6,068 matches
-
activității elevilor prin acordarea de calificative.În cadrul acestui sistem de evaluare, “fiecărui calificativ îi corespunde un nivel de performanță detaliat prin descriptori de performanță atașați. Aceștia se stabilesc pornind de la indicii de satisfacere a obiectivului propus, care permit o evaluare gradată”[19]. Aspectele pozitive și constructive ale evaluării de tip descriptiv sunt: oferă evaluării un caracter preponderent creativ; provoacă la elevi eforturi conștiente (pornind de la ideea că elevii și părinții acestora sunt informați referitor la competențele prevăzute în descriptori); prezintă transparență
ABILITATI PRACTICE PRIN TEHNICA ORIGAMI by LOREDANA TARA () [Corola-publishinghouse/Journalistic/770_a_1487]
-
În contextul actualei reforme curriculare a Învățământului românesc, informatica a devenit un instrument esențial de lucru pentru majoritatea științelor și domeniilor, ceea ce situează firesc În centrul preocupărilor școlii românești cultivarea accentuată a gândirii algoritmice, introducerea gradată a limbajului informatic modern și a tehnicilor moderne de modelare a lumii exterioare. Apare justificat, preocuparea profesorilor pentru cultivarea gândirii analitice prin fundamentarea științifică a conceptelor simultan cu punerea În practică a acestora, Încercând astfel să ofere elevului mijloacele necesare
Caleidoscop by Mihaela Anușca () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91742_a_93346]
-
a lungul procesului sunt agenții supranaționali și subnaționali care își urmăresc propriile interese în cadrul unei sfere izolate din punct de vedere politic. Trăsăturile lui caracteristice includ o extindere a ariei de decizii juridice succesive în conformitate cu o logică funcțională, o deplasare gradată atât a așteptărilor instituțiilor de guvern, cât și a agenților particulari care participă la sistemul juridic, precum și subordonarea strategică a intereselor individuale imediate a statelor membre celor colective, pe termen lung. Dreptul funcționeză ca "o mască a politicii", exact rolul
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
achiziției infecției, multiparitatea, partenerii sexuali multipli, utilizarea anticoncepționalelor, starea sistemului imunitar, factori comportamentali și etnici, BST asociate (Castellsague X. și Munoz N., 2003). Prevalența infecției este maximă la adolescente și femei sub 25 ani, după care se observă o scădere gradată și continuă la grupele mai vârstnice, în ciuda activității sexuale susținute. Scăderea prevalenței, chiar la prostituate peste 30 ani, sugerează acțiunea a două elemente: regresia spontană și instalarea și păstrarea imunității celulare (Kjaer S.K. și colab., 2000). EVOLUȚIA INFECȚIEI HPV Partenerii
Vaccinarea în cancerul de col uterin by Costin Cernescu () [Corola-publishinghouse/Science/92273_a_92768]
-
achiziției infecției, multiparitatea, partenerii sexuali multipli, utilizarea anticoncepționalelor, starea sistemului imunitar, factori comportamentali și etnici, BST asociate (Castellsague X. și Munoz N., 2003). Prevalența infecției este maximă la adolescente și femei sub 25 ani, după care se observă o scădere gradată și continuă la grupele mai vârstnice, în ciuda activității sexuale susținute. Scăderea prevalenței, chiar la prostituate peste 30 ani, sugerează acțiunea a două elemente: regresia spontană și instalarea și păstrarea imunității celulare (Kjaer S.K. și colab., 2000). EVOLUȚIA INFECȚIEI HPV Partenerii
Vaccinarea în cancerul de col uterin by Costin Cernescu () [Corola-publishinghouse/Science/92273_a_92768]
-
Paleologu i le dezvăluie lui Stelian Tănase, trebuie ca dorința ta de adevăr să fie foarte puternică și autentică. Presupun că de la un anumit nivel de glorie și de notorietate, nu-ți vine la îndemână să te spovedești decât unor "gradați", de la părintele Tihon în sus, ori instanței supreme, nu-i așa, propriei conștiințe. Nu unui amărât de ziarist, sau unui tânăr scriitor interesat de trecut, care pe deasupra, mai poate și umple Bucureștiul cu rușinoasa ta confesiune. Asta e întrebarea pe
Cum am spânzurat-o pe Emma Bovary by Doina Jela [Corola-publishinghouse/Science/937_a_2445]
