60,631 matches
-
a competențelor, de stimulare a investițiilor În cercetare, de promovare a condițiilor pentru inovare, de extindere a internetului de mare viteză, de reînnoire a infrastructurii de transport și energetice existente, inclusiv prin utilizarea sporită a parteneriatelor public-privat, de ameliorare a eficienței energetice și de dezvoltare a energiilor regenerabile se Încadrează perfect În obiectivele Planului European de Redresare Economică. Sunt vitale Înțelegerea și gestionarea impactului pe termen lung al crizei asupra finanțelor publice, precum și gestionarea consecințelor acesteia asupra sistemelor de pensii și
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
a forței de muncă, serviciile sociale, serviciile de educație pentru adulți, partenerii sociali și societatea civilă. Statele membre și serviciile publice de ocupare a forței de muncă ar trebui, de asemenea, să pună accentul pe Învățarea reciprocă pentru a Îmbunătăți eficiența și eficacitatea politicilor active ale pieței muncii. Prosperitatea Europei depinde de capacitatea ei de a crea locuri de muncă competitive și durabile, ocupate de o mână de lucru cu Înaltă calificare: Un angajament comun În favoarea Îmbunătățirii competențelor la toate nivelurile
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
includerea În programul normal de lucru a timpului consacrat cursurilor suplimentare de formare, urmate de un lucrător pe durata angajării, la cererea patronului său; d) garantarea, printr-un control corespunzător, În consultare cu organizațiile profesionale ale lucrătorilor și patronilor, a eficienței sistemului de ucenicie și a oricărui alt sistem de formare pentru tinerii lucrători și, la modul general, al unei protecții adecvate a tinerilor lucrători. Memorandumul privind Învățarea pe tot parcursul vieții al Comisiei Europene, adoptat În octombrie 2000, invită statele
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
muncă decentă; b) principiul contribuției și al solidarității În promovarea progresului social; c) principiul compatibilității cu legislația comunitară; 230 d) principiul transparenței activității față de cetățeni și față de celelalte instituții ale statului, ale Uniunii Europene și față de societatea civilă; e) principiul eficienței managementului fondurilor publice; f) principiul Întăririi dialogului social la toate nivelurile, În scopul creșterii aportului acestuia la dezvoltarea economică și socială. Art. 3 din Hotărârea Guvernului nr. 11/2009 prevede că În exercitarea funcțiilor sale, Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
În aplicare a Strategiei de la Lisabona. În raport, Guvernul, În timp ce confirmă cele cinci obiective ale Planului, cu toate acestea, a făcut o schimbare strategică, care s-a concentrat În principal pe acțiunile necesare pentru a ajunge la o mai mare eficiență și pentru a atinge obiectivele stabilite la Lisabona. Această schimbare a dus la crearea a cinci noi domenii prioritare: ameliorarea modului de funcționare a piețelor; Încurajarea cercetării și inovării; creșterea participării la locul de muncă și la promovarea investițiilor În
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
ca pe un discurs electoral. Mona îl sună acasă pe doctor. Nimic. S-a dat la fund", își spuse ea. Dar nu-l găsi nici a doua și nici în a treia zi. Deși era acasă, consumându-și fără nici o eficiență cele zece zile de concediu atribuite de director, se hotărî să nu răspundă la nici un telefon. În casa lui vorbea doar cu Beatrice. Doina venea, mânca, spăla vasele și se cuibărea în dormitor cu o carte în mână, rămânând la
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1550_a_2848]
-
timpului pentru autoformare Ø Identificarea acțiunilor în rezervă Ø Evaluarea viabilității planului propus. Este recomandat ca planificarea să se facă pe un an în avans, să fie reactualizată o dată la trei luni și revăzută permanent. În vederea delegării unor responsabilități cu eficiență sporită, este bine să ne mai aruncăm o privire la: Ø Definirea principalelor obiective ale postului Ø Delegarea sarcinilor care pot fi făcute: ü mai bine de subordonați, datorită cunoștințelor specifice ale acestora (documentare, indexare etc.) ü cu costuri mai
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
Ø Orice delegare implică un risc Ø Conservatorism în efectuarea anumitor sarcini Ø Dorința de a părea ocupat Ø Pierderea de timp în ghidarea/urmărirea pe termen scurt Ø Dorința de putere Ø Slăbiciuni omenești 214. Indicați câteva repere ale eficienței în management R: Ø Rapoartele să fie scurte prezentate într-o formă, ușor și repede de citit Ø Atenție sporită formării permanente pentru subordonații dumneavoastră Ø Informați subordonații în legătură cu intențiile manageriale Ø Delegarea responsabilităților când trebuie și cui trebuie Ø
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
