207 matches
-
de studenție), decât anumite cunoștințe dobândite. Apoi, să nu uităm că ritualizarea este permisă și necesară În actul educațional. Fără ceremonial, educația ar aluneca În monotonie, plictiseală și oboseală. De bună seamă, vreme de decenii, aceste rituri au fost puternic ideologizate sau politizate (amintiți-vă de perioada comunistă). Serbările școlare, ca elemente ale unui rit necesar, au fost deturnate În ocazii de preamărire a unor țeluri sau personaje ce nu aveau nimic de-a face cu educația... Astfel de prilejuri trebuie
[Corola-publishinghouse/Administrative/1951_a_3276]
-
fi și un mic experiment, până ce-ți găsești „calea”. Nu este un experiment clasic, ci o autocenzurare și o autoobservare permanentă a eforturilor sau a eventualelor rezultate precedente. Pachetul de discipline din sfera filosofiei cuprindea o serie de obiecte destul de ideologizate (filosofie, cunoștințe economice, economie politică, cunoștințe social-politice) sau cel puțin unele părți ale lecțiilor se finalizau prin trimitere la ideologia dominantă. Fiecare lecție avea o parte tehnică, dar și una ideologică. De pildă, lecția despre libertate și determinism cuprindea referințe
[Corola-publishinghouse/Administrative/1951_a_3276]
-
pentru acceptarea statutului de „propășitori” ai satului românesc. Dispoziția de repartizare Îl obliga pe absolvent să rămână cel puțin trei ani pe postul ce-i fusese repartizat. Curriculumul formal, explicitat prin programele și manualele școlare (unice!), era puternic controlat și ideologizat. Acesta nu permitea nici o „undă” de deviație de la „linia” partidului. Munca patriotică nu avea nici o legătură cu educația civică. Ea viza, de fapt, o echivalare În bani a unor presupuse activități, care oricum nu se făceau (curățenia În parcuri, plantatul
[Corola-publishinghouse/Administrative/1951_a_3276]
-
starea sa materială, era obligat să aducă la școală o frumoasă sumă de bani, ce era direcționată către patrimoniul UTC (o anexă și o pepinieră a PCR). Curriculumul formal, explicitat prin programele și manualele școlare (unice!), era puternic controlat și ideologizat. Acesta nu permitea nici o „undă” de deviație de la „linia” partidului
[Corola-publishinghouse/Administrative/1951_a_3276]
-
dificila lor condiție de manual, obligat să respecte toate regulile discursului oficial (selectiv, impersonal, străin de realitățile invocate) și, totodată, să preia măcar parțial, adevărurile vehiculate de memoria istorică a contemporanilor. Ele păstrează, într-o măsură variabilă, perspectiva anticomunistă, foarte ideologizată și cumva exterioară subiectului propus. Noua corectitudine politică a exclus acea parte a memoriei "acum public [de fapt, politic] denigrată"123, îngăduind numai timide aluzii la adevărurile deranjante. Și de această dată, lecția de istorie a rămas la fel de semnificativă prin
Didactica apartenenţei : istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
Arghezi este un dicționar de scriitori care „aparțin” Olteniei, atât criteriul apartenenței, cât și „specificul oltenesc” al operei nefiind clar definite. Cartea e o colecție de fișe descriptive, cu un minim comentariu critic, scris într-un limbaj deformat de discursul ideologizat. Informațiile istoriografice și bibliografice sunt consistente, coerent organizate, dar prezentarea este adesea școlărească, în tonul unei povestiri despre autor. Profiluri și structuri literare continuă aceeași linie, fiind o colecție de „profiluri”, adică de fișe biobibliografice dedicate autorilor din Oltenia, realizată
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287006_a_288335]
-
tabără, ascultau pasaje mobilizatoare traduse din scrierile lui Lamennais XE "Lamennais" , publicate În Învățătorul poporului și lecturate de tinerii șefi ai insurgenților, dedicați trup și suflet idealurilor revoluționare. Cu toată distanțarea critică pe care ne-o impune caracterul subiectiv puternic ideologizat al unor asemenea descrieri, se poate aprecia că ele reflectă, mai mult sau mai puțin corect, procesul real prin care ideologia democratică și naționalistă, dezvoltată de liderii de la 1848, se difuza pe verticala societății, contribuind la construirea culturii politice și
[Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
orice caz, chiar dacă Împăratul nu ar fi rostit efectiv asemenea cuvinte, este limpede că ele reprezentau ceea ce românii ar fi dorit, cel puțin, să audă din gura lui Iosif al II-lea XE "Iosif al II-lea" . Caracterul tot mai ideologizat și politizat al contactelor și al relației mentale dintre româncele ardelence și suveranii austrieci iese puternic În evidență cu ocazia unei alte Întâlniri celebre, ocazionată de trecerea lui Franz Joseph XE "Joseph" prin Munții Apuseni, În iulie 1852. În timpul revoluției
[Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
fizic al românilor, așa cum Îl percepeau autorii maghiari, era pus În relație cu comportamentul social și trăsăturile psihologice atribuite acestora. În general, orice descriere a caracteristicilor fizice ale unei comunități este puternic influențată de imaginea de ansamblu cu privire la aceasta, este ideologizată și, desigur, denaturată. În spiritul acestei idei, Maria Todorova, autoarea unei remarcabile cărți despre imaginea Balcanilor În conștiința occidentală, a analizat modul În care observatorii englezi de la Începutul secolului al XIX-lea Îi Înfățișau pe grecii Întâlniți În voiajele lor
[Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
s-au realizat deja cinci modificări esențiale ale programului școlar la istorie. Prima concepție a instruirii istorice În școala națională din Moldova a fost elaborată În anul 1990. Autorii concepției menționau că pe parcursul mai multor decenii istoria a fost puternic ideologizată, ignorându-se adevărata istorie, iar manualele școlare la această disciplină reflectă Întru totul starea științei academice. Totodată, cursul de istorie a URSS nu constituie adevărata istorie a popoarelor țării, iar cel al istoriei Moldovei mizează pe relațiile moldo-rusoucrainene. În anul
Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by SERGIU MUSTEAȚĂ () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1287]
-
de fluvii, cu mări interioare, cu orașe și sate scufundate, cu schimbarea cursurilor etc.325 Evident, istoria joacă un rol de căpătâi în proiectul comunist, deoarece toate fascinantele proiecții ale viitorului aurit se înscriau într-un trecut nu mai puțin ideologizat: "nu trecutul era în joc, ci interesele prezentului. Un viitor care nu admitea decât o singură formulă presupunea o istorie nu mai puțin unitară și disciplinată. Înlănțuirea istorică trebuia să se caracterizeze prin cea mai mare simplitate, un plus de
by Gelu Teampău [Corola-publishinghouse/Science/1113_a_2621]
-
o poate chiar formata, mitul putând cuprinde și părți de realitate, dar care nu pot fi identificate "logic" în lipsa unor atestări documentare.390 Până la urmă, orice fapt istoric este "construit" de disciplina istoriei, o "ficțiune cu elemente reale", discurs întotdeauna ideologizat, pentru că istoricul este și el un "producător și receptor de mituri", el nu poate scăpa de presiunea socială exercitată asupra sa.391 Există, afirmă și Strauss, un "hibrid mitico-istoric" în însuși felul în care percepem istoria, în ceea ce considerăm că
by Gelu Teampău [Corola-publishinghouse/Science/1113_a_2621]
-
și forme de reprezentare.490 Cultura de masă vehiculează, prin urmare, aceleași mituri profunde, aceleași spaime și dorințe, în forme comune și ușor de decodat, însă poate deveni la rândul ei un mit, mai ales după ce a fost conceptualizată și ideologizată, fie blamată ca sursa factorilor de corupție morală și intelectuală a indivizilor (poziție care refuză evaluarea obiectivă a rolului, tehnicilor și manifestărilor, insistând asupra presupuselor efecte nocive ale acestei nebuloase nedefinite), fie celebrată cu euforie stânjenitoare, care obstrucționează investigația (unii
