/BlogPost/356739_a_358068]
-
Pot să afirm că am adus un nou suflu la Gojdu, privind partea experimentală a biologiei. La una din sărbătorile „Zilelor Școlii” am fost caracterizată drept „eleganța calmă”. George ROCA: Eleganță calmă...! Frumoasă caracterizare, frumoasă sintagmă! În perioada cât ați funcționat ca profesor ați avut o activitate publicistică destul de intensă. Ne puteți enumera câteva lucrări publicate și revistele unde au apărut acestea? Rodica DACIN: De fapt sunt doar două publicații, una privind metodica predării biologiei: „Fiziologia aparatului osteo-muscular” (publicată în revista
GUVERNATOR 2010-2011 „DISTRICT LIONS 124”- ROMANIA de GEORGE ROCA în ediţia nr. 322 din 18 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/Interviu_cu_rodica_dacin_guvernator_2010_2011_district_lions_124_romania.html [Corola-blog/BlogPost/356739_a_358068]
-
talentul didactic, fiind pe lângă avocat și cadru universitar. Am visat să devin cercetător, dar iată că am devenit profesor de biologie în orășelul meu natal, apoi în Ștei, Beiuș și, după revoluție, mutându-mă cu întreaga familie la Oradea, am funcționat la Liceul Emanuil Gojdu din Oradea - liceu de elită al județului Bihor.Vașcău este un orășel mic. În primii ani de profesorat am fost precum cel mai conștiincios elev. Aveam catedra formată din 25 de ore (când norma era de
GUVERNATOR 2010-2011 „DISTRICT LIONS 124”- ROMANIA de GEORGE ROCA în ediţia nr. 322 din 18 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/Interviu_cu_rodica_dacin_guvernator_2010_2011_district_lions_124_romania.html [Corola-blog/BlogPost/356739_a_358068]
-
de maternitate avea un birou ca toți ceilalți colegi. Pe durata celor cinci luni de la revenire în care a stat în sala de ședință, a fost obligată să țină mereu ușa închisă, deși în primele zile de la sosire nu a funcționat aerul condiționat și a fost foarte cald, sala de ședințe nefiind prevăzută cu ferestre. Apoi, după cele cinci luni în care a fost obligată să stea cu ușa închisă, Andreea a fost obligată să țină ușa deschisă pe parcursul întregii zile
„Vei fi o paria în acest birou. O să te îmbolnăvești de cap”. Andreea, angajata căreia firma i-a interzis să lucreze by https://republica.ro/zvei-fi-o-paria-in-acest-birou-o-sa-te-imbolnavesti-de-cap-andreea-angajata-careia-firma-i-a-interzis [Corola-blog/BlogPost/337920_a_339249]
-
din turism. Astfel erau comercianți de amintiri de pe insulă diferite obiecte inscripționate cu marca ADA KALEH, produse zaharoase rahat Locum, acadele ,halvița, bomboane ,dulcețuri de smochine ,trandafiri, fructe pere, struguri, țigări între care unele denumite chiar ADA KALEH . În legătură cu turismul funcționau și barcagii care transportau totul de pe un mal al insulei pe celalalt mal al Dunării : persoane ,turiști ,insulari, materiale de construcții cărămidă ,piatra, lemn ,diferite mărfuri cu care trebuia aoprovizionată insula .,chiar turmele de oi erau transportate pe Ostrovul Banului
FOSTA INSULĂ ADA KALEH ÎN LUMINA UNOR SURSE DOCUMENTARE.2 de VARVARA MAGDALENA MĂNEANU în ediţia nr. 907 din 25 iunie 2013 by http://confluente.ro/Fosta_insula_ada_kaleh_in_lu_varvara_magdalena_maneanu_1372146136.html [Corola-blog/BlogPost/346006_a_347335]
-
strânsă, coezivă, este întărită. Dar, globalizarea poate fi concepută și ca o serie de procese multidimensionale, care reduc separarea Europei de restul lumii, lărgind orizontul pentru posibilitatea de acces a actorilor europeni și transformarea Europei într-un spațiu global. Uniunea Europeană funcționează ca un intermediar care negociază cu scopul de a reduce tensiunile generate de clivajele produse de globalizare, în interiorul sau între statele naționale. Ea nu trebuie văzută doar ca o agregare de state naționale cu un motor intern al integrării, ci
DESPRE EUROPENIZARE SI GLOBALIZARE... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 231 din 19 august 2011 by http://confluente.ro/Despre_europenizare_si_globalizare_.html [Corola-blog/BlogPost/364715_a_366044]
-
