2,738 matches
-
o notă proprie În raport cu toate celelalte, contribuie În mod hotărâtor la conturarea profilului personalității copilului. Dincolo de acest cadru general În care se formează copilul, care, de cele mai multe ori, este bun, creând premisa unei dezvoltări normale, armonioase, este suficientă o singură carență a familiei pentru a afecta planul vieții lui psihice, antrenând o Întreagă trenă de neajunsuri, printre care și dificultăți În activitatea lui dominantă: Învățătura. De aici și starea lui de Încordare la școală, unde pe drept cuvânt, este sancționat, nou
IMPLICAREA FAMILIEI ÎN INTEGRAREA ŞCOLARĂ A COPIILOR CU TULBURĂRI DE COMPORTAMENT. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Felicia BUGALETE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2189]
-
este sancționat, nou prilej de tensiune, cu atât mai mult cu cât o notă slabă obținută atrage după sine, În mod firesc penalizări din partea familiei. Iată format un cerc vicios, din care elevul nu poate ieși decât dacă este Înlăturată carența familială care l-a generat. În caz contrar, pot apărea traume de natură psihică sau morală, copilul eșuând În stări maladive de natură nervoasă, În conduite reprobabile, În eșec școlar etc. Tulburările de comportament constituie una dintre cele mai complexe
IMPLICAREA FAMILIEI ÎN INTEGRAREA ŞCOLARĂ A COPIILOR CU TULBURĂRI DE COMPORTAMENT. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Felicia BUGALETE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2189]
-
interesele țării au fost „subordonate intereselor și ambițiilor sale personale”. De asemenea, „nu numai că nu s-a gândit să strângă și să consolideze partidele politice”, ci a fost promotorul principal al „destrămării și fragmentării” lor, profitând cu sârg de carențele democrației românești, de funcționarea defectuoasă a regimului constituțional parlamentar, existent în România. După cum remarca N. Iorga, în „Neamul Românesc” din 18 februarie 1938, instabilitatea guvernelor României era rezultatul „puterii vrăjilor parlamentare”, iar viața parlamentară era „ieșită din sila ciomegelor”. Demonstrând
Serviciile secrete ale României în războiul mondial (1939-1945) by Cezar MÂŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100955_a_102247]
-
integreze În colectivitate. În România nu există nicio școală specială pentru copiii hiperkinetici, astfel Încât sarcina educării și integrării lor aparține aproape În totalitate profesorilor și consilierului psihopedagog. b. Devieri de comportament datorate schimbărilor negative din mediul fizic și social datorate carențelor din mediului familial, a influențelor negative ale prietenilor etc. c. Devieri de comportament ce țin de schimbările patologice produse și În cazul individului și al mediului sunt patologice și greu recuperabile. d. Devieri de comportament ce țin de modificările structurii
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
problemelor În grupul stradal, la prietenii de ocazie. Aceste cazuri comportă riscuri serioase de angajare În acte antisociale, fără Însă ca tinerii crescuți În asemenea familii să ajungă inevitabil la comportamente deviante. Factorii de risc cei mai des Întâlniți cu privire la carențele de structură familială sunt: ¾ Disocierile grupului familial (prin decesul unui părinte, divorț, sau abandon familial), ¾ Abandonarea copiilor de către părinți (În multe cazuri chiar de la naștere), ¾ Lipsa temporară a unui părinte sau a ambilor prin plecarea la muncă În străinătate și
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
moral decăzuți sau agresivi, În care deteriorarea relațiilor intrafamiliale și destabilizarea funcțiilor familiei sunt procese ireversibile. Familiile din aceste categorii nu-și pot Întemeia educația copiilor pe forța și pe complementaritatea aportului educativ al fiecăruia dintre părinți, ceea ce duce la carențe În educație. În familiile slab Închegate sau reconstituite (cu părinți aflați În concubinaj, vitregi, sau adoptivi) pot apărea divergențe Între cei doi părinți, soldate cu certuri și tratamente discriminatorii, preferențiale. Acestea pot să apară și În familii normal Închegate, Între
