779 matches
-
Sfântul Nicolae, Budești-Josani, Maramureș. Foto A.C., 2010) Vasile Voiculescu: spații pragmatico-discursive Stelian Dumistrăcel "Domnilor, dacă n-aș fi ajuns medic, cred că aș fi fost preot" (Confesiuni) 0.1. O analiză a spațiilor pragmatico-discursive în care Vasile Voiculescu folosește terminologia medico-farmaceutică poate fi întreprinsă cu referire la două ipostaze: aceea de medic-specialist, dar adresându-se unui public larg, și aceea de scriitor moralist, creștin, abordând o temă de medicină (socială) într-o manieră SF, ce are în vedere un public cultivat
[Corola-publishinghouse/Science/1560_a_2858]
-
apărut în "Annales Médico-Psychologiques" (fapt asupra căruia vom reveni). Precizăm, așadar, că nu ne-am propus ca obiect de studiu termenii medicali (populari sau științifici) din proza propriu-zisă voiculesciană, ce aparțin unui alt spațiu pragmatico-discursiv. 0.3. Pentru analiza terminologiei medico-farmaceutice a lui Vasile Voiculescu ne folosim, potrivit relevanței textelor, de grila aferentă conceptului de "spațiu pragmatico-discursiv" (SPD), pe care l-am formulat într-un studiu având ca obiect alcătuirea unei baze de date pentru domeniul tehnic la care ne-am
[Corola-publishinghouse/Science/1560_a_2858]
-
convenții, de norme și acorduri ce reglează schimburile "langajiere", existența cunoașterilor comune ce permit să se stabilească o interînțelegere, totul într-o anumită situație de comunicare (cf. Dumistrăcel 2006: 35-36). Din această perspectivă, în cadrul SPD urmărite, poate fi evaluată terminologia medico-farmaceutică în cele două texte ale scriitorului Vasile Voiculescu în ceea ce privește performanța comunicativă, ca un demers de lingvistică a textului. 3.2. Ca justificare (și scuză!) pentru producerea acestui fastidios text, atât de îndepărtat de obiective ale rafinatelor exegeze asupra poeticului voiculescian
[Corola-publishinghouse/Science/1560_a_2858]
-
1, la articolul 5, alineatul (3) se modifică și va avea următorul cuprins: (3) În laboratorul de analize medicale își desfășoară activitatea medici specialiști confirmați în specialitățile medicină de laborator, microbiologie medicală, genetică medicală, farmaciști specialiști confirmați în specialitatea analize medico-farmaceutice de laborator și alt personal cu studii superioare autorizat să lucreze în domeniul medical, precum: biochimiști specialiști, biologi specialiști, chimiști specialiști, biochimiști, biologi, chimiști, care pot activa numai în specialitățile în care au fost confirmați de Ministerul Sănătății, dar și
ORDIN nr. 465 din 25 iulie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/300540]
-
comunica direcțiilor județene de muncă și protecție socială, în vederea transmiterii acestora Ministerului Învățământului, pentru absolvenții învățământului superior, si inspectoratelor școlare județene, pentru absolvenții învățământului liceal, postliceal, profesional și ai școlilor complementare și de ucenici. ... (3) Angajarea absolvenților învățământului superior universitar, medico-farmaceutic și artistic în unități de învățământ, unități sanitare sau de cultură se va face, după caz, de către Ministerul Învățământului, Ministerul Sănătății și Ministerul Culturii, în limita posturilor vacante. ... Articolul 2 (1) Absolvenții de licee, promoția 1992, se pot angaja în
LEGE Nr. 87 din 22 iulie 1992 *** Republicată privind angajarea în munca a absolvenţilor învăţământului superior, liceal, postliceal, profesional, complementar şi de ucenici, promotia 1992. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/108398_a_109727]
-
comunica direcțiilor județene de muncă și protecție socială, în vederea transmiterii acestora Ministerului Învățământului, pentru absolvenții învățământului superior, si inspectoratelor școlare județene, pentru absolvenții învățământului liceal, postliceal, profesional și ai școlilor complementare și de ucenici. ... (3) Angajarea absolvenților învățământului superior universitar, medico-farmaceutic și artistic în unități de învățământ, unități sanitare sau de cultură se va face, după caz, de către Ministerul Învățământului, Ministerul Sănătății și Ministerul Culturii, în limita posturilor vacante. ... Articolul 2 (1) Absolvenții de licee, promoția 1992, se pot angaja în
