240 matches
-
intre într-o zonă cu implicații grave". De asemenea, nu credem că cineva poate dirija economia astfel încât să poată obține zone de dezvoltare cu "paliere în așteptare". Vom aprofunda în cursul dezbaterii despre fazele ciclului economic imposibilitatea de conducere și moderare a entuziasmului care caracterizează faza de creștere ca parte a ciclului economic. De altfel, autorul citat se pronunță în favoarea ondulației ("d") ca metodă de creștere economică, amintind, chiar, de caracterul său natural. Drăgănescu se înscrie, în context, în percepția noastră
Feţele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chiriţescu () [Corola-publishinghouse/Science/1442_a_2684]
-
tinde să le confrunte cu interesele diferitelor grupuri din sânul societății. Fundamentul lor politic este mai eterogen decât cel al membrilor eșaloanelor inferioare ale clasei politice. În consecință, ele tind să acorde mai multă atenție regulilor care au ca efect moderarea spiritului de partid, punerea în evidență a autonomiei și a competenței elitei și posibilitatea de a ține cont de confruntarea intereselor (Di Palma, 1973, p. 15). Totuși, remarcăm că această interpretare se poate combina foarte bine cu teza conivenței bazate
Sociologia elitelor by Jacques Coenen-Huther () [Corola-publishinghouse/Science/2356_a_3681]
-
unor tehnici precum corelația parțială sau analiza de covarianță (ANCOVA). Variabilele ascunse (neluate în seamă) nu sunt singurele care pot influența validitatea internă a rezultatelor unei cercetări. Uneori relația cauzală dintre două variabile poate fi moderată de prezența altor variabile. Moderarea relației presupune creșterea sau descreșterea intensității asocierii dintre două variabile. Un exemplu cotidian de variabilă moderatoare este tipul de ten, care afectează relația dintre perioada de stat la soare și nivelul de bronz al pielii. Uneori, variabilele moderatoare pot chiar
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
cuprinse în aria controlului de stat; nu și problemele ce țin de politică extern). Enunțul pare a fi un truism, ins) aceast) calitate îi dispare, dac) se accentueaz) mai degrab) asupra controlului, decat asupra ariei. Ce a fost mai dificil - moderarea și ținerea sub control a comportamentul Rusiei, în cazul Berlinului și al Cubei, sau, în ceea ce privește teritoriul Statelor Unite, determinarea persoanelor de rase diferite s) se accepte unele pe altele, în calitate de persoane egale, înfruntarea delincventei juvenile, asigurarea adeziunii unor sindicate divizate fâț
Teoria politicii internaționale by Kenneth N. Waltz () [Corola-publishinghouse/Science/2255_a_3580]
-
de negocierea preferințelor și de găsirea modalităților de a le satisface la un nivel maxim posibil. Familiile adoptă strategii spontane de acest gen pe baza unui contract implicit între cei doi soți. Aceasta vrea să spună că, în locul abandonării, al moderării unor preferințe sau al găsirii unei preferințe medii- care s-ar putea să nu satisfacă pe nici unul dintre membrii familiei -, partenerii se înțeleg tacit și spontan asupra unor reguli de a obține și păstra maximul de beneficiu posibil, micșorând cât
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
curentă. În același timp, se dezvoltă astfel o structură de dependență față de un lider (cursanții vor căuta și în stadiile de dezvoltare ulterioare să interacționeze, în cadrul grupului, în modul în care au fost obișnuiți). Ca educatori, putem utiliza activități de moderare pentru a diminua această piedică. În ceea ce privește deficiențele de comunicare, acestea pot fi datorate unor cauze fizice sau psihice. Când avem de-a face cu cel de-al doilea caz, vom analiza sursele acestor deficiențe (de exemplu, unii copii care nu
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
al activității și muncesc împreună pentru a-l realiza; - producerea unor sarcini stabile, bine structurate și acceptate de întregul grup; - facilitarea comunicărilor; - evitarea situațiilor câștig-pierdere; - utilizarea de către cadrul didactic sau de către liderii echipelor educaționale a unor elemente aparținând strategiilor de moderare a activității. și aceasta deoarece - așa cum observa și Goodall Jr. - „conflictul este o componentă naturală a lucrului în grupurile mici. Dacă nu este bine condus, conflictul poate produce rezultate negative și o performanță slabă a grupului. Dacă este bine condus
