KorAP: Find »[drukola/base=sept & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...39 40 41 ...99 >

2,466 matches

Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359

însușirea ortografiei limbii române, în “învățământul liceal și tehnic profesional”, an 31, nr. 8, aug. 1983, p. 14. [18] BACIU, CORNELIA, Cîteva probleme ale predării unor noțiuni de teorie literară în gimnaziu, în Rev. de Ped., an 32, nr. 9, sept. 1983, p. 29-32. [19] BALTĂ, TRAIAN, Stilurile funcționale ale limbii române actuale. Probleme de didactice gimnazială, AnEAIL, 3, 1983, 178-182. [20] BARANGĂ, ILIE, Implicații metodice în predarea temporalității, Bul Șt Pitești, 1983, 101-104 (Eng. Ab.) [21] BĂLĂNOIU, EMILIAN, Cultivarea limbii

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1983, 90-92. [36] BRAȚA, IOAN, Valeriu C. Neștian, Metodica predării textului literar în liceu, LL, nr. 4, 1982582-583. [37] BULGĂRE, GH., Noua programă de limba română pentru clasele V-VIII, în “Tribuna școlii”, an 13 (34), nr. 225 (1341), 27 sept, 1983, p. 7. [38] BURLAN, GEORGETA, Proiect de tehnologie didactică, gramatică clasa a VI-a, în Buletin informativ, Brăila, CCD, nr. 1, 1983, p. 7-8 (pronume și adj. demonstrativ). [39] BUTOI, MIHAELA; CONSTANTINESCU-DOBRIDOR, GH., Limba română.Manual pentru clasa a

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
la rubr. Cultivarea limbii române în școală] [101] ILICA, ANTON, Noua Programă gimnazială a limbii române, Vatra, 13, nr. l, 1983, 15. [102] ILIE, IULIANA, Formarea deprinderilor de scriere corectă, în “Tribuna școlii”, an 13 (34), nr. 255 (1-341), 27 sept. 1983, p. 6. [103] ILIESCU, ADRIANA O lecție deschisă (Horia de M. Eminescu). Li., nr. 4, 1983, 563-566. [104] ILIESCU, CONSTANȚA; PETRESCU, VICTORIA; NICHITA, SILVIA; POPESCU, STELA, Gramatică și compunere. Manual pentru clasa a IV-a. București, EDP, 1983, 88

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1983, 3 [205] ȘUTEU, FLORA, Sugestii pentru vocabular la clasa a VIII-a, “Limbă și literatură”, vol I, 1983, p. 110-119. [206] ȘUTEU, MARIANA, Valențe formativ-educative ale literaturii române vechi, în “învățământul liceal și tehnic profesional”, an 31, nr. 9, sept, 1983, p. 24. [207] TABARCEA, CEZAR, Stilurile funcționale ale limbii române, LLRL, 1983, 167179.Nivelurile limbii, 179 184 [208] TEODORESCU, SORIN, Noutăți în programele și manualele de limba română, Tribșc, 13, nr. 254, [209] TEOREANU, ION, Dezbatere, Respectul pentru limba

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Drincu, Semnele ortografice și de punctuație în limba română - norme și exerciții [București, EȘE, 1983, 191 p.]. în: LLR, 13, nr. 1, 1984, p. 61. [7] BACIU, PETRU, Atlasul literar, în învățămîntul liceal și tehnic profesional, an 32, nr. 9, sept 1984, p. 23-24. [8] BALLA, SARA; RĂCĂȚAN, LIVIA; SIMON, JOLAN, Limba română. Pentru clasa a III-a. Școli și secții cu predarea în limbile naționalităților conlocuitoare. Vocabular român-maghiar. București, EDP, 1984, 252 p. [9] BĂRBOI, CONSTANȚA, Cărți pentru predarea și

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
fonetică, Trb. Șc. 13, nr. 264, 1984, 10 [60] KIRÁLY, FR., Limba „de-acasă” a elevilor și pregătirea lingvistică a profesorului, LL, nr. 1, 1984, 109-113. [61] KIRALY, LIGIA, Compunerile în gimnaziu, în Rev. de Ped., an 33, nr. 9, sept. 1984, p. 41-43. [62] LECCA, GHEORGHE, Unele aspecte cu privire la predarea gramaticii în ciclul primar, LLRCP, 125-134 [63] LEFTER, VASILE, O modalitate specifică de însușire a ortografiei în prima treaptă de liceu, LL, nr. 3, 1984, 401-403. [64] MACARIE, AUGUSTIN, Comentariul