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
familial, având ca factor comun afectivitatea, care adeseori este greu de detectat În mod direct, dar care În același timp are o acțiune permanentă, profundă și de durată asupra formării și dezvoltării personalității. Una este normalitatea afectivă și alta este carența afectivă, Însoțită adeseori de o carență educativă, care Împreună dau În mod previzibil efecte nu numai de stagnare sau involuție psiho somatică, dar și comportamental deviantă și delictuală. Încă de la mijlocul secolului trecut s-a impus ideea că nou născutul
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
care adeseori este greu de detectat În mod direct, dar care În același timp are o acțiune permanentă, profundă și de durată asupra formării și dezvoltării personalității. Una este normalitatea afectivă și alta este carența afectivă, Însoțită adeseori de o carență educativă, care Împreună dau În mod previzibil efecte nu numai de stagnare sau involuție psiho somatică, dar și comportamental deviantă și delictuală. Încă de la mijlocul secolului trecut s-a impus ideea că nou născutul are nevoie de dragoste mai mult
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
și comportamental deviantă și delictuală. Încă de la mijlocul secolului trecut s-a impus ideea că nou născutul are nevoie de dragoste mai mult decât de prezența fizică a mamei, astfel că s-a impus progresiv o noțiune nouă, cea de carență afectivă, diferită progresiv de noțiunea de carență maternală prin separare. S-a demonstrat de asemenea cum carențele afective produc inevitabil frustrări, despre care se știe că determină agresivitatea. Carența afectivă Înglobează toate cazurile de carență maternală și paternală, inclusiv derivatele
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
mijlocul secolului trecut s-a impus ideea că nou născutul are nevoie de dragoste mai mult decât de prezența fizică a mamei, astfel că s-a impus progresiv o noțiune nouă, cea de carență afectivă, diferită progresiv de noțiunea de carență maternală prin separare. S-a demonstrat de asemenea cum carențele afective produc inevitabil frustrări, despre care se știe că determină agresivitatea. Carența afectivă Înglobează toate cazurile de carență maternală și paternală, inclusiv derivatele ale acestora cum ar fi: ¾ Carența completă
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
are nevoie de dragoste mai mult decât de prezența fizică a mamei, astfel că s-a impus progresiv o noțiune nouă, cea de carență afectivă, diferită progresiv de noțiunea de carență maternală prin separare. S-a demonstrat de asemenea cum carențele afective produc inevitabil frustrări, despre care se știe că determină agresivitatea. Carența afectivă Înglobează toate cazurile de carență maternală și paternală, inclusiv derivatele ale acestora cum ar fi: ¾ Carența completă (prin absența părinților sau ruperea de familie); ¾ Carența relativă (incluzând
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
astfel că s-a impus progresiv o noțiune nouă, cea de carență afectivă, diferită progresiv de noțiunea de carență maternală prin separare. S-a demonstrat de asemenea cum carențele afective produc inevitabil frustrări, despre care se știe că determină agresivitatea. Carența afectivă Înglobează toate cazurile de carență maternală și paternală, inclusiv derivatele ale acestora cum ar fi: ¾ Carența completă (prin absența părinților sau ruperea de familie); ¾ Carența relativă (incluzând cazurile În care relațiile cu părinții sunt rare, intermitente sau provizoriu rupte
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
o noțiune nouă, cea de carență afectivă, diferită progresiv de noțiunea de carență maternală prin separare. S-a demonstrat de asemenea cum carențele afective produc inevitabil frustrări, despre care se știe că determină agresivitatea. Carența afectivă Înglobează toate cazurile de carență maternală și paternală, inclusiv derivatele ale acestora cum ar fi: ¾ Carența completă (prin absența părinților sau ruperea de familie); ¾ Carența relativă (incluzând cazurile În care relațiile cu părinții sunt rare, intermitente sau provizoriu rupte); ¾ Carențe latente, În care prezența fizică
