199 matches
-
sunt substanțe cu gust acru, care înroșesc turnesolul, descompun piatra de var cu degajare de CO2, își eliberează hidrogenul înlocuindu-l cu metale și dau săruri cu bazele. Bazele sunt substanțe cu gust leșios, care par grase la pipăit, înălbăstresc turnesolul, conțin în moleculă hidrogen și oxigen și dau săruri cu acizii. Mai târziu în anul 1777, Lavoisier propune o definiție bazată pe compoziție și anume că oxigenul este constituentul care conferă proprietăți acide unui acid. Totuși Davy, în anul 1810
CHIMIE ANORGANICĂ SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaiei, Vasile Sorohan () [Corola-publishinghouse/Science/726_a_1055]
-
În soluție acizii posedă numeroase proprietăți caracteristice, printre care amintim: acțiunea asupra indicatorilor Acizii se pot recunoaște după culoarea pe care o poate lua un anumit indicator în prezența lor: 282 Indicatorul Culoarea (în mediu acid) Fenolftaleina Incolor Metilorange Roșu Turnesol Roșu reacția dintre acizi și baze Această reacție este o metodă de obținere a sărurilor, deoarece în urma ei rezultă sare și apă: HCl + NaOH NaCl + H2O acid baza sare apa Deoarece reacția se desfășoară în soluție (acidul, baza și sarea
CHIMIE ANORGANICĂ SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaiei, Vasile Sorohan () [Corola-publishinghouse/Science/726_a_1055]
-
MOH ROH + MX sare baza baza sare 284 Proprietăți chimice acțiunea asupra indicatorilor: Hidroxizii alcalini se pot recunoaște după culoarea pe care o poate lua un anumit indicator în prezența lor: Indicatorul Culoarea (în mediu acid) Fenolftaleina Roșu-carmin Metilorange Galben Turnesol Albastru reacția hidroxizilor alcalini cu acizi NaOH + HCl NaCl + H2O reacția hidroxizilor alcalini cu oxizi acizi 2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O reacția hidroxizilor alcalini cu sărurile 3NaOH + FeCl3 Fe(OH)3 + 3NaCl brun roscat reacția hidroxizilor alcalini cu metalele 2NaOH + 2Al
CHIMIE ANORGANICĂ SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaiei, Vasile Sorohan () [Corola-publishinghouse/Science/726_a_1055]
-
mod serios, ca barometru, pentru evaluarea gradului de conștientizare, de maturitate profesională a psihologiei. O practică a ghicitului, o magie albă, înflorește cu deosebire în societățile aflate în criză, în perioade de tranziție. Prezența acestei practici indică, asemenea hârtiei de turnesol, starea cunoașterii psihologice, eficiența aplicațiilor acesteia la nivelul conștiinței oamenilor. Ea poate fi luată în considerare deoarece nu are culoare politică, nu se antrenează și nu se anchilozează în pasiuni ideologice. Poate, doar, să deranjeze prin vulgaritatea "prezicerilor" emise, dar
by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
Profesor la Universitatea "Lucian Blaga" din Sibiu. Membru al Uniunii Scriitorilor din România. Este autorul cărților: Exerciții de recunoaștere (1992); Noica între dandysm și mitul școlii (1994); De la Eminescu la Cioran (1996); Noica Portretul gazetarului la tinerețe (1999); Hîrtia de turnesol. Emil Cioran inedit. Teme pentru acasă (2000); Cariatide (2007); Maculatorul cu spirală (2010); Ciorne și zile (2012) și traducătorul mai multor volume: Hannah Arendt, Originile totalitarismului (1994, în colaborare cu Mircea Ivănescu); Hannah Arendt, Crizele republicii (1999, în colaborare cu
Cel de-al treilea sens by Ion Dur [Corola-publishinghouse/Science/911_a_2419]
-
87 Ibidem, p. 95. 88 Ibidem, p. 99. 89 Ibid., pp. 99-100. 90 v. "Timp și anemie", în Cioran, Silogismele amărăciunii, Editura Humanitas, București, 1996, pp. 36-45. 91 Prima variantă a acestui text se află în Ion Dur, Hîrtia de turnesol. Emil Cioran inedit. Teme pentru acasă, Editura Saeculum, Sibiu, 2000. 92 v. Silogismele amărăciunii, ed. cit., p. 39. 93 v. cap. "Să cazi din timp...", în Cioran, Căderea în timp, Editura Humanitas, București, 2008, pp. 153-162. 94 Ibidem. 95 v.
