103 matches
-
viitorul Europei nu se poate limita la perspectivele Tratatului Constituțional. Aș îndrăzni să afirm că dezbaterea referitoare la Tratat este doar prima instanță a marilor provocări cărora Uniunea trebuie să le facă față nu doar în mod generic, ci pragmatic, operaționalizat, pe domenii și sectoare de acțiune precum politica agricolă, perspectivele financiare, reforma economică, diminuarea dependenței energetice, Politica Externă și de Securitate Comună (PESC/PESA), Politica Europeană de Vecinătate. În ceea ce privește realitățile globale pe fundalul cărora vom construi profilul internațional al României
Întotdeauna loial by Mihai Răzvan Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/2017_a_3342]
-
culeg dovezi de competență. Metodele de evaluare recomandate sunt: autoevaluare, observare directă, test oral, test scris, proiect, simulare sau demonstrație structurată, rapoarte din partea altor persoane, portofoliu de lucrări realizate anterior datei evaluării; ... i) instrumentul de evaluare reprezintă metoda de evaluare operaționalizată și cuprinde obiectivele evaluării, rezultatul așteptat și modalitatea de apreciere a rezultatului obținut; ... j) dovezile de competență sunt rezultatele aplicării instrumentelor de evaluare, ca de exemplu testul scris rezolvat de candidat, fișa de înregistrare a testului oral, fișa de observare
PROCEDURĂ din 23 august 2004 (*actualizată*) pentru aprobarea Procedurii de evaluare şi certificare a competenţelor profesionale obţinute pe alte căi decât cele formale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/161567_a_162896]
-
culeg dovezi de competență. Metodele de evaluare recomandate sunt: autoevaluare, observare directă, test oral, test scris, proiect, simulare sau demonstrație structurată, rapoarte din partea altor persoane, portofoliu de lucrări realizate anterior datei evaluării; ... i) instrumentul de evaluare reprezintă metoda de evaluare operaționalizată și cuprinde obiectivele evaluării, rezultatul așteptat și modalitatea de apreciere a rezultatului obținut; ... j) dovezile de competență sunt rezultatele aplicării instrumentelor de evaluare, ca de exemplu testul scris rezolvat de candidat, fișa de înregistrare a testului oral, fișa de observare
PROCEDURĂ din 8 septembrie 2004 (*actualizată*) pentru aprobarea Procedurii de evaluare şi certificare a competenţelor profesionale obţinute pe alte căi decât cele formale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/161598_a_162927]
-
culeg dovezi de competență. Metodele de evaluare recomandate sunt: autoevaluare, observare directă, test oral, test scris, proiect, simulare sau demonstrație structurată, rapoarte din partea altor persoane, portofoliu de lucrări realizate anterior datei evaluării; ... i) instrumentul de evaluare reprezintă metoda de evaluare operaționalizată și cuprinde obiectivele evaluării, rezultatul așteptat și modalitatea de apreciere a rezultatului obținut; ... j) dovezile de competență sunt rezultatele aplicării instrumentelor de evaluare, ca de exemplu testul scris rezolvat de candidat, fișa de înregistrare a testului oral, fișa de observare
PROCEDURĂ din 8 septembrie 2004 (*actualizată*) de evaluare şi certificare a competenţelor profesionale obţinute pe alte căi decât cele formale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167245_a_168574]
-
culeg dovezi de competență. Metodele de evaluare recomandate sunt: autoevaluare, observare directă, test oral, test scris, proiect, simulare sau demonstrație structurată, rapoarte din partea altor persoane, portofoliu de lucrări realizate anterior datei evaluării; ... i) instrumentul de evaluare reprezintă metoda de evaluare operaționalizată și cuprinde obiectivele evaluării, rezultatul așteptat și modalitatea de apreciere a rezultatului obținut; ... j) dovezile de competență sunt rezultatele aplicării instrumentelor de evaluare, ca de exemplu testul scris rezolvat de candidat, fișa de înregistrare a testului oral, fișa de observare
PROCEDURĂ din 23 august 2004 (*actualizată*) de evaluare şi certificare a competenţelor profesionale obţinute pe alte căi decât cele formale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167247_a_168576]
-
