5,898 matches
-
de cazuri au fost soluționate, celelalte cazuri fiind în curs de desfășurare: 37 de cazuri se referă la solicitări de avize ori puncte de vedere și la cereri de clarificare solicitate de agenți economici și autorități publice. Din totalul cazurilor investigate de către Oficiul Concurenței, în primele 6 luni ale anului 2002, ponderea o dețin cazurile privind abuzul de poziție dominantă și înțelegerile între agenții economici. Ajutorul de Stat Completarea cadrului legislativ Consiliul Concurenței a elaborat următoarele Regulamente care transpun în legislația
România spre Uniunea Europeană: negocierile de aderare (2000-2004) by Vasile Puşcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1093_a_2601]
-
pune în pericol independența acestuia, în ceea ce privește întărirea autonomiei PNA (statutul procurorului șef al PNA trebuia să fie mai bine definit). Se considera că era necesar să fie reconsiderate și clarificate criteriile după care se stabileau cazurile care ajungeau să fie investigate. România trebuia să intensifice pregătirile pentru alinierea la Convenția din 1995, privind protecția intereselor financiare ale Comunităților europene și să adopte legislația relevantă. Combaterea traficului cu droguri În iunie 2002, a fost adoptată o nouă legislație privind precursorii și a
România spre Uniunea Europeană: negocierile de aderare (2000-2004) by Vasile Puşcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1093_a_2601]
-
au fost așezate conținutul operațiile și produsul activității ceative. Guilford consideră că există patru modalități de acționare a intelectului asupra informației: imaginativă, semantică, rațională și de abstractizare. Activitatea intelectuală se concretizează în cinci tipuri de operații: 1) de cunoaștere - subiectul investighează lumea ideilor și selectează elementele semnificative, le prelucrează provizoriu în vederea stocării lor; 2) de memorare - informațiile din universul accesibil sunt înmagazinate; 3) de construcție - elementele stocate sunt analizate comparativ; 4) de convergență - operația de finisare și prelucrarea a elementelor acceptate
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3061]
-
acord general cu privire la utilizarea termenilor de etică și morală. Etimologic, termenul etică provine de la grecescul ethos, care însemna "obicei", "datină" sau "obișnuință", iar termenul morală provine de la latinescul mos, mores, care însemna același lucru ca și ethos pentru greci 1. Investigând sesurile originare ale celor două vocabule, T. Cătineanu observă că deși, la început, cei doi termeni aveau aceeași semnificație, "pe parcursul evoluției lor etimologice, semnificațiile lor se disociază, se specializează și se fixează. Astfel încât, azi înțelegem prin morală un fenomen real
Filosofia sistemelor normative: dreptul şi morala by Raluca Mureşan () [Corola-publishinghouse/Science/1443_a_2685]
-
pe parcursul evoluției lor etimologice, semnificațiile lor se disociază, se specializează și se fixează. Astfel încât, azi înțelegem prin morală un fenomen real, care ține de viața reală practico-spirituală a colectivităților umane și a indivizilor, în timp ce etica desemnează teoria sau știința ce investighează acest fenomen real, acest "obiect""2. În prezent, dacă analizăm ce înseamnă să fii numit etic ori lipsit de etică sau moral ori imoral, observăm că ne confruntăm mai degrabă cu efecte ale conotațiilor moderne ale acestor termeni, decât cu
Filosofia sistemelor normative: dreptul şi morala by Raluca Mureşan () [Corola-publishinghouse/Science/1443_a_2685]
-
anumite direcții de observare a unui anumit element (dimensiuni, cromatică, funcționalitate etc.); dirijată realizată prin succesiunea criteriul 1 caracteristici observate, criteriul 2 caracteristici observate etc. sintetizare a informațiilor rezultate în urma observării. Valorificarea acestei metode didactice dezvoltă capacitatea copiilor de a ,,investiga" un anumit element (obiect, fenomen etc.) prin raportare la un anumit plan (algoritmizarea poate deveni, din acest punct de vedere, procedeu în cadrul metodei observației). ( Implicând asocierea cu procesele de analiză, sinteză etc., utilizarea acestei metode dezvoltă, în același timp, spiritul
