1,497 matches
-
în calcul doar ceilalți itemi rămași în scală în calcularea unui scor compozit la scală care va fi utilizat în viitoarele operații statistice. 6.8. Analiza factorială exploratorie Prezentare generală Vom începe acest demers făcînd o distincție între variabilele manifeste, observabile (direct măsurabile) și variabilele latente, subiacente unor variabile manifeste. Variabilele latente sau factor sînt variabilele care stau în spatele unor variabile manifeste. De exemplu, variabila măsurată direct prin răspunsul la un item de genul Sînt o persoană vorbăreață este o variabilă
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
direct măsurabile) și variabilele latente, subiacente unor variabile manifeste. Variabilele latente sau factor sînt variabilele care stau în spatele unor variabile manifeste. De exemplu, variabila măsurată direct prin răspunsul la un item de genul Sînt o persoană vorbăreață este o variabilă observabilă. În schimb, variabila sociabilitate nu poate fi măsurată direct și, prin urmare, este o variabilă latentă, nemanifestă. Cu toate acestea, în spatele faptului că sînt sau nu o persoană vorbăreață stă tocmai factorul sociabilitate. Analiza factorială permite tocmai descoperirea unui număr
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
și prin SPSS). Ca atare, demersul pe care-l propun în continuare vizează analiza factorială exploratorie. Scopul general al analizei factoriale este descoperirea unui număr redus de factori latenți care să reprezinte cît mai bine un număr mare de variabile observabile ce corelează între ele. Direcțiile de aplicare ale analizei factoriale sînt multiple: 1. construirea unor teorii pe baza descoperirii unor variabile latente (factori) care stau în spatele unor variabile manifeste; 2. verificarea validității de construct (conver gente) și discriminative a unor
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
contrar, există multicoliniaritate sau singularitate și trebuie ca în matricea de corelații să identificăm variabilele între care există corelații peste .80 pentru a proceda la eliminarea uneia (sau mai multora) dintre aceste variabile. 4.Existența unor relații liniare între variabilele observabile. 5.Variabilele sînt măsurate prin scale Likert, scale de intervale sau proporții. În cazul scalelor Likert, acestea trebuie să aibă același număr de trepte (de exemplu, nu putem folosi în aceeași analiză factorială variabile măsurate prin scale Likert în patru
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
să recunoască faptul că planificarea se face încă, la noi, rigid, birocratic și fără necesarul spirit prospectiv, că autenticitatea datelor e afectată de conformismul celor ce le pun în circulație. Lipsa de realism a multor planuri e un lucru lesne observabil, ca și centralismul excesiv (spre exemplu, Centrul de Librării nu cunoaște nici la această dată indicatorii de plan pe anul curent). Cele spuse de mine i-au dat ocazia lui Filioreanu să-și facă numărul de propagandist, să mi explice
Provinciale by Constantin Călin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/853_a_1751]
-
în prezența mea). Nici nu știu cum să privesc lucrurile: să mă consider flatat sau ironizat? Dna B. e o femeie inteligentă, chiar strălucitoare în anumite momente, cu stil. Însă frumusețea ei e un fenomen care se ivește rar și nu e observabil de către oricine. Faptul că îi place societatea bărbaților mai mult decît cea a femeilor a dus la apariția, pe seama sa, a mai multor povești despre legături exotice, cu peripeții. Cunosc zece inși care, luîndu-le de bune, au considerat-o „vărsătoare
Provinciale by Constantin Călin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/853_a_1751]
-
punct de vedere antioxidant, găsindu-i capacități remarcabile asemănătoare vitaminelor E și C. Extractul alcoolic din propolis stinge semnalul RES al unor RL și inhibă producerea de peroxizi în suspensiile de microzomi hepatici sau de eliminare prin expirație a aldehidelor observabile la șobolani. Capacitatea radioprotectoare a extractului alcoolic de propolis este de asemenea remarcabilă, cât și propietăți imunocompetente (Olinescu et al, 1991; Scheller et al, 1990152). Doze recomandate pentru propolis Propolisul poate fi administrat: ca tinctură (extract alcoolic); ca extract moale
