32,480 matches
-
învățământ liceal, învățământ postliceal pentru formarea maiștrilor militari și a subofițerilor, învățământ universitar pentru formarea ofițerilor și a altor specialiști, învățământ postuniversitar. ... (2) Perfecționarea pregătirii cadrelor militare se realizează în instituții de învățământ distincte. ... (3) Prevederile referitoare la învățământul militar preuniversitar se aplică în mod corespunzător și pentru învățământul preuniversitar din domeniul transporturilor. ... Articolul 98 Structura organizatorică, profilurile, specializările, cifrele anuale de școlarizare și criteriile de selecționare a candidaților pentru învățământul militar se stabilesc de Ministerul Apărării Naționale, Ministerul de Interne
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
a subofițerilor, învățământ universitar pentru formarea ofițerilor și a altor specialiști, învățământ postuniversitar. ... (2) Perfecționarea pregătirii cadrelor militare se realizează în instituții de învățământ distincte. ... (3) Prevederile referitoare la învățământul militar preuniversitar se aplică în mod corespunzător și pentru învățământul preuniversitar din domeniul transporturilor. ... Articolul 98 Structura organizatorică, profilurile, specializările, cifrele anuale de școlarizare și criteriile de selecționare a candidaților pentru învățământul militar se stabilesc de Ministerul Apărării Naționale, Ministerul de Interne, Ministerul Justiției, Serviciul Roman de Informații și de alte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
Învățământul particular funcționează potrivit legii, dacă: a) este organizat și funcționează pe principiul nonprofit; ... b) este organizat pe principii nediscriminatorii și respinge ideile, curentele și atitudinile antidemocratice, xenofobe, șovine și rasiste; ... c) respecta standardele naționale. ... Articolul 105 (1) Învățământul particular preuniversitar se organizează și funcționează cu aceleași niveluri și în aceleași tipuri de unități de învățământ ca și învățământul preuniversitar de stat. ... (2) Grădinițele, școlile primare și gimnaziale, precum și școlile de arte și meserii se pot înființa cu autorizarea inspectoratului școlar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
nediscriminatorii și respinge ideile, curentele și atitudinile antidemocratice, xenofobe, șovine și rasiste; ... c) respecta standardele naționale. ... Articolul 105 (1) Învățământul particular preuniversitar se organizează și funcționează cu aceleași niveluri și în aceleași tipuri de unități de învățământ ca și învățământul preuniversitar de stat. ... (2) Grădinițele, școlile primare și gimnaziale, precum și școlile de arte și meserii se pot înființa cu autorizarea inspectoratului școlar, pe baza documentației de evaluare. ... (3) Liceele, inclusiv cele care cuprind anul de completare, precum și școlile postliceale se pot
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
de evaluare. ... ------------- Art. 105 a fost modificat de pct. 36 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. Articolul 106 (1) Criteriile de evaluare pentru învățământul particular preuniversitar se referă la domeniile fundamentale de organizare și de funcționare: personal didactic, conținut, baza materială și activitate financiară. ... (2) Standardele corespund fiecărui criteriu și indica nivelurile minime obligatorii în procesul de evaluare. Aceste standarde sunt diferențiate în funcție de nivelul de învățământ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
didactic, conținut, baza materială și activitate financiară. ... (2) Standardele corespund fiecărui criteriu și indica nivelurile minime obligatorii în procesul de evaluare. Aceste standarde sunt diferențiate în funcție de nivelul de învățământ și sunt stabilite de Comisia de Evaluare și Acreditare a Învățământului Preuniversitar, care se înființează și funcționează pe lângă Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, în baza regulamentului aprobat prin hotărâre a Guvernului. Articolul 107 (1) Procesul de acreditare a unităților de învățământ preuniversitar cuprinde doua faze: a) autorizarea de încredere, care acorda dreptul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
sunt stabilite de Comisia de Evaluare și Acreditare a Învățământului Preuniversitar, care se înființează și funcționează pe lângă Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, în baza regulamentului aprobat prin hotărâre a Guvernului. Articolul 107 (1) Procesul de acreditare a unităților de învățământ preuniversitar cuprinde doua faze: a) autorizarea de încredere, care acorda dreptul de organizare și funcționare provizorie a unității respective; ... b) acreditarea, care acorda unității respective toate drepturile ce decurg din prezenta lege. ... (2) Acreditarea unităților de învățământ preuniversitar cu autorizație de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
unităților de învățământ preuniversitar cuprinde doua faze: a) autorizarea de încredere, care acorda dreptul de organizare și funcționare provizorie a unității respective; ... b) acreditarea, care acorda unității respective toate drepturile ce decurg din prezenta lege. ... (2) Acreditarea unităților de învățământ preuniversitar cu autorizație de încredere trebuie solicitată după absolvirea a patru promotii. ... ------------- Alin. (2) al art. 107 a fost modificat de pct. 37 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
patru promotii. ... ------------- Alin. (2) al art. 107 a fost modificat de pct. 37 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. Articolul 108 (1) În învățământul particular preuniversitar se aplică planuri similare sau alternative învățământului de stat, care cuprind discipline obligatorii, opționale și facultative, corespunzător standardelor naționale. ... (2) Programele analitice ale disciplinelor trebuie să răspundă acelorași cerințe ca și planurile de învățământ. ... (3) Pentru învățământul particular preuniversitar planurile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
