2,311 matches
-
e mai ușor de predat și învățat, căci se reduce riscul unei neînțelegeri. În cele din urmă, utilizarea unei metode de analiză pe care fiecare participant la discuție poate să o stăpînească îi ajută pe cititori să depășească sentimentul de inhibiție pe care îl determină o interpretare stălucită dar imprevizibil structurată. Ceea ce m-a cîștigat pentru demersul de față este senzația că profesorul, cînd transmite dorința de a înțelege literatura, poate în același timp să inhibe prin perfecțiunea prezentării. O dată ce mi-
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
Nelu Ploieșteanu, romanțe -, lună de vară, Încinsă, transpirată de-a dreptul, vorba lui Gicu, discuții despre subiecte felurite. Cârciumă. Nu talk-show, nu regie, nu reflectoare sau moderatori. Așa cum simte consumatorul, cum crede el că trebuie să se exprime, ferit de inhibiții și cenzură. Fiindcă - vocea lui Sandu acoperă melodia Să nu spui dorul nimănui, iar Gore dă din cap, Îmbufnat - de aceea este cârciumă și nu sală de ședințe. Pentru ca omul muncii sau șomerul să se simtă bine. Cu șprițul alături
De-ale chefliilor (proză umoristică) by Cristian Lisandru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/781_a_1580]
-
Munca pasională poate da sens vieții. Modestia este, poate, cea mai dificilă probă a valorii. Atâta timp cât e verde, orice fir de iarbă rămâne un învingător. Câteva genii pot da de lucru omenirii secole întregi. Succesul poate fi un detergent al inhibițiilor. Valoarea este caravana care își continuă nestingherită drumul în ciuda câinilor care latră în urma ei. Tenacitatea este condimentul fundamental al tuturor creatorilor. Laudele pot îmblânzi chiar mai repede decât banii. Cele mai vechi blazoane ale românilor rămân doinele și baladele populare
Chef pe Titanic by Vasile Ghica () [Corola-publishinghouse/Imaginative/528_a_1305]
-
ei bilete de intrare în Parnas. Și coșciuge gratuite. Unii cred că și paranoia poate fi convertită estetic. Avem alternative și pentru părinți. Dar cu amendamentul : vit regi. Experiența împuținează iluziile. „Țineți-mă că zbor!” Strigă debutantul. După ce își înving inhibițiile, debutanții se scaldă în ostentații. Orice diletant are impresia că volumele lui vor constitui teme de casă pentru generațiile viitoare. Toți grafomanii cred că revoluționează literatura. Unii își scrijelesc numele pe arbori ori pe stânci. Alții, cu mai puțin folos
Chef pe Titanic by Vasile Ghica () [Corola-publishinghouse/Imaginative/528_a_1305]
-
cele spuse până aici - a acționat deci cu toată puterea împotriva plăcerii nestăvilite de a poseda; ea frâna consumul, în special pe cel de lux. În schimb ea a avut ca efect psihologic eliberarea dorinței de a dobândi bunuri de inhibițiile eticii tradiționaliste. Asceza zdrobește cătușele dorinței de câștig, nu numai legalizând-o, ci (în sensul prezentării noastre) privind-o ca pe una voită de Dumnezeu [...]. Evaluarea religioasă a muncii profesionale neobosite, stăruitoare, sistematice, laice, drept mijloc ascetic suprem și, în
Actualitatea gândirii franciscane : răspunsurile trecutului la întrebările prezentului by Dario Antiseri () [Corola-publishinghouse/Science/100957_a_102249]
-
de viață nefavorabil pentru sănătate. Este Îmbucurător faptul că este posibil un control periodic a stării de sănătate. Încă o componentă a modului sănătos de viață al unei persoane contemporane este Încrederea În sine. Complexele de orice natură, stările de inhibiție și neîncrederea creează oamenilor probleme, legate de serviciu, de prieteni și colegi. Încrederea În sine este dată de trei componente: stima de sine (dacă nu te respecți nu aștepta aceasta de la alții); aprecierea meritelor proprii (chiar dacă ați reușit să uitați
Fitness. Teorie si metodica by Olga Aftimciuc,Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/1170_a_1869]
-
