648 matches
-
Prin diplomă de licență asimilată, în sensul art. 2 alin. (2) din lege, se înțelege: a) actele emise de instituțiile de învățământ superior care atestă absolvirea, până în anul 1990 inclusiv, a unei facultăți de filosofie, filosofie-istorie sau din domeniul științelor socioumane; ... b) diplomele și diplomele de licență eliberate de o instituție de învățământ superior acreditată, începând cu anul 1991, pentru una dintre specializările: psihosociologie, psihopedagogie specială și psihologie, în condițiile dublei specializări. Articolul 4 Pentru a fi atestate ca psiholog persoanele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251412_a_252741]
-
pentru examenul de definitivare în învățământ. ... (3) Pentru posturile didactice de învățător/institutor proba scrisă se susține la limba și literatura română și la metodica predării acesteia, după programa pentru examenul de definitivare în învățământ. ... Articolul 42 (1) Pentru disciplinele socioumane, deoarece nu se pot constitui catedre dintr-o singură disciplină, profilul acesteia se stabilește în funcție de numărul dominant de ore. ... (2) Proba scrisă cuprinde subiecte din programa de definitivat la specializarea înscrisă pe diplomă de licență/absolvire a învățământului superior a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/149105_a_150434]
-
care unitatea reprezentativă organizează concurs. Pentru catedrele didactice de religie și discipline teologice și pentru posturile didactice de la seminariile/liceele teologice candidații vor anexă la cererea de înscriere la concurs avizul cultului respectiv. ÎI. Disciplinele de concurs 1. Pentru disciplinele socioumane, în situația în care o catedră se formează la nivelul unei unități de învățământ liceal din ore de filozofie, psihologie, logică, economie, sociologie, subiectele pentru ocuparea catedrei cuprind cerințe de specialitate și de metodica în profilul orelor dominante în catedră
EUR-Lex () [Corola-website/Law/132680_a_134009]
-
de acțiune la nivel local, județean, național și internațional, promovând bunăstarea socială. ... (3) Asistentul social desfășoară în principal următoarele tipuri generale de activități: ... a) identifică segmentul de populație ce face obiectul activităților de asistență socială; ... b) identifică și evaluează problemele socioumane dintr-o anumită regiune, comunitate sau localitate; ... c) dezvoltă planuri de acțiune, programe, măsuri, activități profesionalizate și servicii specializate specifice domeniului; ... d) sensibilizează opinia publică și o informează cu privire la problematica socială; ... e) stabilește modalitățile concrete de acces la prestații și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162803_a_164132]
-
în MONITORUL OFICIAL nr. 644 din 10 septembrie 2012. Articolul 4 (1) Examenul de absolvire constă în susținerea probelor scrise și orale pentru verificarea teoretică a cunoștințelor și competențelor dobândite în domeniile Teorie și practică penitenciară și Științe juridice și socioumane, precum și parcurgerea unui stagiu de practică pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice necesare pentru exercitarea profesiei de «agent de penitenciare». ... (2) Probelescrise și orale pentru verificarea teoretică a cunoștințelor și competențelor dobândite în domeniul Teorie și practică penitenciară
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
Supravegherea persoanelor private de libertate; ... b) Paza locurilor de deținere; ... c) Escortarea persoanelor private de libertate; ... d) Evidența persoanelor private de libertate. ... (3) Probele scrise și orale pentru verificarea teoretică a cunoștințelor și competențelor dobândite în domeniul Științelor juridice și socioumane presupun evaluarea cunoștințelor la: ... a) Drept penal și procesual penal; ... b) Psihologie penitenciară; ... c) Comunicare. (4) Tematica de examen pentru probele scrise și orale se stabilește pentru fiecare domeniu în funcție de specificul calificării de «agent de penitenciare». ... -------- Art. 4 a fost
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
