11,061 matches
-
style="font-size: medium;"><spân lang="ro-RO">i<a class="sdfootnoteanc" href="#sdfootnote8sym" name="sdfootnote8anc"><sup>8</sup></a>, interpretat de Sidonia) că această poziție, în care femeii nu îi este rușine, dar preferă să tacă, este una care consumă energia creativă și bucuria de viață. În momentul în care, după ce au făcut dragoste, iubitul rom îi spune Sidoniei </spân></spân></spân><spân style="font-family: Times New Român,șerif;"><spân style="font-size: medium;"><spân lang="ro-RO"><i>„Meraptuchi” </i></spân></spân></spân
Cronica Spectatoarei - Meraptuchi, Giuvlipen! () [Corola-website/Science/296190_a_297519]
-
și graficile și vederile. Dezvoltatorii pot marca părți ale paginilor web ca WebSlices, folosind microformatele hAtom și hSlice. WebSlices au fost comparate cu Active Desktop, introdus în Internet Explorer 4 în 1997. Microsoft a donat specificațiile domeniului public sub formatul Creative Commons Public Domain Dedication. A fost deasemenea pregătită de Microsoft Open Specification Promise. Bara de adrese prezintă îngroșarea adresei domeniului pentru securitate sporită, astfel că partea de bază a domeniului este scrisă cu negru, iar restul adresei cu gri. Evidențierea
Internet Explorer () [Corola-website/Science/298533_a_299862]
-
în special asupra "grânarului Confederației," Valea Shenandoah și presiuni politice asupra administrației lui Abraham Lincoln de a negocia un acord de război, dar și pentru o alianță militară cu Anglia și Franța. Campania a început sub o umbră întunecată: Comandantul creativ și agresiv al lui Lee, generalul-locotenent Thomas "Stonewall" Jackson, a fost rănit mortal de către proprii lui oameni la Chancellorsville. Armata din Virginia de Nord a fost reorganizată în două - trei corpuri, cu generalul-locotenent Richard "Dick" Ewell ce-l înlocuiește pe
Bătălia de la Gettysburg () [Corola-website/Science/307048_a_308377]
-
mod justificat, că întreaga evoluție a învățământului de automatica din România- cursuri de zi, cursuri postuniversitare și doctorale a fost marcată de personalitatea prof. C. I. Penescu. Pe timpul cât a fost în țară, prof. C. Penescu a colaborat în mod creativ cu membrii catedrei, le-a servit drept model demn de urmat, și i-a stimulat. Aceștia au devenit la rândul lor reputați specialiști și oameni de știință, a căror valoare a fost recunoscută atât în țară cât și în străinătate
Corneliu I. Penescu () [Corola-website/Science/307112_a_308441]
-
încearcă să obțină prin diverse metode bani de la copiii din vecini, cu care să cumpere sfarmă-fălci, dar, de cele mai multe ori, acestia eșuează. Înainte de a semna un contract cu Cartoon Network, Antonucci a propus serialul postului Nickelodeon, dar canalul dorea control creativ asupra serialului, lucru cu care Antonucci nu era de acord. Pe lângă seria propriu-zisă au fost create mai multe episoade speciale și două cărți, mai multe reviste de benzi desenate și jocuri video. Seria a fost încheiată cu filmul " - Marele Show
Ed, Edd și Eddy () [Corola-website/Science/308492_a_309821]
-
prin fax în 1996 o singură pagină cu conceptul serialului la Cartoon Network și Nickelodeon. Ambele studiouri au răspuns rapid, cu Cartoon Network în doar 20 de minute, fiind nerăbdători să vadă mai mult; Ambele au cerut să dețină control creativ în totalitate, lucru pe care Antonucci l-a refuzat. După ce Cartoon Network a fost de acord ca Antonucci să dețină controlul creativ al serialului, negocierile între Antonucci și studio au continuat. Vicepreședintele de programe și producții al Cartoon Network, , a
Ed, Edd și Eddy () [Corola-website/Science/308492_a_309821]
-
Network în doar 20 de minute, fiind nerăbdători să vadă mai mult; Ambele au cerut să dețină control creativ în totalitate, lucru pe care Antonucci l-a refuzat. După ce Cartoon Network a fost de acord ca Antonucci să dețină controlul creativ al serialului, negocierile între Antonucci și studio au continuat. Vicepreședintele de programe și producții al Cartoon Network, , a arătat mare interes în serie și a solicitat un scenariu, care a fost trimis prin fax, câteva pagini, pe rând, pentru o
Ed, Edd și Eddy () [Corola-website/Science/308492_a_309821]
-