Care sunt pasiunile tale în afara studiului? v Cum îți petreci timpul liber? v Cum îți petreci vacanța? v Spune-mi ceva despre familia ta! v Cum vezi biblioteca viitorului? v Cum abordezi un cititor instabil psihic? v Ce alegi între eficiență și solicitudine, în relațiile cu publicul? v Cum poți influența un cititor în selecția lecturilor? v Cât contează caracterul în relațiile colegiale? v Dați exemple de influențe ale lecturilor în comportament! Pentru aprofundarea temei și a altor subiecte colaterale, recomand
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
la un moment dat, „homo videns” se va speria de golul din el și va dori să-l umple cu ceva. Și va reîncepe să gândească. Poate că, atunci, Occidentul va Înțelege, că a decăzut prea mult, obsedat maniacal de „eficiență”, și va descoperi ce a uitat: că, la lumina stelelor, unele lucruri se văd mai bine decât luminate cu o lanternă. Nu mă aștept să se pună capăt „post-gândirii” printr-o atitudine combativă, categorică, de genul celei la care vă
Jertfă de seară by Valentina Becart () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1137_a_1867]
-
bun. Menținerea echilibrului este cu atât mai bună cu cât ținuta corpului este mai corectă. Nivelul de menținere a stabilității corpului, în condițiile efectuării unei combinații de elemente specifice bârnei (artistice), se află în dependență directă cu execuția de maximă eficiență și calitate a exercițiilor liber alese la bârnă, respectiv cu siguranța și ritmicitatea adecvată a mișcărilor, cu precizia execuției și nu în ultimul rând cu ținuta corectă și elegantă a acestora. Un bun nivel al echilibrului determină o execuție corectă
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
-
inițialăTestare finală 6.43 8 6.36 6.67 no te Martor Experiment Fig. 12. Nota obținută la proba de coordonare motrică Rezultatele prezentate la aceste probe arată un progres considerabil al grupei de experiment, față de grupa martor, ceea ce demonstrează eficiența aplicării modelului experimental de pregătire artistică (Tabelele 8 și 9). III.3. Dinamica indicatorilor aptitudinilor creativ - artistice a gimnastelor din cadrul experimentului pedagogic În cadrul experimentului pedagogic au fost aplicate gimnastelor teste care să arate nivelul creativității, expresivității, ritmicității motrice și muzicalității
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
-
f=13) n=7 și 8 (f=13) P< 0,05, 0,01, 0,001 P < 0,05, 0,01, 0,001 t= 2,16, 3,012, 4,221 t= 2,160, 3,012, 4,22 Tabelul 13. Evoluția indicatorilor eficienței pregătirii artistice a gimnastelor prin îndeplinirea cerințelor artistice de dificultate, a cerințelor de compoziție și artistică la bârnă și sol Parametrii înregistrați Grupa experiment t P Grupa martor t P Inițială Finală Inițială Finală Îndeplinirea cerințelor artistice de dificultate la
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
-
pentru cerințele artistice impuse de Codul de Punctaj FRG la bârnă, de la 9,30 la 9,90 pentru cerințele de compoziție și artistică la sol și de la 8,68 la 9,42 pentru cerințele de ținută corectă la sol), dovedesc eficiența modelului experimental propus. 102 III.5 Concluziile experimentului propriu-zis Rezultatele obținute de gimnastele grupei experimentale, cu progrese remarcabile la toate probele, confirmă eficiența utilizării modelului experimental de pregătire artistică în antrenamentul sportiv al gimnastelor. 1. Aplicarea în cadrul experimentului pedagogic a
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
-
la sol și de la 8,68 la 9,42 pentru cerințele de ținută corectă la sol), dovedesc eficiența modelului experimental propus. 102 III.5 Concluziile experimentului propriu-zis Rezultatele obținute de gimnastele grupei experimentale, cu progrese remarcabile la toate probele, confirmă eficiența utilizării modelului experimental de pregătire artistică în antrenamentul sportiv al gimnastelor. 1. Aplicarea în cadrul experimentului pedagogic a modelului de pregătire artistică a condus la îmbunătățirea nivelului de pregătire motrică și artistică a gimnastelor. Ca urmare, rezultatele înregistrate la testarea pregătirii
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
-
toate elementele (inclusiv acrobatice) de la aparatele de concurs. Toate mijloacele din cadrul modelului experimental de pregătire artistică au contribuit la creșterea expresivității mișcărilor, ceea ce a dus la executarea acestora cu eleganța, precizie, ținută, siguranță, dinamism. Prin 107 acestea s-a confirmat eficiența pregătirii artistice a gimnastelor în ciclul anual de antrenament. III.6 Concluzii finale și propuneri În urma elaborării și aplicării modelului de pregătire artistică în scopul ridicării nivelului de execuție a exercițiilor de concurs al gimnastelor, concluziile finale ce se desprind
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
-
Centrul de multiplicare al universității „Dunărea de Jos”, 2001. 45 p. 52. Gogoncea D. Gimnastică ritmică caiet de lucrări practice, sem. III. Galați: Centrul de multiplicare al universității „Dunărea de Jos”, 2001. 31 p. 53. Gogoncea D. N. Studiu privind eficiența pregătirii artistice în gimnastica artistică de performanță. În: Prospectiv, creativ, aplicativ în domeniul educației fizice și sportului din România în perspectiva integrării europene: Conferința Internațională de Comunicări Științifice. Galați, 2005, p. 131-134. 54. Gogoncea D. N. Components of the artistic
