300 matches
-
copilul afectat de acest sindrom. Copilul respectiv își creează și menține cu greu prieteniile, fapt care îi generează un sentiment de izolare și de subapreciere. Copiii cu ADHD pot fi amuzanți, creativi și iubitori. Însă hiperactivitatea, toanele și o aparentă inabilitate de a asculta în mod adecvat sau de a urma instrucțiunile îi pot face pe părinți să se simtă epuizați, neputincioși și la capătul puterilor. Adesea gândesc: "Ce să faci ? Pur și simplu, ce să faci ? Dacă unii oameni al
Arta de a fi părinte by Gina Ivancea () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1396]
-
la nivelul parlamentar, cuvântul nu mai seduce, ci insultă, nu argumentează, ci împroașcă, nu convinge, ci irită, nu stârnește aplauze, ci tropăituri. își merită sau nu ,oratorul", auditoriul reacționează adecvat. Vorbitorul însă nu mai posedă tehnica atragerii auditoriului. El comite inabilitatea de a se situa, suficient, deasupra tuturor. Nimeni nu mai practică astăzi afectarea modestiei, o formă de captare prin situarea sub nivelul ascultătorilor, nici nu-și mai pune nădejdea succesului în discernământul auditoriului, cum o făceau Demostene, Cicero, Quintilian sau
Nevoia de elocință by Elvira Sorohan () [Corola-journal/Journalistic/11153_a_12478]
-
Benning. E foarte cald aici, nu? îl întrebă Tom. Da, și eu sunt groaznic de răcit. Nu-i ușor să fii gutunărit sub un cap de urs, crede-mă. Scarlett-Taylor e aici? Nu, studiază. Bobbie Benning, torturat în continuare de inabilitatea lui de a preda mecanica și incapabil să i se destăinuiască lui Tom sau lui Hector, îl alesese drept confident pe Emma, care era, evident, un cărturar serios, dar nu găsise încă ocazia de a-și spune păsul. Hector avusese
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1938_a_3263]
-
încărcați textul cu prea multe adjective (figuri de stil), crezând că astfel crește expresivitatea descrierii. Mai ales, nu folosiți în serie același tip de comparație. O imagine (o expresie verbală) puternică impune o anume neutralitate a frazelor următoare. Este o inabilitate să forțăm comparațiile, scriind: „Avea fruntea albă și rotundă ca o lună ivită dintre nori, ochii de un albastru întunecat ca marea după o furtună, buzele subțiri și crispate ca tăiate de lama unui cuțit”. E prea mult și, peste
[Corola-publishinghouse/Science/2252_a_3577]
-
primei persoane. Elementul pozitiv este reprezentat de faptul că aceste caracteristici opuse ale celor două comportamente pot trimite spre o dezvoltare superioară a modului de interacțiune; la polul celălalt se află ceea ce se numește complementaritatea rigidă, care se referă la inabilitatea de a schimba tipul de relaționare în direcția îmbunătățirii comunicării. Una dintre cele mai importante funcții ale comunicării este - în ceea ce ne privește - realizarea la indivizii izolați, la grupuri și chiar la organizații, văzute ca entități distincte, a ceea ce se
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
relaționare: își dezvoltă o mască pentru cei situați în afara echipei. 3) Stagnarea Este un timp de inactivitate în relaționările din interiorul echipei. Membrii acesteia se limitează strict la relaționările cerute pentru realizarea sarcinii; în același timp, se simt frustrați de inabilitatea lor de a comunica între ei aspecte afective. Întinderea acestei stări în timp depinde și de alți factori, ca, de pildă, „recompensele” pe care membrii le pot primi din partea cadrului didactic dacă rezolvă corect sarcinile. 4) Evitarea și terminarea Am
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
țările aflate În criză. Un corolar la această tendință Îl reprezintă un rol mai redus acordat mecanismului pieței pentru atingerea obiectivelor politicii din sectorul financiar și o posibilă Încetinire a procesului de liberalizare financiară În unele țări emergente. De exemplu, inabilitatea instituțiilor de reglementare de a ține pasul cu inovațiile financiare poate convinge unele țări să introducă sau să mențină un proces de pre-aprobare pentru noile produse sau servicii financiare (ca Administrația Medicamentelor și Alimentelor, Food and Drug Administration). Nevoia de
