5,858 matches
-
mai multe informații despre această tradiție (cum a apărut, ce reprezintă, când și cum se desfășoară, comparație cu Suedia) și să scrie o scurtă poveste inspirată de această sărbătoare. De Crăciun, pe baza câtorva colinde englezești li s-a oferit vocabularul folosit pentru această sărbătoare și au avut ca temă să scrie o povestioară folosind cuvinte cu tematica de Crăciun. În cadrul orelor de franceză, un exemplu de predare foarte bun este folosirea cântecului „Octobre” de Francis Cabrel, atât ca metodă de
PROGRAMELE UE PENTRU EDUCAŢIE de IOAN ADRIAN TRIFAN în ediţia nr. 1911 din 25 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/347116_a_348445]
-
folosirea cântecului „Octobre” de Francis Cabrel, atât ca metodă de relaxare a elevilor, dar și de predare-recapitulare a diferitelor noțiuni: în text pot fi găsite denumirile franceze pentru culori, anotimpuri, o serie de prepoziții de bază ale limbii franceze, neuitând vocabularul și exercițiul de reading/listening comprehenshion. Un mijloc de relaxare și de lucru într-o limbă străină este jocul de bingo, în care elevii desenează bilete de bingo, pe care scriu denumiri de culori, animale, rechizite școlare, numere etc. în
PROGRAMELE UE PENTRU EDUCAŢIE de IOAN ADRIAN TRIFAN în ediţia nr. 1911 din 25 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/347116_a_348445]
-
de reviste pentru tineri (colectivul redacțional este realizat din câțiva elevi ai fiecărei școli), excursii/tabere în țări ca Franța, Croația, Cehia unde elevii își pot folosi cunoștințele de limbi străine etc. Evaluarea este contiună: urmărirea expresiei orale (fluență, corectitudine, vocabular etc.), capacității de înțelegere a unui text prin citire sau ascultare, dezvoltarea aptitudinilor de scriere (exerciții, teme, verificarea caietelor, teste, compoziții, articole pe care trebuie să le scrie pentru lucrul în echipă etc.) ș.a.m.d. Astfel, asistanatul meu lingvistic
PROGRAMELE UE PENTRU EDUCAŢIE de IOAN ADRIAN TRIFAN în ediţia nr. 1911 din 25 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/347116_a_348445]
-
devine o Oglindă a marelui Tot în care se răsfrâng deopotrivă reliefurile ființei și contururile cosmosului: „Mă uit la mine/ prin Luna/ dintre sprâncene”. Volumul dezvăluie un neo-expresionism de secol XXI ce refuză verbiajul necontrolat și dăunător expresivității în care vocabularul este orientat spre exprimarea fundamentelor cosmice. Din vârtejuri de viziuni expresioniste se recompune Marele Univers a cărui oglindire deplină este posibilă doar în Universul Om: „Sfere, netezimi, spirale,/ sacre-mpărății astrale/ meteori, punți, galaxii/ cresc pe ramii inimii”. Simțurile eonizate
O CAPODOPERĂ ÎN ŢINUTUL PUR AL POEZIEI de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 1245 din 29 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/357475_a_358804]
-
înnoitoare, când nu se mai respectă nicio regulă prozodică iar o indecentă siluire a limbii române este luată drept mare și modernă literatură când, de fapt, nu este decât o tevatură erotică de poezie destrăbălată, grobiană, fetidă, naturalist-indecentă, cu un vocabular dur, licențios în cel mai nevinovat sens, o semantică de mahala cu accent pe cuvinte porcoase, rezultată dintr-un misoginism patologic! Aurel M. Buricea scrie sonete, poezie de formă fixă (două catrene, două terține), care presupune rigoare, măiestrie și exercițiu
LAUDATIO – LA ANIVERSARĂ „101 POEME – OPERA OMNIA – DE AUREL M. BURICEA de DUMITRU ANGHEL în ediţia nr. 1544 din 24 martie 2015 [Corola-blog/BlogPost/357798_a_359127]
-
dă replica: „Nu-l pălmuiești pe Trujillo!...” “Probabil că, dacă m-aș fi gândit, aș fi procedat la fel. Pentru că, dacă îl las să-mi atingă fundul, apoi sânii...” De frică, maică-sa zice : „Minerva Mirabal, NU VOI TOLERA ACEST VOCABULAR ÎN CASĂ!” Urmarea este previzibilă: regimul Trujillo (născut sub semnul zodiei Scorpionului) desființează această familie prin interogări, arestări, bătăi etc., alături de cele ale zecilor de mii de compatrioți. Moartea surorilor Mirabal a reprezentat, însă, lovitura finală dată regimului opresiv al
LIDERI DE FILM – O CAPODOPERĂ SEMNATĂ DE PAUL POLIDOR de DAN MATEI AGATHON în ediţia nr. 1544 din 24 martie 2015 [Corola-blog/BlogPost/357799_a_359128]
-