particular preuniversitar se aplică planuri similare sau alternative învățământului de stat, care cuprind discipline obligatorii, opționale și facultative, corespunzător standardelor naționale. ... (2) Programele analitice ale disciplinelor trebuie să răspundă acelorași cerințe ca și planurile de învățământ. ... (3) Pentru învățământul particular preuniversitar planurile și programele de învățământ, similare sau alternative învățământului de stat, sunt aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. Articolul 109 În învățământul particular preuniversitar formațiunile de studiu (clase, grupe, subgrupe) nu pot depăși numeric limitele maxime legale. Articolul 110
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
disciplinelor trebuie să răspundă acelorași cerințe ca și planurile de învățământ. ... (3) Pentru învățământul particular preuniversitar planurile și programele de învățământ, similare sau alternative învățământului de stat, sunt aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. Articolul 109 În învățământul particular preuniversitar formațiunile de studiu (clase, grupe, subgrupe) nu pot depăși numeric limitele maxime legale. Articolul 110 (1) În învățământul particular preuniversitar posturile didactice se ocupa în condițiile prevăzute de Statutul personalului didactic. ... (2) Cadrele didactice din învățământul particular preșcolar și primar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
învățământ, similare sau alternative învățământului de stat, sunt aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. Articolul 109 În învățământul particular preuniversitar formațiunile de studiu (clase, grupe, subgrupe) nu pot depăși numeric limitele maxime legale. Articolul 110 (1) În învățământul particular preuniversitar posturile didactice se ocupa în condițiile prevăzute de Statutul personalului didactic. ... (2) Cadrele didactice din învățământul particular preșcolar și primar trebuie să aibă norma de baza în unitatea respectiva. ... (3) În învățământul particular secundar, cel puțin 40% din numărul personalului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
conducere din învățământul particular trebuie să fie angajat cu norma de baza în unitatea de învățământ respectiva și sa îndeplinească cerințele Statutului personalului didactic privind ocuparea funcțiilor de conducere. ... Articolul 111 Diplomele sau certificatele acordate de unitățile din învățământul particular preuniversitar, înființate potrivit prezentei legi, au valoare și produc efectele actelor de studii eliberate în învățământul de stat, dacă examenele de absolvire au fost susținute în fața unor comisii numite în conformitate cu dispozițiile legale. Articolul 112 Elevii din învățământul particular se pot transfera
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
și a instituțiilor de învățământ în care exista grupe, clase sau secții cu predare în limbile minorităților naționale se asigura o reprezentare proporțională a cadrelor didactice din rândul minorităților, cu respectarea competentei profesionale. Titlul III Conținutul învățământului Capitolul I Învățământul preuniversitar Articolul 127 (1) Conținutul învățământului preuniversitar este asigurat prin Curriculumul național. Curriculumul național este ansamblul coerent al planurilor-cadru de învățământ, al programelor și al manualelor școlare din învățământul preuniversitar. Acest ansamblu cuprinde o componenta comuna pentru toate școlile de același
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
care exista grupe, clase sau secții cu predare în limbile minorităților naționale se asigura o reprezentare proporțională a cadrelor didactice din rândul minorităților, cu respectarea competentei profesionale. Titlul III Conținutul învățământului Capitolul I Învățământul preuniversitar Articolul 127 (1) Conținutul învățământului preuniversitar este asigurat prin Curriculumul național. Curriculumul național este ansamblul coerent al planurilor-cadru de învățământ, al programelor și al manualelor școlare din învățământul preuniversitar. Acest ansamblu cuprinde o componenta comuna pentru toate școlile de același tip și o alta componenta aflată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
cu respectarea competentei profesionale. Titlul III Conținutul învățământului Capitolul I Învățământul preuniversitar Articolul 127 (1) Conținutul învățământului preuniversitar este asigurat prin Curriculumul național. Curriculumul național este ansamblul coerent al planurilor-cadru de învățământ, al programelor și al manualelor școlare din învățământul preuniversitar. Acest ansamblu cuprinde o componenta comuna pentru toate școlile de același tip și o alta componenta aflată la decizia școlii. ... (2) Planurile-cadru de învățământ cuprind disciplinele obligatorii, opționale și facultative, precum și numărul minim și maxim de ore aferent fiecăreia dintre
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
fiecare disciplina din planul de învățământ obiectivele instructiv-educative și formative ale disciplinei și evidențiază conținuturile fundamentale de ordin teoretic, experimental și aplicativ, oferind orientări metodologice generale pentru realizarea acestora. ... Articolul 128 (1) Planurile-cadru de învățământ și programele școlare pentru învățământul preuniversitar se elaborează de comisiile naționale de specialitate, fiind coordonate și avizate de Consiliul Național pentru Curriculum, și se aproba de către ministrul educației și cercetării. ... (2) În unitățile de învățământ se utilizează numai manuale școlare aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
