1,667 matches
-
de terapie, am putut constata o evoluție neașteptat de bună pe durata celui de-al doilea an. Progresele vizibile au fost în planul adaptării și integrării în grupul de copii, reeducându-se și chiar dispărând unele efecte ale sindromului de instituționalizare, precum și în ceea ce privește recuperarea retardului de limbaj și a corectării pronunției defectuoase. Uneori mai apar: pronunțarea defectuoasă la nivel de cuvânt, construcții lexicale incorecte sau incomplete, dar manifestă preocupări reale pentru autocorectare precum și o atenție deosebită pentru exprimarea proprie. Orientarea școlară
LOGOPEDIE. In: CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
cazul vânătorilor culegătorilor „simpli”, „generaliști” („foragers”, sensu Binford 1980), mai ridicat în societățile complexe, para-sedentare, care practică o exploatare logistică a resurselor („collectors”, sensu Binford 1980). În societățile puternic egalitare, fluide, unite mai degrabă de co prezența indivizilor (Ingold 1999), instituționalizarea rolurilor și statutelor este periculos de scăzută: ele nu au nici principii de excludere, dar nici coduri sociale stricte de includere. Ele sunt prin definiție instabile și vulnerabile față de diverse forme de aculturație, persistența lor în timp, ca specie socială
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
poate fi caracterizată succint ca fiind dominată de grupuri cu efective numeroase, numărând cel puțin câteva zeci de indivizi de ambe sexe, patrilocale sau matrilocale. Posibilitatea apariției unor asocieri relativ durabile între indivizii de sexe opuse este credibilă, deși șansele instituționalizării acesteia sunt minime. Propensiunea etologică a hominidelor către realizarea de alianțe tranzitorii a reprezentat, cu siguranță, mecanismul esențial în descurajarea tendințele egoiste, cel puțin în privința împărțirii hranei, echilibrând aportul nutrițional cotidian și stabilizând o formulă socială in nuce „egalitară” (Marlowe
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
se poate emite o generalizare privind statutul acestor societăți din paleoliticul superior mijlociu, cel transegalitar ne vine primul în minte: dacă explozia creativă a paleoliticului superior poate fi asociată cu apariția unui sistem de organizare socială asemănător imperfectului egalitarism etnografic, instituționalizarea inovației, atât de vizibilă în decursul acestei epoci, rămâne de neimaginat în absența unei structuri sociale cel puțin în parte inegalitare. A presupune, însă, că această escaladare accelerată a complexității a condus la un „model mediu” al societăților din paleoliticul
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
denunțat efectul negativ al îngrijirii impersonale a copiilor din instituțiile rezidențiale de copii, care poate conduce la comportamente din domeniul psihopedagogiei. Din perioada anilor '60 și cu un elan crescut în anii '70, în Occident s-a renunțat treptat la "instituționalizarea" copiilor abandonați de părinții lor. Internarea lor în case de copii, fără o figură maternă constantă, care să asigure continuitatea relaționării copiilor de un adult, a fost înlocuită prin programe vaste de adopțiune și plasament. Neglijarea copilului într-o instituție
ATITUDINEA PĂRINŢILOR DIN MEDIUL RURAL ŞI EFECTELE ASUPRA ADAPTĂRII ŞCOLARE by SARDARIU ELISABETA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/338_a_598]
-
s-a extins la profilul literar artistic. Aceste trepte pregătitoare au făcut posibile inaugurarea, în 1969, a unui colocviu de anvergură, dialogul cultural anual „Zilele Culturii Călinesciene” și permanentizarea lui în cele patruzeci de ediții de până azi. Între timp, instituționalizarea a continuat cu etapele Societate Culturală (1972) și Fundație Națională (1991). Am întâlnit, în aproape cinci decenii, multe tipuri de criză, înclusiv de natură politică, precum în 1989, când Zilele (numai două, 9-10 decembrie) au avut loc sub interdicție. Sper