planificare învățământ și bibliotecă. Articolul 6 (1) Pentru desfășurarea probelor scrise și orale din cadrul examenului de absolvire se constituie următoarele comisii: a) Comisia pentru verificarea cunoștințelor la Teorie și practică penitenciară; ... b) Comisia pentru verificarea cunoștințelor la Științe juridice și socioumane; ... c) Comisia pentru soluționarea contestațiilor. ... -------- Alin. (1) al art. 6 a fost modificat de pct. 4 al art. I din ORDINUL nr. 2.666/C din 6 august 2012 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 644 din 10 septembrie 2012. (2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
Comisiei centrale de absolvire; - membri - 4 specialiști din cadrul Administrației Naționale a Penitenciarelor și din unitățile subordonate, stabiliți prin decizie a directorului general al Administrației Naționale a Penitenciarelor, organizați în două subcomisii, pentru Teorie și practică penitenciară, respectiv Științe juridice și socioumane, alții decât membrii comisiilor pentru verificarea cunoștințelor; - secretar - secretarul Comisiei centrale de absolvire. Articolul 6^1 (1) Pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice din stagiul de practică prevăzut la art. 4 alin. (1) se constituie comisii de evaluare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
fraudă ori alte acțiuni care prejudiciază corectitudinea examenului de absolvire. Capitolul III Desfășurarea examenului de absolvire Secțiunea 1 Desfășurarea probelor scrise de verificare a cunoștințelor Articolul 16 Probele scrise pentru verificarea cunoștințelor la Teorie și practică penitenciară, Științe juridice și socioumane se desfășoară la data stabilită în Planul de învățământ. Articolul 17 Subiectele și baremele de corectare și notare pentru probele scrise sunt elaborate de comisiile pentru verificarea cunoștințelor, cu respectarea următoarelor criterii: - să fie în concordanță cu programele școlare; - să
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
din 6 august 2012 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 644 din 10 septembrie 2012. Articolul 18 (1) Subiectele și baremele de corectare și notare pentru probele scrise sunt elaborate separat pentru Teorie și practică penitenciară, respectiv pentru Științe juridice și socioumane. ... (2) În ziua susținerii probelor scrise, cu maximum 3 ore înainte de începerea acestora, se stabilesc 3 variante de subiecte. Fiecare variantă, semnată de comisie, se introduce într-un plic care se sigilează. Pe fiecare plic se aplică ștampila Școlii Naționale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
Comisiei centrale de absolvire de către președinții comisiilor pentru verificarea cunoștințelor. ... (3) În prezența președintelui Comisiei centrale de absolvire și a cel puțin 3 elevi, unul dintre elevi alege câte un plic pentru Teorie și practică penitenciară, respectiv Științe juridice și socioumane. ... (4) Plicurile alese se desfac de către președintele Comisiei centrale de absolvire în prezența membrilor acesteia și a cel puțin 3 elevi. Subiectele se multiplică într-un număr de exemplare egal cu numărul de săli destinate desfășurării probei scrise sau cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
rămâne la vedere pe toata perioada desfășurării probei scrise. Articolul 21 După intrarea elevilor în săli, responsabilul de sală desfășoară următoarele activități: a) înmânează fiecărui elev câte o foaie tipizată pentru Teorie și practică penitenciară, respectiv pentru Științe juridice și socioumane, hârtie ștampilată pentru ciorne și etichete; ... b) precizează elevilor modul de înscriere în colțul din dreapta sus, cu majuscule, a numelui, prenumelui tatălui, prenumelui și clasei; ... c) verifică corectitudinea scrierii datelor și apoi secretizează lucrarea prin lipirea etichetei; ... d) după primirea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
informare sau comunicare, copierea și comunicarea între elevi. (3) Lucrarea se anulează cu mențiunea "FRAUDĂ", sub semnătura responsabilului de sală. ... Articolul 30 (1) Candidații predau lucrările încheiate responsabilului de sală, separat pentru Teorie și practică penitenciară și Științe juridice și socioumane. La expirarea timpului acordat, elevii predau lucrările în faza în care se află, fiind interzisă depășirea timpului stabilit. Ultimii 5 elevi rămân în sală până la predarea ultimei lucrări. ... (2) La predarea lucrărilor, responsabilul de sală barează spațiile nescrise, verifică numărul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