by Gelu Teampău [Corola-publishinghouse/Science/1113_a_2621]
-
formelor simbolice, vol. 2, pp. 16-17. 228 Philippe Lacoue-Labarthe și JeanLuc Nacy, Mitul nazist, p. 36. 229 Perre Brunel, op. cit., vol. 2, pp. 400-401. Idee care se plasează în imediata proximitate a celor amintite în cazul analizelor profund și explicit ideologizate, în care și mitologia devine o expresie a luptei de clasă. 230 Katia Rausch în Pierre Brunel, op. cit., vol. 1, p. 124. 231 Roland Barthes, Mithologies, p. 107 232 În Pierre Brunel, op. cit., vol. 2, p. 402. Iată un exemplu
by Gelu Teampău [Corola-publishinghouse/Science/1113_a_2621]
-
de criminalitate. „Analiza cultivării” a propus o abordare interesantă (inclusiv metodologic, prin mixul dintre analiza de conținut și anchetă) și aplicabilă (a stat la baza a numeroase alte cercetări) a influenței televiziunii, dar, prin înseși premisele sale, este limitată și ideologizată. Televiziunea este privită din start ca generatoare a unei lumi simbolice coerente, dar distorsionate, menite în cele din urmă mai curând să susțină statu quo-ul, decât să promoveze schimbările sociale - ceea ce denotă o abordare ideologizată a televiziunii, care, în plus
[Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
premisele sale, este limitată și ideologizată. Televiziunea este privită din start ca generatoare a unei lumi simbolice coerente, dar distorsionate, menite în cele din urmă mai curând să susțină statu quo-ul, decât să promoveze schimbările sociale - ceea ce denotă o abordare ideologizată a televiziunii, care, în plus, supraestimează puterea de care dispune televiziunea și, totodată, coerența mesajelor difuzate. Este însă un merit surprinderea „telerealității”, a lumii construite mediatic și distincte de realitatea statistică, de pildă (de exemplu unele categorii sunt suprareprezentate, altele
[Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
sfîrșitul anilor '50 la "revoluția culturală" de la jumătatea anilor '60, poate fi periodic resuscitată. În China, valurile de activități teroriste au fost pregătite cu minuțiozitate, încurajate și alimentate de sus. Nu au fost explozii iraționale ale unor grupuri dezavantajate și ideologizate. Dimpotrivă, au fost rezultatul alegerilor raționale ale actorilor conștienți care urmăreau obiective individuale și intenționau să desfășoare activități favorabile regimului: remobilizarea grupurilor de susținere a regimului, schimbarea claselor conducătoare, orientarea energiilor colective către industrializare [Dallin și Breslauer 1970]. Universul concentraționar
Curs de ştiinţă politică by Gianfranco Pasquino [Corola-publishinghouse/Science/941_a_2449]
-
premiat la câteva festivaluri internaționale (Egipt, Franța, Italia ș.a.) În plan literar, calitatea scenariilor lui Ș. o reprezentau franchețea, prospețimea și lipsa tezismului. Mai precis: linia foarte subțire a ideii pedagogice, lucru vital pentru o tematică sufocată îndeobște de lirism ideologizat. Carențele scriiturii (idealismul melodramatizat, dialogul livresc și infuzia liricoidă, departe de modelul real al subiecților) dispăreau în tratarea cinematografică, în ritmul secvențial și culoarea comportamentală. Proza scurtă, ca și romanele lui Ș. urmăresc tribulațiile erotice ale adolescenței, cu băieți puri
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289807_a_291136]
-
plâng acum, în 2011, de dictatură. Vă rog să le povestiți cum era pe vremea când puteați fi chemată la Cadre pentru că nu citiserăți Scânteia. Eventual, să evocați în câte fraze doriți reputația servi ciului de Cadre, străbunicul inclement și ideologizat al departamentului de Resurse Umane de astăzi. A.R. Iar facem un salt îndărăt, în comunism. Mă ia cu amețeală. În fine. Pentru mine, serviciul de Cadre era un coșmar, deși reprezenta doar o fațetă minoră a dictaturii. Eram mereu