-
lărgirea orizontului de cunoaștere, la stimularea interesului pentru cunoașterea științifică a naturii, integrează elementele de biologie, fizică, chimie, ecologie. Cunoștințele, priceperile și deprinderile se transmit și se formează în toate orele, interdisciplinar dintr-un an școlar. Prezentarea cunoștințelor în mod gradat : mediul școlar, familial, anotimpuri, făcându-se apoi trecerea la corpuri cu viață și fără viață permite elevilor o înțelegere deplină. Elevii trebuie orientați în permanență spre căutarea relațiilor esențiale între fenomene. Ei ajung să înțeleagă treptat interdependența ce există între
Coronița prieteniei by Inv. Constantinescu Adriana, Şcoala Sireţel, Iaşi () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91748_a_93019]
-
speciale de pregătire din aria actorului, euritmia; - mijloace speciale de pregătire muzicală Prima grupă are În componență 2 părți: pregătirea fizică generală, pregătirea specială de tehnică corporală. Pregătirea fizică generală prealabilă, este necesară reprezentând baza dezvoltării aptitudinilor motrice precum antrenarea gradată a marilor funcțiuni ale organismelor. Această pregătire fizică obligatorie trebuie să preceadă pregătirea specială de tehnică corporală. Ea cuprinde exerciții din următoarele discipline și anume: - gimnastica de bază: exerciții dinamice, izotonice, izomotrice, auxotonice, intermediare, individuale, active și pasive, cu și
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
viteza de execuție a unei piese muzicale. Tempoul mișcării trebuie să corespundă indicațiilor de tempo ale piesei muzicale: Tempouri lente: Largo = larg Adagio = foarte lent Grave = grav Lento = lent Tempouri mijlocii: Larghetto = puțin larg Andante = fără grabă Andantino = mergând Ritenuto = gradat Încetinit Moderato= moderat Tempouri vioaie, rapide: Allegretto=puțin mai repede Allegro = rapid Vivace = vioi Presto = foarte repede Pe parcursul piesei muzicale tempoul se poate schimba, acest lucru fiind indicat cu accelerando (accelerare) și ritardando (Încetinire). 3.3.2.2. Noțiuni de
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
dinamică Dinamica este schimbarea intensității sunetelor (Abadné HH, 1983, pag.501). Intensitatea se referă la tăria, la nuanțele de forță ale sunetelor: - Pianissimo - cel mai Încet; - Piano - Încet; - Mezzoforte - de intensitate mijlocie; - Forte - puternic; - Fortissimo - cel mai puternic; - Crescendo - creștere gradată a intensității; - Descrescendo - descreșterea gradată a intensității. Între nuanțele de intensitate și mișcare trebuie să existe o permanentă concordanță exprimată prin gradul diferit al contracției musculare. Pe o muzică piano se execută mișcări line, suple, cursive iar pe fortissimo, sărituri
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
sunetelor (Abadné HH, 1983, pag.501). Intensitatea se referă la tăria, la nuanțele de forță ale sunetelor: - Pianissimo - cel mai Încet; - Piano - Încet; - Mezzoforte - de intensitate mijlocie; - Forte - puternic; - Fortissimo - cel mai puternic; - Crescendo - creștere gradată a intensității; - Descrescendo - descreșterea gradată a intensității. Între nuanțele de intensitate și mișcare trebuie să existe o permanentă concordanță exprimată prin gradul diferit al contracției musculare. Pe o muzică piano se execută mișcări line, suple, cursive iar pe fortissimo, sărituri, mișcări bruște etc. Forma. Piesele
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
În cadrul pregătirii fizice specifice este o calitate fizică esențială, care se cere a fi prelucrată În toate articulațiile la cote maxime Îndeosebi În performanță la anumite sporturi, precum În dans sportiv. Metodica dezvoltării mobilității presupune respectarea următoarelor reguli: a) Încălzire gradată și la maximum a musculaturii sau lanțului muscular În care se efectuează exercițiul de mobilitate pentru a obține capacitatea maximă funcțională a mușchiului În articulație sau articulațiilor respective. b) După Încălzirea cu exerciții active se va proceda la aplicarea exercițiilor
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