liric spaniol, cu o evidență și vastă cultură, cu un limbaj bogat, căruia îi place să acumuleze sinonime parțiale și să repete același concept sub divese forme, procedeu relaționat cu tehnică predicilor. Limbajul este popular și colocvial, foarte viu și creativ, și include expresii din arabă andaluza folosită în timpul sau. La sfarsitul cărții a declarat că oricine poate adaugă conținut sau o poate corectă, cu condiția să știe să o facă bine, atitudine deschisă care se opune atitudinii unor scriitori contemporani
Arcipreste de Hita () [Corola-website/Science/308512_a_309841]
-
amplificare, diminuare sau combinare între componente împrumutate din percepție sau practica individuală ori colectivă. Dar există și puncte de vedere conform cărora fantezia poate depăși realitatea construind forme, calități și funcții noi, neidentificabile în natură, imposibil de apărut în afara acțiunii creative umane. Păreri pozitive asupra capacității minții umane de a imagina forme, calități și acțiuni noi, inexistente în realitatea fenomenală, sunt sprijinite de enorma diversitate a structurii și funcțiilor uneltelor umane, ale căror componente și interacțiuni sunt diferite de formele și
Fantezie () [Corola-website/Science/308537_a_309866]
-
normalității, a obișnuitului, a posibilului limitat, ori a imposibilului momentan, se realizează numai fantazând, numai construind mental proiecte de forme și funcții care depășesc puterile omului momentan și se adresează viitorului. Identificăm cel puțin două laturi ale fanteziei, una conceptual creativă și una cultural creativă. Fantezia conceptuală organizată logic, încearcă să construiască ipoteze și teorii moderante cantitativ de realitate, imaginând și realizând diferite observații, experiențe, sau interpretând inovator informații disponibile. O parte a fanteziei conceptuale este orientată către creația științifică, către
Fantezie () [Corola-website/Science/308537_a_309866]
-
posibilului limitat, ori a imposibilului momentan, se realizează numai fantazând, numai construind mental proiecte de forme și funcții care depășesc puterile omului momentan și se adresează viitorului. Identificăm cel puțin două laturi ale fanteziei, una conceptual creativă și una cultural creativă. Fantezia conceptuală organizată logic, încearcă să construiască ipoteze și teorii moderante cantitativ de realitate, imaginând și realizând diferite observații, experiențe, sau interpretând inovator informații disponibile. O parte a fanteziei conceptuale este orientată către creația științifică, către asamblarea de teorii formale
Fantezie () [Corola-website/Science/308537_a_309866]
-
la nivel psihometric, peste 130),observându-se diferențe cognitive atât la nuvel cantitativ, cât și calitativ, o maturitate mai mare (percepție și memorie vizuală), dezvoltarea capacității metacognitive la o varstă timpurie (aproximativ 6 ani) și intuiție în rezolvarea problemelor, talent creativ și motivație intrinsecă pentru învățare, precocitate și talent". Cea mai completă definiție a supradotării a fost prezentată în Raportul Maryland, propus de Comisia pentru Educație a Ministerului Educației din Statele Unite (la Congresul pe tema educației, 1971). Conform ei, copiii supradotați
Educația copiilor supradotați () [Corola-website/Science/308587_a_309916]
-
Educație a Ministerului Educației din Statele Unite (la Congresul pe tema educației, 1971). Conform ei, copiii supradotați și talentați sunt acei copii capabili de performanțe ridicate, care demonstrează achiziții și/sau abilități potențiale, precum: capacitate intelectuală generală, aptitudine academică specifică, gândire creativă sau productivă, capacitate de lider, arte vizuale și reprezentative, capacitate psihomotorie. nu este o educație elitistică, nu se adresează unui procent redus din educația școlară, ci, prin programele de acumulare, accelerare și îndrumare, sunt promovate, formate și dezvoltate abilitățile naturale
Educația copiilor supradotați () [Corola-website/Science/308587_a_309916]
-
Dacă sistemul educativ face acest lucru în mod curent, valabil pentru vizualii-spațiali care au caracteristici de personalitate opuse auditorilor-secvențiali, atunci se creează o adevărată industrie a frustrărilor la o clasă mare de copii care au și cel mai mare potențial creativ și de rezolvare a problemelor complexe. Factorul “nurture” devine extrem de important în acest caz.
