2,119 matches
-
părinților sau al tutorelui legal instituit, alege pentru studiu religia și confesiunea. ... (2) La solicitarea scrisă a părinților sau a tutorelui legal instituit, elevul poate să nu frecventeze orele de religie. În acest caz situația școlară se încheie fără aceasta disciplina. În mod similar se procedează și pentru elevul căruia, din motive obiective, nu i s-au asigurat condițiile pentru frecventarea orelor la aceasta disciplina. (3) Cultele recunoscute oficial de stat pot solicita Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului organizarea unui învățământ
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
poate să nu frecventeze orele de religie. În acest caz situația școlară se încheie fără aceasta disciplina. În mod similar se procedează și pentru elevul căruia, din motive obiective, nu i s-au asigurat condițiile pentru frecventarea orelor la aceasta disciplina. (3) Cultele recunoscute oficial de stat pot solicita Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului organizarea unui învățământ teologic specific pregătirii personalului de cult și activității social-misionare a cultelor, numai pentru absolvenții învățământului gimnazial sau liceal, după caz, proporțional cu ponderea numerică
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
la cerere și în condițiile legii, grupe, clase, secții sau școli cu predarea în limbile minorităților naționale. ... (2) Prevederile alin. (1) se vor aplica fără a se aduce atingere învățării limbii oficiale și predării în această limbă. Articolul 120 (1) Disciplina Limba română se preda în învățământul primar după programe școlare și manuale elaborate în mod special pentru minoritatea respectiva. În învățământul gimnazial disciplina Limba și literatura română se preda după programe școlare identice cu cele pentru clasele cu predare în
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
aplica fără a se aduce atingere învățării limbii oficiale și predării în această limbă. Articolul 120 (1) Disciplina Limba română se preda în învățământul primar după programe școlare și manuale elaborate în mod special pentru minoritatea respectiva. În învățământul gimnazial disciplina Limba și literatura română se preda după programe școlare identice cu cele pentru clasele cu predare în limba română și manuale specifice. În învățământul liceal disciplina Limba și literatura română se preda după programe școlare și manuale identice cu cele
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
programe școlare și manuale elaborate în mod special pentru minoritatea respectiva. În învățământul gimnazial disciplina Limba și literatura română se preda după programe școlare identice cu cele pentru clasele cu predare în limba română și manuale specifice. În învățământul liceal disciplina Limba și literatura română se preda după programe școlare și manuale identice cu cele pentru clasele cu predare în limba română. ... (2) În învățământul primar cu predare în limbile minorităților naționale Istoria românilor și Geografia României se predau în aceste
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
din comunitate sau voluntari, care beneficiază de pregătire specială) pot face vizite la domiciliu familiilor sau se pot întâlni cu copiii sau familiile acestora în centre locale pentru a le oferi consultanța și sprijin. Specialist - persoana care cunoaște temeinic o disciplina, o problema în domeniul căreia profesează. În sens restrâns acest termen este utilizat cu sensul de persoane care au experiența și o calificare suplimentară pentru a se ocupa de bolile copilăriei și de dizabilități. Școli speciale - școli organizate, de regula
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
din comunitate sau voluntari, care beneficiază de pregătire specială) pot face vizite la domiciliu familiilor sau se pot întâlni cu copiii sau familiile acestora în centre locale pentru a le oferi consultanța și sprijin. Specialist - persoana care cunoaște temeinic o disciplina, o problema în domeniul căreia profesează. În sens restrâns acest termen este utilizat cu sensul de persoane care au experiența și o calificare suplimentară pentru a se ocupa de bolile copilăriei și de dizabilități. Școli speciale - școli organizate, de regula
GHID METODOLOGIC 5 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilit��ţi şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152921_a_154250]
-
