1,549 matches
-
pentru vizitarea cărora se încasează bani. Cu muzeele, atenția oamenilor este deviată din prezent, în trecut. Oamenii ar trebui să se ocupe de prezent: de gospodărirea resurselor naturale, de conservarea mediului de viață, de organizarea propriei vieți. Oamenilor li se distrage atenția de la lucrurile esențiale: organizarea vieții personale, gospodărirea resurselor, conservarea mediului de viață. Ceea ce contează pentru urmași este ce au creat înaintașii lor. Creația lor trebuie conservată. Urmașii trebuie să aibă ceva de învățat din creația unui om, considerat de
APOCALIPSA ESTE ÎN DERULARE by NARIH IVONE () [Corola-publishinghouse/Science/810_a_1736]
-
fi permis] din perspectiv] moral], dar nes]n]toas] din perspectiv] strategic]. Realizarea ei este nerecomandat] pentru c] nu este spre binele pe termen lung al unei persoane sau pentru c] este ofensiv] în raport cu gusturile noastre ori pentru c] ne distrage de la acțiuni mai valoroase. 4) Critică modific]rilor kantiene Criticile acestei abord]ri se concentreaz] pe un num]r de posibile sl]biciuni: nu cumva aceast] viziune reduce sexul la acelasi calcul rece, cu linie tras] la sfârșit, endemic unor
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
pescuit - sunt nenumărate lucruri ce ne permit să uităm o vreme de necazuri. Adesea, cea mai bună soluție de a scăpa de stres este să nu ne mai gândim la el. Exercițiile fizice sunt un tip de activitate care ne distrage mintea - și chiar cel mai bun posibil. Într-adevăr, ele ne permit să Împușcăm doi iepuri dintr-un foc - ne fac mai sănătătoși și elimină stresul. Practicarea lor regulată ne poate Întări forța psihică și creativitatea, eliminând, astfel, stresul. Aceasta
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
situației. Atunci când vă simțiți abătut și singur, este foarte posibil să evaluați eronat atât propria persoană, cât și ambianța. Plimbați-vă pe afară, În grădină sau prin pădure, ori mergeți pe plajă sau În orice alt loc care vă poate distrage atenția. Râdeți sau strigați În gura mare. Aceasta este o modalitate eficientă de a scăpa rapid de depresie. Râsul, ca și exercițiile fizice, poate ajuta organismul să-și restabilească echilibrul. Practicați taiji sau altă formă de exerciții fizice naturale de
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
citiți În autobuz sau În timp ce vă plimbați. Aveți grijă ca biroul să fie bine luminat, astfel Încât ochii să nu se concentreze prea tare asupra ecranului calculatorului. Aprindeți lumina sau ridicați storurile atunci când vă uitați la televizor. Sursele de lumină suplimentare distrag privirea de la ecran, reducând efectul negativ pe care Îl are televizorul asupra ochilor dumneavoastră. Treziți-vă devreme. Respirați profund În vreme ce vă uitați la soarele blând. Fixați-l și abțineți-vă să clipiți cât mai multă vreme. Aceasta este o situație
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
și se Înalță, nu devine profundă și complicată. Primul și cel mai important principiu al practicii qigong este ca mintea „să intre Într-o stare de liniște”, o stare de spirit semiconștientă, eliberată de toate gândurile și grijile care o distrag. Dacă nu puteți ajunge Într-o astfel de stare, nu are nici un rost să continuați, deoarece se va irosi cea mai mare parte a eforturilor de a practica qigong-ul. În sistemul chinez de Îngrijire naturală a sănătății, această stare de
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
largul nostru, iar relaxarea duce la concentrare și la seninătate; Înainte de exersare mergeți la baie dacă trebuie să defecați. Urinați chiar Înainte de a Începe exersarea; nu practicați qigong pe stomacul gol sau prea plin. Stomacul gol sau prea plin vă distrage atenția de la qigong, Îngreunând intrarea În starea de seninătate; când practicați qigong priviți-vă vârful nasului. Dat fiind că el este mai vizibil mai palpabil decât dantian, pentru unii este o modalitate mai eficientă de a se concentra; priviți prin
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
