15,060 matches
-
în sprijinul consultanților noștri prin informații actualizate și personalizate nevoilor românilor”, a declarat Emilia Bunea, CEO Metropolitan Life România. Conținutul pe care utilizatorii îl vor avea dispoziție pe platfroma LifeBOT va fi tot mai vast, dezvoltat constant în urma interacțiunii cu modulul de inteligență artificială, care va fi un partener de dialog complex. LifeBOT are o memorie ce va fi îmbogățită în permanență, conținutul fiind actualizat de către o echipă de editori, pentru a crește performanțele acestuia. Totodată, în funcție de modul în care se
Metropolitan Life lansează primul modul de inteligență artificială din industria financiară din România by https://republica.ro/metropolitan-life-lanseaza-primul-modul-de-inteligenta-artificiala-din-industria-financiara-din-romania [Corola-blog/BlogPost/338077_a_339406]
-
lui Carol al VI-lea (1711- 1740), împăratul Sfântului Imperiu Roman. Domul a fost construit după planurile arhitectului vienez Fischer von Erlach-Fiul, în perioada barocului vienez, construcția a început în anul 1736 și a fost terminată în 1774. Domul respectă modulul clasic, atât la arhitectura exterioară cât și la cea interioară. Planul este în formă de cruce, format de o singură navă și un transept situat în fața altarului. Lungimea totală a navei centrale este de 51,15 m, lățimea de 14
CRONIC[ DE BUDE IOAN de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 950 din 07 august 2013 by http://confluente.ro/Cronic_de_bude_ioan_al_florin_tene_1375878364.html [Corola-blog/BlogPost/360409_a_361738]
-
școală începe printr-o întâlnire de 20-30 minute între profesorul diriginte și grupa sa în care se discută obiectivele zilei respective, elevii sunt informați despre eventualele schimbări intervenite între timp la nivelul zilei, săptămânii, semestrului, temei de lucru etc. Un modul de curs are între minim 40 de minute și maxim 80 de minute; pauzele sunt de 20 de minute, iar cea de prânz de 40 de minute. IV.2. Proiecte de studiu și lucrul în echipă Dar cel mai interesant
PROGRAMELE UE PENTRU EDUCAŢIE de IOAN ADRIAN TRIFAN în ediţia nr. 1911 din 25 martie 2016 by http://confluente.ro/ioan_adrian_trifan_1458920091.html [Corola-blog/BlogPost/347116_a_348445]
-
la un fapt al autenticei creații de geniu, Octav Onicescu a fost dominat, ideatic, de triada insolită: Timp, Spațiu, Obiect; în lucrările din 1981-1982, matematicianul român valorizează obiectivitatea celor trei realități. Pentru înțelegerea timpului, de pildă, savantul a imaginat un modul matematic, prin care distingem: durata individuală, mulțimea duratelor, măsura (convențională) acestora. Tot ceea ce ființează, ,,se petrece în universul duratelor”. Onicescu refuza modelul spațial relativist centrat pe contracția spațială și dilatarea temporală (a duratelor), în tentația de a se identifica ,,natura
INTERVIU CU PROF. UNIV. DR. EMERIT TUDOR GHIDEANU de EMILIA ȚUŢUIANU în ediţia nr. 2286 din 04 aprilie 2017 by http://confluente.ro/emilia_tutuianu_1491325896.html [Corola-blog/BlogPost/374525_a_375854]
-
Kasum Cană, Bajram Haliți, Agim Saiti, Santino Spinelli, Marcel Courthiade, Florina Zoltan, Valdemar Kalinin, Ali Krasnići, Florin Cioaba, Normunds Rudevičs aj Zlatko Mladenov. Bibliografie: Gheorghe Sărau, Romii, India și limba Români, editura Kriterion, 1998. Link: oldsite.edu.ro/index.php?module=uploads&func=download&fileId=1628 Saip Yusuf, Români gramatika, Naša Kniga,Skopie 1980. Studia Romologica 2/2009. www.studiaromologica.pl/ http://www.studiaromologica.pl/wp-content/uploads/pdf/studia romologica-2-2009-Courthiade.pdf
ISTORIA ALFABETULUI ROMILOR de MARIAN NUŢU CÂRPACI în ediţia nr. 2125 din 25 octombrie 2016 by http://confluente.ro/marian_nutu_carpaci_1477377066.html [Corola-blog/BlogPost/367478_a_368807]
-
participanții vor descoperi tendințe de ultimă oră, cele mai bune practici, dar și cele mai inspirate abordări pentru reconsiderarea relației dintre consumator și brand. Panelul de vorbitori va fi completat de Ștefan Kolle, Partner, Futurelab, Ana Cruz, Strategic Brand Management module leader, ExecMBA programme, University of Sheffield, Gergo Csikos, Head of Ideas, CarnationGroup, Adrian Alexandrescu, Managing Partner, Interactions, Marko Njavro, Director de Marketing, Bergenbier SĂ, Traian Nastase, Online Project Manager, GfK, Mihai Seceleanu, CEO & Founder, InternetCorp. Marketing 360 este organizat de