LEGE Nr. 87 din 22 iulie 1992 *** Republicată privind angajarea în munca a absolvenţilor învăţământului superior, liceal, postliceal, profesional, complementar şi de ucenici, promotia 1992. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/108399_a_109728]
-
performanța realizării studiilor complete pentru ca la maturitate, la rândul său să-i ridice pe toți cei trei copii ai săi la înalte nivele de calificare, Gheorghe, fiul cel mai mare, farmacist, fiica, Maria având titlul de profesor universitar la Institul Medico-Farmaceutic din Iași iar mezinul familiei, Mihai inginer proiectant în domeniul construcțiilor de mașini. Iuliana Grovu, născută Sâlca, mama preotului Gheorghe, după ce rămâne văduvă în primul război mondial, se recăsătorește cu Ioan Grovu, fiu la rândul lui al lui Nicolae și
Cârțișoara: monografie; vol. II - OAMENII by Traian Cânduleå, Ilie Costache () [Corola-publishinghouse/Memoirs/412_a_1339]
-
și Paraschiva, absolvent al Facultății de Medicină din Cluj, stomatolog, căsătorit cu Eugenia din Grid, colegă de specialitate, au fost și sunt foarte apropiați consătenilor lor din Cârțișoara.Ruja Mariana, n. 1936, fiica lui Gheorghe și Laurenția, absolventă a Institutului Medico-Farmaceutic, facultatea de Stomatologie, din București, căsătorită cu inginerul chimist Ruja Dumitru, originar din Sâmbăta de Sus, șef de secție la Combinatul Chimic Victoria. Folea Virgil, n. 1928, fiul lui Gheorghe și Emilia, inginer, absolvent al Institutului Politehnic, facultatea de Mecanică
Cârțișoara: monografie; vol. II - OAMENII by Traian Cânduleå, Ilie Costache () [Corola-publishinghouse/Memoirs/412_a_1339]
-
Orice persoană care utilizează medicamente poate să informeze Agenția Națională a Medicamentului despre reacțiile adverse, precum și despre deficiențele de calitate sesizate în legătură cu medicamentele utilizate. Articolul 75 Agenția Națională a Medicamentului rezolva aceste sesizări în conformitate cu reglementările în vigoare. Articolul 76 Unitățile medico-farmaceutice își desfășoară activitatea cu respectarea prevederilor cuprinse în normele: Regulile de bună practică de fabricație, Regulile de bună practică în studiul clinic, Regulile de bună practică de laborator, Regulile de bună practică farmaceutică, Regulile de bună practică de distribuție, elaborate
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 152 din 14 octombrie 1999 (*actualizata*) privind medicamentele de uz uman. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/125667_a_126996]
-
și controlul pregătirii medico-militare a studenților din toate facultățile de medicină generală, pediatrie, stomatologie și farmacie. Articolul 3 Ministerul Apărării Naționale, Ministerul Educației și Învățămîntului și Ministerului Sănătății vor lua măsuri necesare privind: a) introducerea în procesul de învățămînt superior medico-farmaceutic a unor capitole cu specific de medicină militară, în vederea însușirii de către toți studenții civili a cunoștințelor necesare pentru a fi capabili să acționeze în caz de război; ... b) elaborarea propunerilor referitoare la domeniile de perfecționare și specializare, care să asigure
DECRET nr. 94 din 16 aprilie 1976 privind înfiinţarea şi organizarea Facultăţii de medicina militară. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/126026_a_127355]
-
licență/de diplomă. ... 7. Examenul de absolvire/de licență/de diplomă are două componente de bază, cu notare distinctă: a) evaluarea cunoștințelor fundamentale și de specialitate pentru domeniul respectiv de pregătire; ... b) susținerea lucrării/proiectului de diplomă. Pentru învățământul superior medico-farmaceutic uman componentă prevăzută la lit. a) se organizează sub forma unui examen național, conform Ordinului ministrului educației naționale nr. 5.115 din 20 decembrie 1999 . 8. Structura, conținutul și organizarea examenului de absolvire/de licență/de diplomă se stabilesc de