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
49] COSMA, TRAIAN, Cu privire la terminologia lexicologică în manualele de limba română din ciclul gimnazial. în: LL, nr. 4, 1985, p. 587-591. [50] COSMESCU, M., Probe de verificarea cunoștințelor de limba română pentru admiterea in treapta I de liceu, CPub, l, sept., 1985, 6, In Ateneu, 22, nr. 9, 1985; n., 6, în Ateneu, 10; dec., 6, în Ateneu, nr. 12. [51] COSTEA, LETIȚIA, Dificultăți ale studenților vorbitori de limbă arabă în însușirea lexicului de specialitate român, PLRS, 1985, 39-43. [52] COSTEA

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
28] CHIRILĂ STOICA, ELENA, Dorința de Mihai Eminescu. Soluții didactice. în: BulID Arad, 1986, p. 71-73. [29] CHISCOP, LIVIU, Admiterea în treapta I de liceu, în Considerații pe marginea examenelor din acest an „Ateneu”, Bacău, an 23, nr. 9 (202), sept. 1986, Ateneu publicitate (suplim), sept.1986 [p.4]. [30] CHISCOP, LIVIU, Miorița. [la rubr. Consultații școlare]. în: CPub, iun 1986, p. 6, în Ateneu, 23, nr. 6, 1986. [31] CHISCOP, LIVIU, Probe de verificare a cunoștințelor la limba română. Subiecte

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
de Mihai Eminescu. Soluții didactice. în: BulID Arad, 1986, p. 71-73. [29] CHISCOP, LIVIU, Admiterea în treapta I de liceu, în Considerații pe marginea examenelor din acest an „Ateneu”, Bacău, an 23, nr. 9 (202), sept. 1986, Ateneu publicitate (suplim), sept.1986 [p.4]. [30] CHISCOP, LIVIU, Miorița. [la rubr. Consultații școlare]. în: CPub, iun 1986, p. 6, în Ateneu, 23, nr. 6, 1986. [31] CHISCOP, LIVIU, Probe de verificare a cunoștințelor la limba română. Subiecte rezolvate, CPub, febr. 1986, 4

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
aprilie, 1986, p. 144-149. [154] SÂRBU, RICHARD, Stocuri lexico-semantice de tip complex. Aspecte didactice, DMod, [1], 1986, 61-69. [155] SĂVULESCU, DUMITRU, Limba și literatura română - prima disciplină fundamentală a școlii, în “Tribuna școlii”, an 13 (34), nr. 291 (1377), 20 sept., 1986, p. 4. [156] SELECȚIE din subiectele date la proba de verificare a cunoștințelor de limba română pentru înscrierea în clasa a IX-a (treapta 1) de liceu, LRȘ, 154159 [sesiunea iun. 1984 din jud. Brașov, Buzău, Cluj, Covasna, Ialomița

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
292, 1986, 7. [178] VASILE, GEORGETA; ȘOVU GEORGE; VULPE NICOLAE, Sugestii în sprijinul perfecționare predării -învățării limbii și literaturii române. Din experiența îndrumării metodice a activității profesorilor din liceele Capitalei, în “învățământul liceal și tehnic profesional”, an 34, nr. 9, sept. 1986, p. 24-27. [179] VASILESCU, IOAN, Confuzii în analiza sintactică a frazei, în Ateneu, Bacău, an 22, nr. 6, (199), 1986, Ateneu, caiet publicitar (supliment), iunie 1986, p. 141. [180] VASILIU, GABRIEL, Pro Didactica, Buletinul filialei pe anii 19801981 (1

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
86 [164] RĂDUCANU, VASILICA, Jocul de construcție - mijloc de cooperare și comunicare verbală, RPed, 3fi, nr. 2, 1987, 34 [v.t.c. nr, 1593]. [165] ROTARU, ION, Tradiția militantismului patriotic al literaturii române, în Scînteia, an 55, nr. 13403, 26 sept, 1987, p. 4. [166] ROTARU, RADU, Strategii ale predării limbajului științific, în: APPM, 1987, p. 189193. [167] ROTUND, NICOLAE, Proba de verificare a cunoștințelor .la limba și literatura română pentru admiterea în treapta I de liceu, Tomis, 22, nr. 2

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
operei literară, în: BulIȘD - Constanța, I, 1988, p. 145-147. [65] ENESCU, G., Dezvoltarea limbajului științific al elevilor de gimnaziu, LL,nr.l,1988,118-124. [66] EXAMENUL pentru definitivat - română. Subiectele probelor scrise, ProDid, 4, (19861988), 1988, 288-231 [la ses. Din sept. 1981-1937 de la FF a UCN]. [67] EXAMENUL pentru gradul II. Subiectele probelor scrise, ProDid, 4. (1986-1988), 1988, 228-231 [la ses. Din sept. 1981-1987 de la FF a UCN, specialitatea limba și literatura rom.; repr. de Vasile Stanca]. [68] FĂGĂRĂȘANU, FLORIN, Cultivarea