Cât investesc companiile în social media by http://www.zilesinopti.ro/articole/2751/cat-investesc-companiile-in-social-media [Corola-blog/BlogPost/99382_a_100674]
-
lăsa! Spre primăvară, când s-a mai încălzit afară și puteai ieși fără palton, Boris nu a mai vizitat-o acasă pe fata cea simpatică și pe părinții ei, deși era mereu invitat. De altfel, a întrerupt și întâlnirile cu fata la modul general. Întrebat, după mulți ani și la mare distanță care a fost cauza acestei decizii drastice, Boris Israelovici explică: - S-au dovedit niște cărpănoși. Cu cât trecea timpul și credeau că suntem mai intimi, așa ca în familie, mă serveau
SCHIŢE UMORISTICE (50) – O ISTORIE CU COVRIGI de DOREL SCHOR în ediţia nr. 1693 din 20 august 2015 by http://confluente.ro/dorel_schor_1440041343.html [Corola-blog/BlogPost/373518_a_374847]
-
de Comandă și Stat Major - Masterat despre „Securitatea și Apărarea Națională”. 2010 - Școala Naționala de Studii Politice și Administrative (SNSPA) - Facultatea de Comunicare și Relații Publice (FCRP) - Masterat despre „Comunicare și relații publice”. 2011 - Cursul european „Utilizarea calculatorului în șapte module - ECDL complet” - București. 2013 - Cursul „Teorie și practică diplomatică” la Școala Paleologu de „Studii umaniste și diplomatice”. 2013 - Doctor in Teologie al Facultății de Teologie Ortodoxă din cadrul Universității Craiova. Experiență profesională: 2000 - 2003 - Profesor de religie la Liceul Teoretic „Lucian
CURRICULUM VITAE... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1025 din 21 octombrie 2013 by http://confluente.ro/Stelian_gombos_curriculum_v_stelian_gombos_1382339323.html [Corola-blog/BlogPost/352492_a_353821]
-
Network P-8-ProXY etc.; SD IconLogo with 1RU frame. Includes MGI-3902-RB, FR-3901-E. The FR-3901-E is 1RU, holds four modules (maximum 2 MGI), includes 3901BFP-1U Blank Front Panel, 3901PS Power Supply, detachable power cord, 3901BBM Blank Back Modules (as required), 3901FAN-1U Fan Module, and 3901RES-E Resource Communications module ETC LABORATOR DE FOTOJURNALISM Facultatea dispune de laborator de fotojurnalism: digital și analogic (tradițional). Pentru activitatea digitală există tehnologie informatică, aparate de fotografiat digitale și accesorii specializate, iar pentru activitatea analogică, laboratorul dispune de tot
Uniunea Ziariştilor Profesionişti by http://uzp.org.ro/universitatea-spiru-haret/ [Corola-blog/BlogPost/93268_a_94560]
-
with 1RU frame. Includes MGI-3902-RB, FR-3901-E. The FR-3901-E is 1RU, holds four modules (maximum 2 MGI), includes 3901BFP-1U Blank Front Panel, 3901PS Power Supply, detachable power cord, 3901BBM Blank Back Modules (as required), 3901FAN-1U Fan Module, and 3901RES-E Resource Communications module ETC LABORATOR DE FOTOJURNALISM Facultatea dispune de laborator de fotojurnalism: digital și analogic (tradițional). Pentru activitatea digitală există tehnologie informatică, aparate de fotografiat digitale și accesorii specializate, iar pentru activitatea analogică, laboratorul dispune de tot lanțul de aparatură necesar realizării
Uniunea Ziariştilor Profesionişti by http://uzp.org.ro/universitatea-spiru-haret/ [Corola-blog/BlogPost/93268_a_94560]
-
părinți și medicii din spital, Management Pacienți pentru centralizarea informațiilor medicale în Dosarele de Sănătate și Registratură electronică și Rapoarte BI, pentru rapoarte și statistici privind serviciile medicale. Datele referitoare la istoricul medical al pacientului din portal, sunt preluate din modulele din spital, asigurând astfel transmiterea automată a datelor, fără a fi nevoie de introducerea lor de mai multe ori. Portalul are atât o componentă pentru pacient cât și una pentru medicul curant, care poate accesa informații despre spitalizări, diagnostice, proceduri
Spitalul Clinic de Urgenta pentru copii, Grigore Alexandrescu, premiat pentru inovatie in software medical by http://uzp.org.ro/spitalul-clinic-de-urgenta-pentru-copii-grigore-alexandrescu-premiat-pentru-inovatie-in-software-medical/ [Corola-blog/BlogPost/93270_a_94562]
-
total, dintre care două pentru copii) și asigură urgentele pentru peste 1.200.000 de copii din toată țara. Despre Teamnet Dedalus Teamnet Dedalus este unul dintre principalii furnizori de sisteme informatice pentru spitale, din România. ARMONIA®sanita, suită de module dezvoltată de Teamnet Dedalus, acoperă integral fluxurile de lucru medical-administrative derulate de către furnizorii de servicii medicale. Sistemul informatic este implementat în spitale precum Spitalul Județean de Urgență Ploiești, Spitalul Clinic de Urgență București, Spitalul de Pediatrie Ploiești, Spitalul Municipal Rădăuți