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
de carență maternală prin separare. S-a demonstrat de asemenea cum carențele afective produc inevitabil frustrări, despre care se știe că determină agresivitatea. Carența afectivă Înglobează toate cazurile de carență maternală și paternală, inclusiv derivatele ale acestora cum ar fi: ¾ Carența completă (prin absența părinților sau ruperea de familie); ¾ Carența relativă (incluzând cazurile În care relațiile cu părinții sunt rare, intermitente sau provizoriu rupte); ¾ Carențe latente, În care prezența fizică a părinților este asigurată, Însă fără ca ei să ofere dragostea de
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
asemenea cum carențele afective produc inevitabil frustrări, despre care se știe că determină agresivitatea. Carența afectivă Înglobează toate cazurile de carență maternală și paternală, inclusiv derivatele ale acestora cum ar fi: ¾ Carența completă (prin absența părinților sau ruperea de familie); ¾ Carența relativă (incluzând cazurile În care relațiile cu părinții sunt rare, intermitente sau provizoriu rupte); ¾ Carențe latente, În care prezența fizică a părinților este asigurată, Însă fără ca ei să ofere dragostea de care copilul are nevoie, datorită unei reacții de respingere
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
afectivă Înglobează toate cazurile de carență maternală și paternală, inclusiv derivatele ale acestora cum ar fi: ¾ Carența completă (prin absența părinților sau ruperea de familie); ¾ Carența relativă (incluzând cazurile În care relațiile cu părinții sunt rare, intermitente sau provizoriu rupte); ¾ Carențe latente, În care prezența fizică a părinților este asigurată, Însă fără ca ei să ofere dragostea de care copilul are nevoie, datorită unei reacții de respingere sau ostilitate Îndreptată Împotriva copilului. Efectele carenței afective sunt cu atât mai grave și mai
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
cu părinții sunt rare, intermitente sau provizoriu rupte); ¾ Carențe latente, În care prezența fizică a părinților este asigurată, Însă fără ca ei să ofere dragostea de care copilul are nevoie, datorită unei reacții de respingere sau ostilitate Îndreptată Împotriva copilului. Efectele carenței afective sunt cu atât mai grave și mai ireversibile cu cât este mai precoce și mai de durată existența acesteia. De aceea elevii care au părinți plecați să lucreze În străinătate, sau la care părinții sunt despărțiți sunt printre cei
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
parte nu numai copiii cu deficiențe, dar și copiii care, chiar dacă nu au dizabilități organice sau fiziologice, prezintă manifestări repetate de inadaptare la cerințele și exigențele programei școlare (de exemplu, copiii hiperkinetici, copiii traumatizați de mediul familial dezorganizat, copiii cu carențe afectiv-comportamentale). Pornind de la această realitate, pentru a realiza o intervenție educativă recuperatorie și integrativă eficientă este necesară o cunoaștere sistematică și diferențiată a particularităților de dezvoltare a capacităților de învățare ale fiecărui copil supus expertizării complexe în cadrul comisiilor respective (județene
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2278]
-
ca operă memorialistică, un roman precum Bizu dezamăgește din cauza clișeelor "sămănătoriste" și a pauperității informațiilor legate de viața spirituală a protagonistului, individ fără voință și fără personalitate (în care cititorii nu-l puteau regăsi nicidecum pe "marele" Lovinescu). Apoi, pe lângă carența "documentară", recenzenții au sancționat lipsa de talent a prozatorului, incapabil să depășească nivelul literaturii lui Duiliu Zamfirescu sau Brătescu-Voinești, cu personaje de nuvelă veche (parvenitul, inadaptatul) și intrigă senzațională. La fel, romanele din ciclul eminescian ar provoca "supărarea estetului de
