2,579 matches
-
grupe mari musculare; balism - mișcări bruște ale membrelor, ample mai ales pe o parte a corpului (hemibalism)” (Sbenghe,T.. De menționat și foarte interesantă este și opinia lui Zațiorski,care consideră că “încordarea de coordonare”, are o influență negativă asupra îndemânării. Această “încordare de coordonare” s-ar manifesta în două moduri: “încordarea de coordonare specială” și “încordarea de coordonare generală”. Prin prima Zațiorski înțelege ”încordarea care se manifestă în timpul efectuării unei anumite deprinderi (de obicei, numai în faza incipientă a formării
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
evidențiată prin stăpânirea temeinică a deprinderilor cu caracter utilitar, a unor complexe de exerciții mai pretențioase sub raport tehnic (exerciții acrobatice, trasee aplicative, elemente specifice unor ramuri de sport înscrise în programă), precum și la dezvoltarea optimă a calităților motrice (viteză, îndemânare, rezistență, forță); convingerile și cunoștințele căpătate în legătură cu utilitatea și necesitatea practicării exercițiilor fizice să fie concretizate prin crearea la elevi a deprinderii de a practica în mod sistematic exercițiile fizice, de a-și petrece timpul liber în mijlocul naturii, în mod
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
acestuia prezintă premise diferite în ceea ce privește dezvoltarea capacităților de coordonare. Cele mai favorabile posibilități apar la copii și în timpul adolescenței, deoarece în această fază capacitățile de coordonare se dezvoltă în mod accentuat”. Totuși, după autorul român Ifrim, M., “în etapa antepubertară, îndemânarea se poate dezvolta întâmpinând însă unele dificultăți legate de predominanța excitației asupra inhibiției, a iradierii față de concentrare, a pragului scăzut al inhibiției de diferențiere, având drept substrat caracteristicile morfologice ale sistemului nervos în această perioadă. Se impune în această etapă
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
dezvolta întâmpinând însă unele dificultăți legate de predominanța excitației asupra inhibiției, a iradierii față de concentrare, a pragului scăzut al inhibiției de diferențiere, având drept substrat caracteristicile morfologice ale sistemului nervos în această perioadă. Se impune în această etapă, pentru dezvoltarea îndemânării, repetarea diferitelor exerciții în vedere formării și fixării deprinderilor motrice”. De asemenea, Gianni Leali, susține ideea că unui individ, care a realizat o dezvoltare optimă a coordonării în etapa copilăriei și adolescenței, îi este indicat, ca și la vârstă adultă
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
posibilităților (calităților) motrice ale elevilor, înregistrarea și prelucrarea datelor obținute. Activitatea de cercetare s-a desfășurat în trei etape: 1. Etapa constatativă (efectuarea testărilor inițiale) În cadrul acestora am determinat nivelul de pregătire al elevilor prin măsurarea calităților motrice (viteza și îndemânarea), precum și a indicilor somatici (greutate, înălțime, anvergură, perimetrul toracic), atât la clasa martor (a III-a A) cât și la clasa experimentală (a III-a B). 3. Etapa experimentală - în care am evidențiat eficientizarea pe care o oferă exercițiile fizice
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
A) cât și la clasa experimentală (a III-a B). 3. Etapa experimentală - în care am evidențiat eficientizarea pe care o oferă exercițiile fizice, jocurile dinamice, ștafetele și parcursurile aplicative, sub aspectul dezvoltării indicilor superiori ai calității motrice ( viteză și îndemânare ). 4. Etapa finală (verificarea finală) - care a confirmat rezultatele obținute în cadrul experimentului. Testările și măsurătorile prezentului studiu s-au susținut la începutul semestrului I și spre sfârșitul semestrului al II-lea din anul școlar 2009 - 2010 ,la ambele clase. III
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
