1,438 matches
-
cu resurse modeste, cât și școli care: ... a) au acces la internet; ... b) au cel puțin două săli de clasă dotate cu calculatoare, în care se va permite accesul studenților pentru a realiza aplicații; ... c) dispun de săli cu mobilier modular; ... d) dispun de un spațiu ce poate fi alocat pentru discuții între studenți și profesori. ... (7) Procedura de selecție a profesorilor din școlile de aplicație care vor activa în calitate de cadre didactice-mentor include:a)scrisoare de intenție din partea profesorului candidat; b
CONDIŢII din 26 aprilie 2012 privind organizarea masterului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/241623_a_242952]
-
Fondul Social European - Programul operațional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" (POS DRU), axa prioritară 3, domeniul major de intervenție 1.3, implementat de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului în parteneriat cu Fundația pentru Dezvoltarea Societății Civile, curriculumul opționalului este structurat modular, pe câte 2 ani, corespunzător claselor a V-a-a VI-a și a VII-a-a VIII-a. Abilitățile alese pentru a fi dezvoltate într-o oră pe săptămână au fost definite ca nevoi majore în educarea elevilor de către
ORDIN nr. 3.960 din 3 mai 2012 privind aprobarea programei şcolare pentru disciplina opţională "Dezvoltarea abilităţilor de viaţă". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/241835_a_243164]
-
Direcția generală management resurse umane". Articolul 9 (1) Cursurile pentru schimbarea specialității/profilului de muncă se organizează în vederea dobândirii competențelor specifice îndeplinirii atribuțiilor noului post. ... (2) Cursurile prevăzute la alin. (1) se pot desfășura prin programe de pregătire compacte sau modulare, la forma de zi, cu frecvență redusă ori la distanță. ... (3) Competența de organizare a cursurilor pentru schimbarea specialității/profilului de muncă revine: ... a) unităților aparatului central al MAI sau subordonate acestora, pentru specialitățile și profilurile de muncă pe care
GHIDUL din 28 aprilie 2009 (*actualizat*) carierei poliţiştilor şi cadrelor militare din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/246558_a_247887]
-
carieră parcurge, pe baza planificării unităților cu competență în domeniu, potrivit art. 6 alin. (5) sau, după caz, potrivit art. 6 alin. (6), până cel mai târziu la data de 31 decembrie 2012, cursul pentru inițierea în carieră, în sistem modular. Grupele de pregătire se organizează în funcție de resursele disponibile, ținând cont de statutul profesional, structura beneficiară și, pe cât posibil, de profilul de muncă. ... (2) Suplimentar probelor prevăzute la art. 6 alin. (4), personalul prevăzut la alin. (1) susține și o probă
GHIDUL din 28 aprilie 2009 (*actualizat*) carierei poliţiştilor şi cadrelor militare din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/246558_a_247887]
-
carieră parcurge, pe baza planificării unităților cu competență în domeniu, potrivit art. 6 alin. (5) sau, după caz, potrivit art. 6 alin. (6), până cel mai târziu la data de 31 decembrie 2012, cursul pentru inițierea în carieră, în sistem modular. Grupele de pregătire se organizează în funcție de resursele disponibile, ținând cont de statutul profesional, structura beneficiară și, pe cât posibil, de profilul de muncă. (2) Suplimentar probelor prevăzute la art. 6 alin. (4), personalul prevăzut la alin. (1) susține și o probă
ORDIN nr. 113 din 25 mai 2012 pentru modificarea şi completarea Ghidului carierei poliţiştilor şi cadrelor militare din Ministerul Administraţiei şi Internelor, aprobat prin Ordinul ministrului administraţiei şi internelor nr. 69/2009. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/242197_a_243526]
-
centru universitar, constituindu-se într-un centru de instruire pentru studenții universităților de medicină și pentru rezidenți. Construcția spitalului regional de urgență are la bază o arhitectură de mare actualitate, flexibilă și care se pretează la evoluții. Este o construcție modulară care susține, pe de o parte, constituirea de centre și unificarea domeniilor de specialitate, iar pe de altă parte reacționează flexibil la condițiile din diferitele amplasamente și terenuri. Din motive de urbanistică, de construcție și organizare, se preferă în general
HOTĂRÂRE nr. 363 din 14 aprilie 2010 (*actualizată*) privind aprobarea standardelor de cost pentru obiective de investiţii finanţate din fonduri publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/246622_a_247951]
-
