173 matches
-
ani, prea multe avorturi la activ, iar încă unul probabil că ar fi umplut paharul. Târziu, târziu de tot m-am gândit la asta, și mult mai târziu am început să înțeleg. Așadar, am fost mezinul familiei dar asta, contrar preconcepțiilor, nu a presupus un tratament preferențial. Cu toate acestea, trebuie să spun că am fost, de la un moment dat încolo, un privilegiat - am avut camera mea, după ce, la începutul anilor optzeci, părinții au decis să se mute de la două la
[Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
avut curajul de a se abandona propria ipoteză de lucru și de a încerca să se surprindă concluziile care izvorăsc direct din texte. Este posibil, am putea spune, să se întreprindă o cercetare istorică, fără a avea în sine o preconcepție, o Vorverstädnis, cel puțin inconștientă, care să orienteze cercetarea? Nu este preferabil ca, din inconștientă, ea să devină conștientă și să asume forma unei ipoteze de lucru? „Obiectivitatea” istoricului nu ar fi o iluzie? Nu ar fi mai bine să
Divorţaţi "recăsătoriţi" : practica Bisericii primare by Henri Crouzel S.J. () [Corola-publishinghouse/Science/100979_a_102271]
-
și cu bun-simț; * percepția selectivă și subiectivitatea cadrului didactic - se referă la faptul că unele cadre didactice au tendința de a selecta din informațiile transmise de părinți pe acelea pe care dorește el să le vadă / care se potrivesc cu preconcepțiile sale, nu pe acelea care sunt esențiale; * obținerea informației prin manipulare discretă prezintă necesitatea ca , uneori, cadrele didactice, mai ales dacă au o discuție cu unii părinți inhibați, să prezinte un anumit caz sau o anumită problemă, comună întregului colectiv
COMUNICAREA PROFESOR, ELEV, FAMILIE ÎN CONTEXTUL SOCIAL ACTUAL by IOANA PETCU () [Corola-publishinghouse/Science/657_a_1272]
-
de credință sau, mai corect spus, de reprezentarea socială potrivit căreia profesorul eficient este produsul interacțiunii dintre trăsăturile înnăscute de personalitate și tactul pedagogic izvorât din intuiție și că, pentru aceste temeiuri, cadrul didactic nu necesită o pregătire suplimentară (specială). Preconcepția anterioară poate fi contracarată prin apelul la argumente psihopedagogice concretizate în studiile dedicate carierei didactice, care atestă că rolul suportului informațional, al pregătirii metodice și al antrenamentului practic, incluse în programul de formare inițială, este fundamental. O analiză științifică a
[Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
Deoarece prezentul volum se adresează pregătirii unei categorii speciale de cadre didactice, atât din învățământul superior (profesorii de la Facultățile de Drept, Administrație Publică, Științe Politice, Economie), cât și din învățământul preuniversitar, care predau discipline cu caracter juridic, este importantă depășirea preconcepției intens vehiculate că informația și măiestria practică și științifică (în domeniile administrativ, politic, istoric, juridic etc.) sunt suficiente pentru a defini indicatorii și condițiile de performanță a unui profesor în această direcție de studiu. Este însă primejdios să se pună
[Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
În dezvoltarea locală există o mare diversitate de constrângeri și de configurații valorice comunitare. Din cauza acestui fapt este indicat, cred, să fie admisă, ca singur judecător, evaluarea din perspectiva beneficiarilor, desfășurată cu mijloace științifice. Altfel, fără testarea efectivă a rezultatelor, preconcepții de genul „societatea civilă este cea corectă”, „administrația publică știe ce trebuie făcut” sau „numai experții se pricep” nu sunt decât forme de prejudecată socială. 7. Succesul DEVCOM depinde de valorile tuturor actorilor potențial relevanți pentru acțiunea comunitară. Clișee de
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