IMPACTUL POLITICILOR DE CREDITARE ASUPRA ECONOMIEI ROMÂNEȘTI by Carmen Raluca Ionescu, Radu Tașcă, Magdalena Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/1131_a_2735]
-
important În viitor va fi, probabil, asigurarea că sistemul de raportare a creditului promovează stabilitatea financiară. Merită analizat dacă, de exemplu, unele din slăbiciunile raportărilor creditului observate În timpul crizei au apărut din lipsa unei infrastructuri cuprinzătoare a creditării sau din inabilitatea sau lipsa dorinței autorităților și a participanților la piață de a o utiliza pe aceasta adecvat pentru administrarea riscului. Rolul agențiilor financiare de rating care se ocupă de zona creditării și a auditorilor externi este probabil să fie revizuit substanțial
IMPACTUL POLITICILOR DE CREDITARE ASUPRA ECONOMIEI ROMÂNEȘTI by Carmen Raluca Ionescu, Radu Tașcă, Magdalena Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/1131_a_2735]
-
relațiilor cu cei din jur. Jean Piaget utilizează sintagma vorbire egocentrica, (despre care susține că ar apărea la copil, în jurul vârstei de 3-5 ani), iar pentru Lev Vîgotski aceasta reprezintă, de fapt, vocalizarea gândurilor. Potrivit lui Piaget, vorbirea egocentrica este consecința inabilității copilului, aflat în primii ani de viață, de a adopta punctul de vedere al celorlalți, în timpul comunicării. Cu alte cuvinte, neavând capacitatea de a asimilă conținuturile din vorbirea adulților, copilul compensează acest neajuns, vorbind-și sieși, pe limbă lui. Psihologul
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
înșelătoare. Potrivit specialiștilor 28, deși ar putea fi parțial adevărat că, în perioada adolescenței, comunicarea reprezintă o reală provocare pentru ambele parți (părinți și copii), ea își are resortul în natură schimbătoare a relației, si nu în caracterul inerent al inabilității adolescentului și părinților săi de a se angaja într-o conversație. Clasificarea modelelor conceptuale ale comunicării părinte-adolescent are în vedere nivelul pe care se concentrează interacțiunea dintre aceștia, focalizare care poate fi ori asupra adolescentului însuși, ori asupra relației în
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
speciale, vom prezenta câteva exemple de aplicații ale învățării asistate de calculator la diverse arii curriculare, precum și câteva auxiliare tehnologice specifice fiecăreia (vezi Gherguț și Neamțu, 2000). • Citirea și scrierea - în cazul unor dificultăți ușoare în învățare sau al unor inabilități cronice, dar intermitente de a citi și scrie într‑o manieră organizată, programele speciale și sintetizatoarele de voce pot constitui un sprijin real pentru elevii cu cerințe speciale în învățare. Folosind aceste mijloace, elevii își pot corecta vorbirea și scrierea
[Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
speciale și sintetizatoarele de voce pot constitui un sprijin real pentru elevii cu cerințe speciale în învățare. Folosind aceste mijloace, elevii își pot corecta vorbirea și scrierea, ortografia, pronunția și auzul fonematic. Spre exemplu, elevii cu deficiențe auditive au o inabilitate intermitentă de a opera cu informații obținute pe cale auditivă; un computer cu un program adecvat îi poate ajuta/asista în primirea, discriminarea și reținerea unei secvențe de informații și în aplicarea lor. În cazul dificultăților tactile și motorii, elevii incapabili
[Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
persoanelor cu deficiențe mintale), cauzată de o serie de disfuncții ale zonelor corticale ale vorbirii; poate fi alalie senzorială, motorie sau mixtă, fiind cunoscută și sub denumiri de tipul audiomutitate (mutitatea celor care aud), muțenie idiopatică, afazie congenitală etc. alexie - inabilitate și incapacitate de a citi și înțelege limbajul scris, consecutivă unei disoluții perceptive vizuale determinate de leziuni ale substanței albe din lobul occipital, asociată frecvent cu agnozii și afazii, în care subiectul este capabil de a se exprima verbal sau
[Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
art. cit., p. 400. (trad. n.) 106 tradiția literară medievală 331, devine o marcă a modernității și a feminismului incipient al autorului. Discursul ei are elemnte de ambiguitate, se resimt unele incertitudini pe care personajul nu și le poate explica. Inabilitatea de a desluși sensul unor citate sau precepte pe care totuși le amintește subliniază o dată în plus caracterul ei nebulos 332, de aceea probabil abundă și întrebările retorice. Deși atacă niște puncte de vedere sau niște atitudini cunoscute în epocă
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
mame stau În Închisoare deoarece nu au putut diferenția o asemenea reverie de realitate În timpul perioadei post partum. Nu avea nimic de a face cu dorința de a răni copilul sau cu depresia post partum, ci mai degrabă cu o inabilitate temporară de a distinge fantezia de realitate. Atunci cînd am rămas din nou Însărcinată cu cea de-a doua fiică, Dondi, eram la fel de fericită și veselă, plină de vigoare, spirit și toane bune. Fără ciclu. Fără denaturarea realității. Fără durere
[Corola-publishinghouse/Science/2365_a_3690]
-
cultivată. Simțim că, dacă clasicitatea este cu adevărat un ideal valoros, ea trebuie să poată dovedi o amploare și o universalitate la care secolul al XVIII-lea nu poate aspira." Incapacitatea atingerii unui caracter universal, lipsa unei maturități depline precum și inabilitatea de a crea un stil comun sunt argumente care fac din literatura engleză a acelei epoci "o literatură clasică minoră". Totalitatea opiniilor însumate aici scoate în evidență, până la urmă, greutatea analizării acestei perioade, care poartă în aparență semnele exterioare ale
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
o partitură: atent la perfecțiunea sunetelor și nu la conotațiile extraestetice ale demersului. Din moment ce nu ești capabil să gestionezi forma, nu vei reuși să domini nici conținutul. Implicit, Chandler introduce în discuție o judecată de gust și una de stare: inabilitatea scriitorului stârnește o explicabilă iritare din partea cititorului. Serialul, foiletonul, prizonieratul nu arareori iritant al literaturii cu „va urma”, promovate în urmă cu câteva decenii, și-au pierdut puterea de fascinație asupra cititorului modern. Acesta a devenit adeptul eficacității și al
[Corola-publishinghouse/Science/2073_a_3398]
-
inferioritate drept unealtă hermeneutică la interpretarea altor episoade din Biblie. În comparație cu ceea ce pare a fi jocul liber al imaginației gnostice (Însă este, după cum am văzut, un joc logic de alegeri multiple), sistemul lui Marcion ne apare rigid și Întrucîtva naiv. Inabilitatea sa de a nara se exprimă În prăpastia abruptă dintre cele două lumi, căci mitul gnostic proliferează tocmai pentru a explica legătura dintre cele două lumi. Ceea ce Îl desparte pe Marcion de gnostici nu este Însă doar slaba lui realizare
[Corola-publishinghouse/Science/1867_a_3192]
-
limbajul poetic inexpresiv conduc la o anume inconsistență, în pofida fluenței prozodice. O poveste de dragoste, Floarea Tibrului (1916), concepută sub forma unui schimb de scrisori în versuri între doi îndrăgostiți - un plebeu și o patriciană din Roma antică -, ratată din cauza inabilităților și a exagerărilor retorice. Cu totul nereușite sunt versificările pentru copii din volumele Orizonturi (1927) și Brândușa (1929), ultimul conținând două dramatizări ale unor basme. Culegerile de proză scurtă Răzbunarea lui moș Antohi (1921) și Grădina raiului (1922) includ relatări
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287977_a_289306]
-