ORDIN nr. 5.124 din 21 decembrie 1999 privind examenul de finalizare a studiilor în învăţământul superior de scurta şi lungă durata. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/126603_a_127932]
-
organizează sub forma unui examen național, conform Ordinului ministrului educației naționale nr. 5.115 din 20 decembrie 1999 . 8. Structura, conținutul și organizarea examenului de absolvire/de licență/de diplomă se stabilesc de senatele universitare, la propunerea facultăților. Pentru domeniul medico-farmaceutic uman componentă prevăzută la pct. 7 lit. a) se va stabili de Comisia națională pentru licență în învățământul superior medico-farmaceutic uman, conform Ordinului ministrului educației naționale nr. 5.115/1999 . 9. Examenul de diplomă se organizează pentru specializările din următoarele
ORDIN nr. 5.124 din 21 decembrie 1999 privind examenul de finalizare a studiilor în învăţământul superior de scurta şi lungă durata. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/126603_a_127932]
-
conținutul și organizarea examenului de absolvire/de licență/de diplomă se stabilesc de senatele universitare, la propunerea facultăților. Pentru domeniul medico-farmaceutic uman componentă prevăzută la pct. 7 lit. a) se va stabili de Comisia națională pentru licență în învățământul superior medico-farmaceutic uman, conform Ordinului ministrului educației naționale nr. 5.115/1999 . 9. Examenul de diplomă se organizează pentru specializările din următoarele domenii: științe inginerești, arhitectura, științe agricole și silvice. Pentru toate celelalte specializări se organizează examen de licență. 10. Scopul examenelor
ORDIN nr. 5.124 din 21 decembrie 1999 privind examenul de finalizare a studiilor în învăţământul superior de scurta şi lungă durata. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/126603_a_127932]
-
de autorizare sanitară, de funcționare și de competență prevăzute de lege. Articolul 3 (1) În raport cu gradul de specializare a personalului medico-sanitar și cu dotarea cu mijloace de investigații și tratament, spitalele publice asigura pregătirea studenților și elevilor din învățământul superior medico-farmaceutic și mediu sanitar, specializarea și formarea continuă a personalului medico-sanitar, precum și desfășurarea unor activități de cercetare științifică medicală. Spitalele private pot desfășura astfel de activități, în condițiile mai sus menționate, în mod opțional. (2) Pregătirea studenților și a elevilor în
LEGE nr. 146 din 27 iulie 1999 privind organizarea, funcţionarea şi finanţarea spitalelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/124992_a_126321]
-
cu personalitate juridică, proprietate publică sau privată, care asigură servicii medicale. Serviciile medicale furnizate de spital sunt: -Preventive -Curative -Recuperare -Paliative Îngrijire în caz de graviditate și maternitate, precum și a nou-nascutului În spitale se pot desfasura și activități de învățământ medico-farmaceutic, postiliceal, univesitar și postuniversitar, precum și de cercetare științifică medicală, cu respectarea drepturilor pacienților, a eticii și deontologiei medicale. Spitalele asigură condiții de cazare, igienă și alimentație, de prevenire a infecțiilor nosocomiale, conform normelor în vigoare. Orice spital are obligația de
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
d-na Chiajna nr. 42. Coromit, București, str. Clunet nr. 3. Chemiderm, București, sos. Panduri nr. 81. Charles Teulegne, București, str. Gh. Coșbuc nr. 13. Georges Verglas, București, str. Precupeții Vechi, nr. 1. Comercială Farmaceutică, București, str. Berthelot nr. 39. Medico-farmaceutică, București, str. Berzei nr. 39. Produse Opoterapice, București, str. Buzești nr. 94. Farmacopeea, București, cal. Rahovei nr. 189. Dr. Ion București, str. Dr. Petrini nr. 11. Coop. Victoria, București, str. Lutherană nr. 3. Endo, București, sos. Chitilei nr. 73. Cosmetice