sau altul de facilitare comunitară este mai eficient. În context, vortrebui identificate modalități specifice de mobilizare a capitalului social sau sociouman pentru a produce schimbările dezirabile la nivel social și local. Domeniul intervențiilor comunitare este dominat în bună măsură de preconcepții dintre cele mai diferite, de la „ONG-urile sunt singura soluție pentru mobilizarea resurselor locale” până la „primarul și consilierii locali sunt actorii adevărați ai dezvoltării locale”. Tema corupției în legătură cu modul de utilizare adiferitelor resurse comunitare este prezentă frecvent în dezbaterile publice
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
sau familiale. Astfel, se poate vorbi despre ideologii ale migrației, antreprenoriale etc. Ideologiile sociale (difuze) nu au o elaborare sistematică, instituțională sau de autor. Ele circulă sub formă de credințe, opinii mai mult sau mai puțin structurate, la nivelul populației. Preconcepțiile care susțin că ideologiile sistematice și cele sociale trebuie citite la fel pentru simplul fapt că poartă nume identice sau asemănătoare trebuie abordate critic. Ideologiile sociale, față de cele sistematice ale elitelor, sunt contradictorii, cu cauze multiple și efecte diferențiate în funcție de
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
Evaluarea capacității de diferențiere Frankenstein (1970b, 1981) definește diferențierea ca fiind capacitatea de a identifica asemănări și diferențe între diferite fenomene (atribute personale, evenimente, obiecte) pentru a percepe dimensiunile relative și obiective ale realității și pentru a nu suferi influența preconcepțiilor, a stereotipurilor și a modelelor de activitate cognitivă și evaluativă. Am ales să investighez această capacitate analizând tendința de generalizare. Generalizare înseamnă includerea unui anumit element într-o categorie. Ea necesită ignorarea temporară a complexității și a diferențelor dintre toate
[Corola-publishinghouse/Science/2308_a_3633]
-
științifică a celui care le-a realizat. Acest lucru se împiedică de o mentalitate mai veche, din cauza căreia ceea ce face un cercetător pasionat poate oricând să fie făcut la fel de bine și de un altul de preferință aliniat ideologic, un activist. Preconcepția este într-atât de viscerală, încât poate să se dărâme o instituție întreagă fără ca acelui biet cercetător pasionat să i se recunoască vreodată competența. La psihologie, să fie clar, poate să se priceapă oricine din activul de partid și orice
by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
concrete din sălile de curs părând nu o misterioasă terra incognita, ci o zonă mizerabilă, lipsită de importanță și de fenomene semnificative pentru alcătuirea și dezvoltarea curriculumului. Cartea lui Jackson a zdruncinat această prejudecată, poate cea mai gravă dintre toate preconcepțiile educaționale. Ea consta în credința că nu există decât „educația care se vede”, practicată, în esență, în școală și în familie. Jackson demonstra însă că pe lângă „educația vizibilă” exista și „educația invizibilă”, pe care nu s-a sfiit s-o
[Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
încât ele să fie conforme cu așteptările lor. Cercetătorii din științele comportamentale au depus mari eforturi pentru a pune în evidență calitatea credințelor și expectanțelor de a se auto-realiza. Ei s-au preocupat mai cu seamă de modalitățile în care preconcepțiile influențează evoluția și rezultatele interacțiunii, demonstrând că un observator ce a demonstrat inițial expectanțe greșite despre o altă persoană (actorul), va acționa, în baza acestor expectanțe în așa fel încât va determina actorul să i le confirme prin comportamentele sale
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