Spitalul Clinic de Urgenta pentru copii, Grigore Alexandrescu, premiat pentru inovatie in software medical by http://uzp.org.ro/spitalul-clinic-de-urgenta-pentru-copii-grigore-alexandrescu-premiat-pentru-inovatie-in-software-medical/ [Corola-blog/BlogPost/93270_a_94562]
-
de la bun început, ce vrei să faci. Pe ore. În primul rând, îți faci un plan riguros de acasă și, mai ales, să te ții, mort-copt, de el. La Paris poți merge la orice bibliotecă publică și vei găsi un modul de informare turistică, dotat cu ce vrei și ce nu vrei. Pliante, oferte, fluturași, reviste, ghiduri, hărți, albume ... La aeroport și în câteva locuri din Paris vei vedea chioșcuri de informare turistică, tot ale Primăriei, cel de la Notre Dame fiind
FOST-AM LA PARIS! 5 ZILE ŞI 4 JUMĂTĂŢI DE NOAPTE de SERGIU GĂBUREAC în ediţia nr. 119 din 29 aprilie 2011 by http://confluente.ro/Fost_am_la_paris_5_zile_si_4_jumatati_de_noapte.html [Corola-blog/BlogPost/349626_a_350955]
-
ristretto ajută digestia și își îndeplinește cu brio rolul de antioxidant. Vizita în Italia a însemnat aprofundare, perfecționare și cercetare de piață. Am avut din nou șansa de a învăța de la maestrul barista Eddy Righi care ne-a predat câteva module din seminariile SCAE (Speciality coffee association in Europe), în calitate de trainer. Școala de cafea făcută la ea acasă ne-a ajutat să ne consolidăm cunoștințele și să aprofundăm metodele de preparare și extracție a diferitelor tipuri de cafea. Am avut ocazia
Experiența italiană by http://www.zilesinopti.ro/articole/14521/experienta-italiana-ristretto [Corola-blog/BlogPost/98049_a_99341]
-
de Transport Public din Iași a introdus de scurt timp un tramvai de ultimă generație, acesta deține aer condiționat, supraveghere video, uși automate, sistem audio și internet Wi-Fi. Ce este cel mai interesant este faptul ca tramvaiul are implementat un modul de diagnoza automată, în momentul în care apare o defecțiune, aceasta este trimisă automat sub formă de notificare la dispeceratul RATP. Recondiționarea mijlocului de transport în comun a fost făcută la Remar Pașcani și a costat aproximativ 500.000 de
RATP Iasi by http://www.iasi4u.ro/stire/ratp-iasi/ [Corola-blog/BlogPost/94896_a_96188]
-
români cu domiciliu stabil în România, care au diplomă de medic atestata de Ministerul Educației și Cercetării din România și care sunt specialiști atestați în afara României, se vor putea prezenta la examenul de confirmare în specialitate numai după promovarea examenelor modulelor prevăzute în curriculumul de pregătire pentru specialitățile respective. Examenul de confirmare că specialist va fi susținut în sesiunile stabilite de Ministerul Sănătății și Familiei pentru rezidenții care încheie stagiul de pregătire, sesiuni prevăzute în calendarul de examene și concursuri din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/136473_a_137802]
-
3 mai 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 357 din 8 mai 2008, conform art. I din același act normativ. Articolul 20 Formatul programului trebuie să răspundă simultan următoarelor cerințe: (1) Programul de formare este structurat pe discipline sau pe module cuantificate în credite transferabile și acoperă toate competențele incluse în Standardul ocupațional al mediatorului; ... (2) Programul zilnic durează minimum 3 ore și nu poate depăși 8 ore, inclusiv pauzele. Timpul însumat al pauzelor este de maximum 2 ore. ... (3) Examinarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
examinare, cu respectarea cadrului legal privind formarea adulților pe cale formală finalizată cu certificat de absolvire cu recunoaștere națională sau a prevederilor privind organizarea programelor postuniversitare de nivel master, după caz. ... (2) În cazul structurării programului de formare a mediatorilor pe module cuantificate în credite transferabile, se va organiza examinarea participanților pentru fiecare modul. ... (3) Participanții la programele de formare a mediatorilor susțin examene de absolvire la terminarea stagiilor de pregătire. ... (4) Examenul de absolvire reprezintă un set de probe teoretice și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
