1,124 matches
-
tezei de destrupare a ființei umane în spațiul virtual. Contraargumentele aduse în apărarea corporealității au venit din zone teoretice și aplicative diverse și s-au coagulat în special pentru a chestiona programul neocartezian și neodarwinist al transumanismului. Propunând o cercetare interdisciplinară, am interfațat cibernetica și știința informaticii cu filosofia, sociologia, etica și artele corpului, în continuarea discursurilor tehnoculturale istorice. Demersul a fost de a combina practica tehnoculturală cu noile discursuri științifice și cu modalitățile imaginale actuale de subiectivare a trupului. Dat
[Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
ca necesitate pentru ambele instituții. Construcția unui sistem pedagogic muzeal modern impune formarea unei atitudini generale, pozitive față de nevoile reale ale societății, ale școlii, prin implicarea personalității dascălului, a muzeografului și conturarea activ-participativă a procesului educativ. În concluzie, o cercetare interdisciplinară pentru întregirea tabloului vieții sociale. Entuziasmul cu care am răspuns exigențelor impuse de calitatea de cercetător, într-un domeniu teoretic generos și intim, apropiat profesiei mele, mi se pare a fi unul dintre cîștigurile cele mai prețioase. Fără a avea
by IULIAN-DALIN IONEL TOMA [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
ulterioare a muzeelor în aer liber reușește să armonizeze conceptul de muzeu sociologic cu funcțiile de bază ale instituției muzeale: științifică, culturală, de conservare și de valorificare a patrimoniului. Concepția asupra viitorului Muzeu Social avea în vedere o expunere complexă, interdisciplinară, prin cuprinderea aspectelor vieții sociale la nivelul unei structuri pavilionare, dar și prin expunerea în aer liber. Încă o noutate pe care Gusti o aducea în acest proiect spre deosebire de conceptele de tip "Skansen" era aceea a unei prezentări simultane a
by IULIAN-DALIN IONEL TOMA [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
specifice de cercetare. Alegerea experimentului in situ ca metodă de cercetare a permis analiza comparativă a muzeului ca instituție de cultură și educație cu ansamblul instituțiilor de învățămînt preuniversitar, pornind de la necesitatea conlucrării dintre cele două sisteme, într-o abordare interdisciplinară 2. TEMA EXPERIMENTULUI Educația a constituit obiectul a numeroase cercetări în țara noastră (psihosociologie școlară și cercetări în domeniul educației, programe de creativitate)3. Acestea s-au centrat în direcția studierii unor metode și procedee de predare și învățare diferite
by IULIAN-DALIN IONEL TOMA [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
a Spitalului de Urgență Floreasca deși acestuia i se cuvine o asemenea monografie. Am inclus, în tematica lucrării, Clinica de Anestezie și Terapie Intensivă, din care rezultă plinătatea activității de urgență, evidențiindu-se în același timp rodnica, benefica, eficienta colaborare interdisciplinară între toate secțiile și compartimentele ce fac să pulseze la cotele cele mai înalte întreaga activitate a Spitalului de Urgență Floreasca. CLINICA DE ANESTEZIE ȘI TERAPIE INTENSIVĂ Conf. Univ. Dr. IOANA MARINA GRINȚESCU Apariția și dezvoltarea unei secții de anestezie
Asistența urgențelor chirurgcale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
Terapie Intensivă a Spitalului de Urgență București ocupă pe drept locul fruntaș între secțiile din țară, loc justificat prin calitatea colectivului medical, dotarea materială performantă și rezultatele competitive obținute. Aceste rezultate se bazează în primul rând pe o colaborare profesională interdisciplinară exemplară, pe un spirit de echipă creat de-a lungul anilor în acest spital, dedicat rezolvării în timp real al situațiilor medicale de urgență. CLINICA DE CARDIOLOGIE A SPITALULUI CLINIC DE URGENȚĂ BUCUREȘTI Prof. Dr. MARIA DOROBANȚU Istoria secției de
Asistența urgențelor chirurgcale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
specialități, spitalul nedispunând de o policlinică arondată. Trecerea de la comoditatea actului medical specific unui spital de cronici la dinamismul decizional și terapeutic al urgentelor a impus atribuții medicale sporite: creșterea și diversificarea echipelor de garda și a numărului acestora, colaborarea interdisciplinară ATI, laborator, imagistica dar și modificări comportamentale care, ținând de natura umana s-au făcut treptat, nu fără sacrificii. Confortul deosebit al compartimentării interioare a spitalului a trebuit adaptat mutațiilor profunde de profil și de personal. Anul 2003 a marcat