vom evalua și această componentă esențială pentru capacitatea de performanță. Menționăm că pentru paralele, probă singulară față de celelalte trei predominant „ de picioare", o bună gimnastă trebuie să posede o forță superioară la centura scapulară, abdomen și spate, picioare ușoare, Îndemânare generală, orientare În spațiu, palme puternice și rezistente, capacitate mare de efort. Copilul talentat care ne trebuie, este cel care vrea cu Îndârjire să Învețe tot, să-și depășească colegele, dar mai ales să lucreze mai mult decât cerem noi
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
mijloace diverse, Îin funcție de vârstă, stagiu de pregătire și particularitățile individuale, evoluând, schimbându-și conținutul, dozarea, metodica, perfecționându-se odată cu ridicarea nivelului de pregatire tehnică. Dintre calitățile care se detașează ca importanță subliniem pe cele mai puțin perfectibile prin antrenament, Îndemânarea și viteza, determinate genetic. Prima concluzie, o selecție riguroasă din acest punct de vedere. Talentul dispune din start de o motricitate superioară, capabilă de perfecționare la cote mai Înalte, mai sigur și mai rapid, dispunând În consecință de mai mult
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
de asemeni amplificând mișcarea umerilor și capului. In ambele variante către sfârșitul Întoarcerii brațele se Întind oblic sus, atât pentru estetica poziției de zbor, cât și pentru echilibrare În timpul acestuia și a pregătirii aterizării. METODICA ÎNVĂȚĂRII Gimnastele care posedă o Îndemânare superioară și mai ales predispoziții pentru Înșurubări, vor aborda Învățarea Într-o formă mai apropiată de cea finală, adică declanșând Întoarcerea la timpul potrivit. Celelalte vor ușura puțin orientarea În Întoarcere, la primele Încercări, prin Începerea ei mai devreme, fiind
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
unei Întoarceri de 1800 În două variante, pe al doilea sau pe primul salt. Despre prima variantă de mai sus am prezentat aspectele principale, subliniind faptul că cea de a doua pretinde gimnastei o foarte bună orientare În spațiu și Îndemânare superioară, deoarece după Întoarcerea de 1800 (pe saltul Înainte), ajunge cu spatele la aparat și trebuie să continuie rotarea spre Înapoi. Pentru acest motiv, fiind mai dificilă este apreciată superior, fiind abordată de mult mai puține gimnaste. Ambele prezintă avantajul
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
picioarelor, finalizarea Întoarcerii de 1800 și retragerea bazinului pentru a favoriza depășirea barei și reapucarea ei cu brațele Întinse și umerii deschiși, evitând astfel șocul la verticală. (Fig. 103) METODICA ÎNVĂȚĂRII Prima condiție este stăpânirea foarte bună a giganticii Înainte, Îndemânare și curaj, premise asigurate deja la o gimnastă care vrea să o abordeze. Elementul are asemănări și acțiuni comune cu „hectul" cu Întoarcere 1800 și depărtarea picioarelor, din roată liberă. Spre deosebire de Tcacev, are avantajul că toate acțiunile se
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
apucarea ei. - Nemenținerea Încordată a articulației coxofemurale În momentul prinderii și a celui următor, fapt ce nu permite efectuarea acțiunilor următoare controlat. Menționăm că această mișcare poate fi complicată prin introducerea Întoarcerii de 540 grade, de către gimnastele cu o Îndemânare superioară și o capacitate deosebită de orientare În spațiu. Mai există o variantă deosebită de execuție, caracterizată prin efectuarea unui salt echer Înapoi, cu zbor mai apropiat de bară și Întoarcere de 180 grade, În momentul când gimnasta a terminat
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
Or, un roman polițist se recitește - când se recitește! - pentru calitatea „scriiturii” și abia în al doilea rând pentru ingeniozitatea rezolvării enigmei. Povestirile polițiste care rezistă peste ani au, invariabil, calitățile ficțiunii de calitate. ș...ț Este necesară o mare îndemânare tehnică pentru a compensa precaritatea stilului, deși trucul s-a mai folosit uneori, mai ales în Anglia - notează, pe bună dreptate, autorul (Chandler, 1977, p. 64). Stilul bate misterul, cum s-ar spune. Concentrându-se pe latura compozițională a mystery-ului
[Corola-publishinghouse/Science/2073_a_3398]
-
