5,744 matches
-
examenul de bacalaureat la limba engleză într-una din situațiile următoare: ● Limba engleză - probă orală obligatorie comună pentru toate filierele, profilurile și specializările (proba b); ● Limba engleză - probă scrisă la alegere din aria curriculară corespunzătoare specializării, pentru filiera teoretică - specializarea filologie (proba e); ● Limba engleză - probă scrisă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior - pentru toate filierele, profilurile și specializările ne-filologice (proba f). II. PRECIZĂRI METODOLOGICE Respectând tipologia generală a structurii planului de învățământ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
planului de învățământ privind studiul limbilor moderne în liceu, examenul de bacalaureat la limba engleză este construit pe programele școlare în vigoare, publicate în colecția "Curriculum Național - Seria liceu - Programe școlare". ● Programa 1A, Limba engleză - prima limbă modernă: licee teoretice (filologie, intensiv și bilingv) și licee militare MApN (specializarea matematică-informatică). ● Programa 1A, Limba engleză - prima limbă modernă: licee teoretice, celelalte specializări. ● Programa 1B, Limba engleză - prima limbă modernă: licee tehnologice și vocaționale (cu excepția liceelor militare MapN, specializarea matematică- informatică). ● Programa 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
într-una din situațiile următoare: ● Limba germană ca limbă modernă - probă orală obligatorie comună pentru toate filierele, profilurile și specializările (proba b); ● Limba germană ca limbă modernă - probă scrisă la alegere din aria curriculară corespunzătoare specializării, pentru filiera teoretică - specializarea filologie (proba e); ● Limba germană ca limbă modernă - probă scrisă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior - pentru toate fi-lierele, profilurile și specializările nefilologice (proba f). II. OBIECTIVELE EXAMENULUI DE BACALAUREAT LA LIMBA GERMANĂ Respectând
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
studiul limbilor moderne în liceu, examenul de bacalaureat la limba germană ca lim-bă modernă este construit pe programele școlare în vigoare, publicate în colecția "Curriculum Național. Seria liceu. Programe școlare". ● Programa 1A, Limba germană - prima limbă modernă: licee teoretice (specializarea Filologie, inclusiv programele intensiv și bilingv de studiere a limbilor de circulație internațională) și licee militare MApN (specializarea matematică-informatică). ● Programa 1A, Limba germană - prima limbă modernă: licee teoretice, celelalte specializări. ● Programa 1B, Limba germană - prima limbă modernă: licee tehnologice și vocaționale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
rusă ca limbă modernă într-una din situațiile următoare: ● Limba rusă ca limbă modernă - probă orală comună pentru toate filierele și specializările; ● Limba rusă ca limbă modernă - probă scrisă la alegere din aria auriculară corespunzătoare specializării, pentru filiera teoretică - specializarea filologie; ● Limba rusă ca limbă modernă - probă scrisă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior - pentru toate filierele, profilurile și specializările, cu excepția specializării filologie din cadrul filierei teoretice. Programa pentru examenul de bacalaureat 2004 la disciplina
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
la alegere din aria auriculară corespunzătoare specializării, pentru filiera teoretică - specializarea filologie; ● Limba rusă ca limbă modernă - probă scrisă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior - pentru toate filierele, profilurile și specializările, cu excepția specializării filologie din cadrul filierei teoretice. Programa pentru examenul de bacalaureat 2004 la disciplina Limba rusă (ca limbă modernă) este întocmită pe baza noului Curriculum Național, aplicat în sistemul de învățământ începând cu anul școlar 1999-2000*1), și avizată de Comisia Națională de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