dacă numărul lucrărilor predate corespunde cu numărul semnăturilor din procesul-verbal de predare-primire a lucrărilor. ... (2) Toate lucrările sunt amestecate și numerotate cu cerneală roșie de către secretarul Comisiei centrale de absolvire, separat pentru Teorie și practică penitenciară, respectiv Științe juridice și socioumane. Articolul 32 Lucrările numerotate sunt predate cu proces-verbal de predare-primire pentru corectare și notare președinților comisiilor pentru verificarea cunoștințelor. Secțiunea a 2-a Corectarea și notarea lucrărilor scrise Articolul 33 Corectarea și notarea lucrărilor scrise se realizează de către comisiile pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
anexa nr. 7) pentru fiecare comisie, apoi în procesele-verbale centralizatoare pentru fiecare comisie (anexa nr. 11), în coloana rezervată rezultatelor probei scrise. ... Articolul 36 (1) Procesele-verbale cu rezultatele probei scrise la Teorie și practică penitenciară, respectiv la Științe juridice și socioumane se afișează la data stabilită în Planul de învățământ. ... (2) Odată cu afișarea rezultatelor probei scrise se afișează termenele de depunere și de soluționare a contestațiilor, precum și zilele de desfășurare a probelor orale de verificare a cunoștințelor, stabilite în Planul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
de desfășurare a probelor orale de verificare a cunoștințelor, stabilite în Planul de învățământ. ... Secțiunea a 3-a Soluționarea contestațiilor Articolul 37 Contestațiile pentru rezultatele probei scrise se pot face separat pentru Teorie și practică penitenciară, respectiv Științe juridice și socioumane. Articolul 38 (1) Contestația este adresată președintelui Comisiei centrale de absolvire. ... (2) Contestația este predată personal de către elev secretarului Comisiei centrale de absolvire, în termen de 24 de ore de la data și ora afișării rezultatelor probei scrise de verificare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
orale și calculează media aritmetică a rezultatelor probei scrise și rezultatelor probei orale, cu două zecimale, fără rotunjire. ... (3) Secretarul Comisiei centrale de absolvire înscrie mediile obținute de fiecare elev la Teorie și practică penitenciară și la Științe juridice și socioumane în procesul-verbal final (anexa nr. 12), calculând media finală a examenului de absolvire, cu două zecimale, fără rotunjire. ... Articolul 54 (1) La sfârșitul fiecărei zile în care se desfășoară probele orale, se comunică elevilor rezultatele obținute. ... (2) La probele orale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
inclusiv cu niciunul dintre elevi. Semnătura .................. Anexa 2 la metodologia de absolvire Nr. ..... din ...... PROCES-VERBAL Încheiat astăzi ............, ora ....., cu ocazia desigilării variantelor cu subiectele pentru proba scrisă pentru verificarea cunoștințelor la Teorie și practică penitenciară și la Științe juridice și socioumane. Au fost prezenți: * președintele Comisiei centrale de absolvire ...............................; (gradul profesional, numele și prenumele) * vicepreședintele Comisiei centrale de absolvire ...................................; (gradul profesional, numele și prenumele) * membrii Comisiei centrale de absolvire 1. .......................................; (gradul profesional, numele și prenumele) 2. .......................................; (gradul profesional, numele și prenumele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
profesional, numele și prenumele) * elevii 1. ....................; (numele și prenumele) 2. ....................; (numele și prenumele) 3. ....................; (numele și prenumele) 4. ....................; (numele și prenumele) Subiectele se aflau în plicuri sigilate și ștampilate, câte 3 pentru Teorie și practică penitenciară, respectiv Științe juridice și socioumane. Elevul ......(numele și prenumele)......... a extras plicul nr. ................. pentru Teorie și practică penitenciară și plicul nr. ................. pentru Științe juridice și socioumane. Subiectele au fost multiplicate în ........... exemplare pentru Teorie și practică penitenciară, respectiv Științe juridice și socioumane. Președintele Comisiei centrale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