Concepte despre supradotare () [Corola-website/Science/308595_a_309924]
-
Albert Schweitzer în de la Universitate de la Albany, Universitatea de Stat din New York. Din 1989 până la pensionarea ei, în 2006, Morrison a ocupat catedra Robert F. Goheen Chair în cadrul Științelor Umaniste la Universitatea Princeton. Deși se ocupa cu Programul de Scriere Creativă, Morrison nu a ținut ateliere de scriere pentru studenți decât la finalul anilor 1990, fapt care i-a adus critici. Mai degrabă, ea a conceput și dezvoltat prestigiosul "Atelier Princeton", un program care adună studenți talentați și artiștii apreciați, faimoși
Toni Morrison () [Corola-website/Science/308617_a_309946]
-
scenografiei și muzicii, elemente puțin importante pentru Lope de Vega. Calderón de la Barca utilizează în mod frecvent piese anterioare, din care elimină scene inutile; reduce din numărul de personaje și din bogăția polimetrică a teatrului lopesc. De asemenea, sistematizează exuberanța creativă a modelului său și construiește opera în jurul unui singur protagonist. Calderón caută de multe ori efectul teatral, în detrimentul celui liric. A. Valbuena Briones a semnalat ca în stilul lui Calderón se pot distinge două registre. În prima parte a operei
Pedro Calderón de la Barca () [Corola-website/Science/307982_a_309311]
-
doresc satisfacții cât mai diverse și intense, de cât mai lungă durată, mai usor de dobândit. De regulă, în societatea info-tehnologizată, majoritatea obiectelor sau situațiilor care aduc plăcere se cumpără sau se negociază și schimbă , prin calități personale, prin efort creativ sau lucrativ propriu, prin punerea calităților proprii la dispoziția semenilor. Să ne imaginăm ce ar deveni societatea dacă fiecare 'am face ce vrem', pentru a primi o satisfacție intensă și dorită de majoritate, dar inaccesibila majorității, neținând cont de semenii
Liber arbitru () [Corola-website/Science/307996_a_309325]
-
biografii. Filmele sale preferate sunt Rain Man și Forrest Gump, iar actorii săi preferați sunt Tom Hanks și Dustin Hoffman. Locațiile unde ar vrea să locuiască: Berlin, Los Angeles, Paris, New York. Urăște intoleranța și orice nouă provocare, muzica și oamenii creativi îl motivează. Își petrece timpul liber împreună cu familia și cu prietenii, iar din 1995 face frecvent donații la UNICEF. Rudolf Schenker, Rudi cum este alintat de prieteni, este fondatorul și chitaristul Scorpions încă din anul 1965. Are terminat Conservatoriul din
Scorpions () [Corola-website/Science/308035_a_309364]
-
aristotelic - o persoană înfloritoare, în sensul cel mai plin al cuvântului. Cu toate acestea, pentru Carlyle, spre deosebire de Aristotel, lumea era plină de contradicții, cu care eroul trebuia să se confrunte. Toți eroii au defecte. Eroismul lor consta în energia lor creativă în fața acestor dificultăți, nu în perfecțiunea lor morală. Să acuzi o asemenea persoană de lipsurile ei este filozofia celor care își caută confortul în convențional. Carlyle a numit asta „"valetism"”, de la expresia „"no man is a hero to his valet
Thomas Carlyle () [Corola-website/Science/308249_a_309578]
-