din zilele noastre, care au mai multe griji și stres decât predecesorii lor. Printr-un efort susținut, o veți putea realiza, la momentul potrivit. Nu trebuie să fiți dezamăgit dacă vă este greu să vă debarasați de gândurile care vă distrag atenția. Este un lucru normal. Aici, răbdarea este la fel de importantă ca și perseverența. Cu cât e graba mai mare, cu atât Înaintarea e mai Înceată. Cu cât sunteți mai răbdător, cu atât vă va fi mai ușor să ajungeți la
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
inputurile prelungite oferind, datoriă facilităților de editare ale programului, posibilitatea prezentării mai atractive a conținuturilor decât o pot face de obicei foliile de retroproiector (de exemplu, putem seta ca noua idee pe care o introducem să apară odată cu prezentarea noastră, nedistrăgând atenția cursanților cu tot textul ce apare în avans pe folie). Pot fi alese diverse culori de fundal; textul poate fi animat; pot fi printate slide-urile prezentate (este chiar de dorit, în caz că prezentarea nu va putea fi rulată, din cauza dificultăților
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
inputurile prelungite oferind, datoriă facilităților de editare ale programului, posibilitatea prezentării mai atractive a conținuturilor decât o pot face de obicei foliile de retroproiector (de exemplu, putem seta ca noua idee pe care o introducem să apară odată cu prezentarea noastră, nedistrăgând atenția cursanților cu tot textul ce apare în avans pe folie). Pot fi alese diverse culori de fundal; textul poate fi animat; pot fi printate slide-urile prezentate (este chiar de dorit, în caz că prezentarea nu va putea fi rulată, din cauza dificultăților
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
cu sârguință de către autorii oficiali și de cei anonimi. Ludovic al XIV-lea știa cât de importante sunt momentele de relaxare și clipele de răgaz. Atunci putea să interacționeze cu curtenii săi, să le urmărească comportamentul îndeaproape și să-i distragă de la eventuale jocuri politice de culise. Daca diminețile regelui erau ocupate cu probleme importante, după amiaza era momentul propice distracțiilor. Vânătoarea era sportul preferat al Burbonilor. Ludovic nu refuza niciodată o partidă de vânătoare, iar scene ale acestei activități sunt
SOCIETATEA EUROPEANĂ ÎN MEMORIILE APOCRIFE DIN „MARELE SECOL” by Andreea-Irina Chirculescu [Corola-publishinghouse/Science/695_a_1457]
-
la oratoriu și se ruga mai mult timp. Apoi primea vizita doamnelor de la curte cu care discuta probleme legate de opere de caritate.„Este de neobosit în devoțiune: călătoriile, bolile, bătrânețea, durerile, distracțiile și obligațiile nu au reușit să o distragă de la orele dedicate meditației și rugăciunilor, Avea o încredere extraordinară în Dumnezeu; și această încredere i-a atras, fără îndoială, mila și binecuvântările Sale. Respectă cu strictețe zilele de post, și adesea am auzit-o spunând că în privința acestor lucruri
SOCIETATEA EUROPEANĂ ÎN MEMORIILE APOCRIFE DIN „MARELE SECOL” by Andreea-Irina Chirculescu [Corola-publishinghouse/Science/695_a_1457]
-
îi provoacă satisfacție și nu rezultatele obținute, recunoașterea sau recompensa ulterioară. Principale forță motivatoare în acest caz este plăcerea (însoțită deseori de sentimentul autonomiei și libertății). Exemplul tipic: un pasionat de computere, de informatică. Acest angajat este adesea ușor de distras în muncă fiind tentat să amâne sau să ignore importanța unor sarcini în favoarea celor care îi plac, care îi provoacă satisfacție personală internă prin simpla lor realizare. El este relativ indiferent față de sarcinile de echipă sau feedback-ul din partea celorlalți
Atitudinea față de bani by Gabriella Losonczy () [Corola-publishinghouse/Science/843_a_1654]
-
spre centru a celor două cutii orizontale, pictorul creează o tensiune dinamică preluată de ovalul paletei. Aceste direcții oblice sunt contrapuse marginilor înclinate invers ale mesei pe care sunt așezate obiectele. Este evidentă intenția de a „aduna” compozițional obiectele. El distrage atenția preocupat fiind de realizarea armoniei și a echilibrului ansamblului, prin elementele din planul al doilea, mai sus amintite. Cromatic, regăsim în această compoziție aceeași paletă sobră, redusă la câteva tonuri, dar cu o evidentă preocupare de orchestrare a valorilor
Natura moart? ?n opera lui C. D. STAHI by Liviu Suhar () [Corola-publishinghouse/Science/84079_a_85404]