Subiectele se aflau în plicuri sigilate și ștampilate, câte 3 pentru Teorie și practică penitenciară, respectiv Științe juridice și socioumane. Elevul ......(numele și prenumele)......... a extras plicul nr. ................. pentru Teorie și practică penitenciară și plicul nr. ................. pentru Științe juridice și socioumane. Subiectele au fost multiplicate în ........... exemplare pentru Teorie și practică penitenciară, respectiv Științe juridice și socioumane. Președintele Comisiei centrale de absolvire, ................... (semnătura) Vicepreședintele Comisiei centrale de absolvire, ............... (semnătura) Membrii Comisiei centrale de absolvire, 1. ..................... (semnătura) 2. ..................... (semnătura) Secretarul Comisiei centrale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
Științe juridice și socioumane. Elevul ......(numele și prenumele)......... a extras plicul nr. ................. pentru Teorie și practică penitenciară și plicul nr. ................. pentru Științe juridice și socioumane. Subiectele au fost multiplicate în ........... exemplare pentru Teorie și practică penitenciară, respectiv Științe juridice și socioumane. Președintele Comisiei centrale de absolvire, ................... (semnătura) Vicepreședintele Comisiei centrale de absolvire, ............... (semnătura) Membrii Comisiei centrale de absolvire, 1. ..................... (semnătura) 2. ..................... (semnătura) Secretarul Comisiei centrale de absolvire ...................... (semnătura) Elevii: 1. ..................... (semnătura) 2. ..................... (semnătura) 3. ..................... (semnătura) 4. ..................... (semnătura) Anexa 3 la metodologia
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213967_a_215296]
-
muncă și inspectori sociali persoanele cu studii universitare de licență absolvite cu diplomă, respectiv studii superioare de lungă durată absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă în domeniile fundamentale: științe inginerești, științe agricole și silvice, științe juridice, științe economice, științe socioumane sau în următoarele specializări: asistență socială, sociologie, psihologie, medicină și administrație publică. ... -------------- Alin. (7) al art. 11 a fost modificat de art. I din HOTĂRÂREA nr. 1.522 din 2 decembrie 2009 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 873 din 15
EUR-Lex () [Corola-website/Law/224799_a_226128]
-
an; (îi) intervizare, constituit din cel puțin o ședință/două luni; (iii) ședințe de caz zilnice, conform graficului programărilor din ziua respectivă. c(2)) Supervizarea și intervizarea constituie ore de formare continuă și se realizează de specialiști cu studii superioare socioumane, cu experiență de 5 ani în domeniul adicțiilor și cu experiență în servicii de asistență a consumatorului cu cel puțin 2 ani mai mult decât specialiștii cărora li se asigură supervizarea. c(3)) CPECA asigură condițiile necesare desfășurării ședințelor de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/182175_a_183504]
-
de recuperare și reabilitare se ocupă prin concurs sau, după caz, prin examen, în condițiile legii. ... (2) Candidații pentru ocuparea postului de director trebuie să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior de lungă durată în domeniul științelor socioumane, juridice, administrative sau economice. ... (3) Comisia de concurs sau, după caz, de examinare se stabilește prin: ... a) ordin al președintelui Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap; ... b) dispoziție a președintelui consiliului județean; ... c) dispoziție a primarului; ... d) decizie a conducătorului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/148802_a_150131]
-
diferențiate după cum urmează: ... 1. pentru profilul real din filiera teoretică: (i) matematică; (ii) probă transdisciplinară din științe: fizică, chimie, biologie; 2. pentru profilul umanist din filiera teoretică: (i) o limbă de circulație internațională; (ii) probă transdisciplinară din geografie, istorie, științe socioumane; 3. pentru filiera tehnologică: (i) probă scrisă disciplinară specifică profilului; (ii) probă transdisciplinară specifică domeniului de pregătire; 4. pentru filiera vocațională: (i) probă practică sau scrisă, după caz, specifică profilului ori specializării; (ii) probă transdisciplinară specifică profilului sau specializării. (5
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272389_a_273718]