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
s-a extins la profilul literar artistic. Aceste trepte pregătitoare au făcut posibile inaugurarea, în 1969, a unui colocviu de anvergură, dialogul cultural anual „Zilele Culturii Călinesciene” și permanentizarea lui în cele patruzeci de ediții de până azi. Între timp, instituționalizarea a continuat cu etapele Societate Culturală (1972) și Fundație Națională (1991). Am întâlnit, în aproape cinci decenii, multe tipuri de criză, înclusiv de natură politică, precum în 1989, când Zilele (numai două, 9-10 decembrie) au avut loc sub interdicție. Sper
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
de Constantin în 313, apoi de Teodosie se menține în Orient, dincolo de 1435, regăsindu-se și astăzi, în mentalitatea națiunilor est-europene1. Problematica reală este amestecul spiritualului și al temporalului, de dincolo și de aici, teologia și politicul pe care numai instituționalizarea precisă o poate descurca. Polemica dintre teologul care pretinde să extragă esența pură și omul politic care stabilește compromisuri adesea îndoielnice, este permanentă 2. Viziunea Orientului este cea a unei simfonii sau armonii a autorității spirituale și a puterii temporale
Biserica și elitele intelectuale interbelice by Constantin Mihai [Corola-publishinghouse/Science/84936_a_85721]
-
a fenomenelor sociale sau politice nefavorabile în patria de origine. Descrierea grupurilor de români din afara hotarelor țării nu este riguroasă în toate cazurile din lipsa statisticelor oficiale, neactualizate sau ten- tendințioase. Numărul lor se estimează la 12 milioane iar în vederea instituționalizării măsurilor de păstrare a identității naționale s-au creat departamente guvernamentale și s-au constituit organizații civile printre care și Societatea Culturală Ginta Latină. Basarabia teritoriu românesc răpit de Rusia țaristă în 1812 avea în 1930 o populație de 2
ALBUM CONSEMN?RI REPORTAJE 1989 - 2002 by Vlad Bejan () [Corola-publishinghouse/Science/83887_a_85212]
-
rațiunii de stat, el s-a dedicat imperiului și poporului roman. Începând cu Tiberius și până la împăratul Nero, toți împărații aparțin familiei imperiale și celor două ginți care o alcătuiau, a Iuliilor și a Claudiilor. Asistăm în această perioadă la instituționalizarea noului regim politic, la cristalizarea nucleului administrației centrale a princepsului, în care liberții familiei imperiale dețin un rol important. Pentru provincii începe o perioadă de prosperitate, și se intensifică procesul de romanizare prin ridicarea municipiilor și coloniilor. Pentru sprijinul acordat
Tiberius Nero Caesar by Mihaela Strungaru-Voloc () [Corola-publishinghouse/Science/91663_a_92801]
-
Aprecierea oportunității unui anumit prag de reprezentativitate nu este însă o problemă de constituționalitate, cât timp pragul instituit nu are ca efect suprimarea exercitării dreptului, urmărind numai, precum în legea de față, ca asocierea cetățenilor în partide să aibă semnificația instituționalizării unui curent politic, fără de care partidul rezultat nu-și poate îndeplini rolul său constituțional [...] de a contribui la definirea și la exprimarea voinței politice a cetățenilor. Chiar autorii sesizării apreciază că prevederile legii anterioare "erau prea îngăduitoare, rezultând o veritabilă
Politograma. Incursiuni în vocabularul democrației by Radu Carp () [Corola-publishinghouse/Science/84982_a_85767]
-
studiu eficiente (tehnici de memorare, de prelucrare a informației (conspect, fișe, sinteze, scheme etc.) cât și Însușirea unor tehnici de documentare (utilizarea manulului, a caietelor de notițe, a bibliografiei, a mijloacelor informatice de documentare etc.) În definitiv, putem considera că instituționalizarea educației permanente presupune pe lângă eforturi financiare și decizii pertinente, o transformare profundă a mentalităților În materie de educație, dar și o adaptare a stilului de muncă al educatorilor În ceea ce privește pregătirea elevilor pentru educația continuă.