-
vârstă ale elevilor (respectiv dezvoltarea lor psihică generală și gradul de implicare și conștientizare a informației de către fiecare elev în parte) - să fie asigurată precizia în reprezentarea fenomenelor; - tehnica executării lor să elimine detaliile inutile și amănuntele tehnice care ar distrage atenția elevilor de la aspectele esențiale; - să nu reflecte procedee perimate; să se asigure concordanța dintre conținutul lor și nivelul actual al dezvoltării științei și tehnicii. c) Demonstrarea prin folosirea tablei În predarea chimiei desenul folosit în scop didactic este un
Abordarea ?tiin?ific? ?i metodic? a temei "Cuprul-propriet??i ?i combina?ii by Irina Ecsner () [Corola-publishinghouse/Science/83657_a_84982]
-
pentru toți elevii. Pentru aceasta este necesar ca instalațiile să fie montate mai sus, pe anumite stative. Pe masa de experiență este hine să nu se găsească decât aparatul respectiv, să se îndepărteze tot ce este inutil ca să nu se distragă atenția elevilor. În timpul efectuării experienței este necesar ca profesorul să explice toate acțiunile sale, să dirijeze atenția elevilor, să-i învețe pe elevi să observe fenomenul sub aspectele lui caracteristice. Experiența nu se execută în tăcere, pentru a nu slăbi
Abordarea ?tiin?ific? ?i metodic? a temei "Cuprul-propriet??i ?i combina?ii by Irina Ecsner () [Corola-publishinghouse/Science/83657_a_84982]
-
mijloc de a vă asigura că vă păstrați poziția un timp suficient este acela de a număra secundele afectate fiecărui exercițiu. Curând, veți dobândi „simțul” duratei exercițiului care vă convine fără să trebuiască să efectuați un calcul care să vă distragă atenția necesară efectuării mișcării. 5) Reflexul de întindere Reflexul nervos protejează mușchii. Dacă fibrele musculare se întind prea repede sau prea mult, se produce un reflex de întindere și mușchiul se contractă pentru a evita să fie distrus. Această reacție
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
și ,,Tara”. Evoluția pe parcursul terapiei logopedice: Progamul terapeutic logopedic a fost aplicat în perioada octombrie 2011iunie 2012, observând următoarele aspecte ale dezvoltării psihice: modalitatea de învățare predominant era cea vizuală și kinestezică; dificultăți de concentrare a atenției, fiind ușor de distras de factorii perturbatori externi; scăzută rezistență la activitățile ce presupun efort intelectual; un volum redus de elemente stocate, predomină memoria mecanică; preferă jocurile solitare, individuale; dificultăți de integrare în grupul/clasă. Am plecat de la idea că prin utilizarea mijloacelor vizuale
LOGOPEDIE. In: CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
bune”, în timp ce semtimentul, intuiția, evaluările calitative, plăcerea sunt „rele”; Tradiția este preferabilă schimbării. Blocajele ambientale menționate sunt: Lipsa cooperării și încrederii între colegi; Șeful autocratic care prețuiește doar propriile idei și nu le recompensează pe a celorlalți; Factori care ne distrag atenția de la activitate (reali sunetul telefonului sau potențiali gândul ca aștepți pe cineva); Lipsa sprijinului financiar și organizatoric pentru realizarea ideilor; Acceptarea sau încorporarea criticii. Printre cele mai eficiente metode de potențare a capitalului individual aptitudinal în general, și creativ
Creativitate şi îndemânare by Amalia Farcaş. () [Corola-publishinghouse/Science/689_a_1281]
-
îi provoacă satisfacție și nu rezultatele obținute, recunoașterea sau recompensa ulterioară. Principale forță motivatoare în acest caz este plăcerea (însoțită deseori de sentimentul autonomiei și libertății). Exemplul tipic: un pasionat de computere, de informatică. Acest angajat este adesea ușor de distras în muncă fiind tentat să amâne sau să ignore importanța unor sarcini în favoarea celor care îi plac, care îi provoacă satisfacție personală internă prin simpla lor realizare. El este relativ indiferent față de sarcinile de echipă sau feedback-ul din partea celorlalți
Atitudinea faţă de bani by GABRIELLA LOSONCZY () [Corola-publishinghouse/Science/365_a_564]
-