Toamna decanei: convorbiri cu Antoaneta Ralian by Radu Paraschivescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/592_a_1297]
-
nu ideile ca atare sunt stupide, ci relația insului (= prostului) cu ele, care le transformă în clișee, adică în elementul mecanic al raportului „mécanique plaqué sur du vivant ”. Cu cât insul e mai „intrat la idee”, adică mai „ideizat”, chiar „ideologizat”, cu atât efectul e mai mecanic și ridiculul mai net ; aceasta e formula comicului mazilian, aceeași cu a celui caragialesc. E un comic de situație (trebuie de altminteri spus că nici nu există alt comic decât cel de situație, adică
Despre lucrurile cu adev\rat importante by Alexandru Paleologu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/827_a_1562]
-
De pildă, cerința culegerii fidele, riguroase a folclorului este meritorie, ca și tipărirea de literatură populară din toate provinciile românești. Ceea ce publică el însuși (Cântece și obiceiuri la nunți, Despre strigoi, strige sau strigoaice ș.a.) conține exemplificări interesante, dar comentariul, ideologizat, exclusivist, tinde să demonstreze doar caracterul de clasă, locul luptei sociale în folclor etc. N. este pretutindeni un susținător îndărătnic și pătimaș al pozitivismului și al determinismului social în artă (Direcția urmată de „Contemporanul”, Baza pozitivă a artei, Menirea artei
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288346_a_289675]
-
comunist "școala de la Păltiniș" e cel mai prestigios exemplu), sociologie (reapărută doar pentru a fi din nou izgonită din universități), economie (cu unele reușite în istoria economică), drept (exceptând unele studii de istoria dreptului). Repet o evidență: domeniile cele mai ideologizate și politizate, atât sub raportul substanței, cât și sub raportul activismului public și pozițiilor instituționale ale celor care le practicau, au fost durabil devastate de sovietizare. Cu toate că specialiștii în lingvistică și în literatură (aceștia din urmă, mai numeroși) din generațiile
by Vasile Boari, Natalia Vlas, Radu Murea [Corola-publishinghouse/Science/1043_a_2551]
-
de securitate în timpul brutal al colectivizării, șef al culturii, fără nuanțe!Ă, mefiență, neîncredere ca față de orice șef comunist, față de „orice” dictator, instalat cu ajutorul armatei fals de eliberare sovietice și care diriguie cu ajutorul nemijlocit al poliției politice și al armatei ideologizate. Dar... nimeni nu bănuia „boala, paranoia” care urma să-l cuprindă și care avea să târască România, în contrast falagrant cu țările vecine, comuniste și ele, într-o „enclavă” economică și ideologică, în mijlocul Europei, frizând absurdul social, ca într-o
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2354_a_3679]
-
trădat principiile, și asta face ca lumea să mă respecte în țara mea. N-am fost un disident pe vremea comunismului, așa cum se dau foarte mulți astăzi, însă am avut o atitudine critică față de sistem, față de ororile acelui mecanism profund ideologizat. Astăzi însă, convingerea mea este că un scriitor trebuie să aibă vederi de stânga, în nici un caz de dreapta, pentru că trebuie să fie alături de oameni, de grijile lor. Dacă un scriitor se îndepărtează de oameni, el nu are șansa să
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]
-
Occident, în care au fost puse în joc toate teoriile, argumentele și aplicațiile intelectualilor, în spațiul fost comunist regimul politic a avut o influență decisivă în orientarea speculației filozofice, în modelarea conștiinței apartenenței naționale și în formarea unei culturi istorice ideologizate. în România lui Ceaușescu, accentele puse pe paradigma națiunii socialiste, concept format din ortodoxia marxist-leninistă ca bază și din ideologie națională ca ingredient unic, au fost folosite de birocrația de partid la trasarea limitelor politice între care discursul despre istorie
[Corola-publishinghouse/Science/1865_a_3190]