specialitate, fiind coordonate și avizate de Consiliul Național pentru Curriculum, și se aproba de către ministrul educației și cercetării. ... (2) În unitățile de învățământ se utilizează numai manuale școlare aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. ... (3) În unitățile de învățământ preuniversitar se pot utiliza manuale alternative. Cadrul didactic are dreptul de a recomanda elevilor un anumit manual, pe baza criteriilor stabilite de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. ... (4) Obiectivele specifice în evaluarea procesului instructiv-educativ pe fiecare nivel de învățământ se stabilesc
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
și pentru dotarea acestora; ... w) stabilește modalitățile de recunoaștere și de echivalare a diplomelor, a certificatelor și a titlurilor științifice, eliberate în străinătate, pe baza unor norme interne, ținând seama și de înțelegerile și convențiile internaționale; ... x) stabilește pentru învățământul preuniversitar de stat structura anului școlar, sesiunile de examene, perioadele de desfășurare a concursurilor, precum și vacantele școlare; ... y) controlează modul de respectare a normelor financiar-contabile, de execuție bugetară și de administrare a patrimoniului din sistemul național al învățământului de stat; încasează
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
142 a fost modificată de pct. 40 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. a) urmăresc modul de organizare și de funcționare a rețelei de învățământ preuniversitar, în conformitate cu politica educațională la nivel național; ... b) asigura aplicarea legislației în organizarea, conducerea și desfășurarea procesului de învățământ; ... c) asigura calitatea învățământului și respectarea standardelor naționale prin inspecția școlară; ... d) înființează, cu avizul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului, unități școlare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
școlarizarea elevilor pe durata învățământului obligatoriu; ... g) coordonează încadrarea unităților de învățământ cu personal didactic necesar, în conformitate cu prevederile Statutului personalului didactic; ... h) organizează și îndrumă activitatea de perfecționare a personalului didactic, de cercetare științifică și alte acțiuni complementare din învățământul preuniversitar; ... i) coordonează utilizarea, dezvoltarea și protejarea bazei didactico-materiale din unitățile de învățământ, împreună cu autoritățile publice locale; ... j) coordonează organizarea admiterii și a examenelor de absolvire din unitățile de învățământ, precum și a concursurilor școlare; ... k) controlează activitățile și serviciile de învățământ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
i) coordonează utilizarea, dezvoltarea și protejarea bazei didactico-materiale din unitățile de învățământ, împreună cu autoritățile publice locale; ... j) coordonează organizarea admiterii și a examenelor de absolvire din unitățile de învățământ, precum și a concursurilor școlare; ... k) controlează activitățile și serviciile de învățământ preuniversitar organizate de agenți economici, fundații, asociații, culte și de alte persoane juridice sau fizice de pe raza lor teritorială; constata eventualele încălcări ale prevederilor legale și iau măsurile prevăzute de lege; ... l) coordonează activitatea bibliotecilor din unitățile de învățământ subordonate; ... m
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
municipiului București se stabilește prin ordin al ministrului educației și cercetării. ... (2) În structura inspectoratelor școlare din județele cu învățământ și în limbile minorităților naționale sunt cuprinși și inspectori școlari pentru acest învățământ. ... (3) Unitățile extrașcolare și unitățile conexe învățământului preuniversitar sunt subordonate inspectoratului școlar. ... (4) Inspectoratul școlar are un consiliu de administrație și un consiliu consultativ. Consiliul de administrație este format din 9-11 membri, dintre care: inspectorul școlar general, inspectorii școlari generali adjuncți, directorul Casei corpului didactic, directorul tehnic-administrativ, contabilul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
ai părinților, ai autorităților locale administrative, ai comunităților religioase, ai agenților economici, precum și din alți parteneri sociali. Președintele consiliului consultativ este ales, prin vot secret, dintre membrii acestuia. ... (5) Inspectoratele școlare organizează periodic conferințe județene ale personalului didactic din învățământul preuniversitar, pe specialități, cu rol consultativ, participativ și metodic. Articolul 144 (1) Inspectorul școlar general, inspectorii școlari generali adjuncți și directorul Casei corpului didactic sunt numiți prin ordin al ministrului educației și cercetării, pe baza criteriilor de competența profesională și managerială
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]
-
de către inspectorul școlar general, prin concurs, pe baza criteriilor de competența profesională și managerială, de regula pe o perioadă de 4 ani, conform legii. ... Capitolul III Conducerea instituțiilor și a unităților învățământului de stat Articolul 145 (1) Unitățile de învățământ preuniversitar sunt conduse de directori, ajutați, după caz, de directori adjuncți. În activitatea de conducere directorii se bazează pe consiliul profesoral, pe consiliul de administrație și pe consiliul școlar. Aceste consilii funcționează în temeiul unor regulamente elaborate de Ministerul Educației, Cercetării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169482_a_170811]