fărădelege, de la schingiuire la asasinat. Cu atât mai mult, în Perchance to Dream, Parker s-a străduit să nu clintească o fărâmă, să nu modifice o nuanță din universul creionat de marea vedetă a stilului hard-boiled. Câtă umilință și câtă îndemânare intră într-un asemenea demers e greu de evaluat. Onestitatea obligă, însă, la recunoașterea unei evidențe: romanul pare a fi fost scris de Raymond Chandler. Parker a studiat până în cele mai mici detalii caracteristicile textului-sursă și, de la un moment dat
[Corola-publishinghouse/Science/2073_a_3398]
-
cu alte cuvinte, starea de homeostazie. A doua finalitate din care derivă o suită de alte obiective, vizează formarea unei capacități fizice ridicate a omului, exprimată prin dezvoltarea la un nivel superior a calităților motrice de bază (forță, viteză, rezistență, îndemânare, mobilitate), care reprezintă suportul formării măiestriei motrice. A treia finalitate se referă la latura psihicului uman, care este și el profund angajat în efortul fizic. Calitățile psihice din sfera cognitivă (senzații, percepții, reprezentări, gândiri, imaginație, e.t.c.), volitivă (curaj
Nataţie: teorie şi practică by Ovidiu Galeru () [Corola-publishinghouse/Science/1832_a_92286]
-
remarcabil, în această perioadă înregistrându-se rezultate sportive foarte bune. Viteza, caracter ereditar stabil, are ca substrat morfofuncțional scoarța cerebrală care se maturizează la 14 ani, ceea ce înseamnă că selecția finală pentru această calitate se face în jurul acestei vârste. Îndemânarea al cărei substrat biologic se găsește situat în aria motrică a scoarței cerebrale și a analizatorului kinestezic, care se maturizează la 1214 ani asigură realizarea performanțelor la înot. Este o calitate complexă care este rezultanta mai multor factori ca și
Nataţie: teorie şi practică by Ovidiu Galeru () [Corola-publishinghouse/Science/1832_a_92286]
-
care este rezultanta mai multor factori ca și simțul echilibrului, al orientării corpului în spațiu, a coordonării membrelor și marilor grupe musculare, a diferențierii și reproducerii direcției, a vitezei și amplitudinii mișcării, al diferenței și reproducerii intensității contracțiilor musculare. Dezvoltarea îndemânării trebuie să se facă timpuriu, pentru că efortul fizic produce modificări calitative ca efect al acțiunii factorilor interni (interoceptivi) și externi (exteroceptivi) de pe ambele emisfere cerebrale. În timpul pubertății această calitate înregistrează un regres, deci se impune ca antrenarea ei să aibă
Nataţie: teorie şi practică by Ovidiu Galeru () [Corola-publishinghouse/Science/1832_a_92286]
-
bitrohanterian mică, au o talie medie (170-176cm la fete și 176-180cm băieți), greutatea corporală cu 5-8 unități mai puțin decât numărul de centimetri peste 100 ai taliei. Puterea aerobă se situează la nivelul foarte bun conform tabelelor C.M.S. Posedă rezistență, îndemânare, suplețe coordonare și forță. Înotătorul craulist (50m-100m) este caracterizat prin înălțime mare însoțită de greutatea corespunzătoare, robust, înregistrând cele mai mari dimensiuni ale toracelui, umerilor, proporțional în ceea ce privește reperele antropometrice cu mențiunea că lungimea palmei și a gambei au valorile cele
Nataţie: teorie şi practică by Ovidiu Galeru () [Corola-publishinghouse/Science/1832_a_92286]
-
ales dacă se urmărește obținerea unor rezultate superioare.” Potrivit părerii majorității specialiștilor, afirmă P. Dungaciu, „laturile determinante ale modelului ideal al tipului gimnastului de performanță cuprinde factori fizici, psihici, estetici și funcționali. Printre calitățile fizice care influențează marea performanță menționăm: îndemânarea, coordonarea, forța, mobilitatea, rezistența, detenta, viteza, dintre factorii psihologici enumerăm: voința, capacitățile intelectuale, echilibrul emoțional; printre factorii estetici amintim: armonia constituției fizice, expresivitatea mișcării, simțul ritmului, iar ca factor funcțional: echilibrul vestibular”. „Performanța în gimnastică depinde deseori de perfecțiunea coordonării
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
