4,611 matches
-
Consilier de proprietate pag. 119 - cod 241918 industrială autorizat 4. Pedagog de recuperare pag. 180 - cod 333003 5. Librar-șef pag. 84 - cod 122945 6. Șef atelier decorator pag. 84 - cod 122946 7. Gardian feroviar pag. 215 - cod 516905 8. Pedagog social pag. 191 - cod 346002 9. Modificarea denumirii grupei de bază 5133 din "Îngrijitoare la domiciliu" în "Personal specializat pentru îngrijire și supraveghere la domiciliu" pag. 211. ----------------
EUR-Lex () [Corola-website/Law/116724_a_118053]
-
I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 49 din 26 iunie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 486 din 30 iunie 2014. Articolul 249 Personalul didactic auxiliar este format din: a) bibliotecar, documentarist, redactor; ... b) informatician; ... c) laborant; ... d) tehnician; ... e) pedagog școlar; ... f) instructor de educație extrașcolară; ... g) asistent social; ... h) corepetitor; ... i) mediator școlar; ... j) secretar; ... k) administrator financiar (contabil); ... l) instructor-animator; ... m) administrator de patrimoniu. ... Articolul 250 Pentru ocuparea funcțiilor didactice auxiliare trebuie îndeplinite următoarele condiții de studii: a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263563_a_264892]
-
domeniu/absolvirea cu examen de diplomă, în profilul postului, a unei școli postliceale sau a liceului, urmată de un curs de inițiere în domeniu, în condițiile stabilite prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului; ... e) pentru funcția de pedagog școlar - absolvirea liceului cu examen de bacalaureat; ... f) pentru funcția de instructor de educație extrașcolară - absolvirea cu diplomă a unei instituții de învățământ superior, a unei școli postliceale în specialitate ori a unui liceu pedagogic sau a echivalentului acestuia ori
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263563_a_264892]
-
din 5 aprilie 2012 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 261 din 20 aprilie 2012. Articolul 23 (1) Candidații susțin un interviu în fața comisiei de examinare din care fac parte un psiholog, un judecător, un procuror, un profesor universitar și un pedagog, desemnați de Consiliul Superior al Magistraturii, la propunerea Institutului Național al Magistraturii. Numărul comisiilor de interviu se stabilește în funcție de numărul candidaților declarați admiși după prima etapă eliminatorie. Membrii care vor activa în comisii se stabilesc, pe fiecare categorie, în ordinea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/240966_a_242295]
-
în condițiile legii. ... (2) Serviciile sociale specializate sunt furnizate de echipe interdisciplinare. ... (3) Echipa interdisciplinară prevăzută la alin. (2) poate cuprinde asistent social, asistent maternal, îngrijitor, însoțitor, asistent personal, ajutor menajer, educator specializat, psihoterapeut, psihopedagog, psiholog, terapeut ocupațional, kinetoterapeut, logoped, pedagog social, asistent medical și medic, mediatori și facilitatori comunitari și sanitari, consilier juridic, jandarm și polițist de proximitate, precum și alte profesii conexe domeniului social și medical. ... -------------- Art. 20 a fost modificat de pct. 14 al art. I din ORDONANȚA nr.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264392_a_265721]
-
Articolul 22 (1) Candidații susțin un interviu în fața comisiei de examinare din care fac parte un psiholog, un judecător, un procuror, un cadru didactic universitar selectat, de regulă, din rândul celor ce au gradul didactic de profesor universitar și un pedagog, desemnați de Consiliul Superior al Magistraturii, la propunerea Institutului Național al Magistraturii. Numărul comisiilor de interviu se stabilește în funcție de numărul candidaților declarați admiși după prima etapă eliminatorie. Membrii care vor activa în comisii se stabilesc, pe fiecare categorie, în ordinea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/262593_a_263922]
-