vertebrală. Urmărirea riguroasă a progresului mobilității se va face În special În marea performanță. Modele operaționale pentru dezvoltarea mobilității - elasticității și supleței Articulația scapulo-humerală - Balansări În toate planurile cu maximum de amplitudine. - Din stând, așezat și alte poziții cu bastonul gradat ținut În ambele mâini, se micșorează priza din ce În ce mai mult și se efectuează rotări ale brațelor din Înainte - Înapoi și invers; - Exerciții de tip stretching: a. palmele la spate apropiate - coatele Îndoite, menținere b. palmele prinse „căuș
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
de conducere) Îndoirea genunchiului este mare. Întinderea genunchiului se face gradat, concomitent cu preluarea greutății corpului și cu ajutorul dat (pentru elan) de piciorul din spate (care Împinge podeaua cu pernița). La pașii laterali Înălțarea și trecerea greutății corpului se face gradat și Întârziat. Greutatea corpului este preluată la Început parțial de latura interioară a tălpii și apoi trece pe perniță cu o mișcare continuă. La Închiderile făcute de pașii ce urmează pașilor laterali, greutatea corpului se ține aproape continuu pe ambele
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
aproximativ 4,5 miliarde de ani. Faptul că viața a apărut pe pământ acum 3,5 miliarde de ani începând cu forme inferioare, de asemenea, nu este negat. Nu este negată nici evoluția către forme superioare, dar nu prin transformarea gradată sau în salturi a unor specii în altele. Evoluția în viziunea creaționismului științific presupune apariția succesivă a vieții de la forme inferioare pentru a asigura evoluția unor specii mai evoluate, deci mai întâi a formelor celor mai simple (bacterii), apoi progresiv
Nicolae C. Paulescu între știința vieții și metafizica existenței by VALERIU LUPU () [Corola-publishinghouse/Science/91893_a_92858]
-
copilului. La început se vor folosi comenzi și întrebări scurte care conțin onomatopee și cuvinte simple, apoi gradul de complexitate va crește în funcție de evoluția fiecărui copil: • Înțelegerea comenzilor; • Înțelegerea întrebărilor; • Înțelegerea propozițiilor; • Înțelegerea poveștilor; Poveștile vor avea grad de complexitate gradat. La început se folosesc povești simple, realizate de profesor, cu cuvintele pe care copiii le cunosc. Se utilizează imagini, iar poveștile sunt prezentate audio-vizual la început, apoi auditiv. Întrebările sunt prezentate auditiv. Pentru copiii cu vocabular dezvoltat se utilizează poveștile
Rolul antrenamentului auditiv-verbal ?n formarea abilit??ilor de comunicare la copiii deficien?i de auz pre?colari by Dorina Chira () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84072_a_85397]
-
lungime. * Multiplii metrului sunt: > decametrul (dam) , 1dam = 10m > hectometrul (hm) , 1hm = 100m > kilometrul (km) , 1km = 1000m * Submultiplii metrului sunt: > decimetrul (dm) , 1dm = 0,1m > centimetrul (cm) , 1cm = 0,01m > milimetrul (mm) , 1mm = 0,001m * Instrumentele pentru măsurat lungimile sunt: Rigla gradată, ruleta, metrul tâmplarului, panglica croitorului * Pentru a transforma o unitate de măsură în alta, utilizăm următoarea schemă: > Unitățile mari se transformă în unități mici prin înmulțire cu ; > Unitățile mici se transformă în unități mari prin împărțire cu ; n fiind numărul
Matematică. Caiet de teme pentru clasa a V-a by Oana Iavorenciuc () [Corola-publishinghouse/Science/997_a_2505]
-
Ioan, Cantea Toader, Sofronescu Gheorghe, Neghiuc Gheorghe, Zlei Nicolae etc. Un mare număr de luptători au fost răniți și au rămas invalizi de război. Pentru spiritul de sacrificiu și abnegația de care au dat dovadă pe front, majoritatea soldaților și gradaților din comună au fost decorați cu ordine și medalii, răsplătindu-le astfel glorioasele fapte de arme săvârșite în timpul crâncenelor lupte duse cu dușmanul pentru reîntregirea neamului românesc. 5.Al doilea război mondial (1941-1945) Rechizițiile de cai și atelaje pentru deservirea
Monografia comunei Hudeşti. Judeţul Botoşani by Gheorghe Apătăchioae () [Corola-publishinghouse/Science/91870_a_93216]
-