Toate aceste lucrări au fost create în diferite genuri artistice pornind de la portret la peisaj, de la flori la naturile moarte. El a pus în mijlocul preocupărilor lui pictura cu caracter social care i-a și dat măsura talentului și muncii sale creative. Se poate constata studiind opera pe care a lăsat-o Octav Băncilă, o raritate în ceea ce privește lipsa personajelor umane în pictura sa. Mai rar de atât, oamenii pe care i-a pictat să nu fie la muncă sau foarte preocupați de către
Octav Băncilă () [Corola-website/Science/307612_a_308941]
-
California, cu care a avut o fată, Penny (n. 16 februarie 1942), dar de care a divorțat în 1945. După război a intrat la Universitatea din Washington, unde a întâlnit-o pe Beverly Ann Stuart la un cerc de scriere creativă în 1946. Ei erau singurii studenți din cerc care vânduseră o operă pentru a fi publicată; Herbert vânduse două povestiri pulp de aventuri unor reviste, prima către "Esquire" în 1945, iar Stuart vânduse o povestire revistei "Modern Romance". Ei s-
Frank Herbert () [Corola-website/Science/306479_a_307808]
-
proprii, de a avea permanent o rezervă de sine, distinctă de sinele implicat. Prin conștientă omul se poate decupla de orice acțiune sau relație în desfășurare și poate alege și parcurge altă, păstrând mereu posibilitatea desprinderii de aceasta. Principala proprietate creativă a minții este construcția conceptelor, a agregatelor informaționale reflectând segmente de realitate sau persoană. Conceptele discern proprietăți structurale, corelante, calitativ sau cantitativ operante, sau descriptiv afective. Prin concepte individul modelează realitatea sau se autodefinește modal. Autodefinirea presupune reprezentarea de sine
Minte () [Corola-website/Science/306532_a_307861]
-
unor analize de laborator, a câtorva descrieri de stare comunicate de pacient, sau pur și simplu prin analiza atentă a comportamentului și afirmațiilor acestuia. Se mai pot desprinde concluzii din observarea atentă a diferitelor relații interpresonale, când parteneri în relații creative comune, de afaceri, sau sentimentale, vor să își modifice relațiile din diferite motive. Am putea descrie concluzia, drept acțiunea conceptuală care valorifică maxim un anume mesaj, cu condiția ca cel care o desprinde să dispună de volumul de cunoștințe utilizante
Concluzie () [Corola-website/Science/306644_a_307973]
-
Include hituri precum „Overprotected”, „I’m Not A Girl”, „Not Yet A Woman”, „I'm A Slave 4 U”, „Boys” și un cover după „I Love Rock 'n' Roll” a lui Joan Jett. În cadrul acestui album, și-a evidențiat latura creativă fiind coautoarea a 5 melodii de pe această compilație. Albumul „Britney” s-a evidențiat și prin faptul că artista a combinat pentru prima oară în carieră, senzualitatea genului pop cu ritmuri alerte de hip-hop și R&B. Deși albumul nu s-
Britney Spears () [Corola-website/Science/306654_a_307983]
-
sau proto-goth punk, post-punk și a trupelor New Wave nu făceau neapărat parte din "scena" goth. Cele mai importante trupe de influență goth sau proto-goth ale anilor 70 și 80 evitau case de discuri consacrate, probabil considerându-le anathema expresiei creative. Majoritatea acestor trupe rock de influență goth sau proto-goth erau din Marea Britanie, deși câteva alte trupe erau din alte țări, precum Christian Death care era originară din Los Angeles, The Virgin Prunes originară din Irlanda și Xmal Deutschland, din Germania
Gothic rock () [Corola-website/Science/306827_a_308156]