în condițiile legii. ... (2) Serviciile sociale specializate sunt furnizate de echipe interdisciplinare. ... (3) Echipa interdisciplinară prevăzută la alin. (2) poate cuprinde asistent social, asistent maternal, îngrijitor, însoțitor, asistent personal, ajutor menajer, educator specializat, psihoterapeut, psihopedagog, psiholog, terapeut ocupațional, kinetoterapeut, logoped, pedagog social, asistent medical și medic, mediatori și facilitatori comunitari și sanitari, consilier juridic, jandarm și polițist de proximitate, precum și alte profesii conexe domeniului social și medical. ... -------------- Art. 20 a fost modificat de pct. 14 al art. I din ORDONANȚA nr.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160858_a_162187]
-
handicap, în colaborare sau în parteneriat cu persoane juridice, publice ori private; ... c) să asigure ponderea personalului de specialitate angajat în sistemul de protecție a persoanelor cu handicap în raport cu tipurile de servicii sociale: asistenți sociali, psihologi, instructori de ergoterapie, kinetoterapeuți, pedagogi de recuperare, logopezi, psihopedagogi, cadre didactice de sprijin, educatori specializați, medici psihiatri, medici dentiști, infirmieri; ... d) să implice în activitățile de îngrijire, reabilitare și integrare a persoanei cu handicap familia acesteia; ... e) să asigure instruirea în problematica specifică a persoanei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/200609_a_201938]
-
formatul standard ale referatului de evaluare prevăzut la art. 33 se stabilesc prin Regulamentul de aplicare al prezentei legi. Articolul 35 (1) Pentru obținerea datelor necesare evaluării inculpatului minor, consilierul de probațiune poate colabora cu asistenți sociali, psihologi, consilieri școlari, pedagogi, medici sau alți specialiști. ... (2) La solicitarea consilierului de probațiune, instituțiile și organizațiile în evidența cărora s-a aflat sau se află minorul pentru îngrijire, tratament sau protecție socială ori educație pun la dispoziția consilierului de probațiune, în termen de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254142_a_255471]
-
Oltețului Str. Oltului Str. Oncești Str. Oncești Str. Oncești Str. Orhideelor Str. Oslo Str. Oțelarilor Str. Ovidiu Str. P. I. Ceaikovski Str. Paltinul Str. Pandurilor Str. Pantei Str. Pânzarilor Str. Paris Str. Patrioților Str. Păcii Str. Păltiniș Str. Părului Str. Pedagogilor Str. Pescarilor Str. Petrila Str. Petru Maior Str. Petru Poni (fosta Drapelul Roșu) Ale. Petuniei Ale. Picasso Str. Pielarilor Str. Pietrarilor Str. Pinului Str. Plevnei Str. Plopilor Str. Podragul Str. Podului Str. Pompeiu Onofreiu (fosta Maternității) Str. Popa Șapcă Str.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239362_a_240691]
-
fi incluse în Clasificarea ocupațiilor din România (C.O.R.) 1. Art director pag. 127 - cod 245210 2. Operator poliesteri armați pag. 271 - cod 815209 cu fibră de sticlă 3. Consilier de proprietate pag. 119 - cod 241918 industrială autorizat 4. Pedagog de recuperare pag. 180 - cod 333003 5. Librar-șef pag. 84 - cod 122945 6. Șef atelier decorator pag. 84 - cod 122946 7. Gardian feroviar pag. 215 - cod 516905 8. Pedagog social pag. 191 - cod 346002 9. Modificarea denumirii grupei de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/115620_a_116949]
-
Consilier de proprietate pag. 119 - cod 241918 industrială autorizat 4. Pedagog de recuperare pag. 180 - cod 333003 5. Librar-șef pag. 84 - cod 122945 6. Șef atelier decorator pag. 84 - cod 122946 7. Gardian feroviar pag. 215 - cod 516905 8. Pedagog social pag. 191 - cod 346002 9. Modificarea denumirii grupei de bază 5133 din "Îngrijitoare la domiciliu" în "Personal specializat pentru îngrijire și supraveghere la domiciliu" pag. 211. ----------------
EUR-Lex () [Corola-website/Law/115620_a_116949]
-
MI), specializările matematică-informatică și științe sociale (în cazul în care nu s-a respectat planul-cadru de învățământ, ci programa școlară); - profilul teologic, specializările: adventist, penticostal, baptist, reformat, evanghelică luterană, patrimoniu cultural; - profilul pedagogic, specializările bibliotecar-documentarist, instructor pentru activități extrașcolare, instructor-animator, pedagog școlar. I. BIOLOGIE VEGETALĂ ȘI ANIMALĂ - teme din manualele claselor a IX-a și a X-a 1. Varietatea vieții ● Clasificare, exemple de reprezentanți pentru cele cinci regnuri: procariote, protiste (alge, euglenofite, oomicete, rizopode, zoomastigine, ciliofore), fungi, plante și animale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