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]
-
adaptată, simplificată, vizează pe de o parte acumularea de informații despre un conținut dat și, pe de altă parte, etapa de sistematizare atât a informațiilor (după anumite criterii), cât și a rezultatelor obținute etc.; de exemplu, la grădiniță se poate ,,investiga" maniera de realizare a unor reclame pentru produse/activități asociate vârstei copiilor preșcolari sau comportamentul anumitor personaje din texte cunoscute (în acest caz putând fi folosite siluete, machete, fragmente din înregistrări audio, video) etc. Literatura contemporană de specialitate propune și
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]
-
cluburile de gimnastică artistică din țară. Prin folosirea anchetei pe bază de chestionar s-au obținut intr-un timp scurt un volum mare de informații cu privire la opiniile specialiștilor vizavi de abordarea componentei pregătirea artistică în cadrul antrenamentului sportiv. Așadar, au fost investigate următoarele: nivelul pregătirii artistice în gimnastica artistică feminină din România; contribuția pregătirii artistice în dezvoltarea calităților motrice ale gimnastelor; evidențierea rolului pregătirii artistice în perfecționarea execuțiilor la toate aparatele de concurs; abordarea pregătirii artistice, ponderea acesteia pe perioadele antrenamentului sportiv
Abordări practice privind pregătirea artistică în gimnastica artistică feminină by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/1674_a_3027]
-
data conflictul fiind între cei doi fii ai lui Folco, Conte de Ro. Din nou o dramă pe teme religioase, plină de procesiuni, rugăciuni, botezuri și bineînțeles o cruciadă. Autoritățile religioase erau suspicioase și au solicitat organelor de justiție să investigheze. Șeful poliției milaneze, Torrresani, după ce a citit libretul, a ordonat câteva schimbări: de exemplu a considerat că într-un teatru precum Scală nu putea fi cântată aria Ave Maria, deoarece nu era un loc adecvat pentru rugăciune. Împotriva voinței lui
Opera italiană în capodopere by Alexandru Emanoil () [Corola-publishinghouse/Science/1302_a_1926]
-
actorilor care o compun la un set de atitudini și trăiri, filiația acestora În jurul unor repere, identitatea de interese și recunoașterea comună În același univers valoric. 3.8. Dimensiunea edificatoare a interdisciplinarității Ideea reunirii mai multor profiluri disciplinare pentru a investiga complexitatea lumii În care trăim ni se pare de mare importanță și trebuie salutată. Cercetările secvențiale și parcelate sunt bune cu condiția ca acestea să fie puse În concordanță, să devină rezonante, să fie supuse la probe corelative, „În oglindă
Educația. Iubire, edificare, desăvârșire by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/1951_a_3276]
-
much violence). Primit la redcație: ianuarie 2006 Expunerea la violență televizuală și comportamentul agresiv al copiilor. Un model structural al efectelor pe termen scurt Poliana Ștefănescu Universitatea din București În ultimii 50 de ani s-au desfășurat numeroase cercetări care investighează relația dintre violența televizuală și agresivitatea copiilor. Acest articol prezintă câteva concluzii generale ale studiilor internaționale și analizează efectele pe termen scurt ale expunerii copiilor la violența televizuală, în România. Sunt folosite tehnici de analiză multivariată efectuate în SPSS și
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
România. Sunt folosite tehnici de analiză multivariată efectuate în SPSS și LISREL. Variabilele analizate au fost extrase din cercetările Centrului de Studii Media și Noi Tehnologii de Comunicare (CSMNTC), de la Universitatea din București. Introducere Televiziunea și violența constituie teme foarte investigate în domeniul științelor sociale. O estimare a studiilor efectuate în ultimii 50 de ani în lume, pe această temă, variază între 3.000 și 4.000 (Potter, 1999). Majoritatea cercetătorilor sunt de acord că televiziunea influențează atitudinile, opiniile și comportamentul
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