Cel de-al treilea sens by Ion Dur [Corola-publishinghouse/Science/911_a_2419]
-
2000. 92 v. Silogismele amărăciunii, ed. cit., p. 39. 93 v. cap. "Să cazi din timp...", în Cioran, Căderea în timp, Editura Humanitas, București, 2008, pp. 153-162. 94 Ibidem. 95 v. textul integral, publicat inedit, în Ion Dur, Hîrtia de turnesol, ed. cit., pp. 331-439; eseul este în prezent în Arhiva Cioran de la Biblioteca Academiei Române. 96 Ibidem, p. 331. 97 Ibid., p. 338. 98 Ibidem, p. 342. 99 v. analiza din "Scolastica, principiu dizolvant al metafizicii", în Nae Ionescu, Curs de
Cel de-al treilea sens by Ion Dur [Corola-publishinghouse/Science/911_a_2419]
-
e personajul cheie și tocmai de aceea întreprinde o superficială fenomenologie a acestuia (v. "Intelectualul român" și "Psihologia șomerului intelectual", nr. 80, 1 martie 1931; nr. 134, 8 mai 1931; apud SD, pp. 12-20). 107 v. Ion Dur, Hîrtia de turnesol. Cioran inedit. Teme pentru acasă, ed. cit., pp. 273-330. 108 v. Emil Cioran, "Creștinismul și scandalul pe care l-a adus în lume", în Vremea, an VII, nr. [418], Crăciun [25 decembrie] 1935; apud SD, pp. 294-299. 109 v. Emil
Cel de-al treilea sens by Ion Dur [Corola-publishinghouse/Science/911_a_2419]
-
Miticăț”. Există, slavă Domnului!, merite suficiente în dreptul atâtor și atâtor nume, pentru a nu fi nevoie de acest „construct” prea din cale afară de „postmodernist”. La ce ne-ar folosi o altă meritocrație imaginară? În sfârșit, ceea ce aș numi hârtia de turnesol. Este vorba de reacțiile pe care le avem la informațiile oferite de dl Mihai Pelin în diferite forme - cărți, analize, articole etc. Dacă ne convine ce scrie dl Pelin, îl cităm ca autoritate. Dacă nu ne convine, îl acuzăm de
[Corola-publishinghouse/Administrative/1857_a_3182]
-
rulantă - de la ediții grotești, ca dl C.V. Tudor, la ediții de lux, ca dl Adrian Năstase. Simplă percepție sau tristă realitate? (Cotidianul, 7 martie 2002) Fabrica de ciocoi ( II ) Atitudinea politicienilor români față de presă continuă să joace rolul hârtiei de turnesol. Sunt puține grilele prin care poți citi mai exact cu cine ai de-a face decât reacțiile (rău)aleșilor poporului față de limbuția presei. Un asemenea ales se arăta fals suprins: „Tocmai dumneata, care, într-o emisiune la PRO TV, aminteai că
[Corola-publishinghouse/Administrative/1857_a_3182]
-
vase cu gura în jos cât și în vase cu gura în sus. 8. Recunoașterea hidrogenului se realizează: a) cu un chibrit aprins care se va stinge; b) cu un chibrit aprins care va aprinde hidrogenul; c) cu hârtie de turnesol; d) cu fenolftaleina care se va colora în roșucarmin 9. Pot dezlocui hidrogenul din acizi, următoarele metale: a) Zn și Mg; b) Cu și Pt; c)Al și Fe; d)Ag și Hg 10. Pentru hidrogen este valabilă proprietatea: a
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
grame carbon și 32, grame sulf este:a) 0,3; b) 0,2; c) 0,4; d) nici un răspuns corect 23. Se arde o masă de sulf, iar gazul rezultat se barbotează în apă. Dacă se adaugă 2-3 picături de turnesol, soluția se va colora în : a) violet; b) roșu; c) albastru; d) incolor 24. Un amestec de sulfură de magneziu și sulfură de calciu conține 50% S în procente de masă. Aflați compoziția procentuală masică a amestecului.a) 50%MgS
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
temperatură de topire; b) electronegativ, cu caracter metalic pronunțat; c)electronegativ, cu caracter nemetalic pronunțat; d). electropozitiv, cu caracter nemetalic pronunțat; e) electropozitiv, cu caracter metalic accentuat. 8. Sodiul reacționează energic cu apa, soluția obținută având caracter: a)bazic, indicatorul turnesol devine roșu; b)bazic, indicatorul turnesol devine incolor; c) bazic, indicatorul turnesol devine albastru; d)acid, indicatorul fenolftaleină devine albastru; e)acid, indicatorul fenolftaleină devine incolor. 9. Dintre hidroxizii elementelor din perioada a 3-a, prezintă proprietati amfotere, compusul: a