teoretică, specializările: Filologie, Științe sociale. Filiera tehnologică Profilul Tehnic, specializarea Lucrări publice -construcții. Filiera vocationalâ Profilul Militar, M.Ap.N., specializarea Matematică-informatică, Muzici militare. Profilul Militar MI specializările: Matematică- informatică, Științe sociale. Profilul Pedagogic, specializările: Bibliotecar- documentarist, Instructor-animator, Instructor pentru activitățile extrașcolare, Pedagog școlar. Profilul Sportiv. Profilul Arte vizuale, specializările: Arte plastice și decorative, Arhitectură, Arte ambientale și design. Muzică. Teatru. Coregrafie. Profilul Teologic, specializările: Ortodox, Catolic, Adventist, Baptist, Penticostal, Unitarian, Reformat, Evanghelica luterană S.P.-C.A., Musulman, Patrimoniu cultural. COMPETENȚE DE EVALUAT
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
moderne, care să corespundă standardelor europene Conținuturile învățării -Structura funcțională a bibliotecii 1.3. Realizarea unei bibliografii 2.2 Cunoașterea, respectarea și apli- 4.2 Realizarea informatizării biblio- PEDAGOGIE FILIERA VOCAȚIONALĂ PROFILUL PEDAGOGIC SPECIALIZĂRILE: ● bibliotecar-documentarist ● instructor-animator ● instructor de educație extrașcolară ● pedagog școlar I. STATUTUL DISCIPLINEI DE EXAMEN În temeiul Legii învățământului nr. 84/1995 , republicată cu modificările și completările ulterioare, și în conformitate cu metodologia de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat, aprobată prin Ordin al Ministrului educației și cercetării nr. ........./2002
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
filiera vocațională, au dreptul să susțină examenul de bacalaureat la disciplinele pedagogice (Pedagogie generală, Didactică, Teoria educației, Pedagogie socială), în cadrul probei la alegere (proba e) din aria curriculară specifică profilului pedagogic și specializărilor bibliotecar-documentarist, instructor-animator, instructor de educație extrașcolară și pedagog școlar. Prezenta programă selectează competențele generale și specifice la a căror dezvoltare contribuie disciplinele pedagogice, prin conținuturile lor specifice, și care vor fi evaluate. II. COMPETENȚE DE EVALUAT Conținuturile învățării 1.1 Analiza conceptelor și a relații- 2. Aplicarea conceptelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
handicap, în colaborare sau în parteneriat cu persoane juridice, publice ori private; ... c) să asigure ponderea personalului de specialitate angajat în sistemul de protecție a persoanelor cu handicap în raport cu tipurile de servicii sociale: asistenți sociali, psihologi, instructori de ergoterapie, kinetoterapeuți, pedagogi de recuperare, logopezi, psihopedagogi, cadre didactice de sprijin, educatori specializați, medici psihiatri, medici dentiști, infirmieri; ... d) să implice în activitățile de îngrijire, reabilitare și integrare a persoanei cu handicap familia acesteia; ... e) să asigure instruirea în problematica specifică a persoanei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/212207_a_213536]
-
tărîm didactic, educativ și cultural, educatoarele, învățătorii, institutorii, profesorii și maistrii-instructori pot primi titluri și alte distincții, potrivit Statutului personalului didactic. Articolul 208 Pentru desfășurarea activității instructiv-educative, unitățile școlare pot fi încadrate, potrivit normelor legale, cu personal didactic ajutător necesar - pedagogi, bibliotecari, laboranți și alți tehnicieni. Capitolul ÎI Personalul didactic și personalul științific de cercetare din învățămîntul superior Articolul 209 Personalul didactic din învățămîntul superior se compune din profesori, conferențiari, șefi de lucrări (lectori), asistenți și asistenți stagiari. Articolul 210 Pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/152672_a_154001]
-
Articolul 23 (1) Candidații susțin un interviu în fața comisiei de examinare din care fac parte un psiholog, un judecător, un procuror, un cadru didactic universitar selectat, de regulă, din rândul celor ce au gradul didactic de profesor universitar și un pedagog, desemnați de Consiliul Superior al Magistraturii, la propunerea Institutului Național al Magistraturii. Numărul comisiilor de interviu se stabilește în funcție de numărul candidaților declarați admiși după prima etapă eliminatorie. Membrii care vor activa în comisii se stabilesc, pe fiecare categorie, în ordinea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266573_a_267902]