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Natalia Alina COPĂCEL () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93101]
-
Ghica și Constantin Mavrocordat a "programelor de cârmuire" ale înaintașilor, refacerea unor construcții înălțate de domnitorii anteriori, cu mult timp în urmă, interesul pentru istoriografie al fanarioților și pentru tradiția culturală locală anunță, în jurul anului 1750, o nouă etapă de instituționalizare a modelelor de putere și de moralitate creștină autohtonizată, păstrate timp de secole în imaginarul colectiv și în texte. Mărturiile păstrate, în special cele scrise, reafirmă prevalența codului eroicului și a imaginii puterii - indiferent de natura ei etnică - în constituirea
Imaginarul medieval: forme și teorii by Laura Mesina () [Corola-publishinghouse/Science/84959_a_85744]
-
iar ierarhiile politice, viața politică, angrenajul retoric răspund și în momentul de față, pe alocuri, unor reprezentări medievale ale puterii. Atitudini iconoclaste Prăbușirea civilizației grecești, a imperiului lui Alexandru Macedon, afirmarea și transformarea radicală a imperiului roman, apariția creștinismului și instituționalizarea lui, ruptura dintre Bizanț și Roma în secolul IV, reluată apoi în diferite forme până în secolul XI, triumful Islamului, cruciadele au fost tot atâtea momente de răscruce, și pentru istoria imaginii, și pentru structurile puterii, reflectate deopotrivă în imaginarul politic
Imaginarul medieval: forme și teorii by Laura Mesina () [Corola-publishinghouse/Science/84959_a_85744]
-
activitățile școlare și extrașcolare;( A. Cosmovici, Luminița Iacob, 1999, pp.158-160) Creativitatea presupune realizarea unor acțiuni complementare: aă Formarea cadrelor didactice presupune stimularea capacității acestora de proiectare-dezvoltare curriculară a activității de instruire-educare, realizabilă în mediul școlar și extrașcoloar. Aceasta implică: instituționalizarea unor noi structuri de organizare a perfecționării care oferă informații fundamentale, cu valoare metodologică superioară; elaborarea unor noi modele de discurs pedagogic, prin orientarea cunoștințelor, în vederea rezolvării unor probleme sau a unor situații problematice; redefinirea obiectivelor, reorganizarea structurilor care stimulează
Problematica Creativităţii by MARILENA CRĂCIUN () [Corola-publishinghouse/Science/91590_a_92997]
-
proclamat mareșal în 1976, el este în 1977 secretar general al PCUS, șef al statului și comandant-șef al armatelor. Pe plan politic, el înnoiește cadrele partidului numind responsabili mai tineri, recrutați local, pe ansamblul teritoriului, ceea ce are ca efect instituționalizarea birocrației*, dar contribuie și la crearea unor rețele regionale de clientelism. Favorizează o activitate mai susținută a sovietelor locale și încurajează asociațiile culturale și sportive susceptibile de a genera o mai mare coeziune socială. Totuși, el nu tolerează nicio abatere
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
numai după momentul de maxim al manifestării activității respective. 2.3.2. Compartimentele Activitățile organizaționale nu sunt importante în sine, ci numai în funcție de modul cum sunt corelate, grupate și relaționate între ele. Procesul de grupare a activităților poartă denumirea de instituționalizare, iar instituționalizarea activităților se face în forma compartimentelor (servicii, birouri, secții, ateliere, brigăzi, echipe etc.). Există trei situații tipice de instituționalizare: - o activitate este instituționalizată într-un singur compartiment; - o activitate este subîmpărțită în mai multe componente și instituționalizată în
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
momentul de maxim al manifestării activității respective. 2.3.2. Compartimentele Activitățile organizaționale nu sunt importante în sine, ci numai în funcție de modul cum sunt corelate, grupate și relaționate între ele. Procesul de grupare a activităților poartă denumirea de instituționalizare, iar instituționalizarea activităților se face în forma compartimentelor (servicii, birouri, secții, ateliere, brigăzi, echipe etc.). Există trei situații tipice de instituționalizare: - o activitate este instituționalizată într-un singur compartiment; - o activitate este subîmpărțită în mai multe componente și instituționalizată în mai multe
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
