1,122 matches
-
politic poate schimba condițiile în care operează societatea, "manipulând" astfel cererile care pot fi făcute (de exemplu, permițînd existența unor grupuri și altora nu sau făcând "propagandă" în favoarea anumitor politici și împotriva altora). Avem astfel o secvență de trei faze: input-urile, conversia în cutia neagră și output-urile. Această secvență a fost dezvoltată mai departe de Almond și Coleman (1960), care sugerează că fazele intrărilor și ieșirilor pot fi la rândul lor segmentate (Almond și Coleman, 1960: 33-58; Almond și
by JEAN BLONDEL [Corola-publishinghouse/Science/953_a_2461]
-
neagră și output-urile. Această secvență a fost dezvoltată mai departe de Almond și Coleman (1960), care sugerează că fazele intrărilor și ieșirilor pot fi la rândul lor segmentate (Almond și Coleman, 1960: 33-58; Almond și Powell, 1966: 27-30). Faza input-urilor a fost descrisă ca fiind compusă din două activități distincte: articularea cererilor (o activitate care constă în idei prezentate în vederea discuției și a eventualelor decizii) și agregarea cererilor (o activitate care constă în adunarea acestor cereri într-un pachet
by JEAN BLONDEL [Corola-publishinghouse/Science/953_a_2461]
-
examinarea componenței lor și a duratei lor în diverse țări și sisteme politice; * În sfârșit, în a patra secțiune vom evalua realizările guvernelor și vom încerca să descoperim care este adevăratul lor impact asupra vieții națiunilor. Funcțiile executivelor naționale Conversiunea input-urilor în output-uri În mod general, funcțiile unui guvern sunt acelea de "a conduce afacerile națiunii"; dar această expresie înseamnă doar că guvernele sunt în vârful piramidei în ceea ce privește luarea deciziilor. Este și o definiție mai curând formală a funcțiilor
by JEAN BLONDEL [Corola-publishinghouse/Science/953_a_2461]
-
vârful piramidei în ceea ce privește luarea deciziilor. Este și o definiție mai curând formală a funcțiilor executivelor naționale. Dacă privim mai îndeaproape problema, observăm că guvernele se află la joncțiunea dintre două procese care caracterizează luarea deciziilor la nivel național. Ele "convertesc" input-urile în output-uri, cu alte cuvinte, transformă cererile în politici așa cum am văzut în capitolul 2. Acest proces de conversiune nu este automat: guvernele pot alege între input-uri; ele pot exclude unele cereri, oricât de puternic sunt susținute
by JEAN BLONDEL [Corola-publishinghouse/Science/953_a_2461]
-
două procese care caracterizează luarea deciziilor la nivel național. Ele "convertesc" input-urile în output-uri, cu alte cuvinte, transformă cererile în politici așa cum am văzut în capitolul 2. Acest proces de conversiune nu este automat: guvernele pot alege între input-uri; ele pot exclude unele cereri, oricât de puternic sunt susținute, selectând altele pentru care există o susținere redusă. Totuși, chiar și în acest caz, guvernele trebuie să acorde atenție cererilor exprimate, chiar și numai pentru a le respinge. Niciun
by JEAN BLONDEL [Corola-publishinghouse/Science/953_a_2461]
-
parțial în secret, de entități interzise de regim, și parțial de către birocrații și forțele armate, cel puțin în contextul gamei de politici publice tolerate de lideri. Astfel, aceleași structuri pot îndeplini și chiar îndeplinesc atât o funcție "ascendentă" sau de input (intrare), cât și o funcție "descendentă" sau de output (ieșire), conform caracteristicilor sistemului politic și, în particular, ale normelor sale. Acest lucru este valabil în cazul partidelor, grupurilor, birocrațiilor, forțelor armate și chiar al curților de justiție; probabil că, peste
by JEAN BLONDEL [Corola-publishinghouse/Science/953_a_2461]
-