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
caracter metalic pronunțat; c)electronegativ, cu caracter nemetalic pronunțat; d). electropozitiv, cu caracter nemetalic pronunțat; e) electropozitiv, cu caracter metalic accentuat. 8. Sodiul reacționează energic cu apa, soluția obținută având caracter: a)bazic, indicatorul turnesol devine roșu; b)bazic, indicatorul turnesol devine incolor; c) bazic, indicatorul turnesol devine albastru; d)acid, indicatorul fenolftaleină devine albastru; e)acid, indicatorul fenolftaleină devine incolor. 9. Dintre hidroxizii elementelor din perioada a 3-a, prezintă proprietati amfotere, compusul: a). Ca(OH)2 b) NaOH; c
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
caracter nemetalic pronunțat; d). electropozitiv, cu caracter nemetalic pronunțat; e) electropozitiv, cu caracter metalic accentuat. 8. Sodiul reacționează energic cu apa, soluția obținută având caracter: a)bazic, indicatorul turnesol devine roșu; b)bazic, indicatorul turnesol devine incolor; c) bazic, indicatorul turnesol devine albastru; d)acid, indicatorul fenolftaleină devine albastru; e)acid, indicatorul fenolftaleină devine incolor. 9. Dintre hidroxizii elementelor din perioada a 3-a, prezintă proprietati amfotere, compusul: a). Ca(OH)2 b) NaOH; c) Mg(OH)2; d) KOH; e
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
competiției între baze 1. Încălziți într-o eprubetă puțin amestec de NaOH și NH4Cl (substanțe solide). Mirosiți vaporii care se degajă. Scrieți observațiile și ecuația reacției chimice care are loc 2. Asezați la gura eprubetei o bucată de hartie de turnesol uscată, apoi repeta.i cu hartie de turnesol umezită. Ce observati? Justificați scriind și ecuatia reacției chimice 3. Care dintre bazele NaOH și NH4OH s-a dovedit mai tare? De ce? 4. Pipetați într-o eprubetă 5 mL soluție de AlCl3
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
puțin amestec de NaOH și NH4Cl (substanțe solide). Mirosiți vaporii care se degajă. Scrieți observațiile și ecuația reacției chimice care are loc 2. Asezați la gura eprubetei o bucată de hartie de turnesol uscată, apoi repeta.i cu hartie de turnesol umezită. Ce observati? Justificați scriind și ecuatia reacției chimice 3. Care dintre bazele NaOH și NH4OH s-a dovedit mai tare? De ce? 4. Pipetați într-o eprubetă 5 mL soluție de AlCl3 peste care adaugați câteva picături de soluție de
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
ale mediului în care se află electrodul. 1. Intr-un pahar Berzelius introduceți un volum V0 =10mL de soluție de acid clorhidric cu concentrația molara Ca=10 -1 M(pH=1) 2. Determinați pH-ul acestei soluții folosind hârtia de turnesol. 3. Introduceți succesiv în soluția de acid volume de soluție de NaOH 0,1M(Cb=10 -1M). În tabelul de mai jos sunt indicate volumele de bază pe care le veți utiliza. Notați în tabel valorile pH-ului înregistrat după
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
Acizii sunt substanțe gazoase(HCl), lichide (H2SO4, HNO3) și solide (H3PO4), se dizolvă în apă formând soluții cu gust acrișor și bune conducătoare de electricitate. Aplicații: 1) Reacțiile care au loc cu transfer de protoni se numesc reacții ... .2) Culoarea turnesolului în mediul acid este ... .3) Acidul tare din seria H2CO3, HClO4, H2S este ... .4) pH-ul ia valori între ... .5) Dacă la echilibru cantitățile de reactanți și produși de reacție sunt egale atunci Kc are valoarea ... .6) O soluție care