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1988,118-124. [66] EXAMENUL pentru definitivat - română. Subiectele probelor scrise, ProDid, 4, (19861988), 1988, 288-231 [la ses. Din sept. 1981-1937 de la FF a UCN]. [67] EXAMENUL pentru gradul II. Subiectele probelor scrise, ProDid, 4. (1986-1988), 1988, 228-231 [la ses. Din sept. 1981-1987 de la FF a UCN, specialitatea limba și literatura rom.; repr. de Vasile Stanca]. [68] FĂGĂRĂȘANU, FLORIN, Cultivarea limbii - între corectitudine și intenție artistică, în: LL; nr. 3, 1988, p. 374-378. [69] FLOREA, GH., Volumul termenilor științifici și tehnici în

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1991, 55-56. [17] COJOCARU, MARIA; COJOCARU, CONSTANTIN, Rolul dictărilor la începutul perioadei abecedare, RPed, 39, nr. 2, 1990, 30 32. [18] CONSTANTINESCU, NICOLAE, Literatura populară în școală Reconstituirea întregului (I), „Limba și literatura română”, București, an XIX, nr. 3, iulie sept., 1990, p. 16-18. [19] CONSTANTINESCU, NICOLAE, Literatura populară în școală: restituirea întregului, [1], LLR, 19, nr. 3, 1990, 16-18; [II], nr. 4, 19-22. [20] COSTE, ILEANA; FRĂȚILĂ, FLORENTINA; BOLDUREANU, VIOREL; VLĂDUȚU, ION, Manual pentru studenții străini. Anul pregătitor, semestrul al

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
de admitere în învățământul superior. Forum, 33, nr. 3, 1991, 86-97. [83] IVĂNUȘ, DUMITRU; TOMA, ION, îndrumări privind rezolvarea subiectelor la proba Limba română. A. Specializări filologice, [I], Forum, 33, nr. 5-6, 1991, 141-161 [concursul de admitere, sesiunea iul. și sept. 1990); Limba română - disciplină de admitere în învățământul superior. (II). îndrumări privind rezolvarea subiectelor. B. Specializări nefilologice, Forum. 33, nr. 7-8, 1991, 137-158. [84] LASOV COMARIȚA, RODICA, Jocuri didactice folosite la clasele II—IV pentru activizarea vocabularului și consolidarea cunoștințelor

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
VIII. Volum îngrijit de M. I. Oros și I. T. Stan, Cluj Napoca, [TUCN], 1993, 209 p. (UCN. FL. CFS). [191] SUBIECTE date la concursul de admitere la facultățile din centrele universitare Craiova și Arad, septembrie 1993, Ziua, nr. 71, 5 sept., 1994, 13 [s.t.c.: Admiterea '94]. [192] SUBIECTELE examenului de admitere din sesiunea iunie 1993, LLR, 23, nr. l, 1994, 50. [193] SUBIECTELE la limba și literatura română - sesiunea iulie 1994, admiterea la liceu, clasa a IX-a, SG

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
ROBEA; ATINA, Limba română. Exerciții și teste pentru examenul de admitere în licee, școli profesionale și facultăți. București, CEM, 1997, 160 p. [201] ROMAN, TOMA jr.,, La Drept, subiectele la gramatică au fost incorecte gramatical, Cotidianul, 7, nr.221, 24, sept.1997, 8. [202] ROTARU, MARIA, MUNTEANU, CARMEN, Exerciții și jocuri didactice pentru limba română. Ghid metodic. învățământ primar.Coordonator Emilia Marilena Marin, Alexandria, Best, 1997, 94 p. [203] ROZ, FELICIA, Limba română pentru gimnaziu, examenul de capacitate și concursul de

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Belele pe capul elevilor dintr-a VIII-a. La examenul de capacitate se pregătesc subiecte-capcană, EvZ. 7. n r. 1960, 5-6 dec. 1998, 4. [39] CALMÂCU, ALEXANDRU, Orele de limbă maternă nu mai sînt opționale, ci obligatorii EvZ. nr. 1904. 29 sept. 1998, 4. [40] CALMACU, ALEXANDRU. Cum nu vii tu, Țepeș Doamne! „Scrisoarea III" de Eminescu nu va mai fi subiect de bacalaureat. EvZ, 7, nr. 1924. 22 oct. 1998. 16. [41] CHIFU, IULIAN, Candidații la bacalaureat nu prea știu limba