Asistența urgențelor chirurgcale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
a defectelor parietale care s-a bucurat de o largă participare. La solicitarea diferitelor firme producătoare de aparatură medicală, în clinică au avut loc demonstrații chirurgicale laparoscopice privind patologia glandelor suprarenale, colo-rectală, căilor biliare extrahepatice etc. Un exemplu de colaborare interdisciplinară îl oferă cel dintre clinica de chirurgie și cea de endocrinologie grație căruia Spitalul Elias a devenit al doilea centru de chirurgie tiroidiană din București, evident după colegii din Institutul Parhon. În 2010, un work- shop pe această temă, organizat
Asistența urgențelor chirurgcale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
Bibiliografie Buzducea Doru, Aspecte contemporane în asistența socială, Editura Polirom, Iași, 2005. Chelcea S. și Iluț P., Encicopedie de psihosociologie, Editura Economică, București , 2003. Miftode Vasile , Metoda rețelelor și acțiunilor sociale, în Miftode, V.; Rahmania, N., Acțiune socială în perspectivă interdisciplinară, Editura Proema, Baia Mare, 1998. Capitolul 9 Teoria sistemelor 9.1 Aspecte conceptuale ale termenului de sistem Un ansamblu de entități reunite prin interacțiune și interdependență formând un întreg se numește sistem. În concepția lui Andreson, Carter și Lowe (1999), un
by Doru Tompea, Oana Lăcrămioara Bădărău, Răzvan Lăzărescu, [Corola-publishinghouse/Science/1121_a_2629]
-
București, 1996, p. 71. 30 Cristina Neamțu, Personalitatea-determinant fundamental în asistența socială, în Tratat de asistență socială, Editura Polirom, Iași, p. 205, 2003. 31 Vasile Miftode, Metoda rețelelor și acțiunilor sociale, în Miftode, V.; Rahmania, N., Acțiune socială în perspectivă interdisciplinară, Editura Proema, Baia Mare, 1998, p. 15. 32 apud Vasile Miftode, Metoda rețelelor și acțiunilor sociale, în Miftode, V.; Rahmania, N., Acțiune socială în perspectivă interdisciplinară, Editura Proema, Baia Mare, 1998, p. 8. 33 Vasile Miftode, Metoda rețelelor și acțiunilor sociale, în
by Doru Tompea, Oana Lăcrămioara Bădărău, Răzvan Lăzărescu, [Corola-publishinghouse/Science/1121_a_2629]
-
Miftode, Metoda rețelelor și acțiunilor sociale, în Miftode, V.; Rahmania, N., Acțiune socială în perspectivă interdisciplinară, Editura Proema, Baia Mare, 1998, p. 15. 32 apud Vasile Miftode, Metoda rețelelor și acțiunilor sociale, în Miftode, V.; Rahmania, N., Acțiune socială în perspectivă interdisciplinară, Editura Proema, Baia Mare, 1998, p. 8. 33 Vasile Miftode, Metoda rețelelor și acțiunilor sociale, în Miftode, V.; Rahmania, N., Acțiune socială în perspectivă interdisciplinară, Editura Proema, Baia Mare, 1998, p. 8. 34 Doru Buzducea, Aspecte contemporane în asistența socială, Editura Polirom
by Doru Tompea, Oana Lăcrămioara Bădărău, Răzvan Lăzărescu, [Corola-publishinghouse/Science/1121_a_2629]
-
Vasile Miftode, Metoda rețelelor și acțiunilor sociale, în Miftode, V.; Rahmania, N., Acțiune socială în perspectivă interdisciplinară, Editura Proema, Baia Mare, 1998, p. 8. 33 Vasile Miftode, Metoda rețelelor și acțiunilor sociale, în Miftode, V.; Rahmania, N., Acțiune socială în perspectivă interdisciplinară, Editura Proema, Baia Mare, 1998, p. 8. 34 Doru Buzducea, Aspecte contemporane în asistența socială, Editura Polirom, Iași, 2005, P.139 35 S. Chelcea și P.Iluț, Enciclopedie de psihosociologie, Editura Economică, București , 2003, P. 350. 36 Karla Krogsrud Miley, Michael
by Doru Tompea, Oana Lăcrămioara Bădărău, Răzvan Lăzărescu, [Corola-publishinghouse/Science/1121_a_2629]
-
să sintetizeze opiniile specialiștilor domeniului activităților corporale, încercând totodată să aducă anumite contribuții la unele probleme specifice teoriei educației fizice și sportului. Fără a avea pretenția unei abordări exhaustive a totalității aspectelor teoriei domeniului, autorul încearcă să prezinte, din perspectivă interdisciplinară, anumite elemente de conținut, având, în acest demers, drept aliați prețioși Anatomia, Fiziologia, Psihologia, Științele Educației ori Sociologia. Materialul prezent se adresează tuturor celor interesați de domeniul activităților corporale (studenți, masteranzi, doctoranzi, cadre didactice, antrenori, sportivi, factori de decizie la