viața nu este altceva decât un cumul evenimențial, a cărei intensitate variază în funcție de personajele cu care intră în contact și, totodată, de scena unde oamenii ce o înconjoară, interacționează. În povestirile sale nu se caută timiditatea limbajului, dar nici suburbia vocabularului, din acest motiv se creează o stare de echilibru, aproape latent, evitându-se din această perspectivă derapajele, excesele, condimentările. Nu face parte din spița agresivă a celor care - chipurile - de dragul unei introduceri rapide a cititorului în miezul narațiunii, coboară sau
O CARTE NOUĂ, ACUM IEŞITĂ DE LA TIPAR... ÎN MIEZUL ORELOR de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 526 din 09 iunie 2012 [Corola-blog/BlogPost/358291_a_359620]
-
de situațiile din care, prinși fiind, presimt că nu mai au nicio scăpare. Și cu toată loialitatea lor față de om, adeseori, sunt tratați cu o cruzime nejustificată de unii semeni ai noștri, lipsiți de caracter, cuvânt care, foarte sugestiv, în vocabularele noastre zace și sub denumirea de „omenie”. Există și oameni care iubesc câinii, dar trebuie să recunoaștem că-i iubesc cu o oarecare rezervă, adică așa, mai exact spus, pentru că sunt câinii lor. Altfel, dacă ar vedea un câine străin
URSU” de ALEXANDRU ŞI MARICUŢA MANCIUC TOMA în ediţia nr. 526 din 09 iunie 2012 [Corola-blog/BlogPost/358287_a_359616]
-
libere, ori, dimpotrivă, exagerat de volubili, ca leii scăpați din cușcă. Sindicatul cuprindea toate categoriile de personal ... de la coordonatori de lucrări, la femeia de serviciu. Îmbrăcați de vacanță, era greu să distingi/ să intuiești cine ce hram poartă. Doar conversația/vocabularul reușea să facă, în cele mai multe cazuri, distincția. Prima pauză, de cafea ... ne-a mai adus față-n față. Ne căutam privirile, ca într-un joc “ia să văd pe cine mai cunosc“. N-a fost greu să zâmbești ori să
LA POJEJENA de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 540 din 23 iunie 2012 [Corola-blog/BlogPost/358353_a_359682]
-
situații reale, în situații marcate de criza economică, morală sau culturală. Nu a alergat după metafore și nici nu a încercat să îndulcească așa numita condiție umană prin descrieri înfrumusețate de jocuri și gesturi plăcute tuturor sau prin aducerea în vocabularul tovarășilor de călătorie a unor cuvinte ori expresii academice. A fost fidelă observației și, grație capacității sale uriașe de memorare, a așternut pe suportul electronic memorabile pagini care atrag cititorul, pagini în care descrie lumea așa cum este cu adevărat. Firesc
IMPRESII DESPRE JURNALUL ŞEFEI MELE SCRIS DE HELENE PFLITSCH de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 1225 din 09 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/350678_a_352007]
-
însușirea noțiunilor de bază despre carte și textul scris (distincția dintre textul scris și ilustrație; răsfoirea cărții, orientarea în pagina tipărită/direcționalitatea; recunoașterea imaginii unui cuvânt/a unor simboluri scrise din mediul apropiat, conceptul de literă) • Strategii de dezvoltare a conștientizării fonologice, vocabularului și înțelegerii textelor audiate în timpul lecturii • Etapele timpurii ale dezvoltării scrisului • Proiectarea, realizarea și evaluarea activităților de dezvoltare a limbajului și a comunicării • Colaborarea cu părinții pentru dezvoltarea limbajului și a comunicării • Dezvoltarea limbajului și a comunicării la copiii
METODOLOGIE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293490]
-
permit libertatea să reverse tot veninul din suflete. Suficient venin, preaplin venin! Și lectura devine contagioasă. Deși ești scârbit, parcă vrei să vezi până unde se poate ajunge cu gândul veninos, ce cuvinte ai mai putea întâlni să-ți „îmbogățești” vocabularul. Limbajul scris sau vorbit este singura modalitate de materializare a gândirii noastre și cred că el trebuie folosit în sensul respectului, al demnității omului civilizat. D. Drăghicescu în cartea sa „Din psihologia poporului român”, apărută la începutul secolului XX, scria
„RESPECTĂ SĂ FII RESPECTAT!” de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 665 din 26 octombrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/358816_a_360145]
-
case. Pe unde privești, vezi gospodării tot mai înfloritoare. Trecând în goana mașinii prin sate, îți crește inima când le vezi. In colectivitățile mai mici de oameni, se remarcă și mai bine oamenii care au scos cuvântul "nu pot" din vocabularul lor, oamenii care știu să transforme răul în bine, urâtul ân frumos, zădărnicia și nimicul în eficiență. Peste tot în țară începe să se aleagă grâul de neghină. Remarci ușor schimbările: comercianți cu politețe, șoferi mai amabili, civilizația circulației dă