modalitate prin care persoanei examinate i se vor testa abilitățile practice ca mediator (de exemplu: simulare mediere total sau parțial, întrebări din care să rezulte reacția în anumite situații etc.). ... (7) În cazul organizării programului de formare a mediatorilor pe module, verificarea abilităților se va face la finalul fiecărui modul. În situația în care cursantul participă la toate modulele constitutive ale cursului, furnizorul trebuie să organizeze și un examen final. (8) Modalitatea de verificare a abilităților face parte integrantă din examinare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
sau parțial, întrebări din care să rezulte reacția în anumite situații etc.). ... (7) În cazul organizării programului de formare a mediatorilor pe module, verificarea abilităților se va face la finalul fiecărui modul. În situația în care cursantul participă la toate modulele constitutive ale cursului, furnizorul trebuie să organizeze și un examen final. (8) Modalitatea de verificare a abilităților face parte integrantă din examinare și din programul de formare și va fi inclusă în documentația necesară avizării acestuia, indiferent de forma programului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
9) În cazul în care nu se asigură de către furnizorul de formare verificarea abilităților, acesta va specifică situația în documentația de avizare a programului și va propune modalitatea de realizare a acestei cerințe. Articolul 32 (1) Examenul de absolvire a modulului sau examenul final de absolvire a programului de formare a mediatorilor se organizează în cel mult 30 de zile de la data finalizării modulului, respectiv a cursului de formare. ... (2) Cursantul care nu a fost declarat admis la examenul de absolvire
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
programului și va propune modalitatea de realizare a acestei cerințe. Articolul 32 (1) Examenul de absolvire a modulului sau examenul final de absolvire a programului de formare a mediatorilor se organizează în cel mult 30 de zile de la data finalizării modulului, respectiv a cursului de formare. ... (2) Cursantul care nu a fost declarat admis la examenul de absolvire a modulului, respectiv la examenul final de absolvire a programului de formare a mediatorilor, se poate înscrie la o altă sesiune de examinare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
examenul final de absolvire a programului de formare a mediatorilor se organizează în cel mult 30 de zile de la data finalizării modulului, respectiv a cursului de formare. ... (2) Cursantul care nu a fost declarat admis la examenul de absolvire a modulului, respectiv la examenul final de absolvire a programului de formare a mediatorilor, se poate înscrie la o altă sesiune de examinare într-un interval de maximum 6 luni, ��n aceleași condiții stabilite de furnizorul de formare. ... Articolul 33 În cazul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
regimul actelor de studii. ... (3) Certificatele de absolvire cu recunoaștere națională se eliberează însoțite de o anexă denumită "Supliment descriptiv al certificatului", în care se precizează competențele profesionale dobândite. ... (4) În cazul programelor de formare profesională a mediatorilor structurate pe module, la terminarea fiecărui modul, după susținerea examenului de absolvire a modulului, se eliberează certificat de absolvire a modulului respectiv, cu menționarea competențelor profesionale dobândite, cuantificate în credite transferabile. După absolvirea examenului final se eliberează și certificatul de absolvire cu recunoaștere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
3) Certificatele de absolvire cu recunoaștere națională se eliberează însoțite de o anexă denumită "Supliment descriptiv al certificatului", în care se precizează competențele profesionale dobândite. ... (4) În cazul programelor de formare profesională a mediatorilor structurate pe module, la terminarea fiecărui modul, după susținerea examenului de absolvire a modulului, se eliberează certificat de absolvire a modulului respectiv, cu menționarea competențelor profesionale dobândite, cuantificate în credite transferabile. După absolvirea examenului final se eliberează și certificatul de absolvire cu recunoaștere națională, însoțit de "Supliment
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]