rotunjește. La disciplina de învățământ Educație fizică și sport media anuală/calificativul se poate încheia și cu media/calificativul de pe un singur semestru dacă elevul a fost scutit medical pe celălalt semestru. ... (6) În cazul în care curriculumul este organizat modular, fiecare modul se dezvoltă ca o unitate autonomă de instruire. Media unui modul se calculează ca medie aritmetică a notelor obținute pe parcursul desfășurării modulului, calculată cu două zecimale exacte, fără rotunjire. Încheierea mediei unui modul care se finalizează pe parcursul anului
REGULAMENT din 8 septembrie 2005 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/246728_a_248057]
-
alt profil; fac excepție de la această prevedere elevii de la clasele terminale. ... (3) Pentru elevii corigenți se organizează anual o singură sesiune de examene, într-o perioadă stabilită de Ministerul Educației și Cercetării. ... (4) În cazul în care curriculumul este organizat modular, sunt declarați corigenți: ... - elevii care obțin medii sub 5,00 la modulele ce se finalizează pe parcursul anului școlar, indiferent de numărul modulelor nepromovate; - elevii care obțin medii sub 5,00 la modulele ce se finalizează la sfârșitul anului școlar, precum și
REGULAMENT din 8 septembrie 2005 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/246728_a_248057]
-
rotunjește. La disciplina de învățământ Educație fizică și sport media anuală/calificativul se poate încheia și cu media/calificativul de pe un singur semestru dacă elevul a fost scutit medical pe celălalt semestru. ... (6) În cazul în care curriculumul este organizat modular, fiecare modul se dezvoltă ca o unitate autonomă de instruire. Media unui modul se calculează ca medie aritmetică a notelor obținute pe parcursul desfășurării modulului, calculată cu două zecimale exacte, fără rotunjire. Încheierea mediei unui modul care se finalizează pe parcursul anului
REGULAMENT din 8 septembrie 2005 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/246726_a_248055]
-
alt profil; fac excepție de la această prevedere elevii de la clasele terminale. ... (3) Pentru elevii corigenți se organizează anual o singură sesiune de examene, într-o perioadă stabilită de Ministerul Educației și Cercetării. ... (4) În cazul în care curriculumul este organizat modular, sunt declarați corigenți: ... - elevii care obțin medii sub 5,00 la modulele ce se finalizează pe parcursul anului școlar, indiferent de numărul modulelor nepromovate; - elevii care obțin medii sub 5,00 la modulele ce se finalizează la sfârșitul anului școlar, precum și
REGULAMENT din 8 septembrie 2005 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/246726_a_248055]
-
solide, vrac, în particule fine (pudră) VY Materii solide, vrac, în particule granulate (granule) VR Materii solide, vrac, în particule mari VO Mosor (bobină) SO Oală PT Pachet PA Paletă PX Paletă cu husa termoretractabilă AG Paleta cutie PB Paletă modulară înălțată, de dimensiuni 80x100cm PD Paletă modulara înălțată,de dimensiuni 80x120cm PE Paletă modulara înălțată,de dimensiuni 80x60cm AF Paletă 100x110cm AH Paneraș PJ Piesă (sită, grătar, cupon) BT Placă PG Placi în baloți, mănunchi, legături PY Planșă (plank) PN
ORDIN nr. 9.988 din 28 decembrie 2006 (*actualizat*) pentru aprobarea normelor tehnice de completare, utilizare şi tipărire a declaraţiei sumare şi a documentului administrativ unic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/246883_a_248212]
-
Materii solide, vrac, în particule granulate (granule) VR Materii solide, vrac, în particule mari VO Mosor (bobină) SO Oală PT Pachet PA Paletă PX Paletă cu husa termoretractabilă AG Paleta cutie PB Paletă modulară înălțată, de dimensiuni 80x100cm PD Paletă modulara înălțată,de dimensiuni 80x120cm PE Paletă modulara înălțată,de dimensiuni 80x60cm AF Paletă 100x110cm AH Paneraș PJ Piesă (sită, grătar, cupon) BT Placă PG Placi în baloți, mănunchi, legături PY Planșă (plank) PN Planșe în baloți, mănunchi, legături PZ Plasă
ORDIN nr. 9.988 din 28 decembrie 2006 (*actualizat*) pentru aprobarea normelor tehnice de completare, utilizare şi tipărire a declaraţiei sumare şi a documentului administrativ unic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/246883_a_248212]
-
VR Materii solide, vrac, în particule mari VO Mosor (bobină) SO Oală PT Pachet PA Paletă PX Paletă cu husa termoretractabilă AG Paleta cutie PB Paletă modulară înălțată, de dimensiuni 80x100cm PD Paletă modulara înălțată,de dimensiuni 80x120cm PE Paletă modulara înălțată,de dimensiuni 80x60cm AF Paletă 100x110cm AH Paneraș PJ Piesă (sită, grătar, cupon) BT Placă PG Placi în baloți, mănunchi, legături PY Planșă (plank) PN Planșe în baloți, mănunchi, legături PZ Plasă NT Plasă de fructe RT Plasă tubulară