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
de la mijlocul sec. al. XX-lea), numită și multidisciplinară (Epuran, 2005, p. 19), rezultatele diferitelor cercetări ale științelor particulare încep să fie aplicate în practică. Efectul s-a răsfrânt îndeosebi spre activitatea sportivă, mai puțin spre educația fizică. 3. etapa interdisciplinară, în care activitatea de educație fizică și sport începe să fie studiată din interior de către specialiștii proprii, devenind astfel obiect de cercetare pentru ea însăși. Mai mult, specialiștii domeniului continuă procesul, studiind diferitele fenomene specifice domeniului din perspectivă interdisciplinară. Menționam
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
etapa interdisciplinară, în care activitatea de educație fizică și sport începe să fie studiată din interior de către specialiștii proprii, devenind astfel obiect de cercetare pentru ea însăși. Mai mult, specialiștii domeniului continuă procesul, studiind diferitele fenomene specifice domeniului din perspectivă interdisciplinară. Menționam anterior faptul că diversificarea educației fizice și sportului a condus la diferențierea diferitelor cunoștințe teoretico-metodice, apărând astfel ramurile Teoriei și Metodicii educației fizice și sportului: Teoria și metodica educației fizice și sportive școlare, Teoria și metodica educației fizice profesionale
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
de familie afectați de necesitatea de a se ocupa de o persoană cu deficiențe, ar însemna că aproximativ 25% din populația globului ar fi implicată. Analiza diferitelor tipuri de dizabilități (mentale, fizice, senzoriale, de limbaj sau asociate) presupune o abordare interdisciplinară, utilizând concepte din domeniul medicinii generale, psihiatriei, neurologiei, psihologiei, pedagogiei, geneticii, sociologiei etc. (Cozma, Gherguț, 2000). Literatura de specialitate utilizează o serie de termeni sinonimi pentru a desemna dizabilitatea mentală, dintre care cei mai frecvenți sunt: deficiență mentală, disabilitate mentală
ASPECTE MORFOLOGICE, FUNCŢIONALE ŞI MOTRICE LA COPII CU DIZABILITATE MENTALĂ by Bogdan Constantin UNGUREAN () [Corola-publishinghouse/Science/379_a_654]
-
Grigore, Determinism și înlănțuire, în vol. col. Preblema determinismului, Editura Societății cooperative "Oficiul de librărie", București, 1940. MONOD, J., Hazard și necesitate, traducere de Sergiu Săraru, Editura Humanitas, București, 1991. MORIN, E., Piattelli-PALMARINI, M., Unitatea omului ca fundament și abordare interdisciplinară, în vol. col. Interdisciplinaritatea și științele umane, traducere de Vasile Tonoiu și Ilie Bădescu, Editura Politică, București, 1986. MOUNIER, Em., Manifeste au service du personnalisme, Fernand Aubier, Éditions Montaigne, Paris, 1936. MOUNIER, Em., Le personnalisme, PUF, Paris, 1955. MOUNIER, Em
Filosofia umanului: personalism energetic şi antropologie kantiană by Viorel Cernica [Corola-publishinghouse/Science/1444_a_2686]
-
alătură unor demersuri de clarificare și nuanțare a rolului arhitecților și profesioniștilor din arhitectură și urbanism, În cadrul marelui proiect al „noii ordini sociale―, al „societății multilateral dezvoltate―. Partea II Situația actuală a cercetării Proiectul inițial propunea o abordare multicriterială și interdisciplinară foarte extinsă, care deși foarte tentantă, s-a dovedit pe parcursul acestui an a fi mai mult decât idealistă, chiar irealizabilă. Astfel, am considerat necesară o autolimitare a subiectului propus cercetării și o delimitare foarte exactă a modalității de cercetare. Mă
Polarităţile arhitecturi by Alexandru Mihai Robitu () [Corola-publishinghouse/Science/91808_a_92984]
-
propuse, pentru antrenarea potențialului creator al fiecăruia dintre ei. Beneficiind de experiența mai multor învățători, elevii au format, practic, noi colective, grupe de 30 de elevi, provenind din clase și școli diferite. Subiectele au fost gândite din perspectivă ludică și interdisciplinară, desfășurându-se multe activități pe baza unei teme integratoare, abordându-se integrat informații aparținând unor domenii diferite. Disciplinele de învățământ între care s-au realizat multiple conexiuni au fost: Limba și literatura română, Literatura pentru copii (opțional), Ed. Plastică, Ed.