din comunitate sau voluntari, care beneficiază de pregătire specială) pot face vizite la domiciliu familiilor sau se pot întâlni cu copiii sau familiile acestora în centre locale pentru a le oferi consultanța și sprijin. Specialist - persoana care cunoaște temeinic o disciplina, o problema în domeniul căreia profesează. În sens restrâns acest termen este utilizat cu sensul de persoane care au experiența și o calificare suplimentară pentru a se ocupa de bolile copilăriei și de dizabilități. Școli speciale - școli organizate, de regula
GHID din 26 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152920_a_154249]
-
din comunitate sau voluntari, care beneficiază de pregătire specială) pot face vizite la domiciliu familiilor sau se pot întâlni cu copiii sau familiile acestora în centre locale pentru a le oferi consultanța și sprijin. Specialist - persoana care cunoaște temeinic o disciplina, o problema în domeniul căreia profesează. În sens restrâns acest termen este utilizat cu sensul de persoane care au experiența și o calificare suplimentară pentru a se ocupa de bolile copilăriei și de dizabilități. Școli speciale - școli organizate, de regula
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]
-
organelor de urmărire penală, plata onorariilor se face din fondurile Ministerului Justiției. ... (2) În cauzele în care asistență judiciară este acordată din oficiu la cererea organelor administrației publice locale, plata onorariilor se face din fondurile acestor organe. Capitolul 6 Răspunderea disciplinară Răspunderea disciplinară Articolul 70 (1) Avocatul răspunde disciplinar pentru nerespectarea prevederilor prezenței legi sau ale statutului, pentru nerespectarea deciziilor obligatorii adoptate de organele de conducere ale baroului sau ale uniunii, precum și pentru orice fapte săvârșite în legătură cu profesia sau în afara acesteia
LEGE nr. 51 din 7 iunie 1995 (**republicată**) (*actualizata*) pentru organizarea şi exercitarea profesiei de avocat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158414_a_159743]
-
disciplinei didactice, prevăzute de Nomenclatorul specialităților medicale, medico-dentare și farmaceutice, pește numărul de locuri ocupate prin concurs." 2. La articolul 1, după alineatul (3) se introduc alineatele (3^1)-(3^4) cu următorul cuprins: "(3^1) În cazul în care disciplină didactica nu are corespondent în Nomenclatorul specialităților medicale, medico-dentare și farmaceutice, medicii, medicii dentiști și farmaciștii prevăzuți la alin. (3) vor fi confirmați în rezidențiat în una dintre specialitățile stabilite prin ordin comun al ministrului sănătății și al ministrului educației
LEGE nr. 173 din 14 mai 2004 pentru modificarea art. 1 din Ordonanţa de urgenta a Guvernului nr. 58/2001 privind organizarea şi finantarea rezidentiatului, stagiaturii şi activităţii de cercetare medicală în sectorul sanitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158006_a_159335]
-
persoană, în special față de grupurile vulnerabile, să își consacre activitatea profesională îndeplinirii cu competența, integritate, corectitudine și conștiinciozitate a îndatoririlor specifice de serviciu prevăzute de lege; ... c) să iși perfecționeze continuu nivelul de instruire profesională și generală; ... d) să fie disciplinat și să dovedească probitate profesională și morală în întreaga activitate; ... e) să fie respectuos, cuviincios și corect față de șefi, colegi sau subalterni; ... f) să acorde sprijin colegilor în executarea atribuțiilor de serviciu; ... g) să informeze șeful ierarhic și celelalte autorități
LEGE nr. 360 din 6 iunie 2002 (*actualizată*) privind Statutul politistului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157344_a_158673]
-
nr. 715 din 14 octombrie 2003, prin înlocuirea denumirii "ministrul de interne" cu denumirea "ministrul administrației și internelor". Secțiunea a 2-a Răspunderea juridică și sancțiuni Articolul 55 Încălcarea de către polițist, cu vinovăție, a îndatoririlor de serviciu angajează răspunderea să disciplinară, materială, civilă sau penală, după caz. Articolul 56 Este absolvit de orice răspundere polițistul care, prin exercitarea, în limitele legii, a atribuțiilor de serviciu, a cauzat suferințe sau vătămări unor persoane ori a adus prejudicii patrimoniului acestora. Articolul 57 Constituie
LEGE nr. 360 din 6 iunie 2002 (*actualizată*) privind Statutul politistului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157344_a_158673]
-