de învățământ privind studiul limbilor moderne în liceu, examenul de bacalaureat 2004 la disciplina Limba rusă (ca limbă modernă) se va desfășura după următoarele tipuri de programe: ● Programa 1A, Limba rusă - prima limbă modernă (3 ore săptămânal): licee teoretice, specializarea filologie și licee militare MApN (specializarea matematică-informatică); ● Programa 1A, Limba rusă - prima limbă modernă (2 ore săptămânal): licee teoretice, celelalte specializări; ● Programa 1B, Limba rusă - prima limbă modernă (2-3 ore săptămânal): licee tehnologice și vocaționale (cu excepția liceelor militare MApN, specializarea matematică-informatică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
unei rețele electrice; - legile lui Kirchhoff; - expresiile matematice ale legilor lui Kirchhoff precizând convențiile de semn pentru mărimile implicate; - rezistența echivalentă la gruparea în serie/paralel a n rezistoare; - legea lui Joule; - puterea electrică. PROGRAMA F3 pentru: - filiera teoretică, specializările filologie și științe sociale (proba "f"); - filiera tehnologică, profil servicii, toate specializările (proba "f"); - filiera vocațională, profil sportiv (proba "f"); - filiera vocațională, profil artistic, toate specializările -excepție specializările arhitectură și coregrafie (proba "f"); - filiera vocațională, profil teologic, toate specialitățile - excepție specializările
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
fizice. Proprietăți chimice: reacția de hidroliză, carbonizarea zahărului. Importanța fiziologică. 14. Compuși macromoleculari naturali. Proteine. Amidon. Celuloză. Stare naturală, proprietăți fizico-chimice.Identificarea proteinelor și amidonului. Importanța. Rezolvarea de exerciții și probleme cu calcul stoechiometric. CHIMIE ORGANICĂ II Filiera teoretică, specializările: Filologie, Științe sociale. Filiera tehnologică, specializările: Electronică și automatizări, Electrotehnic, Telecomunicații, Mecanică, Lucrări publice-construcții, Textile, Pielărie. Profilul Resurse naturale și protecția mediului, specializările: Protecția mediului, Silvic și prelucrarea lemnului; profilul Servicii, specializările: Turism și alimentație publică, Poștă, Economic, Administrativ. Filiera vocațională
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
molar, numărul lui Avogadro, ecuația de stare a gazelor perfecte; exerciții de egalare a ecuațiilor redox, exerciții de calcul al concentrației procentuale și molare; calcularea pH-ul soluțiilor de acizi tari și baze tari. CHIMIE ANORGANICĂ II Filiera teoretică, specializările: Filologie, Științe sociale. Filiera tehnologică Profilul Tehnic, specializarea Lucrări publice -construcții. Filiera vocationalâ Profilul Militar, M.Ap.N., specializarea Matematică-informatică, Muzici militare. Profilul Militar MI specializările: Matematică- informatică, Științe sociale. Profilul Pedagogic, specializările: Bibliotecar- documentarist, Instructor-animator, Instructor pentru activitățile extrașcolare, Pedagog școlar. Profilul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
l oră pe săptămână, cât și a elevilor care au studiat 2 ore pe săptămână. ● Competențele de evaluat și conținuturile marcate cu * sunt incluse NUMAI în programa pentru examenul de bacalaureat a elevilor de la filiera teoretică, specializările Științe sociale și Filologie, care au studiat disciplina Psihologie 2 ore pe săptămână. PROGRAMA: DISCIPLINA ECONOMIE BACALAUREAT 2004 I. STATUTUL DISCIPLINEI În cadrul examenului de Bacalaureat 2004, disciplina Economie are statut de disciplină opțională. La proba susținută din aria curriculară corespunzătoare specializării, disciplina Economie poate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
l oră pe săptămână, cât și a elevilor care au studiat 2 ore pe săptămână. ● Competentele de evaluat și conținuturile marcate cu * sunt incluse NUMAI în programa pentru examenul de bacalaureat a elevilor de la filiera teoretică, specializările Științe sociale și Filologie, a elevilor de la filiera vocațională, profil militar (licee din rețeaua Ministerului de Interne), specializarea Științe sociale, care au studiat economia 2 ore pe săptămână, și în programa pentru examenul de bacalaureat a elevilor de Ia filiera tehnologică, profil Servicii, specializarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