Aripi de fantezie by Corneliu C-tin Ilie, prof. Iulian Cristea () [Corola-publishinghouse/Science/289_a_612]
-
bibliografie generală, cu tot ce s-a scris despre fenomenul manipulării În spațiul românesc și În cel străin. Bibliografia generală poate constitui și un suport teoretic pentru tema pe care o vom cerceta. Dacă tema se pretează la o tratare interdisciplinară, atunci la bibliografia generală vom aminti și lucrări de istorie, politologie, lingvistică etc., În funcție de profilul temei abordate. De exemplu, Romulus Vulcănescu a publicat În 1985 un autentic tratat de Mitologie română, lucrare cu o bogată bibliografie generală, grupată astfel: „I.
[Corola-publishinghouse/Science/2315_a_3640]
-
aplicate pentru protecția infrastructurilor critice; • dezvoltarea de soluții mixte de protecție a infrastructurilor, care să înglobeze metode științifice, tehnici de inginerie și politici publice. Grupul de lucru WG11.11 - Managementul încrederii, constituit în 2006. Scopul: • realizarea unui forum pentru investigarea interdisciplinară a încrederii ca mod de asigurare a siguranței și credibilității infrastructurii de calcul globale. Disciplinele implicate provin atât din zona tehnică, cât și din domenii ca dreptul, științele sociale și filosofia. Obiective: • semantici și modele pentru securitate și încredere; • arhitecturi
[Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
eficient de reabilitare psihosocială sunt adesea prea puțin dezvoltate, ba chiar lipsesc cu desăvârșire, în cele mai multe cazuri tratamentul aplicat deținutelor/pacientelor constă în principal în farmacoterapie. Cred că ar fi necesară acordarea unei asistențe specializate deținutelor, asigurată de o echipă interdisciplinară formată din psihologi, sociologi, consilieri pe probleme educaționale și consilieri juridici. S-ar impune consilierea educațională și psihologică atât la nivel individual, cât și de grup, prin abordarea unor activități care să ofere deținutelor o viziune obiectivă asupra vieții și
[Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
Este o problemă complexă, care afectează toate componentele societății. 2. Strategia se va concentra preponderent asupra prevenirii și a reducerii impactului social. Resursele alocate trebuie să ia în considerare grupurile vulnerabile (la risc) și comunitățile afectate. 3. Implicarea multisectorială și interdisciplinară este esențială pentru realizarea unui răspuns adecvat la epidemia HIV. 4. Persoanele și grupurile trebuie să aibă cunoștințele necesare în vederea prevenirii infectării cu virusul HIV; asigurarea condițiilor pentru a avea această capacitate este esențială. 5. Tuturor persoanelor infectate/afectate de
[Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
în mod egal atât sfera somatică, cât și sfera psihică, configurând o patologie psihomatică. Patologia psihosomatică se constituie târziu în câmpul clinicii medicale ca o sinteză epistemologică derivată din concepția despre Om. Ea este, în primul rând o viziune antropologică interdisciplinară ce reunește în sfera ei medicina somatică și psihiatria, creând domeniul medicinei psihosomatice, așa cum se poate vedea în schema de mai jos. ***Schemă, pag. 381 bis*** Patologia psihosomatică, dincolo de cerințele imediate impuse de practica medicală, reprezintă o modalitate originală de
[Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
într-o anumită ordine de gândire științifică, specifică fiecărei discipline în parte. Există însă o cale de întâlnire între disciplinele umane, un domeniu sau un punct către care converg toate acestea. El este reprezentat prin întoarcerea la obiectul cunoașterii. Comparația interdisciplinară este calea prin care diferitele discipline umane se vor regăsi, calea prin care se restabilește acordul dintre acestea și, în final, este redescoperit obiectul cunoașterii. Această tentație a interdisciplinarității este o veritabilă atitudine metodologică de deschidere. Este un act de
[Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]