a se exprima cu privire la orice act sau fapt care are legătură cu abaterea disciplinară pentru care a fost sesizată comisia de disciplină; ... e) proporționalitatea, conform căreia trebuie respectat un raport corect între gravitatea abaterii disciplinare, circumstanțele săvârșirii acesteia și sancțiunea disciplinară propusă să fie aplicată; ... f) legalitatea sancțiunii, conform căreia comisia de disciplină nu poate propune decât sancțiunile disciplinare prevăzute de lege; ... g) unicitatea sancțiunii, conform căreia pentru o abatere disciplinară nu se poate aplica decât o singură sancțiune disciplinară. Articolul
REGULAMENT din 5 aprilie 2004 Regulament privind regimul disciplinar pentru personalul din cadrul Consiliului Concurenţei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157479_a_158808]
-
a funcționarului public, precum și de existența în antecedentele acestuia a altor sancțiuni disciplinare. (2) Sancțiunile disciplinare se aplică în termen de cel mult 6 luni de la data săvârșirii abaterilor. Articolul 14 (1) Comisia de disciplină poate să propună: ... a) sancțiunea disciplinară aplicabilă, în cazul în care s-a dovedit săvârșirea abaterii disciplinare de către funcționarul public; ... b) clasarea sesizării, atunci când nu se confirmă săvârșirea unei abateri disciplinare. (2) În cazul în care comisia de disciplină are indicii că fapta săvârșită de funcționarul
REGULAMENT din 5 aprilie 2004 Regulament privind regimul disciplinar pentru personalul din cadrul Consiliului Concurenţei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157479_a_158808]
-
cât și a elevilor care au studiat 2 ore pe săptămână. ● Competențele de evaluat și conținuturile marcate cu * sunt incluse NUMAI în programa pentru examenul de bacalaureat a elevilor de la filiera teoretică, specializările Științe sociale și Filologie, care au studiat disciplina Psihologie 2 ore pe săptămână. PROGRAMA: DISCIPLINA ECONOMIE BACALAUREAT 2004 I. STATUTUL DISCIPLINEI În cadrul examenului de Bacalaureat 2004, disciplina Economie are statut de disciplină opțională. La proba susținută din aria curriculară corespunzătoare specializării, disciplina Economie poate fi aleasă numai de către
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
Studiul Bibliei 1. Unitatea I 2. Unitatea II b. Dogmatică 9. Biserica Penticostală: a. Pneumatologie b. Doctrine Biblice 10. Cultul Musulman: a. Legislație Islamică ------- *1) elevii pot alege una din cele doua sau trei discipline propuse pentru fiecare probă. *2) disciplina Studiul formelor și Desenul, la alegere, pentru elevii de la specializarea teologie-patrimoniul cultural COMPETENȚE GENERALE DE EVALUARE 1. Definirea conceptelor și noțiunilor specifice religiei; 2. Interpretarea unor evenimente prezentate în Biblie sau Sfânta Scriptură, analizând consecințele acestora pentru viața de credință
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
ISTORIA BISERICII I-IL, Cluj 2001. ● August Franzen: KLEINE KIRCHENGESCHICHTE, Freiburg 1975. ● DIE NIEUWE KATECHISMUS, Hilversum - Antwerpen 1966; ● BIBLIA ILUSTRATĂ, Bp. 1983. BISERICA ROMANĂ UNITĂ CU ROMA (GRECO-CATOLICĂ) LICEELE GRECO-CATOLICE STUDIUL BIBLIC I. STATUTUL DISCIPLINEI În cadrul examenului de Bacalaureat 2004, disciplina STUDIUL BIBLIC, se susține la proba E, ca disciplină de specialitate, pentru profilul teologic sau la proba F, pentru clasele cu alt profil decât teologic. În cadrul examenului de religie greco-catolică se susține, la alegere, una din disciplinele Studiul Biblic (Studiul
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
de seră - Ploi acide - Deprecierea stratului de ozon 8. Epurarea apelor. 9. Folosirea rațională a îngrășămintelor și pesticidelor în agricultură ��i silvicultură. 10. Colectarea, transportul, depozitarea, prelucrarea și recuperarea deșeurilor. Resurse naturale și protec-│ │ │ │ția mediului │ │ │ └───────────────────────────────────┴─────────────────┴──────────────────────┘ AGROPEDOLOGIE I. Statutul disciplinei Disciplina Agropedologie are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar 2003 -2004, statutul de disciplină opțională, putând fi aleasă la proba "E", filiera tehnologică, la specializările Agricol și Agromontan din cadrul profilului Resurse naturale și protecția mediului. Pentru profilul Resurse naturale și
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
