2,130 matches
-
școala de arte și meserii, din 101 clase rămân 88. În anul de completare, în acest an școlar sunt 90 de clase la învățământul de zi, iar anul viitor vor fi 91 la învățământul de zi și una la învățământul seral. În ceea ce privește proporția dintre diferitele filiere, în acest an filiera tehnologică ocupă 47%, cea teoretică 43%, iar cea vocațională 10%. Pentru viitorul an școlar vor fi 91 de clase aferente filierei tehnologice, 77 aferente celei teoretice și 18 aferente celei vocaționale
Agenda2005-51-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284522_a_285851]
-
organizează mai multe cursuri de calificare, inițiere, perfecționare sau, după caz, specializare. Acestea includ cursuri de calificare pentru ocupațiile lucrător finisor în construcții (durează două luni și jumătate; începe în 1 februarie), comerciant - vânzător mărfuri alimentare (curs de zi sau seral; 5 luni - 2 luni de teorie și 3 luni de practică; 20 februarie), comerciant - vânzător mărfuri nealimentare (curs de zi sau seral; 5 luni - 2 luni de teorie și 3 luni de practică; 20 februarie), un curs de perfecționare pentru
Agenda2006-04-06-bursa () [Corola-journal/Journalistic/284659_a_285988]
-
construcții (durează două luni și jumătate; începe în 1 februarie), comerciant - vânzător mărfuri alimentare (curs de zi sau seral; 5 luni - 2 luni de teorie și 3 luni de practică; 20 februarie), comerciant - vânzător mărfuri nealimentare (curs de zi sau seral; 5 luni - 2 luni de teorie și 3 luni de practică; 20 februarie), un curs de perfecționare pentru ocupația de instalator instalații încălzire centrală și de gaze (tehnologii noi în domeniul instalațiilor de încălzire centrală, cazanelor și arzătoarelor din gamele
Agenda2006-04-06-bursa () [Corola-journal/Journalistic/284659_a_285988]
-
12 luni - și anume, Managementul financiar în sectorul public; Managementul resurselor umane în sectorul public; Administrația publică locală. Se pot înscrie absolvenții de învățământ superior (inclusiv de colegii universitare, institute de subingineri, institue pedagogice de 3 ani absolvite la zi, seral, fără frecvență sau frecvență redusă), indiferent de specializarea absolvită. Cursurile se vor desfășura vinerea între orele 16 și 20 și sâmbăta între orele 9-15 și vor fi finalizate prin-tr-un colocviu. Absolvențiilor li se va elibera un certificat de studii postuniversitare
Agenda2006-05-06-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284701_a_286030]
-
Puțin cărunt, cu ochii cenușii; o dantură sănătoasă, cu doi dinți de aur. Când era mic, înainte de a merge la școală, avea ochii albaștri deschis. Nu-i plăcea munca; la școală învăța prost, mai și fura. A terminat liceul la seral, căci s-a încurcat cu o profesoară, o suplinitoare; i-a prins bibliotecara, după niște rafturi. O domnișoară bătrână și urâtă. A fost scandal mare, el era minor. Noroc de taică-său. Un om judecat, care l-a transferat imediat
MASTODONTUL DE NISIP by Ilie Cotman () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1661_a_3000]
-
o profesoară, o suplinitoare; i-a prins bibliotecara, după niște rafturi. O domnișoară bătrână și urâtă. A fost scandal mare, el era minor. Noroc de taică-său. Un om judecat, care l-a transferat imediat la un alt liceu, la seral, și l-a băgat în serviciu. La început i-a venit greu, trebuia să se scoale la cinci, să lucreze la pontaje. N-a durat mult. La un an, a fost numit inspector la protecția muncii. Vorbea frumos Gheorghe în
MASTODONTUL DE NISIP by Ilie Cotman () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1661_a_3000]
-