și sistemul electoral, 202 și tipul de sistem politic, 50, 93, 95-96 Indonezia, 24, 182 informație, și comunicare, 123, 126-127 și influența mass-media, 131-134 Inglehart, R., 92, 101, 103, 105, 105, 120 Inkeles, A., 103, 105 implementarea regulilor, 33, 38 Input-uri, și decizii, 33-34 ale guvernelor, 276-277 vezi și sistem politic instituții, 23, 34-37, 37-39 vezi și structuri intrări vezi input-uri integrare politică, 75-76, 80-84 Iordania, 95, 300, 303 Iran, 185 Irak, 172, 341, 342, 343 Irlanda, 145, 146
by JEAN BLONDEL [Corola-publishinghouse/Science/953_a_2461]
-
influența mass-media, 131-134 Inglehart, R., 92, 101, 103, 105, 105, 120 Inkeles, A., 103, 105 implementarea regulilor, 33, 38 Input-uri, și decizii, 33-34 ale guvernelor, 276-277 vezi și sistem politic instituții, 23, 34-37, 37-39 vezi și structuri intrări vezi input-uri integrare politică, 75-76, 80-84 Iordania, 95, 300, 303 Iran, 185 Irak, 172, 341, 342, 343 Irlanda, 145, 146, 180, 195, 200, 202, 204, 253, 263, 335 Irlanda de Nord, 82, 99, 116, 199, 383 Irving, R.E.M., 161, 179 Islanda, 179, 180
by JEAN BLONDEL [Corola-publishinghouse/Science/953_a_2461]
-
opțiunea Delete se folosește pentru ștergerea unui câmp (cel marcat de cursor). Butonul Cancel anulează modificările făcute, iar butonul OK validează modificările (sau folosind combinația de taste [Ctrl] +[Enter]). După ce structura este salvată, fișierul fiind nou creat, apare un mesaj: Input data records now? (Y/N) Dacă se răspunde cu Y este afișat un ecran în care se in troduc datele în ordinea stabilită în structură. 2. modul comandă: implică utilizarea comenzii CREA TE TABLE din nucleul SQL: CREATE TABLE nume tabel
BAZE DE DATE ŞI IMPLEMENTAREA LOR ÎN SISTEMUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT by Irina ZAMFIRESCU [Corola-publishinghouse/Science/298_a_611]
-
Toc160586473" Criterii și standarde, etape și actori implicați în evaluare PAGEREF Toc160586473 \h 107 HYPERLINK \l " Toc160586476" Diferențe în evaluare. Mecanisme de control a calității procesului de evaluare PAGEREF Toc160586476 \h Error! Bookmark not defined. HYPERLINK \l " Toc160586477" Evaluarea ca input sau output al celorlalte procese asociate unui demers de dezvoltare comunitară PAGEREF Toc160586477 \h Error! Bookmark not defined. HYPERLINK \l " Toc160586478" Capitolul 4 HYPERLINK \l " Toc160586479" SUPERVIZAREA (Lucian Marina) PAGEREF Toc160586479 \h Error! Bookmark not defined. HYPERLINK \l " Toc160586480" Locul
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
în proces a celor „evaluați” - inițiatori, parteneri, beneficiari finali, ceilalți actori importanți de care se leagă inițiativa din sfera dezvoltării comunitare. În acest sens, evaluarea trebuie să permită familiarizarea lor cu modul de derulare și criteriile utilizate în evaluare, un input masiv al acestora în proces (furnizarea de date, argumente etc.), prezentarea și discutarea rezultatelor procesului de evaluare, reconfigurarea acelor parametri ai proiectului considerați deficitari etc. Nivelul participării în proces a principalilor actori locali interesați de proiect poate reprezenta pentru evaluator
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
acestora în proces (furnizarea de date, argumente etc.), prezentarea și discutarea rezultatelor procesului de evaluare, reconfigurarea acelor parametri ai proiectului considerați deficitari etc. Nivelul participării în proces a principalilor actori locali interesați de proiect poate reprezenta pentru evaluator un important input în evaluarea oportunității și relevanței demersului de dezvoltare propus pentru comunitatea vizată. Însă, asigurarea unei largi participări a inițiatorilor și beneficiarilor în etapa de evaluare nu este întotdeauna un demers facil. De aceea, evaluatorul trebuie să acționeze adesea inclusiv în
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
demara implementarea proiectului. Însă considerarea aspectelor ce privesc gradul de mobilizare a capitalului social al comunității (încredere, asociere, participare) sau nivelul de dezvoltare a capitalului uman (capacitatea comunității de a genera și coordona un demers de dezvoltare locală) atât ca input așteptat, cât și ca output dorit al unui demers de dezvoltare ridică un alt tip de probleme. Pe de o parte, există riscul ca, atât timp cât procedurile de evaluare favorizează acele comunități ce prezintă încă de la început un nivel ridicat de