MICROGRAFII ASUPRA PRODUSELOR APICOLE by Andriţoiu Călin Vasile [Corola-publishinghouse/Science/273_a_935]
-
ar putea funcționa ca o echipă de fotbal, având un scop comun. Competiția dintre furnizorii de bunuri publice este Însă mai laxă decât cea din campionate, motiv pentru care nivelul de aliniere al intereselor este unul redus. Alinierea intereselor este observabilă doar În cazuri-limită. De exemplu, dacă se pune problema supraviețuirii sau a dispariției tuturor membrilor societății, nivelul de aliniere al intereselor este maxim. Dacă se pune problema rezistenței unei societăți față de o ocupație militară a alteia, nivelul de aliniere al
Politici publice și administrație publică by Florin Bondar () [Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
să se adreseze practicii sponsorizării medicilor de către companiile farmaceutice, În special În cazul În care aceștia fac parte din comisiile care decid ce medicamente intră sau nu pe listele de medicamente compensate. În privința achizițiilor publice, pierderile din sistem sunt direct observabile și incriminabile: achizițiile nu se fac după o procedură standard de calcul al necesarului și nici urmărind o calitate a bunurilor care să le facă adecvate, la un standard minim, destinației lor. Lipsa de fonduri, de expertiză sau managementul defectuos
Politici publice și administrație publică by Florin Bondar () [Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
din două perspective, respectiv probabilitate și impact. Probabilitatea reprezintă posibilitatea ca un anumit eveniment să aibă loc, în timp ce impactul reprezintă efectul produs în acest caz. Probabilitatea și impactul riscului sunt deseori estimate pe baza datelor colectate în timpul unor evenimente trecute observabile, care pot să furnizeze mai degrabă o bază obiectivă de apreciere, decât una subiectivă. Datele generate intern pe baza propriei experiențe a entității pot să reflecteze rezultate mai puțin subiective decât cele provenite din surse externe. Cu toate acestea, chiar
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
comunicării politice înainte și după 1989 și se pune accentul pe următoarea expresie, care prezintă în modul cel mai relevant situația comunicării politice în Ungaria, după 1989: „Politica comunică, societatea nu înțelege”. Acest fenomen devine interesant pe baza acelor experințe observabile în cultura politică maghiară, care arată că graiul viu maghiar este eronat și neglijent, iar societatea este, într-un mod cu totul neobișnuit, tolerantă față de această neglijență. Domeniul specific al comunicării publice este biserica/sunt bisericile. Acest domeniu este prezentat
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]
-
tu”, care vorbim despre „el”, neprezent. În plus, subiectul însuși povestește altora și sieși - deci tuturor celor trei instanțe ale persoanei - date despre sine, despre istoria vieții lui. Pe această bază - și nu doar prin înregistrarea directă a unor comportamente observabile - e posibilă o caracterizare, centrată pe virtuți sau trăsături sau, altfel spus, definirea unui caracter prin virtuți și trăsături constante. În Europa de după Renaștere s-a dezvoltat cultura portretelor pictate și a romanelor. Don Quijote e un personaj în carne și
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
un sens larg, ce cuprinde eul conștient și, practic, toate structurile persoanei până la zona de inserție interpersonal-socială. Tulburările în direcția relațiilor intepersonal-sociale în cadrul tulburărilor de personalitate au fost amplu și permanent discutate în literatură. Ele conduc la acel comportament maladaptativ, observabil de către alții, apropiați, cunoscuți sau chiar străini. Tulburarea relațiilor interpersonale poate fi considerată patognomonică în tulburările de personalitate, așa cum subliniază mulți autori. Ea se bazează, desigur, pe structura distorsionată a sinelui în care ceilalți sunt reprezentați, așa cum s-a menționat