E greu, țigări nu mai am, un pachet am fumat cu ședința asta, parcă eu n-aș pleca?... Am vrut să mi iau concediu, mărit fata mijlocie toamna asta. I-am găsit un băiat bun, are bloc și-i la seral... dar nu pot, suntem deja în consemn, nimeni nu vine, nimeni nu pleacă... așa am primit ordin. Dar spune-mi, bețivul tău mai poate? E bine că are casă băiatu’... mai și învață, numai noroc să aibă, nu cum am
MASTODONTUL DE NISIP by Ilie Cotman () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1661_a_3000]
-
realizările sale. Pentru a se autodepăși, urmează între ani 1975 - 1978 cursurile de pictură ale Școlii Populare de Artă, clasa profesoarei Gabriela Agafiței. Dorește să-și continue studiile, înscriindu-se la Liceul de Artă „Octav Băncilă” din Iași, urmând cursul seral și absolvindu-l în 1983. Debutul artistic are loc în 1976 la Casa Sindicatelor, în cadrul unei Expoziții colective organizată de Școala Populară de Artă, sub îndrumarea profesoarei Gabriela Agafiței. La absolvirea liceului, în 1983, își susține lucrarea de diplomă, realizând
Imagini din lumea satului by Gheorghe Boancă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1187_a_2744]
-
Să fim noi sănătoși pînă atunci, că se plictisește ea. Sau el. Așa că nu mai trebuie să-nveți despre culori și forme. SONIA (supărată pe el): Ce spui? Dar o să învăț. O să iau lecții despre culori și forme. La cosmetică, seral. BUNICUL (nerăbdător): Așa să faci. (tatălui) Și acum, că am rezolvat chestia asta, poți să-mi arăți ce ai pe film (face cu ochiul). Ai tras ceva... cadre? Dă să văd și eu. (scoate o lupă) BUNICA: Ce să tragă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1557_a_2855]
-
proaspăt mi s-a rupt filmul. Nu am mai văzut-o de atunci pe Violeta. M-am căsătorit Între timp cu fata directorului de la Avicola și suntem oarecum fericiți. Avem o fetiță, Maria, iar eu mi am terminat liceul la seral și lucrez ca muncitor În construcții. Se Întâmplă uneori să ieșim Împreună și să bem câte un fernet aiurea, ba chiar o dată s-a Întâmplat să intrăm În barul acela, după multe insistențe din partea nevesti-mii, care ținea morțiș să Își
Tratament împotriva revoltei by Claudiu Soare () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1326_a_2709]
-
un apartament la bloc, haine, mâncare, nu duceau lipsa de nimic. Școală nu am făcut decât 7 clase și tânți mi-a găsit loc de muncă - muncitoare la un atelier de rame metalice pentru export. Apoi am facut liceul la seral. ACTUL ÎI - TRAIUL ÎN COMUNISM SCENĂ 1 - TRAIUL DE ZI CU ZI, MUNCA EA: O duceam foarte bine. Am devenit membru PCR. O duceam într-o distracție ca să treacă timpul, care joacă septic, care table, care moară. Ca să nu se
Sunt un moș burghezo-moșier by Jorj-Ioan Georgescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1264_a_2119]
-
toată țara. La sfârșit de săptămână nu există să nu ieșim la iarbă verde, la un volei sau să nu vizităm mânăstirile din Bucovina. Ne descurcăm, benzină cât cuprinde, numai cine nu voia nu se descurcă. Am facut liceul la seral, ca gașca prin apă, dar am obtinut bacul. Faptul că eram muncitoare, membră de partid m-a ajutat foarte mult. Profii aveau plan, nu lăsau repetenți, copiai, dar nu aveai de la cine și din carte nu știai de unde, așa că îți
Sunt un moș burghezo-moșier by Jorj-Ioan Georgescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1264_a_2119]
-
colegă era, așa că a dat la școala de meserii. Sora ei, cu 2 ani mai mare era elevă la liceu. Această a terminat normal și la 30 de ani era căsătorită bine și lector universitar. Colega mea făcuse liceul la seral, se căsătorise cu un tehnician care nu voia că ea să facă facultate. A divorțat, a făcut facultate și la 30 de ani era licențiata. Pe cele 2 le despărțeau 2 ani. EL: Era o viață grozavă. Noi, bărbații cu