ORDIN nr. 9.988 din 28 decembrie 2006 (*actualizat*) pentru aprobarea normelor tehnice de completare, utilizare şi tipărire a declaraţiei sumare şi a documentului administrativ unic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/246883_a_248212]
-
pct. 3 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 842 din 28 noiembrie 2011. (2) Se consideră curs de formare orice curs derulat în țară sau în străinătate, care acoperă modular sau integral cerințele de conținut pentru programele de formare a mediatorilor, conform art. 37 din prezentul standard. ... (3) Se consideră program aflat în derulare orice program de formare care îndeplinește condițiile cuprinse la art. 20 alin. (1) și (6) și
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) pentru aprobarea Standardului de formare a mediatorului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250624_a_251953]
-
în standardele de pregătire profesională. Această orientare este necesară deoarece flexibilitatea programelor școlare solicită din partea profesorului efortul de a concepe procese și parcursuri didactice adaptate nivelului claselor de elevi cu care lucrează și finalității învățământului tehnologic. Structura arborescentă și sistemul modular de organizare curriculară pentru învățământul tehnologic solicită abordarea structurală a desfășur��rii procesului de învățământ. Astfel, plecând de la ideea definirii și evaluării competențelor necesare cadrului didactic, se urmărește: - cunoașterea de către profesor a conținuturilor științifice și a principalelor tendințe în evoluția
ORDIN nr. 3.430 din 20 martie 2013 privind aprobarea programei pentru susţinerea examenului naţional de definitivare în învăţământ la specializarea Navigaţie şi tranSport maritim. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250246_a_251575]
-
maximum 12 luni de la adoptarea de către Consiliul de mediere a hotărârii prin care se constată încadrarea în dispozițiile art. 72 alin. (2) din Lege. ... (2) Se consideră curs de formare orice curs derulat în țară sau în străinătate, care acoperă modular sau integral cerințele de conținut pentru programele de formare a mediatorilor, conform art. 37 din prezentul standard. ... (3) Se consideră program aflat în derulare orice program de formare care îndeplinește condițiile cuprinse la art. 20 alin. (1) și (6) și
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
pct. 3 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 842 din 28 noiembrie 2011. (2) Se consideră curs de formare orice curs derulat în țară sau în străinătate, care acoperă modular sau integral cerințele de conținut pentru programele de formare a mediatorilor, conform art. 37 din prezentul standard. ... (3) Se consideră program aflat în derulare orice program de formare care îndeplinește condițiile cuprinse la art. 20 alin. (1) și (6) și
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239450_a_240779]
-
rezidentului, în acest domeniu. Pentru aceleași motive, stagiul de chirurgie de urgență se va efectua numai în clinicile de chirurgie de profil. - Stagiile vor cuprinde o parte teoretică (cursul) și o parte practică, ce se vor efectua simultan, în sistem modular, astfel că la terminarea unui stagiu de specialitate să fie parcursă toată programa. - Pentru stagiile din alte specialități chirurgicale, programa analitică poate fi completată de către coordonatorii programelor respective, după consultul cu șefii departamentelor de chirurgie generală. - Cursul va fi ținut
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237659_a_238988]
-
practice, deoarece medicii geneticieni nu vor fi cei care vor practica alte explorări clinice, în afara investigațiilor specifice geneticii moleculare și citogeneticii. - Evaluare teoretică și practică 3. PREGĂTIREA în DOMENIUL GENETICII MEDICALE Învățământul de genetică medicală se va realiza în sistem modular și va fi inițiat din primul an de rezidențiat, desfășurându-se în paralel cu stagiile de pregătire generală. Lecțiile conferință ale primului modul vor fi expuse - săptămânal - pe parcursul stagiilor de medicină pentru adulți și pediatrie. Prezentarea lecțiilor conferință ale celorlalte
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237659_a_238988]
-
4.5. STAGIUL DE RADIOTERAPIE Programul de pregătire (600 ore) 1. Științe fundamentale Fiecare cursant în perioada de pregătire trebuie să dobândească cunoștințe teoretice (nivel 1) respectiv cunoștințe teoretice și practice (nivel 2) în temele prevăzute pentru specialitatea radioterapie. Programul modular de pregătire în științe fundamentale recomandat de ESTRO cuprinde următoarele capitole mari: a. Biologia cancerului Terminologia și tehnici de biologie moleculară (1) Cancere ereditare (1) Genetica cancerului (1) Proliferarea, ciclul celular și moartea celulară în cancer (1) Transmiterea semnalului (1