Walter Lippmann, "cea mai subtilă și mai invazivă dintre toate influențele este aceea care creează și menține repertoriul de stereotipuri. Ni se vorbește despre lume înainte de a o vedea. Ne imaginăm cele mai multe lucruri înainte de a le cunoaște, iar toate aceste preconcepții guvernează în profunzime întregul proces al percepției, în afara cazului în care educația ne-a dat o conștiință acută a lor. Ele delimitează anumite obiecte drept familiare sau străine, subliniind diferențele, așa încât un obiect parțial familiar este văzut ca fiind foarte
by CORINA DABA-BUZOIANU [Corola-publishinghouse/Science/1013_a_2521]
-
că-i vorba despre dinamica țapului ispășitor, care după eveniment îi caută un genitor. Să-l ai în mînă pe instigator în carne și oase creează un sentiment de ușurare. Reconstrucție meșteșugită, pentru a se potrivi cu schema preconcepută a preconcepției, conform canoanelor polițiste ale istoriei la viitorul anterior. Asta a făcut la noi Marcuse, "inspiratorul lui Mai 1968". Studenții parizieni l-au descoperit în iunie. A doua observație: oricît de neverosimil ar părea, în miezul acțiunii, actorii și martorii aderă
by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
trebui să-i fie necunoscută. Ar avea avantajul incalculabil de a cunoaște situațiile reale, de a le vorbi cu competență, de a-i iubi și de a se face iubit, de a face cunoscut preotul în spiritul său risipind atâtea preconcepții dăunătoare și, în consecință, de a salva o mulțime de suflete. A sosit ora faptelor mărețe, dar aievea spiritului generos al Sf. Evanghelii. „Ceasul marilor determinări coincide în patria noastră cu acela al celor mai dure nevoi materiale. Așa a
Apostolica vivendi forma. Meditaţii pentru preoţi şi persoane consacrate by Giovanni Calabria () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100984_a_102276]
-
avea simțul estetic, al poeziei. Din câte știu, Beldie avea legături cu Mișu Antoniade și am câteva scrisori de-ale lui către Mișu. Le voi publica. Memoriile scrise de Beldie trebuie să fie remarcabile. El nu era un om cu preconcepții, ci o fire deschisă, veselă, de un opti mism robust. Eu credeam că este originar din Moldova, dar sigur m-am Înșelat.“ La Întrebarea relativă la ziaristul Matei Gheorghiu, mi-a răspuns că acesta a colaborat la Cuvântul și la
Caleidoscopul unei jumătăţi de veac în Bucureşti (1900-1950) şi alte pagini memorialistice by Constantin Beldie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1330_a_2733]
-
bea și să se distreze până dimineața. Dar, când m-am dus la toaletă, noaptea, pe întuneric, o mână m-a prins și un tânăr mi-a șoptit că ar dori să vorbească deschis cu mine, dar că se temea. Preconcepțiile mele despre România comunistă au fost atât infirmate, cât și confirmate în timpul primei mele nopți în acea țară. Am învățat importanta lecție că nimic nu poate fi luat literal în România și că imaginea clară alb-negru a țării, pe care
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Administrative/882_a_2390]
-
filozofic de a fi proclamat prioritatea plăcerii senzoriale drept criteriu al tuturor valorilor. Sună cam tare, e adevărat ; tot adevărat este că un asemenea punct de vedere exprima o extremă relaxare a moravurilor, dar, dacă ne gândim bine și fără preconcepții, el e perfect întemeiat. Separația (și alternativa) pe care o fac pedanții între plăcerile „spiritului” și cele al „trupului”, pe lângă că e nesinceră, este și ea o mostră de lene a minții. Că e nesinceră, e sigur : afară de cazuri de
Despre lucrurile cu adev\rat importante by Alexandru Paleologu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/827_a_1562]
-
a se tipări, fără metodă nici simț critic, nu puteau, firește, suporta comparația cu sunetul irezistibil și siguranța antumelor. Alexandru Paleologu 128 Simțul estetic al lui Ibrăileanu era uneori, ce e drept, grevat de spiritul de grup sau de niște preconcepții, dar când funcționa, funcționa ireproșabil, nuanțat, profund, cu entuziasm lucid, precis, liber, de pildă în privința lui Tolstoi, a lui Turgheniev, a lui Proust, a lui Thomas Hardy, last but not least în privința lui Caragiale și Eminescu, cărora le-a consacrat