pentru aceasta este necesar un anumit intelect. Intelectul este definit drept capacitatea de gândire a omului. Baza natural biologică a intelectului o reprezintă procesele fizice care reflectă trăsăturile celei mai Înalte activități nervoase: labilitatea, capacitatea de concentrare a excitației și inhibiției În cortexul cerebral, profunzimea și suprafața de acoperire a unor zone cu inhibarea simultană a celorlalte, capacitatea de captare a stimulilor externi și de acțiune diferențială. Într-un organism normal, toate aceste procese pot fi dirijate și antrenate. Se crede
Fitness. Teorie si metodica by Olga Aftimciuc,Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/1170_a_1869]
-
persoanele În vârstă. În această perioadă are loc reducerea posibilităților funcționale și fizice care depind de schimbările organice și de neoprit În organism. La vârsta Înaintată se observă schimbări semnificative În funcționarea sistemului nervos: are loc tulburarea echilibrului proceselor de inhibiție și excitație, la fel și intensitatea lor. Acestea se manifestă prin Îngreunarea formării noilor deprinderi motrice și scăderea mișcărilor precise. În sistemul cardiovascular se observă slăbirea funcției de contracție a miocardului, scăderea elasticității vaselor sanguine, este afectat afluxul sângelui În
Fitness. Teorie si metodica by Olga Aftimciuc,Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/1170_a_1869]
-
o acțiune la alta. Nivelul de dezvoltare și manifestare a capacităților de viteză depinde de un șir de factori (Iu. F. Kuramșin, 1998): 1. Mobilitatea proceselor nervoase - viteza de trecere a proceselor nervoase din starea de excitație În starea de inhibiție și invers. 2. Procentul diferitelor categorii de fibre musculare și a proprietăților acestora (elasticitatea, rezistența). 3. Eficiența coordonării intramusculară și intermusculară. 4. Nivelul de tehnicitate a execuției. 5. Gradul de dezvoltare a calităților volitive, putere, abilități de coordonare, flexibilitate. 6
Fitness. Teorie si metodica by Olga Aftimciuc,Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/1170_a_1869]
-
prin omisiune; 4. Comportamentul deschis. Este cazul celor care preferau să relateze cât mai multe din experiențele lor. În general, persoanele de acest fel aveau firi extravertite și relaționau foarte bine cu orice gen de persoane, fără nici un fel de inhibiție. 5. Comportamentul ambiguu și de fațadă. Exprimă situația în care persoanele cu studii medii și superioare încearcă să prezinte divinația sub forma unui sincretism între știință și magie. Persoanele cu pricina au încercat pe tot cuprinsul interviului să epateze, iar
Socioantropologia fenomenelor divinatorii by Cristina Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Science/1065_a_2573]
-
valoarea unghiulară a segmentelor adiacente în momentul prestării efortului de forță - se consideră că valorile maximale ale forței se realizează în jurul valorii de 90o; posibilitatea de a include în lucru mușchii cei mai mari. * Concentrarea proceselor nervoase fundamentale - excitația și inhibiția După cum știm, excitația și inhibiția sunt procesele care determină întreaga activitate cerebrală. Atunci când se manifestă concentrarea excitației, sistemul nervos central va trimite comenzi foarte precise, determinând un răspuns muscular bine coordonat. Astfel, vor intra in acțiune cele mai eficiente grupe
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
în momentul prestării efortului de forță - se consideră că valorile maximale ale forței se realizează în jurul valorii de 90o; posibilitatea de a include în lucru mușchii cei mai mari. * Concentrarea proceselor nervoase fundamentale - excitația și inhibiția După cum știm, excitația și inhibiția sunt procesele care determină întreaga activitate cerebrală. Atunci când se manifestă concentrarea excitației, sistemul nervos central va trimite comenzi foarte precise, determinând un răspuns muscular bine coordonat. Astfel, vor intra in acțiune cele mai eficiente grupe musculare pentru realizarea efortului de
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