numai în funcție de modul cum sunt corelate, grupate și relaționate între ele. Procesul de grupare a activităților poartă denumirea de instituționalizare, iar instituționalizarea activităților se face în forma compartimentelor (servicii, birouri, secții, ateliere, brigăzi, echipe etc.). Există trei situații tipice de instituționalizare: - o activitate este instituționalizată într-un singur compartiment; - o activitate este subîmpărțită în mai multe componente și instituționalizată în mai multe compartimente: - mai multe activități sunt reunite la un loc și instituționalizate într-un singur compartiment. Instituționalizarea activităților nu se
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
situații tipice de instituționalizare: - o activitate este instituționalizată într-un singur compartiment; - o activitate este subîmpărțită în mai multe componente și instituționalizată în mai multe compartimente: - mai multe activități sunt reunite la un loc și instituționalizate într-un singur compartiment. Instituționalizarea activităților nu se face automat, la întâmplare, ci în funcție de o serie de criterii: gradul de omogenitate și complementaritate a activităților (de obicei se unesc activitățile care realizează aceleași funcții sau recurg la aceleași informații); condițiile concrete ale organizațiilor (o organizație
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
serie de criterii: gradul de omogenitate și complementaritate a activităților (de obicei se unesc activitățile care realizează aceleași funcții sau recurg la aceleași informații); condițiile concrete ale organizațiilor (o organizație cu resurse material-financiare își va permite subdivizarea unei activități și instituționalizarea ei în mai multe compartimente, în timp ce alta cu resurse limitate va proceda exact invers: va reuni mai multe activități într-un singur compartiment); rezultatele analizelor întreprinse în organizație (dacă aceste analize vor evidenția necesitatea flexibilizării și descentralizării activităților, atunci acestea
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
mai severă, mai mult, dacă ea este întărită printr-o nouă regulă și mai severă decât prima, s-ar putea să se accentueze conflictul dintre cele două tipuri de structuri și să se împingă structurile formale spre instituții de represiune. Instituționalizarea structurilor informale. Este una dintre măsurile radicale de apărare a structurilor formale în raport cu cele informale, dar, în anumite condiții, singura posibilă și poate chiar singura eficientă. Dacă, de exemplu, un grup formal se subdivide în două subgrupuri, fiecare cu proprii
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
de sănătate Scop: îmbunătățirea potrivirii dintre angajat și organizație. • socializarea anticipatorie • ameliorarea comunicării, luării deciziilor, managementul conflictelor • dezvoltarea organizațională • managementul carierei • proiectarea unei politici organizaționale competitive, axată pe tehnologii moderne de management; • efectuarea unor studii periodice de diagnoză organizațională. Scop: instituționalizarea proceselor și serviciilor de sănătate. • fitness • programe de binefacere • programe de asistență a angajaților • biofeedback Scop: reabilitarea angajaților. • oferirea unor servicii de plasare (servicii în afara organizației) INTERFAȚA INDIVID/ ORGANIZAȚIE Scop: creșterea calificării, îmbunătățirea abilităților de organizare. • managementul timpului (învățarea folosirii
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
comportament descris mai sus se referă la situații de oprimare sau de injustiție cărora le pot cădea victime o persoană, un grup sau chiar un popor. Să Încercăm totuși să Îi deslușim mai bine sensul, reconstituindu-i geneza și analizând instituționalizarea normelor și valorilor fundamentale ale unei societăți. Schimbul matrimonial, prin interzicerea incestului, ne oferă un prim exemplu În ceea ce privește originea și structura unei discriminări acceptate sau adoptate ca normă. Ca punct de pornire În elaborarea normelor, incestul, În formele sale cele
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
1982 sub forma unei Carte a drepturilor și libertăților. Așa Începe elaborarea unei legislații privind nu doar domeniul lingvistic, ci, mai general, cel al culturii, al educației și al luptei Împotriva discriminărilor. În Australia nu a existat o astfel de instituționalizare, ci un ansamblu de măsuri anunțate din 1978 până la Începutul lui 1989 și The National Agenda for a Multicultural Australia ă care, aspect foarte important, se va ocupa de tema identităților În dorința de a combina trăsăturile culturale specifice cu
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]