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
sau a unei echipe mixte care vor analiza rapoartele și vor prezenta măsuri de remediere. Concluziile desprinse în urma controlului calității sunt prezentate ca studii de caz în programele de pregătire ale personalului FRDS. Sursă: Manualul Operațional al FRD Evaluarea ca input sau output al celorlalte procese asociate unui demers de dezvoltare comunitară Extragerea procesului de evaluare din contextul mai larg al inițierii și gestionării unui demers de dezvoltare comunitară permite, inevitabil, conturarea doar a unei imagini parțiale asupra rolului și implicațiilor
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
dezvoltare comunitară permite, inevitabil, conturarea doar a unei imagini parțiale asupra rolului și implicațiilor pe care acesta le poate dobândi. Experiența implementării unor programe diverse de dezvoltare locală a dovedit în primul rând că rezultatele procesului de evaluare pot reprezenta input-uri importante pentru celelalte procese din ciclul de viață al unui proiect. Încercăm să enunțăm în continuare, succint, câteva dintre cele mai importante conexiuni ce pot interveni între principalele procese asociate unui demers de dezvoltare comunitară. De la evaluare la facilitare
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
evaluare. Pe de altă parte, rezultatele evaluării pot fi utilizate pentru a fundamenta nevoia de a interveni cu facilitare în acele comunități care nu au reușit să formuleze un proiect viabil (din perspectiva oportunității, relevanței și/sau fezabilității). Evaluarea ca input al activităților de supervizare Modelarea intervenției/suportului oferit de agenția de implementare în perioada supervizării, în funcție de specificul și dinamica comunității respective, așa cum au fost ele documentate pe parcursul unui proces participativ de evaluare, reprezintă cea mai importantă modalitate de a crea
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
mare grijă acordată pregătirii tehnice a proiectelor comunitare în privința fezabilității, calității și durabilității unor lucrări de construcții, a dezvoltării unor mici afaceri ar conduce la rezultate mai bune. Dar optimizarea output-urilor dezvoltării comunitare trebuie să țină cont de specificul input-urilor. Dacă am alege doar cele mai bune proiecte, probabilitatea este foarte mare ca acestea să provină de la cei competenți, educați, cu resurse economice și cu autoritate. Competiția pentru proiecte trebuie să fie adresată focalizat, între cei cu resurse puține
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
în furnizarea instrucțiunilor și raportarea rezultatelor la niveluri ierarhice superioare. Funcțiile efective ale supervizării (ce face supervizorul în comunitate) Supervizarea ca proces de asistență tehnică. De la evaluare la supervizare Supervizarea este procesul care urmează evaluării ex ante și are ca input ceea ce a identificat evaluarea ca fiind punctele tari și punctele slabe. Pe de altă parte, contactul supervizorului cu comunitatea este, datorită duratei și rolurilor sale specifice, mult mai complex decât cel realizat în cadrul oricărui alt proces de dezvoltare comunitară. Această
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
dezvoltare comunitară este mai complex (atât designul tipului de proiect, cât și obiectivele și activitățile din proiectul comunității) și cu cât resursele comunității sunt mai reduse (capital social și resurse economice). Supervizarea în cadrul proceselor de dezvoltare comunitară Supervizarea preia ca input informațiile oferite de evaluarea ex ante. Deseori, tipul de evaluare (convențională, participativă sau mixtă) influențează și configurația de funcții ale supervizării, așa cum arătam anterior, ea putând fi axată mai mult sau mai puțin pe furnizarea de asistență și suport. De la