DECIZIE nr. 49.684 din 14 iunie 1949 privind completarea Decretului nr. 134 din 2 aprilie 1949 , relativ la unele unităţi sanitare naţionalizate, omise a fi trecute în tabloul publicat, anexat acelui decret. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/128974_a_130303]
-
sau denunțării înțelegerilor internaționale în acest domeniu; ... o) asigura aplicarea politicii partidului și statului în problemele de personal medico-sanitar, în care scop: ... - colaborează cu Ministerul Învățămîntului la îndeplinirea sarcinilor ce îi revin acestui minister în conducerea, îndrumarea și controlul învățămîntului medico-farmaceutic universitar și postuniversitar, precum și la stabilirea normelor cu privire la elaborarea programelor de curs pentru învățămîntul medico-farmaceutic universitar și postuniversitar; - îndeplinește atribuțiile ce îi revin, potrivit legii, în legătură cu organizarea și desfășurarea învățămîntului tehnic și profesional sanitar; organizează cursuri de perfecționare a medicilor
DECRET nr. 452 din 22 mai 1969 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Sănătăţii*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129506_a_130835]
-
problemele de personal medico-sanitar, în care scop: ... - colaborează cu Ministerul Învățămîntului la îndeplinirea sarcinilor ce îi revin acestui minister în conducerea, îndrumarea și controlul învățămîntului medico-farmaceutic universitar și postuniversitar, precum și la stabilirea normelor cu privire la elaborarea programelor de curs pentru învățămîntul medico-farmaceutic universitar și postuniversitar; - îndeplinește atribuțiile ce îi revin, potrivit legii, în legătură cu organizarea și desfășurarea învățămîntului tehnic și profesional sanitar; organizează cursuri de perfecționare a medicilor, farmaciștilor și a cadrelor medii sanitare; - stabilește criterii unitare de selecționare, pregătire, perfecționare, și promovare
DECRET nr. 452 din 22 mai 1969 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Sănătăţii*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129506_a_130835]
-
centru ───────────────────────────────────────────────────────────── Al 3-lea centru ───────────────────────────────────────────────────────────── Al 4-lea centru ───────────────────────────────────────────────────────────── Al 5-lea centru ───────────────────────────────────────────────────────────── Al 6-lea centru ───────────────────────────────────────────────────────────── Al 7-lea centru ───────────────────────────────────────────────────────────── Al 8-lea centru ───────────────────────────────────────────────────────────── I. Prescurtările: B, S, C servesc ca să arate diferitele boli tratate (a se vedea Vocabularul Medico-farmaceutic). Medicul curent va șterge acele boli de care bolnavul nu este atins. ÎI. În aceeași coloana intitulată "tratament și observații" se va înscrie natură și dosele medicamentelor prescrise; precum și modul lor de administrare, intrebuintandu-se prescurtările. V. pentru tratamentul intravenos
ARANJAMENT din 1 decembrie 1924 relativ la înlesnirile acordate marinarilor vaselor de comerţ pentru tratamentul bolilor veneriene. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/134333_a_135662]
-
a țării, pe trei niveluri - A, B și C. ... (3) În învățămîntul superior, la nivelul A se cuprind disciplinele fundamentale: matematică, fizică, chimia, științele biologice, științele geologice, limba și literatura română, disciplinele tehnice de specialitate pentru învățămîntul tehnic, agricol și medico-farmaceutic; disciplinele de științe sociale, științele economice, juridice, pedagogia, istoria, geografia, limbile străine, la facultățile sau secțiile de profil. La nivelul B se cuprind disciplinele de științe sociale, științele economice, juridice, pedagogia, istoria, geografia, limbile străine, la alte facultăți sau secții
