1,114 matches
-
un rol important și explică atât deficitul lor statural, biologic cât și psihic. Precizăm că în unele cazuri, acestea au fost asociate cu lateralitate 65% și cu instabilitate psihomotorie 15,5%. Simptomatologic, putem completa tabloul lotului handicapat astfel: Prezintă manifestări perturbatoare prin imposibilitatea de a-și concentra atenția în vederea scopului propus (intuirea unei poze, executarea unei mișcări fonoarticulatorii sau de gimnastică generală, descriere etc.). Funcționalitatea inteligenței lor, ca sistem de integrare cognitivă și mai ales ca posibilitate de diferențiere (a unui
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
tabelul statistic, deși au fost depistate pe un lot mai mic (16.510 cazuri 1972-1973), numărul lor este mai mare decât al dislaliilor (2.995 cazuri = 18%). Aceste tulburări au o incidență mai mare și sunt extrem de negative datorită consecințelor perturbatorii ce le au asupra dezvoltării intelectuale și al randamentului școlar. Cercetările ultimilor 10 ani arată că dislexia nu este o categorie nosologică aparte ci un simptom dezintegrativ în cadrul afaziei sau al apraxiei. Pe lotul observat s-au făcut nete diferențieri
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
să vă abateți astfel de la traseu și chiar să-l întrerupeți; nu se recomandă ingestia de băuturi alcoolice sau foarte diuretice, tocmai pentru că acestea cresc eliminarea în exces a apei din organism și astfel se pot produce deshidratare cu efecte perturbatoare asupra coordonării activității musculare. 4.3. Unde practicăm jogging? La această întrebare, răspasurile pot fi multiple. Practic, pentru a fi eficienți în detaliere, trebui să delimităm anumite criterii, care să ofere răspunsuri pentru diferite situații. Am putea spune că joggingul
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
multiple, dat la curs. Aceste examene măsoară cunoștințele unui student și înțelegerea a ceea ce se predă la curs. Ceea ce se măsoară este capacitatea studentului de a da aceste tipuri de examene, să determine ceea ce urmărește profesorul și să recunoască factorii perturbatori din întrebări (Helms, 1992)18. Criticii se întreabă dacă aceste teste măsoară ceea ce știe studentul, sau gradul său de inteligență, sau cât de bine a fost instruit studentul să răspundă acestor întrebări. 2.2.2. Fidelitatea Fidelitatea este un indicator
by Camelia Dindelegan [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
stare depresivă constituită și unele momente depresive care fac parte din procesul de maturizare, deoarece adolescentul trăiește o perioadă marcată de tensiune, conflicte, moment în care el își reorientează concepția despre viață; întâmpină dificultăți în a-și exprima trăirea emoțională perturbatoare, nefiindu-i ușor să se destăinuie în special dacă are o stimă de sine scăzută când se află în prezența unei persoane adulte. Depresia afectează aproximativ un adolescent din zece, ea fiind cauza a 50% din motivele de spitalizare în
by Camelia Dindelegan [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
pe de o parte, faptul că în lunile de iarnă indivizii s-au pregătit de hibernare și au venit în grotă, fie din pădurile din apropiere, o dată cu scărea temperaturilor atmosferice, fie au efectuat zboruri în cadrul grotei treziți fiind de factori perturbatori, ieșind din cele mai ascunse firide. În grotele mai mici de lângă grota mare , care au intrări foarte largi, numărul de indivizi este mai mic, însă și aici s-a constatat o creștere a numărului de indivizi până spre primăvară. Deși
Mamifere cu aripi by Emilia Elena Bîrgău () [Corola-publishinghouse/Science/1647_a_3099]
-
și pe cea culturală. El înlocuiește o logică finalistă cu una a sistemului auto-organizat complex ce prezintă o "aptitudine de a folosi forțele de dezorganizare pentru a-și menține și dezvolta propria organizare, de a folosi variațiile aleatorii și evenimentele perturbatoare pentru a mări diversitatea și complexitatea". Unind specia, societatea și indivizii, Edgar Morin concepe omul ca pe "un sistem gene-tico-cerebro-socio-cultural". Menționînd incertitudinea și ambiguitatea relației dintre creier și mediu, descrie o zonă de incertitudine situată între subiectivitate și obiectivitate, între