transportă astfel de produse direct în Grecia. Inițial am încercat un magazin on-line și în România. Rezultatele nu au fost spectaculoase, dar au existat comenzi, așa că noi credem că există piață pentru produse japoneze. Am găsit și acest magazin, care funcționează independent, ca o mică băcănie. Acesta este motivul pentru care se numește Iori, iori în japoneză înseamnă o căsuță, un spațiu mic. CJ: Când ați deschis magazinul Iori în Bucurști? HY: În octombrie 2016. Este ca un nou-născut, un bebeluș
Am fost în băcănia cu bunătăți a doamnei Hiroko Yoshida. „Cred că sunt singura expertă în sake din România” by https://republica.ro/am-fost-in-bacania-cu-bunatati-a-doamnei-hiroko-yoshida-zcred-ca-sunt-singura-experta-in-sake-din-romania [Corola-blog/BlogPost/338744_a_340073]
-
Dragostea pentru învățătură a dobândit-o din familie, pașii fiindu-i călăuziți spre cele mai de seamă școli ale Basarabiei străbune: Liceul "Aron Pumnul"și Facultatea de Drept din Cernăuți (1931-1937) fiind doar începutul. După finalizarea stagiului de avocatură, a funcționat o vreme ca avocat la Fălticeni și Bacău. Trăitor profund al adevărurilor de credință și ancorat temeinic în viața Bisericii, tânărul comisar a lăsat deoparte cele ale lumii și s-a înrolat definitiv în armata lui Iisus Hristos, închinoviindu-se ca
PĂRINTELE ADRIAN FĂGEŢEANU... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 272 din 29 septembrie 2011 by http://confluente.ro/In_memoriam_parintele_adrian_fageteanu_.html [Corola-blog/BlogPost/355833_a_357162]
-
operatorului de telefonie mobilă, dar în scurt timp vor exista mai multe zone în care te poți bucura de internet gratuit. După metodă celor de la RCS-RDS care au instalat rețele de WiFi în tot orașul, acum pe aceași metodă va funcționa și rețeaua de la Orange. Fie că ești client orange sau nu, în curând vor exista mai multe locații Orange WiFi Zone. Citește tot...
Orange Wifi Zone by http://www.iasi4u.ro/stire/orange-wifi-zone/ [Corola-blog/BlogPost/95488_a_96780]
-
binomul lui Farfuridi: „să se revizuiască, primesc! Dar să nu se schimbe nimica”. Mă refer aici la faptul că există puțin loc în formular pentru propuneri de regândire a unor modele și structuri care am constatat în timp că nu funcționează sau funcționează deficitar. Prin referire la mediul academic românesc, un aspect concret de structurare ineficientă este separația învățământului superior de cercetare. Dacă ești cadru universitar care face cercetare (formulare pleonastică, în fond: una dintre sarcinile universitarului este să fie informat
De ce unele diplome n-au nicio valoare: „Sunt student la Amara” by https://republica.ro/de-ce-unele-diplome-n-au-nicio-valoare-zsunt-student-la-amara [Corola-blog/BlogPost/338127_a_339456]
-
Farfuridi: „să se revizuiască, primesc! Dar să nu se schimbe nimica”. Mă refer aici la faptul că există puțin loc în formular pentru propuneri de regândire a unor modele și structuri care am constatat în timp că nu funcționează sau funcționează deficitar. Prin referire la mediul academic românesc, un aspect concret de structurare ineficientă este separația învățământului superior de cercetare. Dacă ești cadru universitar care face cercetare (formulare pleonastică, în fond: una dintre sarcinile universitarului este să fie informat la zi
De ce unele diplome n-au nicio valoare: „Sunt student la Amara” by https://republica.ro/de-ce-unele-diplome-n-au-nicio-valoare-zsunt-student-la-amara [Corola-blog/BlogPost/338127_a_339456]
-
și cercetarea sunt indisolubil legate: un procent infim din universitarii care fac descoperiri de pionerat sunt doar cercetători; majoritatea sunt și profesori în universități. Separarea învățământului superior de cercetare la nivel de sistem (în prezent, universitățile și institutele de cercetare funcționează după legi diferite), precum și descurajarea continuă a fluxului de resurse umane între institutele de cercetare și universități au efecte din cele mai indezirabile: avem cadre universitare supraîncărcate care nu mai fac cercetare din pricina obligațiilor pur didactice și birocratice, finalmente căzând
De ce unele diplome n-au nicio valoare: „Sunt student la Amara” by https://republica.ro/de-ce-unele-diplome-n-au-nicio-valoare-zsunt-student-la-amara [Corola-blog/BlogPost/338127_a_339456]
-