complete Activități: a) integrarea echipamentelor în ansamblul sistemului de supraveghere și control al Poliției de Frontieră Române; ... b) utilizarea echipamentului potrivit în misiunile de cercetare și salvare, precum și pentru patrulele de mediu; ... c) livrarea echipamentelor către locațiile specifice; echipament complet operaționalizat, inventariat și securizat; ... d) stabilirea unor rutine de întreținere a echipamentului; ... e) pregătirea personalului respectiv și deprinderea abilităților de a folosi echipamentul fără supraveghere; ... f) furnizarea manualelor de instruire; ... g) perfecționarea timpilor de interceptare și a numărului de interceptări reușite
ANEXĂ din 31 martie 2010 la Hotărârea Guvernului nr. 278/2010 pentru modificarea Hotărârii Guvernului nr. 715/2008 privind aprobarea Planului indicativ Facilitatea Schengen 2007-2009 pentru asigurarea finanţării acordate României de către Uniunea Europeană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226011_a_227340]
-
și BESAP) și informarea MS, prin centrul operativ pentru situații de urgență Det - Sesizarea imediată în cazul suspiciunii infectării cu virusul gripei a centrului operativ pentru situații de urgență al MS, prin rețeaua locală/județeană de centre operative constituite și operaționalizate Det - Trimiterea de probe biologice către laboratoarele abilitate pentru tratarea virusului sau la centrele naționale de referință, în caz de gripă, pentru confirmarea infecției; imediat după confirmare se vor lua măsuri de informare a OMS și a Comisiei Europene prin intermediul
PLANUL-CADRU din 22 iulie 2009 intersectorial gradual pentru combaterea efectelor pandemiei cu virusul A/H1N1. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214904_a_216233]
-
și BESAP) și informarea MS, prin centrul operativ pentru situații de urgență Det - Sesizarea imediată în cazul suspiciunii infectării cu virusul gripei a centrului operativ pentru situații de urgență al MS, prin rețeaua locală/județeană de centre operative constituite și operaționalizate Det - Trimiterea de probe biologice către laboratoarele abilitate pentru tratarea virusului sau la centrele naționale de referință, în caz de gripă, pentru confirmarea infecției; imediat după confirmare se vor lua măsuri de informare a OMS și a Comisiei Europene prin intermediul
PLANUL-CADRU din 22 iulie 2009 intersectorial gradual pentru combaterea efectelor pandemiei cu virusul A/H1N1. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214904_a_216233]
-
și BESAP) și informarea MS, prin centrul operativ pentru situații de urgență Det - Sesizarea imediată în cazul suspiciunii infectării cu virusul gripei a centrului operativ pentru situații de urgență al MS, prin rețeaua locală/județeană de centre operative constituite și operaționalizate Det - Trimiterea de probe biologice către laboratoarele abilitate pentru tratarea virusului sau la centrele naționale de referință în caz de gripă pentru confirmarea infecției; imediat după confirmare, se vor lua măsuri de informare a OMS și a Comisiei Europene prin intermediul
PLANUL-CADRU din 22 iulie 2009 intersectorial gradual pentru combaterea efectelor pandemiei cu virusul A/H1N1. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214904_a_216233]
-
complete Activități: a) integrarea echipamentelor în ansamblul sistemului de supraveghere și control al Poliției de Frontieră Române; ... b) utilizarea echipamentului potrivit în misiunile de cercetare și salvare, precum și pentru patrulele de mediu; ... c) livrarea echipamentelor către locațiile specifice; echipament complet operaționalizat, inventariat și securizat; ... d) stabilirea unor rutine de întreținere a echipamentului; ... e) pregătirea personalului respectiv și deprinderea abilităților de a folosi echipamentul fără supraveghere; ... f) furnizarea manualelor de instruire; ... g) perfecționarea timpilor de interceptare și a numărului de interceptări reușite
HOTĂRÂRE nr. 278 din 31 martie 2010 pentru modificarea Hot��rârii Guvernului nr. 715/2008 privind aprobarea Planului indicativ Facilitatea Schengen 2007-2009 pentru asigurarea finanţării acordate României de către Uniunea Europeană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/221682_a_223011]
-