activitate cerebrală. Atunci când se manifestă concentrarea excitației, sistemul nervos central va trimite comenzi foarte precise, determinând un răspuns muscular bine coordonat. Astfel, vor intra in acțiune cele mai eficiente grupe musculare pentru realizarea efortului de forță respectiv. De asemenea, concentrarea inhibiției corticale la nivelul unui centru motor va împiedica răspândirea acesteia la centrii învecinați, evitând astfel relaxarea și a altor grupe musculare, eventual implicate în efortul de forță. * Capacitatea de reglare a funcțiilor vegetative de către sistemul nervos central Eficiența activității motrice
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
individului de a efectua mișcări precis coordonate în condiții de viteză (ex. execuția unui lovituri în tenis). Factorii care condiționează manifestarea vitezei * Mobilitatea proceselor nervoase fundamentale Așa cum precizam anterior, cu cât frecvența de alternare a proceselor corticale fundamentale (excitația și inhibiția) este mai ridicată, cu atât alternanța contracțiilor și relaxărilor la nivelul grupelor musculare agoniste și antagoniste se va realiza într-un ritm mai rapid (Ardelean, 1991, citat de Stoica, 2000, p. 22), aspect esențial în ceea ce privește viteza de repetiție și viteza
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
solicitată, de exemplu, la execuția corectă procedeelor tehnice de finețe de către fotbaliști la finalul meciurilor sau în prelungiri). Factorii care condiționează manifestarea rezistenței * Stabilitatea proceselor nervoase fundamentale Esențială în efortul de rezistență este activitatea cerebrală caracterizată prin stabilitatea excitației și inhibiției, care să permită menținerea cit mai mult posibil a homeostaziei de efort. * Tipul fibrelor implicate în efort Așadar, fibrele de tip I (roșii) se contractă mai lent, având un conținut mai redus în ATP-ază decât fibrele rapide. Posedând însă un
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
sesizarea alternării regulate în timp a anumitor grupe de stimuli și reliefarea unora prin accentuare. Ritmicitatea constituie un element fiziologic, fiind o expresie a unor proprietăți specifice celulei nervoase. Ritmul are un rol pozitiv în organizarea proceselor de excitație și inhibiție din scoarță, favorizând sistematizarea lor. 7 - Capacitatea de transformare a mișcărilor Marea plasticitate a scoarței cerebrale permite ca, în timpul efectuării unor acțiuni motrice să se modifice schema motrică inițială întrucât, unii factori externi determină această schimbare. Capacitatea de transformare este
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
noilor coordonate ale activității centrilor nervoși. Așadar, legile fundamentale ale formării reflexelor condiționate se aplică în formarea deprinderilor motrice (Albu, 1971, p. 163; Melnic și colab., 1993, p. 234): a. Iradierea - apariția pe scoarță a unui focar de excitație sau inhibiție, are tendința să se răspândească, cuprinzând arii învecinate. b. Concentrarea - treptat, excitația sau inhibiția se retrage, concentrânduse în punctul de plecare. c. Inducția reciprocă - în jurul unui focar de excitație concentrat, apare o zonă de inhibiție și în jurul unui focar de
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
aplică în formarea deprinderilor motrice (Albu, 1971, p. 163; Melnic și colab., 1993, p. 234): a. Iradierea - apariția pe scoarță a unui focar de excitație sau inhibiție, are tendința să se răspândească, cuprinzând arii învecinate. b. Concentrarea - treptat, excitația sau inhibiția se retrage, concentrânduse în punctul de plecare. c. Inducția reciprocă - în jurul unui focar de excitație concentrat, apare o zonă de inhibiție și în jurul unui focar de inhibiție apare o zonă de excitație. Apariția acestor zone de activitate opusă este foarte
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
unui focar de excitație sau inhibiție, are tendința să se răspândească, cuprinzând arii învecinate. b. Concentrarea - treptat, excitația sau inhibiția se retrage, concentrânduse în punctul de plecare. c. Inducția reciprocă - în jurul unui focar de excitație concentrat, apare o zonă de inhibiție și în jurul unui focar de inhibiție apare o zonă de excitație. Apariția acestor zone de activitate opusă este foarte importantă, deoarece se delimitează iradierea atât a excitației, cât și a inhibiției, care altfel s-ar răspândi pe toată suprafața scoarței