folosește interlocutorul în decodare? În principiu, asocierile între indicatorii verbali, nonverbali și paraverbali actualizați în cadrul actului comunicativ și posibilele "traduceri" contextuale ale acestora. Într-un plan mai general, plasarea în ipostaza de interlocutor și, implicit, practica ascultării presupun un demers gradat. Se disting, în acest sens, în literatura de specialitate, patru etape ale unui model al ascultării (cf. Raymond S. Ross și Mark G. Ross, apud Pânișoară, 2004, pp. 125-130): * senzația rezultat al acțiunii analizatorilor (auditiv, vizual, olfactiv etc.) Pânișoară, 2004
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
ceea ce ar trebui să fie al lor. Și totuși, ancestralul pământ, care pentru ei se tot micșorase, le apare țăranilor ca o problemă de viață și de moarte. Discuțiile purtate în jurul pământului, în toate mediile sociale permit scriitorului o prezentare gradată a „chestiunii țărănești”, cum o numește Miron Iuga: „Apoi vezi, pământurile oamenilor, asta e chestia țărănească.” Prin toată această mișcare de glasuri care reprezintă treptele unui proces de limpezire și de autocunoaștere, romanul se transformă pe nebănuite, mai ales în
„Răscoala”, de Liviu Rebreanu şi „Simfonia nr.5 în do minor op.67”, de Ludwig van Beethoven. Afinităţi posibile. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Carmen Bocăneţ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1355]
-
prefăcut într-o privire de profund dispreț și dezgust. Totuși, prea târziu, gestul meu fusese prea vizibil. Cu ochii ieșiți din orbite a început să țipe către hangarul englez, scoțând cuvinte total ininteligibile pentru mine. Rezultatul: în câteva secunde, șase gradați, înarmați cu pistoale mitralieră și în pas alergător, m-au înconjurat. În primul rând, s-au repezit la revolver (care făcea parte din uniforma mea), pentru că revolverul (un Bereta 7.65) era cu tocul fixat de centura cu diagonală pe
Dan Vizanty. Destinul unui pilot de vânătoare by Daniel Focşa [Corola-publishinghouse/Memoirs/1389_a_2631]
-
liniște mă cuprinsese. Nu puteam bănui ce avea să urmeze. Îmi impuneam să nu mă gândesc. Totuși speranța că după micul dejun voi fi condus la aerodrom nu mă părăsise. Puțin după ora 8 apare un ofițer, locotenent, împreună cu un gradat. Ofițerul, într-o franceză destul de stricată, îmi spune să-i urmez. Ieșind din cantină, ofițerul o luă înainte și celălalt după mine. În sfârșit, acum voi ști ce se întâmplă cu mine. În loc însă s-o luăm spre ieșirea din
Dan Vizanty. Destinul unui pilot de vânătoare by Daniel Focşa [Corola-publishinghouse/Memoirs/1389_a_2631]
-
să vă țin aici. Regret lipsa de confort, veți primi masa și când aveți nevoie de a vă spăla sau WC, bateți în ușă și santinela vă va conduce unde trebuie și, încă o dată, păstrați-vă calmul", face apoi semn gradatului ce-l însoțea și părăsesc amândoi camera. Aud imediat cum santinela încuie ușa și pașii se îndepărtează pe culoar. Primul impuls a fost să mă reped la ușă, să lovesc, să strig, să înjur cum n-am făcut niciodată. O
Dan Vizanty. Destinul unui pilot de vânătoare by Daniel Focşa [Corola-publishinghouse/Memoirs/1389_a_2631]
-
au urmat le-am trăit într-o mare încordare, nerăbdător să aflu ce s-a întâmplat. Rezultatul nu se lăsă mult așteptat: după câteva zile numai, între orele obișnuite când mi se aducea de mâncare, ușa se deschise și doi gradați intrară în cameră și-mi făcură semn să-i urmez. Bineînțeles, imediat o rază de speranță mă cuprinse. Tot felul de gânduri, presupuneri, îmi trecură prin minte cu mare viteză. Optimist din fire, nu puteam să mă gândesc decât la
Dan Vizanty. Destinul unui pilot de vânătoare by Daniel Focşa [Corola-publishinghouse/Memoirs/1389_a_2631]
-
semn să-i urmez. Bineînțeles, imediat o rază de speranță mă cuprinse. Tot felul de gânduri, presupuneri, îmi trecură prin minte cu mare viteză. Optimist din fire, nu puteam să mă gândesc decât la lucruri bune. Încadrat de cei doi gradați, văd că ne îndreptăm către un jeep ce ne aștepta. Un gând nebun îmi trecu prin minte: mă conduc la aeroport, unde desigur mă aștepta avionul meu, eram, deci, liber. Inima-mi aproape nu mai are loc în piept. Odată
Dan Vizanty. Destinul unui pilot de vânătoare by Daniel Focşa [Corola-publishinghouse/Memoirs/1389_a_2631]