Sunt un moș burghezo-moșier by Jorj-Ioan Georgescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1264_a_2119]
-
spune, ca povestești frumos. Parcă e film, dar nu cred, dar e un film frumos, cam trist, amar. Nu prea ți-a fost ușor. Orfan, divorțat, tot timpul atent, greu. Mai bine ca mine, am venit de la țară, am facut seralul, am intrat în partid (m-au băgat ei), am câștigat că ține ciubuc cât încape, fata e inginera căsătorită în Canada, am pensie mică, dar mă descurc. Tu, singur, nu tu băiat, nu tu femeie, deci trebuie să păstrezi banii
Sunt un moș burghezo-moșier by Jorj-Ioan Georgescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1264_a_2119]
-
lucru curat și se întorc moșierii și o să-ți pună botnița când o să muncești la ei la vie. Măcar ai învățat la scoala Desculț, de Zaharia Stancu. EA: Iar, cu vorbe mari. Nu ți-am spus că am făcut la seral? Teza ne-a ales-o proafa, de dat pe acolo nu, ca munceam în atelier și la urma urmei dacă voiau cadouri de 1 martie, de crăciun, 8 martie, de ziua ei, ne trecea, că dacă nu o turnam la
Sunt un moș burghezo-moșier by Jorj-Ioan Georgescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1264_a_2119]
-
aviatoare. Născută pe 14.06.1925 în satul Heci, comuna Lespezi, județul Iași, a urmat Școala generală la Heci. A plecat la București în anii grei ai războiului, angajându-se la Palatul Telefoanelor. A urmat în același timp liceul la seral, școala de parașutism și Facultatea Muncitorească. După aceea, a mers la Școala de zbor Clinceni, unde a obținut brevetul de zbor. După absolvirea cursurilor de instructor de zbor cu motor la aerodromul Giulești, a fost repartizată, în 1951, ca instructor
Monografia comunei Lespezi, judeţul Iaşi by Vasile Simina (coord.) Ioan CIUBOTARU Maria ROŞCA Ioan LAZĂR Elena SIMINA Aurel ROŞCA Vasile SPATARU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91877_a_93004]
-
cu toatele invadate de o rasă umană necunoscută în trecut, aceea a comentatorilor politici, a formatorilor de opinie. O categorie de persoane a căror intimă voluptate este inducerea în telespectatori a insatisfacției sociale, a neliniștei, a spaimei, dezgustului, deznădejdei, în porții serale bine dozate. Veștile, concluziile sunt atât de rele, încât a nu te de îndată sinucide, chiar și fără a mai lăsa vreun bilețel explicativ, arată clară nesimțire, decizia de a supraviețui călcând pe leșuri. Pe cadavrele celor care au și
Aveți ceva împotrivă? by Barbu Cioculescu () [Corola-journal/Journalistic/8903_a_10228]
-
la figurat, pe pragul unui prezent meschin, refractar și, într-o bună măsură, chiar comic prin micimea și josnicia lui, întruchipate, oarecum indirect, de limbuția șireată, insinuantă și duplicitară a Vicăi Delcă, lăudându-se că a absolvit "școala vieții, curs seral". Vizitatoarea indiscretă și inoportună provoacă o benefică descărcare a memoriei istorice, ce se întoarce până spre 1900, pentru a explica stadiile de decădere și disperare în care se află oameni de vază, pe vremuri de mult și misterios apuse. Prin
Fandare până la 1900 by Ion Simuț () [Corola-journal/Journalistic/9230_a_10555]
-
se schimbase În atitudinea ei, Îl privea cu apreciere ca pe un băiat pe care numai vicistitudinile vieții l-au privat de a Învăța Într-o clasă de liceu ca a ei. Să știi că poți urma cursurile unui liceu seral sau de specialitate, după ce obții diploma, te-ai gândit? Indiscutabil! Așa voi face și apoi aș dori să merg la facultate. La ce facultate? Știu eu, la Electrotehnică, Electronică... Bravo, așa să faci, eu am să fiu lângă tine! Acel