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
are tendința să se răspândească, cuprinzând arii învecinate. b. Concentrarea - treptat, excitația sau inhibiția se retrage, concentrânduse în punctul de plecare. c. Inducția reciprocă - în jurul unui focar de excitație concentrat, apare o zonă de inhibiție și în jurul unui focar de inhibiție apare o zonă de excitație. Apariția acestor zone de activitate opusă este foarte importantă, deoarece se delimitează iradierea atât a excitației, cât și a inhibiției, care altfel s-ar răspândi pe toată suprafața scoarței. d. Stingerea - apare în cazul când
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
unui focar de excitație concentrat, apare o zonă de inhibiție și în jurul unui focar de inhibiție apare o zonă de excitație. Apariția acestor zone de activitate opusă este foarte importantă, deoarece se delimitează iradierea atât a excitației, cât și a inhibiției, care altfel s-ar răspândi pe toată suprafața scoarței. d. Stingerea - apare în cazul când încetează asocierea (întărirea) dintre excitantul condițional și cel necondițional. Stingerea are un rol deosebit de important (are valoare adaptativă) deoarece permite să se elaboreze reflexe în
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
scurtarea timpului de reacție complex, eliberarea scoarței pentru activități adaptative (Cârstea, 1993, p. 53), posibilitatea apariției unor procese paralele în scoarța cerebrală, consumul energetic (mai redus), precizia. În unele cazuri poate să apară fenomenul de dezautomatizare, ca urmare a unei inhibiții externe sau datorită oboselii și îmbolnăvirii. Păstrarea deprinderilor Legea stingerii reflexelor condiționate se aplică, în general, deprinderilor motrice. Totuși, unele deprinderi dobândite în copilărie sau adolescență, se mențin timp îndelungat, chiar după întreruperea exercițiului (ex. la înot, patinaj, mers pe
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
1999, p. 162). Mecanismele fiziologice din scoarța cerebrală se prezintă sub forma unor întinse zone de excitație, prin faptul că în sistemul nervos pătrund excitanți pe cale extero-, proprioși interoceptivă. Excitația la nivelul zonei de proiecție a mai multor analizatori iradiază, inhibiția fiind slabă. Prin urmare, se observă mișcări generalizate ale aparatului locomotor. Etapa a II-a - mișcările sunt corespunzătoare scopului, dar încă mai sunt efectuate rigid, deoarece subiecții nu au învățat să-și relaxeze mușchii în măsură corespunzătoare. Aceasta este etapa
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
corespunzătoare scopului, dar încă mai sunt efectuate rigid, deoarece subiecții nu au învățat să-și relaxeze mușchii în măsură corespunzătoare. Aceasta este etapa mișcărilor rigide, încordate. În scoarța cerebrală, în această etapă, încep să se diferențieze procesele de excitație și inhibiție. Ca rezultat al acestui fenomen, iradierea procesului de excitație se reduce, în schimb are loc procesul de concentrare. Datorită acestor schimbări, ca urmare a activității celor două sisteme de semnalizare, mișcările dobândesc un caracter stereotip. În privința stereotipului dinamic, unii autori
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
p. 172) susțin că în această etapă se constituie, fără a ajunge la o exteriorizare perfectă. Etapa a III-a (a stabilizării deprinderii) - rigiditatea dispare, activitățile se efectuează ușor, cu rapiditate și precizie. În scoarța cerebrală, procesele de excitație și inhibiție sunt delimitate, iar alternanța lor se realizează într-o succesiune bine determinată. Aceasta atrage după sine o funcționare corespunzătoare a organelor interne, având ca rezultat o creștere a capacității de manifestare a deprinderilor motrice. Stereotipul dinamic este întărit, constituind de
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]