autobuze 25 de buc. Activități: a) integrarea echipamentelor în ansamblul sistemului de supraveghere și control al PFR; ... b) utilizarea echipamentului potrivit în misiunile de cercetare și salvare, precum și pentru patrulele de mediu; ... c) livrarea echipamentelor către locațiile specifice; echipament complet operaționalizat, inventariat și securizat; ... d) stabilirea unor rutine de întreținere a echipamentului; ... e) pregătirea personalului respectiv și deprinderea abilităților de a folosi echipamentul fără supraveghere; ... f) furnizarea manualelor de instruire; ... g) perfecționarea timpilor de interceptare și a numărului de interceptări reușite
PLANUL INDICATIV FACILITATEA SCHENGEN 2007-2009 din 2 iulie 2008 pentru asigurarea finanţării acordate României de către Uniunea Europeană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201888_a_203217]
-
nu a beneficiat în ultimii 2 ani ......... + 6p ● pentru personalul care a beneficiat în anul anterior ............ - 1p ● pentru personalul cu funcții de conducere ....................... + 1p ● pentru fiecare copil aflat legal în întreținere ................. + 1p ● pentru personalul căsătorit ..................................... + 1p ● pentru personalul din unitățile operaționalizate ................ + 1p ● pentru cadrele militare în rezervă și în retragere .............. - 2p ● pentru vechime în serviciu de până la 10 ani inclusiv ........... + 6p ● pentru vechime în serviciu de până la 20 de ani inclusiv ........ + 4p ● pentru vechime în serviciu de până la 30 de ani
INSTRUCŢIUNI din 19 decembrie 2008 (*actualizate*) privind folosirea de către personalul armatei şi alţi beneficiari a fondului construit al Ministerului Apărării, destinat cazării, refacerii capacităţii de muncă şi activităţilor recreative şi Sportive. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206498_a_207827]
-
sunt incluse în anexele 2-31, care fac parte integrantă din prezenta metodologie. ... (3) Fișele cadru ale postului pentru fiecare funcție didactică și didactică auxiliară se operaționalizează/individualizează de către directorul și directorul adjunct al unității/instituției de învățământ. ... (4) Fișa postului operaționalizată se aprobă și se revizuiește anual de către consiliul de administrație și constituie anexă la contractul individual de muncă. ... (5) Indicatorii de performanță din cadrul fișelor de autoevaluare/evaluare pentru toate cadrele didactice și didactice auxiliare se stabilesc de către directorul și directorul
METODOLOGIE din 1 noiembrie 2011 (*actualizată*) de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237485_a_238814]
-
nu a beneficiat în ultimii 2 ani ......... + 6p ● pentru personalul care a beneficiat în anul anterior ............ - 1p ● pentru personalul cu funcții de conducere ....................... + 1p ● pentru fiecare copil aflat legal în întreținere ................. + 1p ● pentru personalul căsătorit ..................................... + 1p ● pentru personalul din unitățile operaționalizate ................ + 1p ● pentru cadrele militare în rezervă și în retragere .............. - 2p ● pentru vechime în serviciu de până la 10 ani inclusiv ........... + 6p ● pentru vechime în serviciu de până la 20 de ani inclusiv ........ + 4p ● pentru vechime în serviciu de până la 30 de ani
INSTRUCŢIUNI din 19 decembrie 2008 (*actualizate*) privind folosirea de către personalul armatei şi alţi beneficiari a fondului construit al Ministerului Apărării, destinat cazării, refacerii capacităţii de muncă şi activităţilor recreative şi Sportive. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261463_a_262792]
-
nu a beneficiat în ultimii 2 ani ......... + 6p ● pentru personalul care a beneficiat în anul anterior ............ - 1p ● pentru personalul cu funcții de conducere ....................... + 1p ● pentru fiecare copil aflat legal în întreținere ................. + 1p ● pentru personalul căsătorit ..................................... + 1p ● pentru personalul din unitățile operaționalizate ................ + 1p ● pentru cadrele militare în rezervă și în retragere .............. - 2p ● pentru vechime în serviciu de până la 10 ani inclusiv ........... + 6p ● pentru vechime în serviciu de până la 20 de ani inclusiv ........ + 4p ● pentru vechime în serviciu de până la 30 de ani