l oră pe săptămână, cât și a elevilor care au studiat 2 sau 3 ore pe săptămână. ● Competentele de evaluat și conținuturile marcate cu * sunt incluse NUMAI în programa pentru examenul de bacalaureat a elevilor de Ia filiera teoretică, specializările Filologie și Științe sociale, care au studiat disciplina Filosofic 2, respectiv 3 ore pe săptămână, a elevilor de la filiera vocațională, profil teologic, liceu teologic unitarian și reformat, care au studiat disciplina Filosofic 2 ore pe săptămână, și a elevilor de Ia
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
3) În cazul școlii de arte și meserii, repartizarea se efectuează în funcție de ofertă școlii, pe cele 16 domenii ale pregătirii de bază. ... Articolul 7 Pentru liceele din filiera vocaționala - profilurile sportiv, militar, teologic, artistic, pedagogic - precum și pentru liceul Waldorf, specializarea filologie, se vor organiza, înainte de începerea înscrierii computerizate, probe de aptitudini, conform metodologiei prezentate în Anexa III la Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 5020/23.09.2005 , privind aprobarea Metodologiei de organizare și desfășurare a admiterii în învățământul liceal și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/184027_a_185356]
-
desfășurare a admiterii în învățământul liceal și profesional de stat pentru anul școlar 2006 - 2007, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 932 din 19.10.2005. Articolul 8 (1) La profilurile artistic, sportiv, teologic și la specializarea filologie de la liceul Waldorf, aprecierea probelor de aptitudini se face prin note. ... (2) Pentru profilul artistic - arte vizuale și la profilul sportiv, precum și pentru liceul Waldorf, specializarea filologie, media finală de admitere se calculează astfel: ... 3 Apt. + MĂ. -------------- = MFA, 4 unde
EUR-Lex () [Corola-website/Law/184027_a_185356]
-
10.2005. Articolul 8 (1) La profilurile artistic, sportiv, teologic și la specializarea filologie de la liceul Waldorf, aprecierea probelor de aptitudini se face prin note. ... (2) Pentru profilul artistic - arte vizuale și la profilul sportiv, precum și pentru liceul Waldorf, specializarea filologie, media finală de admitere se calculează astfel: ... 3 Apt. + MĂ. -------------- = MFA, 4 unde: Apt. = media aritmetică a notelor obținute la probele de aptitudini; MĂ = media de admitere (calculată conform Art. 4); MFA = media finală de admitere. (3) Pentru profilul artistic
EUR-Lex () [Corola-website/Law/184027_a_185356]
-
cu alt personal auxiliar, avand și posibilitatea de a încheia contracte civile cu colaboratori externi. (2) Traducerile se efectuează de persoane autorizate de Ministerul Justiției, în baza unui certificat de traducător eliberat potrivit dispozițiilor legale sau a licenței în litere - filologie, avand specializarea în limba străină respectivă. ... (3) Angajarea personalului și încheierea contractelor civile cu colaboratori externi în cadrul biroului notarial în care funcționează mai mulți notări publici asociați se vor face de notarul public împuternicit prin contractul de societate civilă. ... Articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/190295_a_191624]
-
262207 referent de specialitate așezământ cultural 263 Specialiști în domeniul social și religios Specialiștii în domeniul social și religios efectuează cercetări, îmbunătățesc sau dezvoltă concepte, teorii și metode operaționale ori aplică cunoștințele referitoare la filozofie, politică, economie, sociologie, antropologie, istorie, filologie, limbaj, psihologie și alte științe sociale sau furnizează servicii sociale pentru a satisface nevoile indivizilor și ale familiilor într-o comunitate. 2631 Economiști Economiștii efectuează activități de cercetare, de monitorizare a datelor, de analizare a informațiilor și pregătesc rapoarte și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/243758_a_245087]
-
interpret 264303 interpret relații diplomatice 264304 referent literar 264305 secretar literar 264306 traducător (studii superioare) 264307 translator 264308 grafolog 264309 revizor lingvist 264310 terminolog 264311 translator emisie 264312 cercetător în lingvistică 264313 asistent de cercetare în lingvistică 264314 cercetător în filologie 264315 asistent de cercetare în filologie 265 Artiști creatori și actori Artiștii creatori și actorii comunică idei, impresii și fapte într-o gamă largă de mijloace media pentru a realiza efecte speciale, interpretează o compoziție, cum ar fi o partitură