noile tehnologii digitale și Internetul. Noile medii de comunicare, alături de televiziunea tradițională facilitează proliferarea conținutului violent și răspândirea necontrolată a acestuia, cu efecte asupra dezvoltării generațiilor tinere. Un articol interesant din revista Science prezintă o metaanaliză a tuturor studiilor care investigau ipoteza conform căreia expunerea la violența din mass-media crește agresivitatea (Anderson și Bushman, 2002). Ne referim la un număr de 284 studii, care investighează 51.597 participanți. Datele analizate în studiile respective proveneau din experimente de laborator, cercetări de teren
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
dezvoltării generațiilor tinere. Un articol interesant din revista Science prezintă o metaanaliză a tuturor studiilor care investigau ipoteza conform căreia expunerea la violența din mass-media crește agresivitatea (Anderson și Bushman, 2002). Ne referim la un număr de 284 studii, care investighează 51.597 participanți. Datele analizate în studiile respective proveneau din experimente de laborator, cercetări de teren, anchete panel și studii longitudinale. Deși au fost găsite corelații între violența televizuală și agresivitate, acestea nu au putut confirma ipoteza că televiziunea poate
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
susceptibili de a constitui majoritatea agresorilor. Acest fapt în sine motivează studierea acestor telespectatori și a conținutului violent din emisiunile TV. În ultimii trei ani, în România au fost desfășurate mai multe studii referitoare la violența din mass-media, care au investigat atât estimarea conținutului violent din emisiunile TV, cât și practicile de consum media (inclusiv TV) ale copiilor și adolescenților. Pe scurt, telespectatorul este confruntat, în medie, cu 46 de scene de violență pe oră, iar emisiunile cu cea mai mare
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
început precizăm că nu deținem date despre anumite caracteristici individuale, cum ar fi IQ (coeficientul de inteligență) sau rezultatele unor teste de personalitate. Cercetarea pe care ne bazăm analiza nu conține nici date longitudinale, pe baza cărora s-ar putea investiga efectele pe termen lung. În urma analizei structurale s-a constatat că modelul este nedefinit pentru datele luate în considerare. Cu alte cuvinte, s-ar putea avansa ipoteza că putem introduce în model o variabilă suplimentară, ca „a treia variabilă” pentru
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
acestei lumi simbolice, televizuale asupra receptorilor). În cadrul analizei de conținut, timp de aproximativ 13 ani, din 1967 până în 1979, au fost monitorizate 1.491 programe TV difuzate în prime time în timpul săptămânii și pe parcursul întregii zile în week-end. Au fost investigate prioritar programele de divertisment (care permit evaziunea din realul cotidian). Au fost identificate 410 caracteristici majore ale programelor TV (teme, idei, simboluri centrale) și 1.425 caracteristici minore. Analiza de conținut a confirmat ideea unei lumi televizuale coerente, dar distorsionate
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
însemnărilor de voiaj și al imagologiei, cercetând cu acribie arcanele frământatelor și instabilelor secole al XVII-lea și al XVIII-lea valahe și moldave (domniile lui Brâncoveanu, Despot, Constantin Mavrocordat etc.), reconstituind scenarii și mentalități sau, coborând mai aproape de noi, investigând memorialistica de călătorie a lui Gala Galaction spre a descifra în ea figura autorului (Eyubul din sintagma titulară a cărții lui A. este evocat de scriitor într-una din însemnările sale). Aici, ca și în lucrarea despre baroc, exegetul dovedește
ANGHELESCU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285373_a_286702]
-
atras mai degrabă de suprafața lucrurilor decât de adâncimea lor. Un fenomen superficial și nesemnificativ pentru anvergura și complexitatea spiritului european, spun unii. Nu În cele din urmă, o introducere ar Încerca să reglementeze, să sistematizeze aria pe care o investighează. Or, nimic mai refractar ideii Înseși de ordine (tradițională), de normă și sistem decât dandysmul. Atunci? Atunci, lăsând În voia lui paradoxul propriei noastre poziții, la adăpostul obiectivității și al unei pedanterii didactice (aleasă cu bună știință), să facem două