INSTRUCŢIUNI din 19 decembrie 2008 (*actualizate*) privind folosirea de către personalul armatei şi alţi beneficiari a fondului construit al Ministerului Apărării, destinat cazării, refacerii capacităţii de muncă şi activităţilor recreative şi Sportive. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261465_a_262794]
-
nu a beneficiat în ultimii 2 ani ......... + 6p ● pentru personalul care a beneficiat în anul anterior ............ - 1p ● pentru personalul cu funcții de conducere ....................... + 1p ● pentru fiecare copil aflat legal în întreținere ................. + 1p ● pentru personalul căsătorit ..................................... + 1p ● pentru personalul din unitățile operaționalizate ................ + 1p ● pentru cadrele militare în rezervă și în retragere .............. - 2p ● pentru vechime în serviciu de până la 10 ani inclusiv ........... + 6p ● pentru vechime în serviciu de până la 20 de ani inclusiv ........ + 4p ● pentru vechime în serviciu de până la 30 de ani
INSTRUCŢIUNI din 19 decembrie 2008 (*actualizate*) privind folosirea de către personalul armatei şi alţi beneficiari a fondului construit al Ministerului Apărării, destinat cazării, refacerii capacităţii de muncă şi activităţilor recreative şi Sportive. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261461_a_262790]
-
sunt incluse în anexele 2-31, care fac parte integrantă din prezenta metodologie. ... (3) Fișele cadru ale postului pentru fiecare funcție didactică și didactică auxiliară se operaționalizează/individualizează de către directorul și directorul adjunct al unității/instituției de învățământ. ... (4) Fișa postului operaționalizată se aprobă și se revizuiește anual de către consiliul de administrație și constituie anexă la contractul individual de muncă. ... (5) Indicatorii de performanță din cadrul fișelor de autoevaluare/evaluare pentru toate cadrele didactice și didactice auxiliare se stabilesc de către directorul și directorul
METODOLOGIE din 1 noiembrie 2011 (*actualizată*) de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
învățământ militar au obligația de a asigura participarea periodică a instructorilor militari la fiecare dintre următoarele tipuri de activități: ... a) un program de formare continuă - la fiecare 3 ani; ... b) o activitate de certificare și/sau de evaluare a unităților operaționalizate - la ordin; ... c) un exercițiu de nivel tactic organizat de către unitățile operaționalizate - prin rotație, o dată la 3 ani; ... d) un stagiu de documentare în unitățile operaționalizate - prin rotație, minimum o săptămână în fiecare an de învățământ; ... e) un exercițiu de
INSTRUCŢIUNI din 27 mai 2013 privind corpul instructorilor militari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252124_a_253453]
-
la fiecare dintre următoarele tipuri de activități: ... a) un program de formare continuă - la fiecare 3 ani; ... b) o activitate de certificare și/sau de evaluare a unităților operaționalizate - la ordin; ... c) un exercițiu de nivel tactic organizat de către unitățile operaționalizate - prin rotație, o dată la 3 ani; ... d) un stagiu de documentare în unitățile operaționalizate - prin rotație, minimum o săptămână în fiecare an de învățământ; ... e) un exercițiu de tip Joint - cel puțin o dată la 5 ani; ... f) participarea la convocări
INSTRUCŢIUNI din 27 mai 2013 privind corpul instructorilor militari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252124_a_253453]
-
fiecare 3 ani; ... b) o activitate de certificare și/sau de evaluare a unităților operaționalizate - la ordin; ... c) un exercițiu de nivel tactic organizat de către unitățile operaționalizate - prin rotație, o dată la 3 ani; ... d) un stagiu de documentare în unitățile operaționalizate - prin rotație, minimum o săptămână în fiecare an de învățământ; ... e) un exercițiu de tip Joint - cel puțin o dată la 5 ani; ... f) participarea la convocări de pregătire psihopedagogică și metodică - prin rotație, minimum o dată la un interval de 5
INSTRUCŢIUNI din 27 mai 2013 privind corpul instructorilor militari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252124_a_253453]
-
