301 matches
-
modificarea schemelor, adică a trăsăturilor de personalitate. Modelul self instructional training al lui Meichenbaum Inspirându-se din lucrările sovietice ale lui Vigotski și ale lui Luria, Meichenbaum a studiat influența autoverbalizărilor asupra comportamentelor. Intr-un studiu princeps asupra unor copii hiperactivi, autorul formulează ipoteza că acest tip de conduită este legat de absența sau de reducerea discursului interior organizat în cele câteva secunde care preced „trecerea la act”. Cu ajutorul unei metodologii controlate, acesta propune subiecților săi să-și descrie singuri mental
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
interior organizat în cele câteva secunde care preced „trecerea la act”. Cu ajutorul unei metodologii controlate, acesta propune subiecților săi să-și descrie singuri mental, înainte de a le concretiza, conduitele pe care vor să le afișeze. El constată că debitul comportamentelor „hiperactive” se diminuează într-un mod remarcabil. Generalizând cele constatate la un ansamblu de patologii întâlnite atât la adult cât și la copil, Meichenbaum postulează că autoverbalizările reprezintă manifestarea vechilor învățări, a hărților cognitive pe care acesta le-a elaborat de-
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
vă descurajați. Fiecare dintre noi este unic, iar organismele noastre vor reacționa diferit la plantele medicinale. De asemenea, țineți seama că o problemă de sănătate poate fi provocată de o alergie la alimentele obișnuite precum laptele sau făina. Mulți copii hiperactivi suferă de fapt de o alergie comună la un aliment. Oprirea administrării acestor alimente nefaste îl ajută pe copil să revină la un comportament normal, fără tratament medicamentos. Preparatele din plante medicinale pot fi date și copiilor. Copiilor mici, între
Remedii naturiste pentru sănătate și frumusețe by Jude Todd [Corola-publishinghouse/Science/2151_a_3476]
-
cu patruzeci de ani în urmă față de evoluția științei, constă în administrarea de zahăr. Acest tratament nu face decât să înrăutățească simptomele, căci zahărul este exact opusul a ceea ce pacientul are nevoie”. Știm că glandele pot funcționa normal, pot fi hiperactive sau hipoactive. Dacă pancreasul endocrin este hipoactiv, apare diabetul. Puțini s-au gândit însă la ce se întâmplă când această glandă devine hiperactivă. Diabeticul primește insulină pentru ca zahărul din sânge să fie între limitele normale. Sunt cunoscute efectele îngrijorătoare ale
Reflexologie palmară. Cheia sănătății perfecte by Mildred Carter, Tammy Weber () [Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]
-
zahărul este exact opusul a ceea ce pacientul are nevoie”. Știm că glandele pot funcționa normal, pot fi hiperactive sau hipoactive. Dacă pancreasul endocrin este hipoactiv, apare diabetul. Puțini s-au gândit însă la ce se întâmplă când această glandă devine hiperactivă. Diabeticul primește insulină pentru ca zahărul din sânge să fie între limitele normale. Sunt cunoscute efectele îngrijorătoare ale supradozării cu insulină, care scade prea mult și prea repede nivelul zahărului. Ce se întâmplă atunci când pancreasul este hiperactiv? Produce prea multă insulină
Reflexologie palmară. Cheia sănătății perfecte by Mildred Carter, Tammy Weber () [Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]
-
când această glandă devine hiperactivă. Diabeticul primește insulină pentru ca zahărul din sânge să fie între limitele normale. Sunt cunoscute efectele îngrijorătoare ale supradozării cu insulină, care scade prea mult și prea repede nivelul zahărului. Ce se întâmplă atunci când pancreasul este hiperactiv? Produce prea multă insulină și devine sensibil la nivelul de zahăr din organism. Mulți doctori prescriu hipoglicemicilor zahăr, dar acest lucru este chiar mai periculos decât diabetul. Mulți dintre cei cu hipoglicemie suferă diverse grade de șoc insulinic fără să
Reflexologie palmară. Cheia sănătății perfecte by Mildred Carter, Tammy Weber () [Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]