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
J. (ed.) (1998), Social Programs that Work, Russell Sage Foundation, New York. Creswell, J.W. (1998), Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Traditions, Sage, Thousand Oaks, CA. Crewe, K. (2001), „The quality of participatory design: The effects of citizen input on the design of the Boston Southwest Corridor”, APA Journal, 67, 437-455. Cronbach, L.J. et al. (1980), Toward Reform of Program Evaluation: Aims, Methods, and Institutional Arrangements, Jossey-Bass, San Francisco. Dabbs, J.M., Jr. (1982), „Making things visible”, in J. Van
[Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
oricărui sistem, observăm existența a trei categorii de elemente (după Cârstea, 1993, p. 35): materiale (cu referire la numărul și calitatea lor); structurale (determinate de relațiile dintre componentele sistemului respectiv); funcționale (cu referire la tipul de reacție a sistemului la input-urile interne și externe). De asemenea, esențială pentru un sistem este formularea concepției de bază, cea care determină organizarea și funcționarea corespunzătoare a acestuia. Prin structura sistemului de educația fizică și sport se înțelege ansamblul unităților organizatorice menite să asigure
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
pe o suprafata. Este comandă ce se utilizează pentru realizarea unui text imprimat într-o suprafață sau evidențiat pe această. - Cross - crează o curbă 3D (curbă roșie), prin intersecția a doua curbe plane (curbele albastre) - Curbă rezultată este folosită ca input (cale), pentru realizarea unor corpuri prin comandă Sweep. - Wrap Sketch - “îngroapă” schița, profilul sau textul de pe un plan tangent la o suprafață, în acea suprafață. - Contour - permite desenarea unei curbe, direct pe o suprafață. - Derived - crează o curbă ce derivă
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
Surface, apelăm comandă Extrude și realizăm două suprafețe extrudate pe o distanță de 1000mm fiecare, care se intersectează și apoi cu comandă Intersection din secțiunea Curves, realizăm curbă de intersecție dintre cele două suprafețe, curbă ce ne va servi apoi, input - cale de translare pentru realizarea barei spațiale solide - din meniul Home, apelăm comandă Sketch, alegem opțiunea Paralel Plane și definim un plan paralel cu XOZ ce trece prin capătul curbei spațiale rezultată din intersecția celor două suprafețe (pe care le-
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
mărimea golurilor, offset-ul față de capete. Grove Weld - permite realizarea unui cordon de sudura ce umple golul dintre două solide, folosind tehnologia Loft, pentru a realiza cordonul, având în vedere faptul că secțiunile cordonului pot fi în această situație mai complicate. Input-urile necesare realizării unui astfel de cordon de sudura presupun parcurgerea următorilor pași: - alegerea suprafeței (suprafețelor) de bază - alegerea suprafeței (suprafețelor) țintă - alegerea muchiilor de capăt (sus și jos) ale suprafeței țintă Există însă o largă varietate a scenariilor de
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
are sens și produce rezultate sustenabile, furnizarea de lucrători întreprinderilor și sprijin bănesc șomerilor. DPM joacă un rol important în sprijinirea Ministerului Federal pentru administrarea obiectivelor serviciului austriac de ocupare (AMS). Prin politica de ocupare a guvernului austriac, DPM furnizează input-ul pentru elaborarea țintelor politicii pieței muncii ce trebuie atinse de către AMS pe baza liniilor directoare și a recomandărilor adoptate de Consiliul European. Aceste ținte definesc prioritățile pe care AMS trebuie să le urmărească pentru a îndeplini necesitățile grupurilor-țintă prin
[Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]