Despre lucrurile cu adev\rat importante by Alexandru Paleologu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/827_a_1562]
-
despre sinceritate e vorba - o sinceritate care se mișcă însă în limitele minciunii necesare oricărui produs artistic. Ce să mai vorbim ? - discuția e veche : produsul artistic nu poate fi nici odată realitatea însăși, fiindcă, printre altele, artistul modifică realitatea în funcție de preconcepțiile sale, de limbaj, de convingerile lui ideologice și morale etc. și, în ultimă instanță, oferă o selecție din realitate. Nici măcar fotografia nu ne oferă realitatea, ci doar un decupaj subiectiv din realitate, pus pe un suport de hîrtie. Dar să
Tinereţile lui Daniel Abagiu by Cezar Paul-Bădescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/612_a_1368]
-
revista Dilema, și de acolo m-am trezit că a fost preluat de un site cu sfaturi pentru „tinerele mămici“, www.despre copii.com (am descoperit asta din întîmplare, căutînd ceva pe Internet). Site-ul are mai multe secțiuni : „Acasă“, „Preconcepția“, „Sarcina“, „Nașterea & Postpartum“, „Bebelușul“, „Copilul“, „Pentru tați“, „Extra“ și o „Comunitate“ în care sînt propuse spre dezbatere mai multe articole cu tematica de mai sus. Suferințele tînărului tată a avut următoarele comen tarii (le reproduc, în cele ce urmează, așa cum
Tinereţile lui Daniel Abagiu by Cezar Paul-Bădescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/612_a_1368]
-
un spirit justițiar, de o franchețe și o intransigență a opiniilor care deseori au șocat. Strânse în trei volume (Foiletoane, 1979-1984), acestea au făcut încă o dată dovada unui critic iconoclast, gata să ia în răspăr aserțiunile predecesorilor sau să contrazică preconcepțiile confortabil instalate în conștiința publică. Astfel, în pofida aparențelor, nu Titu Maiorescu este maestrul polemicii în perimetrul românesc, ci Constantin Dobrogeanu-Gherea, fiindcă, spre deosebire de cel dintâi, el știe să dialogheze cu adversarul. „Maiorescu e oracular, Gherea e socratic.” De asemenea, Perpessicius nu
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286800_a_288129]
-
la ce să reacționăm. Din acest volum mare de informații transmise de părinți, cadrul didactic are tendința de a le vedea numai pe acelea pe care dorește el să le vadă, ignorând faptul că poate elementele concrete nu se potrivesc preconcepțiilor cu care managerul școlar intervine în „ecuația relațională”. Abilitățile cadrului didactic în interacțiunile cu părinții trebuie să constea și în a recunoaște zonele problematice ale unor abordări pline de subiectivism; f. obținerea informației prin manipulare discretă prezintă necesitatea ca, uneori
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
nonficțională, cronică a unui sejur de câteva luni în sudul Italiei, în 1990. Nu e un jurnal propriu-zis, ci un reportaj literar, cu scriitură decalată (în timp), combinând notația cu eseul și confesiunea. Privirea scormonitoare și înțelegerea largă, lipsită de preconcepții își găsesc un teren ideal de acțiune în scrutarea exoticei provincii italienești. Tolerant și acid totodată, epicureu distins și meditativ, iubitor de pățanii inedite și preocupat de chestiuni general-omenești, M. își colorează paginile cu un umor de finețe. SCRIERI: Anna
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288011_a_289340]
-
este (sau pare a fi) amenințată; "dreptatea" apare cu atat mai frecvent, cu cat nedreptatea este mai evidentă; • au drept referent o abstracție proiectată; ele nu sunt expresii ale realului social, ci ale imaginarului social și au toate caracteristicile unei preconcepții; ca atare, experiențele individuale sunt raportate la concepte, nu conceptele la experiențe; de aceea, atunci când realitatea nu corespunde conceptelor, ea va trebui modificată; • realizează o fuziune între denotație și conotație; • folosirea lor în discurs creează adeseori o senzație de emfaza
by Răzvan Enache [Corola-publishinghouse/Science/1038_a_2546]