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
IV-a DSM. Adaptarea ridică și dificultăți, deoarece DSM-III și DSM-IV au fost construite astfel încât să pună accentul pe specificul comportamental al tulburărilor de personalitate, iar NEO-PI-R este un chestionar de autoevaluare în care accentul nu e pus pe comportamentul observabil. S-au făcut eforturi continue pentru a se construi profile FFM pentru categoriile din DSM-IV, pe baza opiniei experților în tulburările de personalitate în cazuri prototipice. Etape importante în acest efort sunt profilele sintetizate prin cercetările lui Lyman și Widiger
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
pot fi observate și nici foarte ușor comunicate. Un cântăreț de operă ambițios poate beneficia considerabil de pe urma observării unei voci profesioniste, totuși reproducerea vocală profesionistă va fi mult împiedicată de faptul că răspunsurile musculare laringeale și respiratorii nici nu sunt observabile, nici nu pot fi ușor descrise. Problema reproducerii comportamentale este - consideră Bandura - mai complicată în cazul abilităților motorii foarte bine coordonate, cum ar fi golful, unde o persoană nu poate constata multe dintre răspunsurile pe care le dă, și trebuie
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
intuim un sens al evoluției care se petrece dinspre exterior spre interior. Primele încercări de circumscriere a creativității naționale se referă la demografie și la teritoriu, la numărul indivizilor capabili, la spațiile și materiile favorabile literaturii, adică la realități fizice, observabile pe cale empirică. Treizeci de ani mai târziu, în centrul activității literare ajung realitățile morale: chemarea sau aplecarea, predispoziția facultăților psihice, angajamentele afective. Problema scriitorilor de la 1870 nu mai e cifra brută a indivizilor care fac sau se interesează de literatură
Fabrica de geniu. Nașterea unei mitologii a productivității literare în cultura română (1825-1875) by Adrian Tudurachi () [Corola-publishinghouse/Science/84955_a_85740]
-
rezultatul unor acțiuni încheiate sau aflate în desfășurare (de exemplu învățarea în școală, producerea de bunuri, randamentul în serviciu, contribuția socială). Gradul performanței depinde de normele după care societatea îl apreciază pe individ. D. Sălăvăstru definește performanța ca fiind „rezultatul observabil al învățării, utilizarea de către elevi a cunoștințelor declarative sau procedurale în diferite situații de învățare”(Sălăvăstru D., Psihologia educației, 2004, p.81). Performanța semnifică nivelul rezultatelor obținute, ale schimbărilor produse, sub raport cantitativ și calitativ. Exprimă un „rang pozitiv
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
gradul de realizare a obiectivelor urmărite sub aspectul eficientei, eficacității și competitivității”, sau „obținerea unui randament superior în activitatea instructiv-educativă, la nivelul cerințelor programului și al finalităților învățămantului”. Într-o accepție mai largă, termenul de performanță la învățătură desemnează rezultatele observabile ale învățării. Pentru abordările socio-cognitive ale învățării, termenul de performanță trimite la comportamentele care traduc utilizarea de către elevi a cunoștințelor declarative ori a cunoștințelor procedurale în diferite situații de învățare. 1.2.2. Evaluarea performanței elevilor De-a lungul timpului
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
conținuturi, priceperi, deprinderi, cunoștințe, atitudini. Performanța este rezultatul unor acțiuni încheiate sau aflate în desfășurare (de exemplu învățarea în școală, producerea de bunuri, randamentul în serviciu, contribuția socială). Într-o accepție mai largă, termenul de performanță la învățătură desemnează rezultatele observabile ale învățării. Pentru abordările socio-cognitive ale învățării, termenul de performanță trimite la comportamentele care traduc utilizarea de către elevi a cunoștințelor declarative ori a cunoștințelor procedurale în diferite situații de învățare. De-a lungul timpului, în teoria, practica educației și instruirii