corecte, dinamismului și expresivității, impunând o foarte bună coordonare motrică [P. Dungaciu, I. De asemenea exercițiile din gimnastica artistică contribuie în egală măsură la educarea voinței, curajului, perseverenței, stăpânirii de sine, la dezvoltarea creativității, a spiritului de disciplină, a personalității. Îndemânarea are o mare importanță în gimnastică, deoarece permite coordonarea unor mișcări complicate și asigură însușirea și perfecționarea mai rapidă a deprinderilor, precum și adaptarea la cerințe și situații variate. Îndemânarea, deși este foarte complexă, se poate obiectiviza aplicând baterii de teste
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
de sine, la dezvoltarea creativității, a spiritului de disciplină, a personalității. Îndemânarea are o mare importanță în gimnastică, deoarece permite coordonarea unor mișcări complicate și asigură însușirea și perfecționarea mai rapidă a deprinderilor, precum și adaptarea la cerințe și situații variate. Îndemânarea, deși este foarte complexă, se poate obiectiviza aplicând baterii de teste în funcție de indicii acesteia, de exemplu: gradul de complexitate a sarcinii (teste de coordonare), precizia execuției (teste de memorie motrică) și timpul de reacție (teste pentru viteza de reacție). După
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
aceasta provine de la „artă”, din franțuzescul artistique și înseamnă în DEX executat cu artă, cu talent, activitatea omului care are drept scop producerea unor valori estetice și care folosește mijloace de exprimare cu caracter specific. Arta mai este considerată și „îndemânare deosebită într-o activitate, măiestrie.” O altă definiție pentru „artistic” este iscusit, măiestrit, meșteșugit, făcut cu măiestrie. A. Dragnea (1996), citat de V. Grigore și colab. consideră că „pregătirea artistică reprezintă totalitatea mijloacelor coregrafice, muzicale, de stimulare a creativității a
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
lumea ideilor, exprimate, uneori inadecvat, de „eroi” ca șoferul preocupat de problema existențialistă a libertății individuale. În proza lui B., atentă la concret, dar cu permanentă deschidere simbolică, se întâlnesc filiera epicii ardelenești tradiționale cu tehnici narative moderne, mânuite cu îndemânare, chiar dacă uneori într-o manieră abuziv livrescă. Roman psihologic cu substrat filosofic, ancorat în actualitatea tranziției prelungite a anilor ’90, Marii fericiți (Prorocul) (2000) este animat - pe fundalul contrastelor dintre capitala levantină și Timișoara cosmopolită, cu nostalgii central-europene - de tensiunea
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285600_a_286929]
-
Galați) - pl. LVII. Aceste ornamente, în majoritatea lor, au o veche tradiție, fiind preluate și păstrate din epoca geto-dacică. Însă, tradiționalele linii orizontale și vălurite capătă în secolele X-XI conotații deosebite, prin accentuarea folosirii lor în combinații diverse, care reflectă îndemânarea meșterilor olari locali. Totuși, există și elemente decorative noi, precum liniile verticale, oblice sau punctele, nelipsite de pe corpul vaselor ulterioare acestei perioade. Între perioada preliminară și cea numită clasică a culturii Dridu există o serie de schimbări, transformări, marcate de
Evoluţii etno-demografice şi culturale în Bazinul Bârladului (secolele VI-XI) by George Dan HÂNCEANU () [Corola-publishinghouse/Science/100954_a_102246]
-
evidențiază abilitatea de a învăța succesiunea operațiunilor la un anumit loc de muncă; teste de inteligență și perspicacitate - sunt cele mai complexe probe de selecție, prin care se determină inteligența și perspicacitatea candidaților; teste de iscusință în management; teste de îndemânare - permit evaluarea rezultatelor pentru activitățile deja învățate; teste de cunoștințe generale și grad de instruire - se referă la cunoștințele dintr-un anumit domeniu; teste de creativitate - sunt cele mai simple probe și nu cer decât o eliberare a minții de
MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE by TATIANA PUIU () [Corola-publishinghouse/Science/1676_a_2964]