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
și o performanță slabă a grupului. Dacă este bine condus, conflictul poate conduce la sporirea comunicării de grup, la explorarea mai profundă a problematicii respective și la optimizarea întregii performanțe” (Goodall Jr., 1990, p. 45). Iată câteva linii directoare pentru moderarea grupului în direcția prevenirii situațiilor conflictuale: - este important ca fiecare participant să aibă senzația că are locul său în grup (altfel, avem de-a face cu un „dialog circular”); - moderatorul verifică întotdeauna dacă a înțeles corect: „Dacă am înțeles bine
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
o comunicare primară); - moderatorul le va spune participanților că probabil o idee contrazisă este în fapt o altă idee și că până la sfârșitul activității se vor găsi idei care să le concilieze pe cele două etc. Astfel de activități de moderare a grupului trebuie internalizate, prin folosirea unor jocuri de rol, de către fiecare membru al echipei, deoarece, în acest mod, anumite conflicte- fără substanță, dar care ar perturba activitatea - pot fi evitate. 7.3. Strategii de reducere a conflictului tc "7
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
situații tensionale care ar putea determina conflicte neproductive; putem urmări criteriile: focalizarea pe obiective, cu încercarea evitării conflictelor pe obiective; producerea unor sarcini stabile, bine structurate și acceptate de întregul grup; facilitarea comunicărilor; evitarea situațiilor câștig-pierdere; utilizarea unor strategii de moderare a activității. 3. Strategiile pentru reducerea conflictului apar ca fiind utile atunci când un conflict a fost escaladat, tinzând să aibă mai degrabă un impact negativ decât unul pozitiv. Strategiile pentru reducerea conflictului pot conține: utilizarea „integratorilor” (apelul la persoanele cu
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
nemulțumirea generală, oamenii respingând orice propunere de a se mai întâlni, pe viitor, în aceeași formulă. Întrebăritc "Întrebări" 1. Ce greșeli a făcut, în calitatea sa de moderator, profesorul Dumitrașcu? 2. Cum credeți că ar fi trebuit să decurgă o moderare eficientă în cazul prezentat? Capitolul 8tc "Capitolul 8" Tactici folosite în conflict. Negocierea și medierea tc "Tactici folosite în conflict. Negocierea și medierea " 8.1. Tactici folosite în conflict tc "8.1. Tactici folosite în conflict " Câteodată, într-un conflict
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
atitudinea lui de până acum îi face pe ceilalți membri să se situeze pe o poziție contrară la mai toate argumentele acestuia, fie că ele sunt cele folosite până acum sau sunt noi. În practica școlară considerăm că este utilă moderarea activităților de echipă/grup didactic prin nuanțarea poziției deviantului, dacă ea se înscrie sub această coordonată și după prima fază; conștientizarea grupului asupra celor patru etape este o altă acțiune utilă prin care putem dezvolta echipe coezive și eficiente. După
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
rând, o psihoterapie moralăi, În sensul de „Îngrijire a sufletului” (W. Jaegeră. În creștinism, terapia morală privește eliberarea omului de păcat, introducând ideea de mântuire și având ca model persoana lui Iisus. În epoca modernă, psihoterapia morală vizează sfera pasiunilor, moderarea acestora și supunerea lor principiului rațiunii (R. Descartes, B. Spinoza, M. de Montaigne, I. Kantă. Un moment important este ce al introducerii terapiei morale În practica medicală. Ea este inaugurată de Ph. Pinel, care o aplică bolnavilor psihici, constând dintr-
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