[Corola-publishinghouse/Science/1477_a_2775]
-
automatiza, înlesnind trecerea la alte achiziții de tip școlar. Putem aprecia că fiecare copil își are ritmul propriu de dezvoltare și achizițiile de limbaj vor fi normale fiecărei etape de varsta dacă, pe parcursul evoluției psihogenetice, nu au acționat diverși factori perturbatori. În caz contrar, pot apărea abateri de la evoluția normală a limbajului, care stau la baza unor tulburări de limbaj diverse tulburări pe care le-am întâlnit nu de puține ori în practică curentă. I.2. TULBURĂRI DE LIMBAJ SPECIFICE VÂRSTEI
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
50% în obținerea unei victorii . Șansa afirmării sau teama de eșec , de o eventuală dezamăgire , în cadrul unei competiții , reprezintă unul din cei mai puternici agenți stresanți pentru un sportiv. Ipoteză Lucrarea este o analiză a unuia din principalii factori psihici perturbatori ai performanței sportive: “stresul”. Aceasta s-a format ținând cont de importanța atribuită pregătirii psihologice a sportivului în vederea capacitării la maxim a acestuia și a obținerii celor mai bune rezultate în plan competițional. Pregătirea pentru concurs cuprinde întreg ansamblul de
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Victor Stănică () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_808]
-
factorilor care acționează asupra fiecăruia dintre noi. Deci, informația de încredere și avută la timp, în afara faptului că devine, ea însăși, un factor ce "bombardează" neîncetat sistemul bio-psiho-social care este omul, ajută la găsirea reacțiilor celor mai potrivite împotriva factorilor perturbatori. Stress-ul este declanșat, nu atât de existența și impactul problemelor externe cu care se confruntă fiecare dintre noi, cât de modul în care reușim, sau nu, să facem față acestor probleme Spunem că, în cazurile de reușită, am luat decizia
ABORDAREA GESTIUNII STRESS-ULUI ÎN MEDIUL MICROECONOMIC by Alexandru Trifu, Carmen Raluca Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/771_a_1655]
-
indigestie, amețeli. dureri de cap, dureri de spate, pierderea poftei de mâncare, insomnii și iritabilitate sporită. Privind în timp, printre simptome se pot număra: boli ale sistemului cardiovascular, ulcer gastric, depresii nervoase și alte îmbolnăviri grave. Deoarece vorbeam de factorii perturbatori, în cazul de față numiți stresori și care produc diferite reacții ale organismului uman, conducând la crearea de trăiri pozitive sau negative, stress ul mai poate fi definit prin apariția unor dezechilibre endogene vizând posibilități efective și dorințe (deziderate), între
ABORDAREA GESTIUNII STRESS-ULUI ÎN MEDIUL MICROECONOMIC by Alexandru Trifu, Carmen Raluca Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/771_a_1655]
-
a adoptării unor comportamente de risc pentru sănătate (ex.: consumul de tutun, alcool, supraalimentare, sedentarism). 2.5. Managementul stress-ului De fapt, încercăm să înțelegem de ce este necesar un astfel de management, în sensul necesității apărării organismului uman de presiunile factorilor perturbatori externi ce produc, așa după cum am văzut, tulburări mai mult sau mai puțin grave ale organelor și sistemelor din organismul uman, precum și a modului de reacție, de comportament, față de respectivii stimuli. Managerii sunt cei chemați, în primul rând, să observe
ABORDAREA GESTIUNII STRESS-ULUI ÎN MEDIUL MICROECONOMIC by Alexandru Trifu, Carmen Raluca Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/771_a_1655]
-
activitatea ca pe un reflex condițional instrumental, cu care individul motivat specific declanșează o anumită conduită. Motivația e reprezentată de o idee sau de o imagine suficient de puternică pentru a iniția un asemenea demers, în paralel cu eliminarea factorilor perturbatori. h) teoriile raționaliste care pun rațiunea, actul deliberării în centrul activității. Rolul gândirii nu trebuie însă absolutizat pentru că ea este impregnată puternic și de stările afective ale subiectului. c) teoriile care evidențiază rolul factorului afectiv "La baza actului voluntar și
APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
Etapele conceptuale ale realizării fiabilității reale pot fi concentrate sub forma prezentată în fig. 4.19. Fiabilitatea ipotetică sau ideală R 100% este practic diminuată în cursul activității de concepție și fabricație, rezultând o fiabilitate internă care, în lipsa unor factori perturbatori, poate fi egală cu fiabilitatea operațională. Calculul indicatorilor de fiabilitate operațională au la bază acțiunile complexe ale tuturor factorilor interni și externi care acționează asupra produsului (sistemului). Problema determinării fiabilității operaționale este complexă, întrucât parametrii de fiabilitate au un caracter
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3151]
-
că Alecsandri a avut intenția să ridiculizeze în Galuscus numai mania latinistă. Când Răzvrătescu își expune programul citat mai sus, Galuscus exclamă: "Domnule, am ascultat toate aberăciu-nile câte le-ai debitat fraților români și fac aici declărăciune că ești un perturbator!" etc., dar Galuscus, ca ardelean latinist, nu putea să nu fie și el democrat "perturbator". Ardelenii latiniști trebuiau să fie democrați 1. Mai întîi, în Ardeal n-a rămas o clasă boierească română; clasa de sus s-a maghiarizat. Tinerii
Spiritul critic în cultura românească by Garabet Ibrăileanu [Corola-publishinghouse/Science/295597_a_296926]
-
expune programul citat mai sus, Galuscus exclamă: "Domnule, am ascultat toate aberăciu-nile câte le-ai debitat fraților români și fac aici declărăciune că ești un perturbator!" etc., dar Galuscus, ca ardelean latinist, nu putea să nu fie și el democrat "perturbator". Ardelenii latiniști trebuiau să fie democrați 1. Mai întîi, în Ardeal n-a rămas o clasă boierească română; clasa de sus s-a maghiarizat. Tinerii cu învățătură erau toți fii ai poporului și, ceea ce e mai însemnat, dușmani ai claselor
Spiritul critic în cultura românească by Garabet Ibrăileanu [Corola-publishinghouse/Science/295597_a_296926]
-
apoi:) ă...î Sublim! Iaca accente patriotice!..." Iată pe Galuscus democrat - "Ultra-demagog" - ca și Răzvrătescu. Galuscus, Răzvrătescu, Clevetici au aceeași atitudine din punct de vedere politic și social. Și atunci e curios ca Galuscus să zică despre Răzvrătescu că e "perturbator" și "anarhist"... ori nu-i sincer Galuscus. Alecsandri se contrazice și, fără să-și dea seamă, e realist în dauna concepției piesei sale, căci ardeleanul latinist trebuia să fie și democrat, "ultra-demagog". Dar Alecsandri combate și mania latinistă, nu numai
Spiritul critic în cultura românească by Garabet Ibrăileanu [Corola-publishinghouse/Science/295597_a_296926]
-
Statutul coordonărilor anterioare acestui Acord Articol 10 Limbile oficiale ale Acordului Articol 11 Intrarea în vigoare a Acordului Articol 12 Abrogarea Acordului din 28 noiembrie 2003 Anexe A. Anexe pentru Serviciul Mobil Terestru Anexa 1: Nivelurile maxime admisibile ale câmpurilor perturbatoare și distanțele transfrontaliere maxime în cazul perturbațiilor prejudiciabile pentru frecvențele Serviciului Mobil Terestru ce necesită coordonare Anexa 2A: Schimbul de date pentru Serviciul Mobil Terestru Anexa 3A: Determinarea factorului de corecție pentru nivelul admisibil de câmp perturbator în cazul diferitelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/199004_a_200333]
-
admisibile ale câmpurilor perturbatoare și distanțele transfrontaliere maxime în cazul perturbațiilor prejudiciabile pentru frecvențele Serviciului Mobil Terestru ce necesită coordonare Anexa 2A: Schimbul de date pentru Serviciul Mobil Terestru Anexa 3A: Determinarea factorului de corecție pentru nivelul admisibil de câmp perturbator în cazul diferitelor frecvențe nominale din cadrul Serviciului Mobil Terestru Anexa 4: Curbe de propagare pentru Serviciul Mobil Terestru Anexa 5: Determinarea nivelului de câmp perturbator pentru Serviciul Mobil Terestru Anexa 6: Instrucțiuni de codare pentru diagramele de antenă pentru Serviciul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/199004_a_200333]