Învierea pământeană by Val Andreescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1269_a_1901]
-
putea mai bună, întreține Clovis focul conversației. — De mult voiam să te-ntreb: de unde-ți vine numele ăsta - Clovis? — De la un rege al Franței. — Asta o știam și eu. Cine ți l-a dat? — Nașă-mea, a făcut liceul la seral. Atunci se explică, pune Claude punct frământărilor sale lăuntrice. E ora 9.40. În subsolul localului Aux Immigrants Heureux, un imigrant nu e deloc fericit: instalația de apă a cedat complet. Țevile au spărturi peste tot și apa țâșnește din
Funeralii fericite! by Adrian Lustig () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1316_a_2717]
-
cele mai elementare noțiuni de alfabetizare până la cele licențiate, cunoscătoare a mai multor limbi străine, care lucrează aici pentru a-și permite continuarea studiilor. În privința subiecților chestionați, Ariana nu are decât 7 clase, Amelia s-a Înscris recent la liceu-forma serală, Karina este În clasa a XII-a, iar Daria a absolvit liceul cu un an În urmă. Un caz aparte Întâlnit pe parcursul cercetării Îl reprezintă absolventele de studii superioare care, În urma eșecului inserției profesionale În domeniul lor de specializare, au
Fetele nopţii : povestiri de viaţă by Daniela Mirela David () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1167_a_1953]
-
fi una efemeră: „... acum am 18 ani. știu că nu mai pot lucra mult timp aici. Cel mult până la 30 de ani. Însă am speranța că În tot acest timp să pot strânge ceva bani pentru a face liceul la seral, iar mai apoi o facultate și să am o carieră decentă...”. Karina recunoaște că dificultățile materiale sunt cele care au determinat-o să nu Își continue studiile, depășirea acestor impedimente fiind primul pas spre materializarea visului ei de a fi
Fetele nopţii : povestiri de viaţă by Daniela Mirela David () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1167_a_1953]
-
respectabilă, În acest sens propunându-și, ca și subiecții anteriori, să Își continue studiile și chiar să și le completeze cu o licențiere: „... am speranța că În tot acest timp să pot strânge ceva bani pentru a face liceul la seral, iar mai apoi o facultate și să am o carieră decentă...”. În planul vieții personale, aspirațiile Ameliei se leagă de Întemeierea unui cămin familial fericit, În care să se simtă Înțeleasă și protejată: „... voi avea casa mea și, poate, Într-
Fetele nopţii : povestiri de viaţă by Daniela Mirela David () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1167_a_1953]
-
nu ca mine. Acum am 18 ani. știu că nu mai pot lucra mult timp aici cel mult până la 30 de ani. Însă am speranța că În tot acest timp să pot strânge ceva bani pentru a face liceul la seral, iar mai apoi o facultate și să am o carieră decentă. știu că nu va fi deloc ușor dar poate cândva voi avea tot ce Îmi doresc. Că voi avea casa mea și, poate, Într-o bună zi cineva mă
Fetele nopţii : povestiri de viaţă by Daniela Mirela David () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1167_a_1953]
-
indigo ca multe alte întâmplări cotidiene. Vira a ținut însă să precizeze faptul că ceea ce-mi spune este strict autentic. A pornit prin a-mi aminti că soțul tău are o secretară, o puștoaică față de noi, e încă la seral. Nu faptul în sine că are o secretară m-a șocat. Toți șefii au câte o secretară și uneori, se spun atâtea lucruri despre fetele astea! Colega Inei, Adela, făcu o pauză, de parcă i s ar fi rupt firul ghemului
La marginea nopții by Constantin Clisu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1690_a_3122]