eficiența. În ultimii patru ani, am avut șansa să fac stagii de cercetare sau să predau în două mari universități străine (Universitatea din Cambridge și Massachusetts Institute of Technology). În afară de a-mi îndeplini sarcinile academice stricte, m-a interesat cum funcționează sistemul universitar englez și cel american, întrebându-mă în permanență ce putem prelua și adapta pentru transformarea în bine a sistemului universitar românesc. Cred, așadar, că există o serie de soluții care se pot implementa treptat și pe care vi
De ce unele diplome n-au nicio valoare: „Sunt student la Amara” by https://republica.ro/de-ce-unele-diplome-n-au-nicio-valoare-zsunt-student-la-amara [Corola-blog/BlogPost/338127_a_339456]
-
se vedea pledoaria lui Ștefan Colceriu pentru restaurarea demnității profesorilor). Are efecte asupra calității cercetării. Și cascada efectelor negative poate continua. 2) Ierarhizarea universităților și finanțarea lor conform ierarhiei. Sisteme de ierarhizare a universităților (unele mai stricte, altele mai relaxate) funcționează într-o serie de țări europene. De pildă, în Țările de Jos, se face o distincție între „hogeschool” (universitate vocațională / universitate de științe aplicate) și „universiteit” (universitate); pe lângă universitățile din a doua categorie (incluse într-o treaptă superioară de finanțare
De ce unele diplome n-au nicio valoare: „Sunt student la Amara” by https://republica.ro/de-ce-unele-diplome-n-au-nicio-valoare-zsunt-student-la-amara [Corola-blog/BlogPost/338127_a_339456]
-
într-o serie de țări europene. De pildă, în Țările de Jos, se face o distincție între „hogeschool” (universitate vocațională / universitate de științe aplicate) și „universiteit” (universitate); pe lângă universitățile din a doua categorie (incluse într-o treaptă superioară de finanțare) funcționează așa-numitele „graduate school” (vezi punctul 3), centre care produc cercetare de pionierat. Din păcate, inițiativa ministrului Funeriu - nu perfectă, însă fundamentată pe o bază corectă și perfectibilă - a fost înăbușită de jocurile de culise ale „universitarilor” noștri din Parlament
De ce unele diplome n-au nicio valoare: „Sunt student la Amara” by https://republica.ro/de-ce-unele-diplome-n-au-nicio-valoare-zsunt-student-la-amara [Corola-blog/BlogPost/338127_a_339456]
-
de educație, iar masteratul este, de multe ori, văzut ca o formă de reprofilare sau de îmbogățire a calificărilor obținute după ciclul de licență. Atât în universitățile americane, cât și în cele europene (chiar în corsetul strâns al sistemului Bologna) funcționează așa-numitele „graduate school”, școli mixte de predare-cercetare, unde se primește atât diploma de master, cât și diploma de doctor. Beneficiile sistemului „graduate school” sunt multiple: crearea unei școli în adevăratul sens al cuvântului, specializarea reală a studentului și, implicit
De ce unele diplome n-au nicio valoare: „Sunt student la Amara” by https://republica.ro/de-ce-unele-diplome-n-au-nicio-valoare-zsunt-student-la-amara [Corola-blog/BlogPost/338127_a_339456]
-
fiind așa concentrată să reproduc toate acele voci. Ce te-a atras la poveste când ai auzit-o pentru prima oară? Este neobișnuit fiind vorba despre un tip care urmărește o fată, asta după ce a cerut-o, și vezi cum funcționează o relație după ce ei au fost împreună Exact. Îmi place că poți vedea din ambele perspective și că nu este niciun personaj negativ aici. De asemenea, eu sunt fană al lui Nick și Jason- Forgetting Sarah Marshall, încât e de
Alison Brie, despre Five-Year Engagement by http://www.zilesinopti.ro/articole/3899/alison-brie-despre-five-year-engagement [Corola-blog/BlogPost/98489_a_99781]
-
de după război. Tot în spatele acestui portret, de lider providențial și/sau omnipotent, se ițește și lipsa de responsabilitate: „pai, ce, tu chiar credeai că am o baghetă magică?” sau „ce să fac, n-am ce să fac, azi nu-mi funcționează bagheta magică și nu pot rezolva problema asta.” Lipsa de responsabilitate funcționează, în egală măsură, și pentru candidații învinși, care se retrag cu coada între picioare sau cu tupeu, dar nu-i mai vezi niciodată participând la dezbateri, pentru a
Două lucruri care m-au enervat în această campanie electorală by https://republica.ro/doua-lucruri-care-m-au-evervat-in-aceasta-campanie-electorala [Corola-blog/BlogPost/338485_a_339814]