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
română. Manual pentru clasa a III-a. Editura Petrion. București, 152 p.; Mirela Mihăescu, Aneta Dulman, Minodora Platcu, Anca Mic. Limba și literatura română. Manual pentru clasa a III a. Editura Radical. Craiova, 2002, 104 p]. - în: Observator cultural, 2002 sept. 24-30, nr. 135. p. 17. [87] NAZARE, DORINA, Comunicarea în manualele alternative pentru clasa a VIII-a, Revista Perspective, nr. 2/2002, [Cluj], p. 32-37. [88] NICOLESCU, MĂDĂLINA-GEORGIA, Culegere de texte literare comentate pentru elevii claselor I-IV , Literatură română

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Corola-publishinghouse/Science/91930_a_92425

în cadrul acestor studii s‑a datorat în principal creșterii grosimii parietale VS, diametrele telesistolic și respectiv telediastolic VS nefiind influențate semnificativ de vârstă. În ceea ce privește distribuția hipertrofiei, aceasta se face de cele mai multe ori simetric. Există, pe de altă parte, așa‑numitul „sept sigmoid” (evident mai frecvent la vârstnici); în acest caz, procesul hipertrofic afectează predominant segmentul bazal al septului inter- ventricular ( figura 13.2). Se discută încă dacă acest aspect particular ar putea reprezenta un subtip de cardiomiopatie hipertrofică sau doar o

Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Ioan Mircea Coman, Carmen Beladan (2015) [Corola-publishinghouse/Science/91930_a_92425]
VS nefiind influențate semnificativ de vârstă. În ceea ce privește distribuția hipertrofiei, aceasta se face de cele mai multe ori simetric. Există, pe de altă parte, așa‑numitul „sept sigmoid” (evident mai frecvent la vârstnici); în acest caz, procesul hipertrofic afectează predominant segmentul bazal al septului inter- ventricular ( figura 13.2). Se discută încă dacă acest aspect particular ar putea reprezenta un subtip de cardiomiopatie hipertrofică sau doar o variantă anatomică fără semnificație patologică. Pentru interpretarea sa ca modificare fiziologică pledează și faptul că hipertrofia focală

Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Ioan Mircea Coman, Carmen Beladan (2015) [Corola-publishinghouse/Science/91930_a_92425]
dacă acest aspect particular ar putea reprezenta un subtip de cardiomiopatie hipertrofică sau doar o variantă anatomică fără semnificație patologică. Pentru interpretarea sa ca modificare fiziologică pledează și faptul că hipertrofia focală afectează mai puțin de 3 cm din lungimea septului bazal anterior, că diametrul telediastolic VS rămâne normal și că nu sunt decelabile alte trăsături asociate frecvent cu cardiomiopatia hipertrofică (2-5). 13.1.1.2. Funcția sistolică a ventriculului stâng Funcția sistolică globală VS, evaluată în repaus, nu prezintă modificări

Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Ioan Mircea Coman, Carmen Beladan (2015) [Corola-publishinghouse/Science/91930_a_92425]
rar diagnosticată în cursul vieții (1). Aspectul ecocardiografic caracteristic include: ventriculi cu dimensiuni cavitare scăzute sau normale, dar cu creșterea grosimii miocardului (afectarea și a ventriculului drept fiind frecventă), creșterea ecogenității cu aspect granular și strălucitor a miocardului, creșterea grosimii septului interatrial, îngroșarea valvulară și/sau a mușchilor papilari, dilatarea atriului stâng sau biatrială, revărsat pericardic, disfuncție diastolică tip relaxare întârziată în fazele incipiente și pattern restrictiv ulterior, velocitatea diastolică de la nivelul inelului mitral sub 8 cm/s. Disfuncția ventriculară nu

Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Ioan Mircea Coman, Carmen Beladan (2015) [Corola-publishinghouse/Science/91930_a_92425]
Corola-publishinghouse/Science/91876_a_93486

perioada 1959-1964, unitatea de învățământ și-a schimbat denumirea în Școala Medie “C. Burcă” Pașcani. Prima promoție cu 11 clase a absolvit în vara anului 1960. Este perioada în care s-a construit actualul sediu al unității școlare. În perioada sept.1962-sept. 1964, liceul a funcționat în clădirea din strada Ștefan cel Mare nr. 101, până la terminarea actualului sediu din strada Sportului nr. 12. f) În anul 1964, unitatea de învățământ și-a schimbat din nou denumirea în “Școala Medie de

Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani (2010) [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_93486]