Scriitorul si umbra sa. Volumul 1 by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]
-
Și totuși, când saltul calitativ se produce (vezi diferența dintre Bizu, tipul omului "fără însușiri", și Eminescu, inadaptatul superior, care și-a valorificat în sens creator lenea moldovenească, predispoziția contemplativă) atunci automatismele de limbaj și comportament sugerează nu atât o carență, cât un exces, nu atât somnul conștiinței, cât o trezire mai grea, mai originară, modelând personalitatea umană după tiparele mitului și ale psihologiei abisurilor. Pentru că, prin clișeu (care, în opinia mea, nu e doar cuvântul, ci și imaginea), omul are
Scriitorul si umbra sa. Volumul 1 by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]
-
la Ann Arbor pe vremea aceea, prin '93-'94, și m-ai rugat să mă uit puțin peste versiunea românească. M-am uitat și am găsit-o bună, doar cu unele erori de traducere care țineau mai ales de o carență de informare. Traducătoarea era o bună profesionistă, aceasta a fost concluzia mea. Dar tu mi-ai trimis un început de corectură făcută de tine pe manuscrisul traducerii românești. Noi reușisem să ne întâlnim în primăvara lui '92 la Washington, dar
by Vasile Boari, Natalia Vlas, Radu Murea [Corola-publishinghouse/Science/1043_a_2551]
-
Poate ar fi bine ca ele să se publice pe Net. Din nefericire, nu există o la fel de bună conlucrare între instituțiile străine relevante și instituțiile din România abilitate să construiască sistematic asemenea canale pentru promovarea unor valori românești. Iată o carență instituțională foarte serioasă. La un moment dat am început să urmăresc sistematic tema emigranților, foarte importantă în Germania, de pildă, datorită perioadei naziste. Interesul meu inițial a fost trezit de poziția lui Thomas Mann față de "exilul intern" german. El, care
by Vasile Boari, Natalia Vlas, Radu Murea [Corola-publishinghouse/Science/1043_a_2551]
-
și păstrarea vie a memoriei familiale, identitatea națională, alcătuirea grupurilor, neajunsurilor materiale, decăderea psihică, bilingvismul, dificultatea integrării, implicațiile stilistice, afinitățile și controversele dintre exilați. Referindu-se la maladiile spiritului contemporan identificate de Constantin Noica, maladii de ordin superior care reflectă carența sau refuzul generalului ori a individualului, lucrarea împarte exilul din punct de vedere patologic. Se adaugă, aici, tipologii care descriu integrarea în noua cultură și incapacitatea de a se adapta la lumea occidentală. Chestiunea dintotdeauna critică a solidarității, în spațiul
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
pe Monica Lovinescu drept informator. Pentru că a refuzat să ceară fiicei sale colaborarea cu Securitatea, Ecaterinei Lovinescu Bălăcioiu i se retrage dreptul la asistență medicală. Pornind de la maladiile spiritului contemporan formulate de Constantin Noica, maladii de ordin superior care reflectă carența sau refuzul generalului, a individualului, a determinației din ființă, am împărțit exilul din punct de vedere "patologic". Acestei clasificări se alătură alte două tipologii consacrate (Eva Behring și Nicoleta Sălcudeanu) care vorbesc despre integrarea în noua cultură și despre capacitatea
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
a nu acționa"190. Tratat de descompunere este așadar, o terapie împotriva deznădejdii, este "expresie tragică a exilului românesc"191. Constantin Noica afirmă că în afară de maladiile trupului și ale psihicului, există și maladii de ordin superior, ale spiritului, care reflectă carența sau refuzul generalului, individualului, determinației din ființă. După fiecare carență sau refuz în parte, jonglând cu termeni din limba greacă, le denumește "catholita", "todetita", "horetita", "acatholia", "atodetia" și "ahoretia". Maladiile spiritului nu țin de biologic, ci de ființă, de identitatea
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]