cu o bucurie extremă. Reuniunea cu părintele sau ruda nu trebuie întreruptă în nici un fel. Copilul povestește multe vrute și nevrute, el trebuie să se exprime, în legea lui, nu înterupt, păcălit cu o jucărie sau mituit cu o atenție, pentru a distrage atenția spre altele. Din aceasta se naște o relație extraodinară între copil și părinte, crește încrederea copilului în sine, se dezvoltă emoțional și psihic. Copilul are nevoie și de dragostea părinților dar și de o relație stabilă de joacă, cu
A fi creştin by Rotaru Constantin [Corola-publishinghouse/Science/498_a_778]
-
și la regină în timp ce ei se aflau afară, în spațiul fizic, alături de privitor. Alții au încercat să arate că imaginea reflectată de oglindă constituie un portret în lucru de-al pictorului. Aceste studii serioase au servit mai ales pentru a distrage privitorul de la datoria sa de a lua scena așa cum a fost redată de artist. Din moment ce însuși marele pictor le-a surghiunit pe majestățile lor într-o mică reflecție pe fundalul picturii, cine suntem noi să dăm amploare în altă parte
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]
-
arhitectonice sunt acoperite în mod inegal de o bordură circulară. Aici nu există nici un raport spațial între cele două sisteme și centrul picturii, susținut de forma tondoului, concentrează ca din întâmplare privirea asupra unui grup de femei din asistență, ceea ce distrage atenția de la tema principală a picturii. În mod similar, când Perugino compune un tondo în care Madona și copilul sunt înconjurați de sfinți și îngeri, avem în față un aranjament de figuri în picioare care trebuie să-și aplece capetele
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]
-
complex al lui Pieter Bruegel cu subiectul căderii lui Icar (figura 69) este centrat în jurul figurii minuscule a păstorului care privește spre locul căderii mortale din ceruri. Deși el întruchipează unica reacție la tragedia la care asistăm, atenția privitorului este distrasă de plugarul mare și colorat care, exact lângă păstor și văzut din spate, se concentrează asupra propriei munci. Totuși, odată ce descoperim micul personaj fascinat în poziția sa centrală, acesta pare să dețină cheia întregii scene. Exemplele anterioare au servit pentru
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]
-
raporturile cu elevii(de la micile neatenții și plictiseli în timpul lecției și până la comiterea de nedreptăți, adresarea de epitete necorespunzătoare, admonestări eronate etc.). Copiii caracteriali din școli sau licee sunt prezentați cadrelor didactice ca fiind copii dificili, dezordonați, neatenți, leneși, neascultători; distrag pe colegii lor, fură; sunt încăpățânați, aroganți, vindicativi, bătăuși, obsceni, trișori, mincinoși, distrugători de materiale școlare etc. Nu încape însă îndoiala că supraîncărcarea elevilor, indiferent de vârstă și de modalități, este cea dintâi care exercită o influență negativă asupra atitudinii
124Bibliografie: Allport G., Structura şi dezvoltarea personalităţii, EDP, 1981 Atkinson R.L., Atkinson R.C., Smith E.E., Bem J. Dary Introducere în psihologie, Editura Tehnică, ediţia a XI-a, 2002 Banciu D., Rădulescu S., Voicu M., Adolescenţii şi familia, Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, 1987 Birch A., Psihologia dezvoltării, Editura Tehnică, Bucureşti, 2002 Doron R., Parot F., Dicţionar de psihologie, Editura Humanitas, Bucuresti, 1981 Hayes N., Orrel S., Introducere în psihologie, ediţia a III-a, Editura Bic All, Bucureşti, 2003 Neamţu C., Devianţă şcolară, Editura Polirom, 2003 Preda V., Profilaxia delincvenţei juvenile şi reintegrarea socială, Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti, 1981 Rudică T, Maturizarea personalităţii, Editura Junimea, Iaşi, 1990 Stănciulescu E., Sociologia educaţiei familiale, Editura Polirom, Iaşi, 1997 Străchinaru I., Devierile de conduită la copii, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1972 Vincent R., Cunoaşterea copilului, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1972 Turliuc M.N., curs Psihologia comportamentului deviant Turliuc M.N., Psihologia cuplului şi familiei , Editura Performantica, Iaşi, 2004 125126. In: ROLUL STILURILOR PARENTALE ŞI AL FACTORILOR DE PERSONALITATE ASUPRA DEVIANŢEI COMPORTAMENTALE by Caliniuc Alina Mădălina () [Corola-publishinghouse/Science/522_a_875]