-
Articolul 22 (1) Candidații susțin un interviu în fața comisiei de examinare din care fac parte un psiholog, un judecător, un procuror, un cadru didactic universitar selectat, de regulă, din rândul celor ce au gradul didactic de profesor universitar și un pedagog, desemnați de Consiliul Superior al Magistraturii, la propunerea Institutului Național al Magistraturii. Numărul comisiilor de interviu se stabilește în funcție de numărul candidaților declarați admiși după prima etapă eliminatorie. Membrii care vor activa în comisii se stabilesc, pe fiecare categorie, în ordinea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252603_a_253932]
-
handicap, în colaborare sau în parteneriat cu persoane juridice, publice ori private; ... c) să asigure ponderea personalului de specialitate angajat în sistemul de protecție a persoanelor cu handicap în raport cu tipurile de servicii sociale: asistenți sociali, psihologi, instructori de ergoterapie, kinetoterapeuți, pedagogi de recuperare, logopezi, psihopedagogi, cadre didactice de sprijin, educatori specializați, medici psihiatri, medici dentiști, infirmieri; ... d) să implice în activitățile de îngrijire, reabilitare și integrare a persoanei cu handicap familia acesteia; ... e) să asigure instruirea în problematica specifică a persoanei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/246916_a_248245]
-
Bibliotecarul organizează sau participă la organizarea de acțiuni specifice: lansare de carte, întâlniri literare, simpozioane, vitrine și expoziții de cărți, standuri de noutăți sau de colecții de cărți, prezentări de manuale opționale etc. ... Articolul 90 (1) Laborantul, informaticianul, programatorul, tehnicianul, pedagogul și profesorul documentarist sunt subordonați directorului unității de învățământ. ... (2) Atribuțiile fiecărei funcții menționate la alin. (1) sunt prevăzute în fișele de post aprobate de director. ... Capitolul VIII Elevii Secțiunea 1 Dobândirea calității de elev Articolul 91 Orice persoană, indiferent
EUR-Lex () [Corola-website/Law/246726_a_248055]
-
a procesului educativ și se va face conform procedurilor definite de supradotare, validate de programe internaționale. Articolul 6 Procesul de identificare a tinerilor supradotați, capabili de performanță înaltă, trebuie să fie realizat de echipe formate din specialiști în domeniu, psihologi, pedagogi, profesori și trebuie să satisfacă exigențe de obiectivitate, fidelitate, validitate și fiabilitate. Articolul 7 Identificarea va utiliza următoarele instrumente și procedee: a) profiluri psihocomportamentale; ... b) autoapreciere; ... c) nominalizări efectuate de profesori și/sau de grupul de prieteni; ... d) studii de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206962_a_208291]
-
se realizează prin programe de perfecționare în domeniul psihopedagogiei tinerilor supradotați, capabili de performanță înaltă, acreditate conform normativelor în vigoare și metodologiilor validate pe plan internațional de către organizațiile de profil. Articolul 22 Formarea altor categorii de specialiști, psihologi, asistenți sociali, pedagogi, psihopedagogi, se realizează prin cursuri specializate în domeniile identificării, consilierii și psihoterapiei, managementului personal și instituțional și marketingului educațional. Articolul 23 Diseminarea și aprofundarea metodologiilor și tehnologiilor educaționale specifice pentru educarea tinerilor supradotați, capabili de performanță înaltă, și pentru înțelegerea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206962_a_208291]
-
handicap, în colaborare sau în parteneriat cu persoane juridice, publice ori private; ... c) să asigure ponderea personalului de specialitate angajat în sistemul de protecție a persoanelor cu handicap în raport cu tipurile de servicii sociale: asistenți sociali, psihologi, instructori de ergoterapie, kinetoterapeuți, pedagogi de recuperare, logopezi, psihopedagogi, cadre didactice de sprijin, educatori specializați, medici psihiatri, medici dentiști, infirmieri; ... d) să implice în activitățile de îngrijire, reabilitare și integrare a persoanei cu handicap familia acesteia; ... e) să asigure instruirea în problematica specifică a persoanei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/193886_a_195215]