LEGE nr. 57 din 29 octombrie 1974 (*republicată*) privind retribuirea după cantitatea şi calitatea muncii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/136041_a_137370]
-
nomenclatorul de funcții pentru personalul sanitar cu pregătire medie. Absolvenții liceului sanitar cu diplomă de bacalaureat au dreptul să participe la concursul de admitere în oricare instituție de învățămînt superior. Articolul 63 Medicii, farmaciștii și dentiștii se pregătesc în institute medico-farmaceutice sau facultăți de medicină ori farmacie organizate, potrivit legii, în subordinea Ministerului Educației și Învățămîntului și Ministerului Sănătății. Articolul 64 Instituțiile de învățămînt superior medical și farmaceutic sînt obligate să asigure pregătirea multilaterala a studenților, pentru că fiecare medic, farmacist și
LEGE nr. 3 din 6 iulie 1978 privind asigurarea sănătăţii populaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140687_a_142016]
-
Articolul 1 Universitățile, Institutele de Învățământ Superior vor fi conduse după cum urmează: a) Universitățile și Institutele Politehnice, Institutul Agronomic din București, Institutul Medico-Farmaceutic, Institutul de Construcții-București, Institutul de Stiinte Economice și Planificare-București, Institutul Maxim Gorki, de un rector ajutat de un prorector: celelalte institute de învățăm��nt superior cu două sau mai multe facultăți de un director ajutat de un director adjunct. ... b
HOTĂRÂRE nr. 1.105 din 1 ianuarie 1950 privind conducerea instituţiilor de învăţămînt superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/141303_a_142632]
-
care utilizează produse medicamentoase poate să informeze Agenția Națională a Medicamentului despre reacțiile adverse, precum și despre deficiențele de calitate sesizate în legătură cu produsele medicamentoase utilizate. Articolul 75 Agenția Națională a Medicamentului rezolva aceste sesizări în conformitate cu reglementările în vigoare. Articolul 76 Unitățile medico-farmaceutice își desfășoară activitatea cu respectarea prevederilor cuprinse în normele: Regulile de bună practică de fabricație, Regulile de bună practică în studiul clinic, Regulile de bună practică de laborator, Regulile de bună practică farmaceutică, Regulile de bună practică de distribuție, elaborate
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 152 din 14 octombrie 1999 - (*actualizată*) privind produsele medicamentoase de uz uman. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/144428_a_145757]
-
Învățămîntului, precum și prin ordine ale ministerului apărării naționale. Locurile scoase la concurs vor fi ocupate de candidați selecționați de Ministerul Apărării Naționale în ordinea descrescînda a mediilor, fără a fi condiționată de mediile candidaților admiși la profilurile similare din Institutul Medico-Farmaceutic București și din celelalte institute și facultăți de medicină și farmacie din țară. Articolul 4 Planurile de școlarizare, profilurile și specializările pentru studenții militari și pentru cursurile de perfecționare și specializare a medicilor militari se stabilesc de Ministerul Apărării Naționale
HOTĂRÎRE nr. 585 din 21 mai 1990 privind înfiinţarea Institutului Medico-Militar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107159_a_108488]
-
Tot aici am creat un staționar cu 4 paturi pentru internarea temporară de urgență a cazurilor grave unde li se aplica primul ajutor. În anul 1954, am fost transferat la Spitalul Siret, iar de aici am fost trimis la Institutul Medico-farmaceutic București pentru specializare în radiologie timp de un an. Am mai făcut, în cei 54 de ani de activitate, patru perfecționări a câte 30 de zile la Spitalele Clinice din București, Iași și Cluj. Timp de paisprezece ani am condus
Frânturi din viaţa unui medic by Popescu Georgie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1175_a_1888]