combatere a dăunătorilor și agenților patogeni. 24. Insuficiența apei din sol - irigarea. 25. Recoltarea culturilor la maturitatea fiziologică pentru produse destinate înființărilor culturilor. 26. Recoltarea culturilor la maturitatea tehnică pentru produsele destinate consumului. ANALIZA FACTORILOR DE MEDIU I. Statutul disciplinei Disciplina Analiza factorilor de mediu are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar 2003 - 2004, statutul de disciplină opțională, putând fi aleasă la proba "E", filiera tehnologică, la specializarea Protecția mediului din cadrul profilului Resurse naturale și protecția mediului. Pentru profilul Resurse
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
particularități; - Reproducerea; - Glanda mamară (morfologie; fiziologie); - Aparatul genital la pasăre (segmente, descriere, rol). BIBLIOGRAFIE Anatomia, fiziologia și │Editura CERES, 1983, │Coțofan V. și col. Editura Didactică și │Jurubescu V. și col. UNITARE ȘI UTILAJE IN INDUSTRIA ALIMENTARA I. Statutul disciplinei Disciplina Operații unitare și utilaje în industria alimentară are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar 2003 - 2004, statutul de disciplină opțională, putând fi aleasă la proba "E", filiera tehnologică, la specializarea industrie alimentară din cadrul profilului Resurse naturale și protecția mediului
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
incidentelor), particularități în funcționare - ex. Pompa cu piston uniformizarea și reglarea debitului BIBLIOGRAFIE G. │ │utilaje specifice în │gogică București, 1983 │ │ │industria chimică │ │ │ ├─────────────────────────┼───────────────────────┼──────────────────────────┤ │Proces și aparate în │Editura Tehnică │Pavlov F. │ │ingineria chimică │București 1981 │ │ │industria chimică │ │ │ └─────────────────────────┴───────────────────────┴──────────────────────────┘ SILVICULTURA I. Statutul disciplinei Disciplina Silvicultura are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar 2003 - 2004, statutul de disciplină opțională, putând fi aleasă la proba "E", filiera tehnologică, la specializarea Silvic din cadrul profilului Resurse naturale și protecția mediului Pentru profilul Resurse naturale și protecția mediului
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
tehnica de execuție, intensitatea și periodicitatea curățirilor; - definiție, obiective, scop, tehnica de execuție, intensitatea și periodicitatea răriturilor; - descrierea tehnicii de execuție a lucrărilor de igienă. BIBLIOGRAFIE Îndrumarul Pădurarului Ed. Pegas, Buc. Pădurii Semințe și pepiniere │ │ │ └─────────────────────────┴───────────────────────┴──────────────────────────┘ TEHNOLOGIA MOBILEI I. Statutul disciplinei Disciplina Tehnologia mobilei are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar 2003 -2004, statutul de disciplină opțională, putând fi aleasă la proba "E", filiera tehnologică, ia specializarea prelucrarea lemnului din cadrul profilului Resurse naturale și protecția mediului. Pentru profilul Resurse naturale și
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
efectelor obținute la eforturile depuse pentru obținerea lor: raportarea eforturilor la efectele înregistrate). - Rentabilitatea întreprinderii: modalități de calcul, rata rentabilității. G. Stănciulescu, C. Dinca,│ │ │ │N. Doroș, C. Dumitriu, │ │ │ │L. Iftimie, F. Jelescu, │ │ │ │M. Jipa, N. Pătrașcu │ └─────────────────────────┴───────────────────────┴──────────────────────────┘ CONTABILITATE I. Statutul disciplinei Disciplina Contabilitate are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar 2003 - 2004, statutul de disciplină opțională, putând fi aleasă la proba "E", filiera tehnologică, la specializările: economic și administrativ din cadrul profilului Servicii. Pentru profilul servicii, absolventul are posibilitatea de a opta
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
Manualele școlare, aprobate prin O.M.E.C. nr.4055/26.06.2000, nr.4144/18.07.2001, nr. 3918/11.06.2002 pentru clasele a X-a, a Xl-a și a XlI-a liceu - filieră tehnologică, aria curriculară "Tehnologii", profilul Servicii: ┌──────────────────┬──────────┬───────────────────┬──────────────────────────┐ │ DISCIPLINA G. Croitoru Contabilitate │ a XII-a │ Tribuna Sibiului │Ana Alexandrina Matei, │ │ │ │ │Nicolae Poenariu │ └──────────────────┴──────────┴───────────────────┴──────────────────────────┘ EXPLOATARE POȘTALA I. Statutul disciplinei Disciplina Exploatare poștală are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar 2003 - 2004, statutul de disciplină opțională, putând fi aleasă la proba
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]