ANUL 2015 CU MAI MULTE SPERANŢE PENTRU ROMÂNIA de ELENA BUICĂ în ediţia nr. 1488 din 27 ianuarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/359040_a_360369]
-
centrifugați spre marginea societății și provocați a se „duela” între ei; televiziunile aduc, de cele mai multe ori, în prim plan, oameni care nu fac cinste țării - pseudo - intelectuali -, aceștia manifestând o atitudine nonșalantă, lipsă de bun simț și decență, folosind un vocabular vulgar, în numele libertății de exprimare. În spațiul politic s-a întronat ura și răzbunarea, mai nou otevizarea tulbură mințile poporului cu promisiuni mincinoase, provocând degringoladă, amenințând ordinea pentru care mai luptă unii politicieni bine intenționați. Faptic, în spitale medicii sunt
DESPRE INTELECTUALI de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 471 din 15 aprilie 2012 [Corola-blog/BlogPost/359030_a_360359]
-
potrivească gândurile pentru a da șansă de biruință faptelor, descâlcirii unor ițe ale naibii de încurcate. Satul, cartierul, ulița, ulicioarele și toate maidanele nu scăpaseră împărțirii pe căprării, cu suținători pe criterii și motivații diferite, unele bizare invocând simpatia pentru vocabularul pseudo-porno „trimbulind” cu care își gratula, de căte ori i se permitea, asistența, adesea (sau mai ales !?) feminină și fără perdea ... E drept că nici cea din urmă nu prea se sinchisea, ba dimpotrivă, îl provoca ca să vadă până unde
DOAMNE, CE SUS A AJUNS! ... de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 245 din 02 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/359283_a_360612]
-
privirea lui cerul, privind gânditor în nesfârșirea câmpiei. Un interviu al lui Sorin Preda cu tatăl său, Alexandru ne luminează în unele amănunte și precizări legate de istoria Moromeților, așa cum a văzut-o, trăit-o și închipuit-o Marin Preda. Vocabularul lui Sae e plin de expresii specifice locului: „nici vorbă”; vezi-ți de treabă”; „absolut”; „Ei, dacă vrei să știi...”; „nu umblai cu fofârlica”; „Era teribil, dom’le!” „trenchea-flenchea”; „e altă mâncare de pește”; „cum devine treaba cu...”, „cutare” - acest
ÎNTOARCEREA LUI MOROMETE... RECENZIE LA VOLUMUL MOROMEŢII. ULTIMUL CAPITOL, DE SORIN PREDA de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 1218 din 02 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/360234_a_361563]
-
și nici tertipurile specifice tuturor treptelor ce trebuia călcate în sistemul juridic. Pe cei cu probleme de natură civilă îi atrăgea cu un anumit fel de vorbire, în timp ce pe cei angrenați în cauze penale încerca să-i atragă cu alt vocabular, alte gesturi și priviri, alte prăpăstii create pe moment. Știa să-i sperie, să arunce nada, pentru ca apoi să-i transforme în clienți. Cele două reușite au avut darul de a schimba ceva în atitudinea „șefei” și Mișu a știut
de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 388 din 23 ianuarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/360348_a_361677]
-
dar cu multă voință, motivat de gândurile ce-i fierbeau mințile în ultimul timp, Mișu a reușit să creeze impresia că este preocupat numai de problemele profesionale. Nu mai venea obosit ori cu întârziere și își modificase pozitiv atitudinea și vocabularul. Doar avocatul Cenușe îl privea lung, plin de îndoială și, ca de obicei, îl înțepa ori de câte ori avea mingea la fileu. Doamna Vlădescu nu-i lua apărarea, nu intervenea, dar nici nu-l aprecia vreodată în prezența acestuia. Se străduia să
de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 388 din 23 ianuarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/360348_a_361677]
-
prin tot ceea ce scriu, să trezesc și altora amintiri despre vremuri demult apuse, satisfacția mea este cu atât mai mare. Am citit foarte multe cărți bune și, probabil că acestea mi-au influențat, dar mai ales, mi-au cizelat stilul, vocabularul și exprimarea. Lucru datorat - în parte - și d-lui prof. Valeriu Anghel. Îmi aduc aminte că, după citirea primului capitol din „Moromeții” de Marin Preda, am închis aproape îngrozit cartea și m-am gândit că ceea ce se întâmpla era incredibil