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
forme de înrudire, reguli de căsătorie, atitudini prescrise în același fel între anumite tipuri de rude etc. în regiuni îndepărtate ale lumii și în societăți profund diferite ne face să credem că într-un caz ca și în celălalt fenomenele observabile rezultă din jocul unor legi generale". Concluzia lui era că sistemele de înrudire oferă terenul privilegiat pe care eforturile antropologului le pot întîlni pe cele ale științei "sociale celei mai dezvoltate, adică lingvistica": "în spatele contingenței superficiale și a diversității incoerente
Semn și interpretare by Aurel Codoban [Corola-publishinghouse/Science/295577_a_296906]
-
terestru. În afara volumului considerabil, trebuie consemnată turtirea foarte pronunțată, rotirea rapidă în jurul axei (sub 11 ore), mascarea suprafeței de către atmosferă. La o mare disanță de planetă, aproximativ 18 000-25 000 km sunt 9 inele puțin cunoscute astăzi. Cu toate că este greu observabilă, planeta are o culoare verzui-albăstruie. NEPTUN Neptun a fost identificată ca planetă pentru prima dată de astronomul german Johann Gottfrie Galle în 1846. Neptun este a patra planetă gigantă gazoasă. Este puțin mai mică decât Uranus. Face o mișcare de
ASTRONOMIE. DICTIONAR ASTRONOMIE. OLIMPIADELE DE ASTRONOMIE by Tit Tihon () [Corola-publishinghouse/Science/336_a_865]
-
al celuilalt. Să observăm, altfel spus să fim atenți la toate evenimentele - de multe ori de natură nonverbală - care au loc în situația de comunicare. Să analizăm, în scopul de a discerne partea de explicit de cea de implicit, partea observabilă de cea ascunsă, de a degaja elemente care constitue câmpul psihologic și social determinant pentru indivizi. Să controlăm, calitatea și pertinența mesajului (feedback-ul) și procesele susceptibile de a parazita interacțiunea. Să ne exprimăm pentru celălalt, în funcție de interlocutor și de
Comunicarea eficientă a omului cu Dumnezeu şi cu semenii săi by Ștefan Maxim () [Corola-publishinghouse/Science/694_a_1168]
-
Este considerată a fi precursorul imediat al comportamentului. Are la bază atitudinea relativă la comportament, norma subiectivă și percepția asupra controlului comportamental, fiecare având un anumit coeficient ca predictor în funcție de importanța sa în legătură cu comportamentul și grupul de referință. Comportament: răspunsul observabil și care are un anumit scop, dat de subiect într-o situație dată. Conform lui Ajzen, un comportament are loc în funcție de compatibilitatea dintre intenții și controlul comportamental perceput, deci controlul compotamental este de așteptat să modereze efectul intenției comportamentale, astfel încât
Convingerile cadrelor didactice în legătură cu adaptarea la stilurile de învăţare ale elevilor la orele de ştiinţe by Mirela Suhan () [Corola-publishinghouse/Science/683_a_969]
-
decât din natura lor"4. Este de reținut faptul important că izolarea nu creează, nu adaugă și nu produce declicul așteptat. Poate și de aceea China a sfârșit în înapoiere, iar comunismul la fel. De fapt, este o demonstrație simplă, observabilă prin simplă privire în istorie, că izolarea duce la stagnare și alimentează stagnarea, iar o cultură, indiferent de potențialul pe care îl are de a dezvolta o civilizație, poate rămâne în stadiul de nemișcare. ,, Singura fatalitate, unica țară care ar
Capitalismul. O dezbatere despre despre construcția socială occidentală by Dorel Dumitru Chirițescu () [Corola-publishinghouse/Science/84937_a_85722]
-
sau culturi care s-ar distinge astfel de altele. Ea rezultă mai degrabă din conduita lor, decât din natura lor"106. Poate și de aceea China a sfârșit în înapoiere, iar comunismul la fel. De fapt este o demonstrație simplă, observabilă prin simplă privire în istorie că izolarea duce la stagnare și alimentează stagnarea, iar o cultură, indiferent de potențialul pe care îl are de a dezvolta o civilizație, poate rămâne în stadiul de nemișcare. ,, Singura fatalitate, unica tară care ar
Capitalismul. O dezbatere despre despre construcția socială occidentală by Dorel Dumitru Chirițescu () [Corola-publishinghouse/Science/84937_a_85722]