rând, o psihoterapie moralăi, În sensul de „Îngrijire a sufletului” (W. Jaegeră. În creștinism, terapia morală privește eliberarea omului de păcat, introducând ideea de mântuire și având ca model persoana lui Iisus. În epoca modernă, psihoterapia morală vizează sfera pasiunilor, moderarea acestora și supunerea lor principiului rațiunii (R. Descartes, B. Spinoza, M. de Montaigne, I. Kantă. Un moment important este ce al introducerii terapiei morale În practica medicală. Ea este inaugurată de Ph. Pinel, care o aplică bolnavilor psihici, constând dintr-
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
1985, apud Orford Jim, 1998, p. 136. Figura 3. Efectele suportului social asupra stării de sănătate Efectele benefice ale suportului social asupra sănătății au fost descrise în termenii a două modele: un model al efectului principal și un model al moderării stresului. Efectul principal al suportului social asupra stării de sănătate este independent de nivelul de stres ce acționează asupra individului. Acesta apare ca un rezultat al percepției că alții vor oferi ajutor atunci când va apărea un eveniment stresant sau ca
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
neonatale. În 1989, Spiegel și colegii săi au investigat 86 de paciente cu cancer de sân, grupul sprijinit social având rate de supraviețuire semnificativ mai mari, comparativ cu ceilalți (Orford, 1998). SHAPE \* MERGEFORMAT Figura 4. Suportul social și ipotezele de moderare a stresului Sursa: S. Cohen și T.A. Willis (1985), „198 stress, social support and the buffering hypothesis”, în Psychological Bulletin, nr. 98 pp. 310-357, 1985, apud Zani B., 2003, p. 77. Cercetările recente se centrează pe analiza unor combinații
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
ale colectivității și În relațiile interpersonale definesc sistemul caracterului. Acesta reprezintă nucleul personalității, acel sistem de trăsături principale și durabile ale acestuia În funcție de care se structurează și modernizează axiologic și normativ actele de comportament. Educația poate să promoveze criterii de moderare și autotemperare, poate modifica raporturile Între individ și temperamentul sau: dintr-un dominat de temperament, omul poate deveni stăpân pe firea să. Potrivit conceptului lui Piaget, dezvoltarea psihică presupune două momente ce se intercondiționează: asimilarea - interiorizarea activă, selectivă a informațiilor
APLICAȚII PEDAGOGICE ALE TEORIILOR ÎNVĂȚĂRII ÎN EDUCAȚIA COPIILOR CU CES. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Ofelia IONESCU, Adriana BĂICEANU, Bogdan IONESCU () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2134]
-
sub care trebuie să opereze politica sovietică, să forțeze Kremlinul la un grad mult mai mare de moderație și restrîngere decît constatase în ultimii ani și să încurajeze astfel acele tendințe care se vor concretiza fie în prăbușirea, fie în moderarea treptată a puterii sovietice. Nici o mișcare mistică sau mesianică [...] nu poate face față la nesfîrșit obstacolelor fără a se adapta în cele din urmă, într-un fel sau altul, logicii stării de lucruri existente." (Kennan 1951: 127- 8) Încă de la
Realism și relații internaționale. Povestea fără sfîrșit a unei morți anunțate: realismul în relațiile internaționale și în economia politică internațională by Stefano Guzzini () [Corola-publishinghouse/Science/1029_a_2537]
-
propus o nouă strategie, care trebuia, într-un mod doar în aparență paradoxal, să transforme noul echilibru militar într-un avantaj diplomatic. Statele Unite erau gata să recunoască poziția egală a Uniunii Sovietice, în trecut izolată pe plan internațional, cu condiția moderării politicii externe sovietice. URSS putea deveni un membru legitim al clubului supraputerilor, cu condiția să se comporte ca o putere tradițională, într-o versiune adaptată a Concertului European al secolului al XIX-lea. Politica externă americană trebuia să ofere deopotrivă
Realism și relații internaționale. Povestea fără sfîrșit a unei morți anunțate: realismul în relațiile internaționale și în economia politică internațională by Stefano Guzzini () [Corola-publishinghouse/Science/1029_a_2537]
-