pentru persoanele care au beneficiat în anul anterior ....................... - 1 p 4. pentru persoanele cu funcții de conducere ................................... + 1 p 5. pentru fiecare copil aflat legal în întreținere ............................. + 1 p 6. pentru persoanele căsătorite ................................................ + 1 p 7. pentru persoanele din unitățile operaționalizate ............................ + 1 p 8. pentru cadrele militare în rezervă și în retragere .......................... - 2 p 9. pentru vechime în serviciu de până la 10 ani inclusiv ....................... + 3 p 10. pentru vechime în serviciu de până la 20 de ani inclusiv .................... + 2 p 11. pentru
ORDIN nr. M.120 din 16 decembrie 2015 pentru folosirea căminelor militare, cabanelor militare, sanatoriilor şi a altor facilităţi recreative şi Sportive aflate în patrimoniul Ministerului Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/268083_a_269412]
-
controalelor temporare; susține trecerea de la o abordare fragmentară la una coerentă; - în prezent, la frontierele externe ale Greciei se exercită o permanentă presiune căreia Grecia îi face față cu mare dificultate; rezultă că, pentru revenirea la un spațiu Schengen perfect operaționalizat, un rol important îi revine Greciei, care alături de Comisia Europeană trebuie să prezinte periodic rapoarte de progres, evaluare și planuri de acțiune, prevăzute și în foaia de parcurs; - din analiza furnizată de Comisia Europeană în luna aprilie 2016 rezultă că
HOTĂRÂRE nr. 60 din 22 iunie 2016 privind adoptarea opiniei referitoare la Comunicarea Comisiei către Parlamentul European, Consiliul European şi Consiliu - Înapoi la Schengen - o foaie de parcurs COM (2016)120. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272824_a_274153]
-
cu modificările și completările ulterioare, fie dețin atestatul de abilitare; (ii) aplicarea prevederilor codului de etică și deontologie profesională al instituției și promovarea consecventă de măsuri pentru prevenirea, identificarea și combaterea unor eventuale fraude academice, în special a plagiatului (aspecte operaționalizate prin ghidul de evaluare a școlilor doctorale); (iii) existența unui curriculum care vizează dobândirea și dezvoltarea competențelor specifice și a celor transversale (detaliat prin ghidul de evaluare a școlilor doctorale); e) furnizorul de educație are programe de studii universitare de
METODOLOGIE din 21 decembrie 2016 privind autorizarea, acreditarea şi evaluarea periodică a şcolilor doctorale, pe domenii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278856_a_280185]
-
cu modificările și completările ulterioare, fie dețin atestatul de abilitare; (ii) aplicarea prevederilor codului de etică și deontologie profesională al instituției și promovarea consecventă de măsuri pentru prevenirea, identificarea și combaterea unor eventuale fraude academice, în special a plagiatului (aspecte operaționalizate prin ghidul de evaluare a școlilor doctorale); (iii) existența unui curriculum care vizează dobândirea și dezvoltarea competențelor specifice și a celor transversale (detaliat prin ghidul de evaluare a școlilor doctorale); f) furnizorul de educație are programe de studii universitare de
METODOLOGIE din 21 decembrie 2016 privind autorizarea, acreditarea şi evaluarea periodică a şcolilor doctorale, pe domenii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278856_a_280185]
-
cu modificările și completările ulterioare, fie dețin atestatul de abilitare; (ii) aplicarea prevederilor codului de etică și deontologie profesională al instituției și promovarea consecventă de măsuri pentru prevenirea, identificarea și combaterea unor eventuale fraude academice, în special a plagiatului (aspecte operaționalizate prin ghidul de evaluare a școlilor doctorale); (iii) existența unui curriculum care vizează dobândirea și dezvoltarea competențelor specifice și transversale (detaliat prin ghidul de evaluare a școlilor doctorale). c) furnizorul de educație are programe de studii universitare de master acreditate
METODOLOGIE din 21 decembrie 2016 privind autorizarea, acreditarea şi evaluarea periodică a şcolilor doctorale, pe domenii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278856_a_280185]