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
a)creșterea temperaturii; b) introducerea unui catalizator; c) scăderea concentrației de reactiv.10) Procesul prin care o specie chmică cedează electroni se numește: a) oxidare;b) reducere;c) cedare. Materiale și ustensile necesare:HCl, CH3COOH, Zn (granule), NaCl, (CH3COO)2Pb, turnesol, eprubete, pipetă, stativ de eprubete 1. 500g amestec ce conține 56% Fe, 12% C și restul Cu, se tratează cu o soluție de HCl 18,25%. Se filtrează și reziduul solid rămas se încălzește și se tratează cu o soluție
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
este: a) 7,1 %; b) 3,55%; c) 0,71%; d) 0,355%; e) alt numar * Se neutralizează 100 g de soluție de NaOH de concentrație 15% cu 146 g de soluție HCl de concentrație 10%. În soluția finală culoarea turnesolului este: a) Albastră; b) Roșie; c) Incoloră; * Se amestecă 200 g soluție HNO3 de concentrație 63%, cu 400 g de soluție HNO3 de concentrație 31,5%. În soluția finală de HNO3 se găsesc: a) 4 moli HNO3; b) 48 cm
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
de staniu și stibiu; d)o substanță gazoasă, cu miros înțepător, asemănător amoniacului; e) o substanță solubilă în apă * În care din următoarele reacții chimice amoniacul este agent de precipitare? a) b) c) d) e) * Soluția unei substanțe A coloreaza turnesolul în roșu, iar dacă se toarnă peste soluție clorura de bariu rezultă un precipitat alb.Substanța A este: a)Na2SO4 ; b) HCl; c) H2SO4 ; d) HNO3 ; e) CuSO4 * Nu se formează un precipitat în reacțiile: a) b) c) * Se formează
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
istoricul ideilor etc. Viziunea monstruoasă nu-i mai aparține lui Caragiale, ci lectorului său care răspunde unui impuls secret, care folosește opera lui Caragiale ca interpretant al timpului său și al lumii în care trăiește. Opera lui Caragiale constituie doar turnesolul care scoate la iveală nuanțele și fantasmele identitare, anxietăți, com- plexe, deziderate și iregularități ale unei culturi și civilizații aflate într-o complicată dinamică, o cultură și o civilizație a faliei care face obiectul unei alte cărți. Am constatat că
Caragiale după Caragiale by Angelo Mitchievici () [Corola-publishinghouse/Memoirs/819_a_1754]
-
suntem de caragialești. Există un întreg repertoriu eticist care circumscrie o vulgată a ceea ce înseamnă „Caragiale - contemporanul nostru”. Am putea constitui un manual al utilizatorului mediu, în special cel care face jurnalism, al acestei vulgate revelatoare : Caragiale (omul și opera) turnesol al oricărei situații picant- absurde din lumea „de azi”. Tot în vulgata „Caragiale - contempora- nul nostru” intră și dihotomia între un Caragiale maestru al superficiilor, lejer, surâzător, frivol și unul abisal recupe- rat din câteva momente „paradoxale” și din drama
Caragiale după Caragiale by Angelo Mitchievici () [Corola-publishinghouse/Memoirs/819_a_1754]
-
va încerca să demonteze tocmai această opinie, dialogul cu Ion Negoițescu relevând tensiu- nea ideatică care există între membrii Cercului. Întâlnirea lui Radu Stanca cu comedia lui Caragiale precum și considerațiile lui Ion Negoițescu privitoare la opera dramatică a acestuia constituie turnesolul prin care se poate decela identitatea cerchistă pusă destul de rigid și chiar abuziv sub semnul estetismului. În cartea sa, Cercul literar de la Sibiu , Petru Poantă relativizează unul dintre principiile de existență a Cercului Literar, autonomia esteticului, subliniind evoluția în paralel
Caragiale după Caragiale by Angelo Mitchievici () [Corola-publishinghouse/Memoirs/819_a_1754]