-
Stimularea punctelor reflexe `n caz de hipoglicemie" Să vedem care sunt remediile pe care le oferă reflexologia pentru a învinge această boală atât de puțin cunoscută, dar atât de periculoasă a zilelor noastre. Nu contează dacă glanda este hipoactivă sau hiperactivă, reflexologia ajută glandele să funcționeze în parametri normali, mai ales când este combinată cu un regim alimentar adecvat, ca cel prezentat în cartea Low Blood Sugar and You. După cum am explicat și în alte capitole, glandele endocrine sunt interconectate, așa că
Reflexologie palmară. Cheia sănătății perfecte by Mildred Carter, Tammy Weber () [Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]
-
metoda naturală de menținere a stării de sănătate. Glanda pituitară se află în centrul capului. Ea produce un număr de hormoni, printre care și hormonul de creștere. Dacă glanda este hipofuncțională, persoana va rămâne mică de statură. Persoanele cu glanda hiperactivă vor crește foarte înalte față de medie. În centrul degetelor mari de la mâini și de la picioare veți găsi punctul reflex al glandei pituitare. Reflexologia nu modifică dimensiunile genetice, ea doar stimulează secreția de hormoni. Nu schimbă informația la nivelul ADN-ului
Reflexologie palmară. Cheia sănătății perfecte by Mildred Carter, Tammy Weber () [Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]
-
reverie melancolică”, are tendința de a se refugia și de a trăi În trecut, refuzând realitatea de care adesea se simte străin sau din care sentimentul izolării sau al excluderii, considerându-se, Învins sau victimizat; dă tipul revoltat este tipul hiperactiv, opus atitudinii de pasivitate a nostalgicului. El este orientat către viitor. Este tipul și modelul de viață activă, combativă, specifică descoperitorului, omului politic, aventurierului sau revoluționarului. Toate aceste trăsături sunt forme mascat-sublimate ale tendințelor revendicativ-agresive ale acestui model de persoană
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
el și educator/terapeut. În literatura de specialitate se folosește conceptul muzică funcțională, care desemnează faptul că, în terapie, muzica este utilizată în scopuri practice, pentru recuperarea personalității decompensate a subiecților supuși meloterapiei; b) la copiii cu deficiență mintală și hiperactivi, meloterapia poate fi utilizată pentru ameliorarea inhibiției voluntare a actelor motoare și pentru realizarea unor performanțe psihomotrice; c) pentru calmarea subiecților anxioși și a celor hiperkinetici, se folosește un instrument care emite un fel de sunete prelungi de clopoței, deosebit de
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
Perturbările tonico-motrice sunt însoțite de descărcări emoționale. Sindromul de hipertonie prezintă mai multe forme care corespund unei disfuncții a sistemului extrapiramidal. Pe plan motor, se manifestă printr-o crispare a feței, o voce răgușită, numeroase sincinezii. Copilul hipertonic este agitat, hiperactiv, cu dificultăți de a-și focaliza atenția și de a opera combinații mintale. Sindromul de automatism emotivo-motor se exprimă prin asimetria funcțiilor motoare și instabilitate. Coordonările motrice nu sunt executate decât prin înlănțuirea automată, fără intervenții ale unor reprezentări conștiente
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
venea Ovidiu, un copil de clasa a doua, luat în plasament de o familie cu încă trei copii, toată ziua era pe străzi la ștrengării, cine să se uite după el, mama profesionistă cu încă trei copii acasă? Ovidiu era hiperactiv, iar cea mai bună terapie pentru el, s-a dovedit hoinăreala pe străzile cartierului, furatul, stricatul, obrăznicia. Țin minte că odată l-am surprins plângând și l-am întrebat: -Ce ai pățit Ovidiu?... niște băieți mai mari m-au prins
Pisica năzdrăvană by Suzana Deac () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91517_a_93223]
-