Dandysmul by Barbey d Aurevilly () [Corola-publishinghouse/Science/1926_a_3251]
-
UI de vitamina E pe o perioadă de cinci până la opt ani prezentau mai puține riscuri de apariție a unui cancer la prostată decât cei care nu făcuseră acest lucru 31. Cancerul la sân Timp de șase ani, au fost investigate trei grupuri de femei care prezentau cancer la sân și cărora li se dădea o cantitate mică, medie și respectiv mare de betacaroten. Douăsprezece au murit în primul grup, opt în al doilea și doar una în cel de-al
Vitamine şi minerale pentru sănătate şi longevitate. Antioxidanţii by Frederic Le Cren () [Corola-publishinghouse/Science/2291_a_3616]
-
numită mit, ci basm sau legendă” (J. Fontenrose, 1959, p. 434). Această afirmație a unuia dintre cei mai reputați cercetători ai universului ritual pornește de la o constatare și conduce la o declarație de principii. Într-adevăr, atât etnografii care au investigat societățile non-moderne, cât și folcloriștii preocupați de enclavele ce păstrau urmele unor culturi tradiționale sau savanții care au descifrat misterele societăților antice au observat că, În majoritatea zdrobitoare a cazurilor, cele două forme culturale sunt strâns legate. Natura acestei legături
Introducere în antropologia culturală. Mitul și ritul by Mihai Coman () [Corola-publishinghouse/Science/2018_a_3343]
-
utilizat tehnici specifice cognitiv comportamentale pentru reducerea anxietății la sportivi. Demersul cercetării a presupus aplicarea unui program de management al anxietății pe un lot de subiecți format din 26 de jucători de fotbal cu vârste de 14-15 ani. S-a investigat în ce măsură aplicarea unui program de modificări cognitiv comportamentale pentru reducerea anxietății precompetiționale poate să determine creșterea performanței jucătorilor de fotbal. Pentru a verifica ipoteza experimentală propusă s-a dezvoltat un program de coping al anxietății în trei pași corespunzător celor
PROGRAM DE MANAGEMENT AL ANXIETATII LA JUCATORII DE FOTBAL. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Vasile Septimiu Ormenişan, Cristina Ormenişan, Ioan Pop, Alexandru Mureşan, () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_807]
-
Premiul de critică al Uniunii Scriitorilor), unde se afirmă în deplina maturitate a mijloacelor sale criticul pasionat al actualității, care consacră mici studii monografice unora dintre importanții scriitori despre care scrisese anterior, ca și altora la fel de importanți precum Augustin Buzura. Investigând literatura cu un viu spirit analitic și condus aproape mereu de simțul valorii și al măsurii, autorul mânuiește un limbaj critic de o pregnanță stilistică foarte personală. Textul se citește nu numai cu interes pentru judecățile pertinente, dar și cu
DIMISIANU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286771_a_288100]
-
complexe, cu zone de lumină și umbră, ceea ce le face verosimile și autonome în raport cu creatorul lor. E de presupus că, nu peste multă vreme, prozatoarea va trece la roman. În studiul Romanul popular în România. Literar și paraliterar (2001), D. investighează, metodic și efectuând chiar statistici, un subdomeniu al literaturii „de consum” intens frecventat în secolul al XIX-lea și la începutul secolului al XX-lea. Analizele sunt pertinente și, mai ales, savuroase prin prisma acelei expresivități involuntare pe care o
DRAGAN-3. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286842_a_288171]
-
una istoristă (în care, totuși, biografia este subsumată operei) și una tematică (în care locul de căpetenie revine laitmotivelor obsedante). Istoricul literar îmbină sugestiile biografice cu jaloanele oferite de operă, precum apariția unui motiv definitoriu sau atitudinea față de limbaj. El investighează cu deosebire modalitățile prin care Eminescu se detașează de precursori, pentru a dobândi ceea ce se numește „identitatea ascunsă a personalității creatoare”. Autorul crede că poetul a respectat principiile unei estetici romantice. În consecință, analiza creației are în vedere mai ales
DRAGAN-4. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286843_a_288172]