și simbolurile principale, cum ar fi interesul național sau puterea, trebuie să aibă un înțeles traductibil. Aceasta deoarece compensațiile nu pot servi la aplanarea tensiunilor dacă valoarea lor este puternic contestată; nici diplomația balanței nu poate obține efectul scontat de moderare a conflictului, dacă nu există o înțelegere comună a termenului de echilibru. Pe scurt, Kissinger susține că elaborarea de planuri abstracte, a căror realizare poate prevesti o ordine internațională stabilă, este un efort inutil. În loc de aceasta, diplomații trebuie să-și
Realism și relații internaționale. Povestea fără sfîrșit a unei morți anunțate: realismul în relațiile internaționale și în economia politică internațională by Stefano Guzzini () [Corola-publishinghouse/Science/1029_a_2537]
-
un talk-show de acest fel sau, cel puțin, să fii invitat la numeroase astfel de programe de televiziune. În cazul jurnalistei Gabriela Vrânceanu Firea, afirmația este confirmată de realitate; la fel, majoritatea partenerilor săi de top sunt fie implicați în moderarea de talk-show-uri1, fie participă activ la diverse astfel de programe, ca invitați. Cum s-ar putea explica însă faptul că în topul jurnaliștilor români a fost nominalizată doar Gabriela Vrânceanu Firea? Răspunsul la o astfel de întrebare ar trebui să
Gen și putere by Oana Băluță () [Corola-publishinghouse/Science/1991_a_3316]
-
vii, stabilind o diferență clară între ceea ce se întâmplă înăuntru și ceea ce se întâmplă în afara organismului. Cam în același timp, este descoperit și primul dispozitiv de reglare biologic: acțiunea nervilor care se află pe cord și care determină accelerarea și moderarea bătăilor inimii. Deja, atunci, apăruse în Anglia, aflată în plină revoluție industrială, cunoscutul dispozitiv de reglare a presiunii aburului într-un cazan, conceput de James Watt care, se pare, a fost și primul dispozitiv tehnic modern de tip cibernetic. Concomitent
Bazele ciberneticii economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/190_a_197]
-
lui Lameh, ne indică o fragmentare a conviețuirii umane ce nu ține cont de apartenența exclusivă a omului față de Jahve, care i-a acordat ocrotirea sa. Legea talionului (cf. Deut 19, 19-21) și legitimarea războiului sfânt, ne înfățișează tentativa de moderare juridică a răzbunării epocii în salvgardarea monoteismului și sacralizarea poporului. Punctul focal al decalogului sinaitic, identificat în primul precept - Eu sunt Domnul Dumnezeul tău, să nu ai alți dumnezei în afară de mine (Ex 20, 2-3)-, ne indică fundamentul tuturor aserțiunilor ulterioare
Creştinismul în armata romană în secolele I-IV by Sebastian Diacu () [Corola-publishinghouse/Science/100972_a_102264]
-
alte activități, a metacogniției, a diferențierii. Dar metodele de învățare activă sunt sprijinite și de apelul la diferite proceduri în îndeplinirea noilor roluri ale educaților (individualizare, responsabilitate, angajare, colaborare, metacogniție), ale educatorului (facilitare, reflecție, feedback, verificare, proiectare, îndrumare, consiliere, stimulare, moderare). Deși se afirmă și dificultăți, mai ales în faza schimbării de paradigmă (rezistență, inconstanță, șovăială, lipsă de experiență), totuși ele pot fi depășite progresiv prin interacțiuni variate între cei implicați, la nivel intern și extern, prin antrenare, stimulare, valorificare a
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
în învățare, conform obiectivelor specifice-competențe, • alegerea oportună a alternativelor metodologice adecvate acestora și a situațiilor-problemă. ► Urmărirea criteriilor de eficiență prin apelul la principiile managementului și leadershipului de succes implică: organizare, gestionare a resurselor, coordonare, luarea de decizii, facilitare, îndrumare, stimulare, moderare, colaborare, comunicare, evaluare continuă. ► Evaluarea finală critică, din diverse perspective-criterii mai ales calitativ se realizează: cu aplicarea de metode și instrumente alternative de verificare, analiză și interpretare, valorizare, cu formularea de reflecții, consecințe, ipoteze pentru acțiuni-cercetare. Literatura problemei inventariază numeroase
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]