Își trece mâna peste față, după care o strânge încet de braț, să o liniștească. Nu care cumva să tulbure ceremonia cu agitația ei. Clatină dezaprobator din cap. Este nu numai distrată, impulsivă, neconsecventă în realizarea sarcinilor primite, dar și hiperactivă. Nu are stare deloc. Se frământă până și noaptea, de parcă ar fi tot timpul pe fugă. Însă întrebarea îi face cinste. Nici nu se aștepta la atâta perspicacitate din partea ei. O să-i explice mai târziu că vestala este luată cu
Pax Romana. Stăpânii lumii by Mihaela Erika Petculescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1363_a_2885]
-
birou, trăgându-l și strângându-l mereu în jurul trupului ei rahitic, încercând să se încălzească. Era mistuită de o intensitate nebună și avea ochii ieșiți din orbite, ca o sfântă din zilele noastre. (Sau poate pur și simplu avea tiroida hiperactivă.) Dacă aș fi fost redactor la o revistă de modă și o vedeam pe Lauryn venind spre mine să îmi prezinte un produs Candy Grrrl, m-aș fi ascuns sub birou până pleca. Cu toate astea, Lauryn obținea o mulțime
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1946_a_3271]
-
ce-mi doresc? m-a întrebat Roger Frift. Aș vrea s-o lași mai moale în seara dinaintea întâlnirii noastre. Acum ce mai e? Ar trebui să adaug că Roger e un dandy de 26 de ani, și un homosexual hiperactiv. E vorba de limba ta, care e toată... vreau să spun că e o chestie de bun-simț. Datorită ei lucrurile mi se par mult mai urâte. — Aici nu e vorba să ți se facă ție vreo plăcere. Tu trebuie doar
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1876_a_3201]
-
Trebuie să ajung acasă și să mă pregătesc pentru marea cină din seara asta. Apropo de asta, cu ce se Îmbracă lumea la Four Seasons? —Cu ce te Îmbraci normal la o cină cu părinții, spuse Penelope, În timp ce un Avery hiperactiv Începuse să arunce la coș cu ciorapii săi făcuți sul. —Ai face bine să te răzgândești. Dacă nu cumva vrei, bineînțeles, să apar În pantaloni evazați și tricou asortat, cu DAȚI O ȘANSĂ PĂCII. Ne vedem cu toții diseară. Cum zici
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2293_a_3618]
-
Mitică și Nenea Iancu la Berlin Roman documentar de Bogdan Bădulescu și Olga Rusu În rândurile ce urmează încerc să prezint un volum cu o greutate deosebită la propriu și cu o și mai multă greutate informativă pe baza corespondenței hiperactive pe care autorii au avut răbdarea s-o cerceteze, ordonând totul în acest volum de referință, privind opera genialului Caragiale. Volumul este structurat pe opt capitole, astfel: 1) Mirajul datorat „moștenirii Momuloaiei”, cum spune însuși Caragiale, care-i permite o
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII (CĂLĂTORIA CONTINUĂ). In: Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
Neastâmpărul acesta permanent i-a dat posibilitatea de a crea o pleiadă de tipuri și caractere, concretizate în eroii operei monumentale ce a lăsat posterității. Perioada autoexilului berlinez constituie, deci, o altă etapă a vieții sale, în care neastâmpărul său hiperactiv îl situează în postura unui om care caută cu orice preț să știe, să vadă, să cunoască, să comunice intens cu personalități politico - culturale de primă mărime din spațiul românesc. Dacă în anii 1905 - 1906 pare mai liniștit și mulțumit
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII (CĂLĂTORIA CONTINUĂ). In: Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
nici nu le mai pasă că li se spune tovarăși. Vorbitorul a deplasat discuția către un subiect asupra căruia sînt cu toții de acord: ei sînt neînțeleși În America pentru că America nu are istorie; Își mușcă propria coadă, ca un șarpe hiperactiv. În America o copilă nu mai poate să-și viziteze locul nașterii sale un mall se ridică acum acolo. În America, o femeie În toată firea nu mai poate vede școala În care a Învățat arta de a deveni tristă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2295_a_3620]
-