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
-
programele DEVCOM este foarte mare. Cele de mai sus nu reprezintă o pledoarie pentru renunțarea la facilitare, expertiză sau consultanță. Acestea sunt extrem de necesare în foarte multe cazuri. Important este însă ca și mecanismele respective să fie evaluate sub aspectul eficienței și al concordanței cu ideologia participativă. DEVCOM oricum?tc "DEVCOM oricum?" Schimbările de tip DEVCOM sunt prin definiție destinate „mai binelui”comunitar. Se pune însă întrebarea dacă în fapt lucrurile stau totdeauna conform definiției. Care este raportul între bunăstarea comunitară
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
vecinătățile de tip săsesc 1. Volumul are caracter de introducere în teoria și practica DEVCOM. O serie de aspecte foarte importante, precum cele referitoare la ideologiile și cazurile de succes din domeniu, sunt numai tangențial menționate. Analiza condițiilor instituționale ale eficienței DEVCOM și metodele de evaluare a impactului proiectelor DEVCOM sunt, de asemenea, capitole care urmează să fie dezvoltate într-o viitoare ediție a lucrării. Volumul este conceput în principal ca instrument pentru a trece de la practica empirică, „naturală” a DEVCOM
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
locale. Din păcate, nu puține sunt și cazurile în care imprecizia conceptelor respective folosește din plin intereselor actorilor ce controlează resurse destinate dezvoltării participative, dar care le distribuie fie în interes propriu, fie neparticipativ. Faptul că instrumentele de evaluare a eficienței sociale a proiectelor DEVCOM sunt fie de calitate îndoielnică, fie îndoielnic aplicate nu este o întâmplare, ci, de cele mai multe ori, aceasta e o formă mascată de apărare a intereselor instituțiilor care gestionează defectuos banii pentru DEVCOM. Capitolul 3tc " Capitolul 3
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
de ineficiență: realizarea unui apeduct comun presupune cheltuieli mai reduse decât realizarea unui sistem individual de aducțiune a apei și, de asemenea, costul de utilizare al primei instalații este mai scăzut decât al celei de a doua. Aceste calcule de eficiență au constituit un factor în funcție de care s-a făcut opțiunea pentru alternativa societară de aducțiune a apei. Pentru cei care lucrau la Copșa, în condițiile de poluare de acolo, introducerea apei potabile în locuințe și, prin aceasta, posibilitatea amenajării unor
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
este minim, în acest caz, ele constituind doar cadrele peste care se suprapun cele șapte echipe de lucru din cadrul societății (șeful de echipă nu coincide însă cu tatăl de vecinătate). Sensul suprapunerii este acela de a obține o mai mare eficiență în acțiunea de realizare a apeductului, pe baza unor relații de coeziune grupală, tradițional sancționate. Dintre cei 30 de inițiatori care au declanșat acțiunea în cele 10 societăți din satul Axente Sever, 23 lucrează în industrie, 3 în sectorul serviciilor
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
de instituționalizare a unor astfel de procese este deosebit de accentuat. Cum să treci de la dezvoltarea de sus în jos la cea cu fundament comunitar și voluntar, de la abordarea economistă la cea social-economică, de la hegemonia instituțiilor administrației locale la flexibilitatea și eficiența parteneriatelor instituționale pentru promovarea dezvoltării locale? La întrebări de acest gen încearcă să răspundă experimentul susținut de câțiva ani de către Centrul de Asistență Rurală (CAR) din Timișoara, în colaborare cu Agenția de Dezvoltare Economică Timiș (ADETIM). „Promotorul local” (PL) este
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
sau fundații care susțin formulele alternative la modelul dominant (cu spațiu redus de intervenție pentru actorii netradiționali ai dezvoltării locale) acționează la modul intuitiv-optimist. Presupun că ceea ce fac este bun prin noutate și alternativă la ceea ce există. Evaluări sistematice ale eficienței sociale a noilor modele de dezvoltare comunitară sunt extrem de rare și cu o circulație restrânsă (Voicu et al., 2002). Este clar însă că simpla raportare a unor acțiuni comunitare susținute prin proiecte care au obținut finanțare de la diferiți donatori nu
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
suficientă pentru o reală evaluare de impact. Este necesar deci să fie adoptate evaluări independente și specializate, folosind metodologia modernă standard în domeniu. Numai pe baza lor se poate obține feedback-ul necesar pentru perfecționare, pentru orientarea spre formele de eficiență maximă. Altfel, lucrurile rămân la nivelul credințelor sau al intereselor diferiților actori implicați în dezvoltarea locală. Desigur,este legitim și necesar ca fundațiile sau agențiile ce promovează modele alternative de dezvoltare locală să își prezinte realizările și problemele, să susțină
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]