-
pentru Serviciul Mobil Terestru Anexa 3A: Determinarea factorului de corecție pentru nivelul admisibil de câmp perturbator în cazul diferitelor frecvențe nominale din cadrul Serviciului Mobil Terestru Anexa 4: Curbe de propagare pentru Serviciul Mobil Terestru Anexa 5: Determinarea nivelului de câmp perturbator pentru Serviciul Mobil Terestru Anexa 6: Instrucțiuni de codare pentru diagramele de antenă pentru Serviciul Mobil Terestru Anexa 7: Dispoziții relativ la procedurile de măsură pentru Serviciul Fix și pentru Serviciul Mobil Terestru Anexa 8A: Metodă de compunere a caracteristicilor orizontale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/199004_a_200333]
-
vizate. 1.5. Perturbații prejudiciabile Este considerată ca perturbație prejudiciabilă orice emisie care cauzează degradări serioase în calitatea traficului unui serviciu de radiocomunicații, sau care în mod repetat perturbă sau întrerupe acel serviciu prin depășirea nivelului maxim admisibil pentru câmpul perturbator, specificat pentru Serviciul Mobil Terestru în Anexa 1, sau în cazul Serviciului Fix, prin depășirea pragului degradării maxime admisibile specificat în Anexa 9. 1.6. Administrație afectată Prin Administrație afectată se înțelege orice Administrație ce deține stații radioelectrice susceptibile de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/199004_a_200333]
-
potențialul de perturbare a țării afectate. Articolul 3 3. Dispoziții tehnice Cererea de coordonare a unei stații și evaluarea acestei cereri se vor efectua în conformitate cu următoarele dispoziții tehnice: 3.1. În cazul Serviciului Mobil Terestru, nivelul maxim admisibil pentru câmpul perturbator este specificat în Anexa 1. În cazul Serviciului Fix, degradarea maximă admisibilă a pragului este specificată în Anexa 9. 3.2. În cazul Serviciului Mobil Terestru, dacă frecvențele nominale sunt diferite, nivelul admis pentru câmpul perturbator va fi mărit conform cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/199004_a_200333]
-
maxim admisibil pentru câmpul perturbator este specificat în Anexa 1. În cazul Serviciului Fix, degradarea maximă admisibilă a pragului este specificată în Anexa 9. 3.2. În cazul Serviciului Mobil Terestru, dacă frecvențele nominale sunt diferite, nivelul admis pentru câmpul perturbator va fi mărit conform cu Anexa 3A. În cazul Serviciului Fix, dacă frecvențele și/sau lărgimea de bandă a canalului sunt diferite, nivelul de perturbație la intrarea receptorului va fi diminuat conform cu Anexa 9, prin utilizarea discriminării de mască (MD) și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/199004_a_200333]
-
la intrarea receptorului va fi diminuat conform cu Anexa 9, prin utilizarea discriminării de mască (MD) și a unei protecții de filtraj nete (NFD - Net Filter Discrimination) descrisă în Anexa 3B. 3.3. În cazul Serviciului Mobil Terestru, nivelul pentru câmpul perturbator va fi determinat conform cu Anexa 5. În cazul Serviciului Fix, degradarea pragului va fi determinată aplicând Anexa 9, atenuarea de transmisie de referință fiind calculată în conformitate cu Anexa 10. 3.4. Administrațiile pot conveni să aplice parametrilor și alte valori decât
EUR-Lex () [Corola-website/Law/199004_a_200333]
-
Serviciul Mobil Terestru, o frecvență de emisie va trebui să fie coordonată dacă emițătorul produce, la frontiera țării Administrației afectate, un nivel de câmp, care, la o înălțime de 10 m deasupra nivelului solului, depășește nivelul maxim admisibil pentru câmpul perturbator așa cum este definit în Anexa 1. O frecvență de recepție va trebui să fie coordonată, dacă receptorul necesit�� protecție. Se recomandă ca legăturile de radioreleu din cadrul Serviciului Fix să fie coordonate, dacă distanța cea mai scurtă de la graniță la cel
EUR-Lex () [Corola-website/Law/199004_a_200333]