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237659_a_238988]
-
Domeniul Sanitar │ │București. │ └───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 11. Precizări finale: I. Certificarea absolvirii programului de studii complementare pentru obținerea unui atestat este unică și se face de către Ministerul Sănătății prin Centrul Național de Perfecționare în Domeniul Sanitar București. II. Chiar dacă unele programe au structură modulară, certificarea este unică la finalul programului de instruire. Accesul ��n modulele ulterioare este posibil numai cu condiția absolvirii modulelor premergătoare. III. Programele de pregătire pentru obținerea de atestate nu se creditează de către Colegiul Medicilor din România, respectiv de Colegiul Medicilor
ORDIN nr. 418 din 20 aprilie 2005 (*actualizat*) pentru aprobarea Catalogului naţional de programe de studii complementare în vederea obţinerii de atestate de către medici, medici dentişti şi farmacişti, precum şi a Normelor metodologice de organizare şi desfăşurare a acestora. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239736_a_241065]
-
Domeniul Sanitar │ │București. │ └───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 11. Precizări finale: I. Certificarea absolvirii programului de studii complementare pentru obținerea unui atestat este unică și se face de către Ministerul Sănătății prin Centrul Național de Perfecționare în Domeniul Sanitar București. II. Chiar dacă unele programe au structură modulară, certificarea este unică la finalul programului de instruire. Accesul în modulele ulterioare este posibil numai cu condiția absolvirii modulelor premergătoare. III. Programele de pregătire pentru obținerea de atestate nu se creditează de către Colegiul Medicilor din România, respectiv de Colegiul Medicilor
ORDIN nr. 418 din 20 aprilie 2005 (*actualizat*) anexa 2 pentru aprobarea Catalogului naţional de programe de studii complementare în vederea obţinerii de atestate de către medici, medici dentişti şi farmacişti, precum şi a Normelor metodologice de organizare şi desfăşurare a acestora. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239738_a_241067]
-
din standardul ocupațional. B. Programul de formare prin ucenicie B1. Locul (locurile) Durata *4) Activități preluate din fișa postului; activitățile ce se vor repartiza ucenicului, inclusiv activitățile de formare profesională. B2. Programa de pregătire*) --------- *) Dacă programa de pregătire este concepută modular, se preiau competențele specifice, iar dacă este concepută pe discipline, se vor prelua obiectivele de referință. Modulul .............. Durata (în ore de pregătire) .......... Se pot consemna de către formator, la sfârșitul fiecărei unități de învățare, aspecte referitoare la atingerea obiectivelor/competențelor, implicarea
NORME METODOLOGICE din 16 februarie 2006 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 279/2005 privind ucenicia la locul de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239793_a_241122]
-
de ierarhizare corespunzător categoriilor A sau B. ... Articolul 76 (1) Programele și activitățile de perfecționare pot fi organizate în forme de învățământ flexibile, adaptate obiectivelor și conținuturilor formării, precum și posibilităților și cerințelor participanților, respectiv: a) prin cursuri cu frecvență, organizate modular, în perioada vacanțelor școlare, în zilele nelucrătoare sau în zilele lucrătoare cu acordul participanților și al sindicatelor; ... b) în sistemul învățământului la distanță, prin utilizarea platformelor e-learning și a suporturilor electronice, combinate cu orientarea și asistarea învățării prin procedurile de
METODOLOGIE*) din 7 octombrie 2011 (**actualizată**) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
Direcția generală management resurse umane". Articolul 9 (1) Cursurile pentru schimbarea specialității/profilului de muncă se organizează în vederea dobândirii competențelor specifice îndeplinirii atribuțiilor noului post. ... (2) Cursurile prevăzute la alin. (1) se pot desfășura prin programe de pregătire compacte sau modulare, la forma de zi, cu frecvență redusă ori la distanță. ... (3) Competența de organizare a cursurilor pentru schimbarea specialității/profilului de muncă revine: ... a) unităților aparatului central al MAI sau subordonate acestora, pentru specialitățile și profilurile de muncă pe care
GHIDUL din 28 aprilie 2009 (*actualizat*) carierei poliţiştilor şi cadrelor militare din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/242909_a_244238]