urii mele crescînde față de ea, există momente În care părem a găsi un fel de pace, clipe În care izbutesc să uit de ură, cînd mă simt vinovată și mă gîndesc că poate totul nu e decît rodul imaginației mele hiperactive, Linda fiind doar o bunică peste măsură de iubitoare. Atunci, Încerc să mă revanșez: o invit să meargă cu mine și cu Tom pe undeva, Îi telefonez și-o chem la noi, la ceai, sau i-l dau pe Tom
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1966_a_3291]
-
cu tulburări comportamentale. Încercând să spicuim unele reprezentări clasice, figurate, ale copilului cu tulburări comportamentale, putem alcătui următorul tablou: - „copilul rău” (Joubrel); - „copilul turbulent” (Wallon); - „copilul revoltat” (Beaujean); - „inadaptatul juvenil” (Lafon); - „copilul cu dezvoltare dizarmonică a personalității” (Suhareva); - „copilul irascibil”, „hiperactiv”, „cu tulburări de caracter” (Boucharlat). O clasificare simptomatologică a tulburărilor comportamentale propusă de Boucharlat ar cuprinde trei niveluri, și anume: a. Nivelul individual cuprinde copiii: • cu variații - ale dispoziției; - ale activității (labilitate); • agitați; • heteroagresivi și autoagresivi; • emotivi, inhibați; • cu comportament
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
de 40%. Așadar, rezultatele sunt edificatoare, dacă ne gândim la modul în care sunt făcute uneori temele acasă privind în același timp videoclipuri sau serialul preferat la televizor. Concluzie Atenția distributivă pare să fie o problemă în special pentru copiii hiperactivi. De exemplu, în cadrul unui experiment (Boujon și Jan, apud Boujon și Quaireau, 1997), copiii trebuiau să memoreze 15 imagini și să le recunoască dintre 30. Nu au existat mari diferențe (- 5%) între o clasă-martor și una de copii hiperactivi. În
Experimente de psihologie pentru dezvoltarea personală by Alain Lieury () [Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
copiii hiperactivi. De exemplu, în cadrul unui experiment (Boujon și Jan, apud Boujon și Quaireau, 1997), copiii trebuiau să memoreze 15 imagini și să le recunoască dintre 30. Nu au existat mari diferențe (- 5%) între o clasă-martor și una de copii hiperactivi. În schimb, dacă detectarea imaginilor trebuia făcută în timpul unor calcule (adunări simple prezentate auditiv), copiii hiperactivi au înregistrat rezultate mai slabe cu 25% în raport cu clasa-martor. Pentru mai multe detalii Boujon, C.; Quaireau, C., Attention et réussite scolaire, Dunod, Paris, 1997
Experimente de psihologie pentru dezvoltarea personală by Alain Lieury () [Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
trebuiau să memoreze 15 imagini și să le recunoască dintre 30. Nu au existat mari diferențe (- 5%) între o clasă-martor și una de copii hiperactivi. În schimb, dacă detectarea imaginilor trebuia făcută în timpul unor calcule (adunări simple prezentate auditiv), copiii hiperactivi au înregistrat rezultate mai slabe cu 25% în raport cu clasa-martor. Pentru mai multe detalii Boujon, C.; Quaireau, C., Attention et réussite scolaire, Dunod, Paris, 1997. 70. Unde se află inconștientul dumneavoastră? Creierul stâng și creierul drept După ce Freud a popularizat inconștientul
Experimente de psihologie pentru dezvoltarea personală by Alain Lieury () [Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
că din categoria copiilor cu cerințe educative speciale fac parte nu numai copiii cu dizabilități, dar și cei care, chiar dacă nu au tulburări organice sau fiziologice, prezintă manifestări repetate de inadaptare la cerințele și exigențele programei școlare (de exemplu, copiii hiperactivi, copiii traumatizați de mediul familial dezorganizat, cei cu carențe afectiv-comportamentale etc.). Pornind și de la această realitate, pentru a realiza o intervenție educativă, recuperatorie și integrativă eficientă, este necesară o cunoaștere sistematică și diferențiată a particularităților de dezvoltare și a capacităților
Psihopedagogia persoanelor cu cerințe speciale. Strategii diferențiate și incluzive în educație by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]