aspect, al trăirii subiective al simptomatologiei, diabetul poate fi considerat o boală aparte, deoarece caracteristica esențială a acestei boli, respectiv creșterea glicemiei iar apoi modificarea nivelului glicemic, sunt modificări fiziologice care nu provoacă întotdeauna simptomele specifice unei boli (ex: durere, inabilități specifice). În cele mai multe din cazurile în care este necesară trecerea unei persoane de la terapia orală la insulinoterapie, pacientul nu resimte anumite simptome specifice ale creșterii glicemiei. În cazul în care luăm în considerare modelul de autoreglare la boală, propus de
Insulina si tratamentul cu insulină by Ioan Vereșiu, Nicolae Hâncu, Gabriela Roman () [Corola-publishinghouse/Science/91989_a_92484]
-
integrează personalității. El coalizează atributele individuale care se vor manifesta mereu la fel în situații specifice, asigurând autenticitatea individuală. Eul condiționează autopercepția și autoevaluarea care diferă calitativ în dinamica rolurilor și vârstelor vieții. Astfel, autopercepția pozitivă din copilărie legată de inabilitatea de a diferenția realul de ireal induce un sentiment de grandoare de factură megalomanică, ce poate deveni suportul unor trăsături de serie narcisică la vârsta adolescenței. Grandoarea devine patologică atunci când este refuzată orice variantă de autopercepție dezavantajantă și se acordă
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
antisocial, schizoid, schizotipal, paranoid sau evitant (Paris, 1996Ă. Nivelul economic mediu și ridicat corespunde unei hipersocializări anxiogene, prin cultivarea discrepanțelor dintre aspirații și împlinirea lor, precum și prin necesitatea estompării sentimentelor de autoculpabilitate legate de risipă. La acestea se poate adăuga inabilitatea de a se conforma expectațiilor parentale. Se instalează ca urmare stări anxioase, depresive, de autoculpabilizare, dar și comportamente teatrale sau arogante, care pot prefigura trăsături de cluster C, mult estompate de nișa ecologică în societățile orientale, și de cluster B
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
patofenomenele afective în primul caz, dar sunt constant încadrate de anxietate, depresie sau fobii la personalitatea de tip borderline. Trăsăturile schizotipale pot sugera, de asemenea, o tulburare de personalitate obsesiv-compulsivă, corespunzător deficitului de modulare afectivă, ideilor intruzive bizare sau anxiogene, inabilității în relațiile interpersonale, întreținută și de rezistența încăpățânată la inițiativele celor din jur. Raporturile cu tulburarea de personalitate evitantă sunt dominate de persistența fobiilor sociale, indiferent de atitudinea anturajului. Personalitatea depresivă și tulburările depresive interferează, de asemenea, cu structura schizotipală
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
cu aceleași personopatii. Aceste atribute structurale sunt integrate chestionarului PCL (Hare, 1991Ă. Raporturile emoționale sunt limitate, cu ignorarea semnificațiilor afective ale limbajului și acțiunilor. Ca urmare, sunt mereu descriptibile manifestări afective anarhice care cultivă conduite ostile. Egofilia și aroganța întrețin inabilitatea de a stabili raporturi interpersonale mediate empatic și sentimente lipsite de profunzime și respect reciproc. Este descris uneori un stil superficial și rapid întrerupt de comentarii caustice. Pe fondul unei reduse toleranțe la frustrare, sunt frecvente iritabilitatea și impulsivitatea manifestă
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
cazuri, în diverse împrejurări. Într-o abordare recentă, Parker și colaboratorii săi (2002Ă ridicau problema caracterizării de ansamblu a tulburărilor de personalitate, dincolo de stilul pe care-l exprimă diverse tipuri, identificând 17 markeri ai disfuncționalității acesteia: 1. lipsa agreabilității; 2. inabilitatea de a avea grijă de alții; 3. lipsa de cooperare; 4. faptul de a crea disconfort altora; 5. lipsa eficacității în acțiuni sociale; 6. lipsa empatiei; 7. eșecul în a realiza și menține relații interpersonale; 8. incapacitatea de a învăța
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]