EDITURA ARMONII CULTURALE, 2011 de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 256 din 13 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/359614_a_360943]
-
Nu mai e mult și terminăm ziua de lucru. Ce zici? - Ce să zic? Dacă mă învoiți, sărut mâinile! Cred că așa o să fac.... Dumneavoastră aveți întotdeauna dreptate, șefa... - Iar cu apelativul acesta? Te rog frumos să scoți cuvântul din vocabularul tău. Hai, închide-ți sertarele și mergi la medic! l-a îndemnat Ramona, mult mai blândă ca de obicei, în timp ce trecea pragul ușii deschisă larg de Mișu. Odată ajuns în stradă, acesta s-a debarasat de schimonoseala ce-o dăduse
de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 389 din 24 ianuarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/359659_a_360988]
-
electronică, în mai multe orașe din România. La vârsta de 16 ani, mi-am început viața sexuală și, astfel, cele mai mari plăceri ale vieții mele au devenit sexul, drogurile și muzica electronică. Eram în totală rebeliune față de Dumnezeu și vocabularul meu devenise tot mai scârbos. Dar asta nu s-a oprit aici. Cât de jos poate merge un om?! Am început să descopăr la alții un joc numit Ouija. Acest joc este o placă cu un dispozitiv care indică litere
VIAŢA MEA SCHIMBATĂ DE DUMNEZEU de AUTOR NEPRECIZAT în ediţia nr. 197 din 16 iulie 2011 [Corola-blog/BlogPost/345147_a_346476]
-
Identificarea spațiilor de depozitare a produselor agricole 1.2.42. Executarea lucrărilor de pregătire a spațiilor pentru depozitarea produselor agricole 1.2.43. Aplicarea normelor de sănătate și securitate în muncă, specifice lucrărilor de recoltare și depozitarea a produselor agricole 1.2.44. Utilizarea corectă a vocabularului comun și a celui de specialitate 1.2.45. Raportarea rezultatelor activităților profesionale, desfășurate în vederea asigurării condițiilor de viață pentru plantele cultivate 1.2.46. Citirea și traducerea autonomă de informații minime din limba modernă studiată privind factorii de viață pentru plantele cultivate
STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ din 13 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291271]
-
ale învățării. Domenii de competențe cheie și rezultate ale învățării specifice acestora, integrate și dezvoltate în cadrul unității de rezultate ale învățării tehnice generale UTILIZAREA ELEMENTELOR DE AGROPEDOLOGIE: a) Competență de citire, scriere și înțelegere a mesajului: – Utilizarea corectă a vocabularului comun și a celui de specialitate ... – Raportarea rezultatelor activităților profesionale, desfășurate în vederea asigurării condițiilor de viață pentru plantele cultivate ... ... b) Competență în multilingvism: – Citirea și traducerea autonomă de informații minime din limba modernă studiată privind factorii de viață pentru
STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ din 13 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291271]
-
pentru respectarea măsurilor de protecția mediului în sectorul zootehnic 2.1.10 Producții animaliere 2.2.38. Aplicarea metodelor de promovare și valorificare a producțiilor și produselor animaliere 2.2.39. Participarea la târguri și expoziții cu produse tradiționale de origine animală 2.2.40. Utilizarea corectă a vocabularului comun și a celui de specialitate 2.2.41. Citirea și utilizarea informațiilor și documentelor scrise in limbaj de specialitate 2.2.42. Căutarea, colectarea și prelucrarea informațiilor privind creșterea animalelor 2.2.43. Citirea și traducerea de texte din limba modernă studiată 2.2.44. Utilizarea programelor
STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ din 13 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291271]
-
de rezultate ale învățării. Domenii de competențe cheie și rezultate ale învățării specifice acestora, integrate și dezvoltate în cadrul unității de rezultate ale învățării tehnice generale CREȘTEREA ANIMALELOR: a) Competență de citire, scriere și înțelegere a mesajului: – Utilizarea corectă a vocabularului comun și a celui de specialitate ... – Căutarea, colectarea și prelucrarea de informații privind creșterea animalelor și păsărilor ... – Citirea și utilizarea informațiilor și documentelor scrise în limbaj de specialitate ... – Utilizarea tehnicilor adecvate de căutare a surselor de informații și selectarea celor
STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ din 13 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291271]