EUR-Lex () [Corola-website/Law/243758_a_245087]
-
referent literar 264305 secretar literar 264306 traducător (studii superioare) 264307 translator 264308 grafolog 264309 revizor lingvist 264310 terminolog 264311 translator emisie 264312 cercetător în lingvistică 264313 asistent de cercetare în lingvistică 264314 cercetător în filologie 264315 asistent de cercetare în filologie 265 Artiști creatori și actori Artiștii creatori și actorii comunică idei, impresii și fapte într-o gamă largă de mijloace media pentru a realiza efecte speciale, interpretează o compoziție, cum ar fi o partitură muzicală sau un scenariu, găzduiesc prezentarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/243758_a_245087]
-
cu alt personal auxiliar, avand și posibilitatea de a încheia contracte civile cu colaboratori externi. (2) Traducerile se efectuează de persoane autorizate de Ministerul Justiției, în baza unui certificat de traducător eliberat potrivit dispozițiilor legale sau a licenței în litere - filologie, avand specializarea în limba străină respectivă. ... (3) Angajarea personalului și încheierea contractelor civile cu colaboratori externi în cadrul biroului notarial în care funcționează mai mulți notări publici asociați se vor face de notarul public împuternicit prin contractul de societate civilă. ... Articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/190291_a_191620]
-
Articolul UNIC Se conferă Ordinul Meritul pentru Învățământ în grad de Cavaler: - domnului Berte Ilie-Mircea (Mircea Bertea), profesor de limba și literatura română, doctor în filologie, director al Colegiului Național Pedagogic "Gheorghe Lazăr" din Cluj-Napoca; ---------- Prima liniuță a art. unic a fost modificată de RECTIFICAREA nr. 787 din 31 august 2016 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 705 din 12 septembrie 2016. - doamnei Sofia Dobra, profesor de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275039_a_276368]
-
Lazăr" din Cluj-Napoca; ---------- Prima liniuță a art. unic a fost modificată de RECTIFICAREA nr. 787 din 31 august 2016 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 705 din 12 septembrie 2016. - doamnei Sofia Dobra, profesor de limba și literatura română, doctor în filologie, Școala Gimnazială nr. 131 din București; - doamnei Monica Halaszi, profesor de limba și literatura română, Colegiul Național "Liviu Rebreanu" din municipiul Bistrița, județul Bistrița-Năsăud; - doamnei Daniela-Luminița Ceredeev, profesor de limba și literatura română, Școala Gimnazială din comuna Vatra Moldoviței, județul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275039_a_276368]
-
de limba și literatura română, Școala Gimnazială din comuna Vatra Moldoviței, județul Suceava; - doamnei Oana-Maria Marin, profesor de limba și literatura română, Școala Gimnazială "I. G. Duca" din București; - doamnei Cătălina-Diana Popa, profesor de limba și literatura română, doctor în filologie, Colegiul Național "Vasile Alecsandri" din municipiul Galați, județul Galați; - doamnei Ioana-Maria Tuduce, profesor de limba și literatura română, doctor în filologie, director al Centrului Județean de Excelență Sălaj din municipiul Zalău, județul Sălaj. PREȘEDINTELE ROMÂNIEI KLAUS-WERNER IOHANNIS În temeiul art.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275039_a_276368]
-
română, Școala Gimnazială "I. G. Duca" din București; - doamnei Cătălina-Diana Popa, profesor de limba și literatura română, doctor în filologie, Colegiul Național "Vasile Alecsandri" din municipiul Galați, județul Galați; - doamnei Ioana-Maria Tuduce, profesor de limba și literatura română, doctor în filologie, director al Centrului Județean de Excelență Sălaj din municipiul Zalău, județul Sălaj. PREȘEDINTELE ROMÂNIEI KLAUS-WERNER IOHANNIS În temeiul art. 100 alin. (2) din Constituția României, republicată, contrasemnăm acest decret. PRIM-MINISTRU DACIAN JULIEN CIOLOȘ București, 31 august 2016. Nr. 787
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275039_a_276368]