1,483 matches
-
altor zgomote de fond, pot apărea dificultăți de înțelegere, uneori destul de mari. Cu ajutorul sistemului FM, persoana care vorbește poartă microfonul, acest lucru permițăndu-i să transmită semnalul sonor direct către urechea copilului. Asta înseamnă el va recepta în primul rând mesajul rostit, fără prea multe zgomote de fond nedorite. Subtitrarea Multe programe TV, casete video, DVD-uri, sunt sau pot fi subtitrate. În cazul în care copilul tău dorește să vizioneze programe sau filme pentru copii, subtitrarea acestora îi poate fi de
Pierderea de auz: un ghid pentru părinţi și educatori by Agnes Banfalvi Camelia Radu Cecilia Hamza Demmys Rusu Malgorzata Szela Maria Hârtopeanu Otilia Rusu Senol Demirhan () [Corola-publishinghouse/Science/1266_a_1924]
-
acceptării (în sensul generic al termenului), deci crearea unor relații solide, fie pot genera anumite disfuncții la nivelul relației pe care participanții la dialog au intenționat-o, situație care se poate datora unor fisuri în modul de îmbinare a mesajului rostit, cu cel transmis prin mijloacele nonverbale. Așadar, cuvintele rostite își pot modifica negativ conotația, dacă sunt însoțite de semne nonverbale incompatibile cu conținutul informațional transmis prin componentă verbală. Ca mijloace de expresie organizate, distincte, care constau din simboluri și reguli
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
relații solide, fie pot genera anumite disfuncții la nivelul relației pe care participanții la dialog au intenționat-o, situație care se poate datora unor fisuri în modul de îmbinare a mesajului rostit, cu cel transmis prin mijloacele nonverbale. Așadar, cuvintele rostite își pot modifica negativ conotația, dacă sunt însoțite de semne nonverbale incompatibile cu conținutul informațional transmis prin componentă verbală. Ca mijloace de expresie organizate, distincte, care constau din simboluri și reguli de folosire, codurile sunt grupate în clase, desi ele
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
de acordare a semnificațiilor) vizavi de conținutul verbal exprimat; 4) o mare însemnătate are, în pragmatică, modul și ordinea derulării acțiunilor, ca, de altfel, și faptul de a analiza efectul produs de un act de comu-nicare: unul și același enunț rostit (adresat) în contexte diferite poate transmite tot atâtea sensuri, producând un numar egal de rezultate (efecte). Prin prisma tuturor aspectelor menționate, suntem de părere că "orientarea pragmatică" este de cea mai largă utilitate. Acest lucru nu înseamnă excluderea interpretărilor și
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
pentru sintagma "comportament nonverbal". Odată explicate motivele opțiunii noastre de a o utiliza în cadrul lucrării, să și definim această sintagma: prin comportament nonverbal înțelegem modalitatea prin care se exteriorizează sentimente, stări emoționale, atitudini, fără a se face apel la cuvântul rostit. *** Paul Watzlawick, Janet Beavin Bavelas și Don Jackson, autori ai lucrării Pragmatics of Human Communication. A Study of Interactional Patterns, Pathologies and Paradoxes consideră că procesul de comunicare debutează mai ales că relaționare, propunând în susținerea acestei teze cele cinci
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
105. Lipsa posibilității de a nu comunica determina semnificațiile pe care le au comportamentele verbale și nonverbale pentru cei din jur. Devine mai mult decat probabil că semnele nonverbale să fie la fel de importante pentru relația cu celălalt, ca și cuvintele rostite. Într-un interviu din anul 1977, P. Watzlawick a fost întrebat despre existența punctelor de vedere critice, potrivit cărora axioma nr.1 "forțează" granițele a ceea ce constituie, de fapt, comunicare. Replică lui a fost ca, dacă suntem interesați de schimbul
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
contrabalansate de rezultatele altor studii 116 care atestă importantă gesturilor în transmiterea mesajelor verbale. Berger și Popelka au fost interesați de diferența între mesajul receptat, neînsoțit de gestica, versus mesajul vorbit acompaniat de limbajul nonverbal. Scorurile pentru acuratețea receptării enunțurilor rostite au fost de două ori mai ridicate când prezentarea a fost făcută în combinație cu gesturile, decât când acestea au lipsit 117. Studii asemănătoare 118 au urmărit efectul gesturilor pentru a atrage atenția: vorbitorul explică anumite lucruri, dând exemple dar
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
ceva informație"120. Un vorbitor poate utiliza gestul pentru a indica formă, mărimea sau localizarea relativă a ceva, în timp ce folosește cuvintele pentru a o numi. Faptul că oamenii obțin informații din gesturi, când ele însoțesc vorbirea, pe masura ce se integrează informației rostite a fost demonstrat prin intermediul studiilor 121. În fine, Adam Kendon (1985) statuează: "gesticularea apare ca parte integrală a efortului comunicativ al individului, iar această, mai departe, are un rol direct în cadrul procesului"122. Este un punct de vedere susținut și
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
foștii prim-miniștri ai lui Ceaușescu, Verdeț și Dăscălescu, se ițesc la balconul CC oferindu-și serviciile, doar pentru a fi întâmpinați de mulțime cu scandările care se generalizaseră în dimineața acelei zile: "Fără comuniști" și "Jos comunismul!". Între numele rostite atunci aproape la întâmplare, cel al lui Corneliu Mănescu, fost ministru de Externe și fost ambasador al României la Paris, despre care se știa că e într-un conflict surd cu Ceaușescu, reține atenția, mai ales în străinătate; intens vehiculat
România post 1989 by Catherine Durandin, Zoe Petre () [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
acel moment, Brateș a intervenit cu o precizare ce va face ulterior o spectaculoasă carieră: "coloane blindate se îndreaptă, detașamente de teroriști (s.n., N.G.), acești antiteroriști (se suflă: USLA)... aceste detașamente de criminali se îndreaptă către Clădirea Radioteleviziunii" (Ibidem). Abia rostit și mediatizat, termenul de terorism a și fost însoțit de o primă interpretare. Teroriștii revoluției Române ar fi fost membri ai formațiunilor speciale USLA. Paternitatea acestei dezvăluiri i-a fost imediat atribuită lui Teodor Brateș. Ulterior, acesta o va renega
Terorismul by Jean Servier [Corola-publishinghouse/Science/1077_a_2585]
-
obiectele acestea le pune în scăldătoare”. Este înscrisă în răbojul de cuvinte alimentația sacră a țăranului, plus inventarul farmacopeic. Vor fi reluate și în următoarele două momente existențiale, nunta și moartea. Valorile magice ale rețetarului sunt consemnate și în urarea rostită atunci, pe loc: Scump ca argintul, Dulce ca mierea, Bun ca pînea, Sănătos ca oul, Rumăn ca bujorul, Atrăgător ca busuiocul Și alb ca laptele. Din înșiruirea elementelor rezultă, putem spune, o schiță de portret în chip de cîntec de
Mioriţa : un dosar mitologic by Petru URSACHE () [Corola-publishinghouse/Science/101018_a_102310]
-
trebuie înțeles ca o narațiune profană, adică transpunerea unui comportament ori limbaj gestual în versiune literară și atîta tot. Nu s-ar deosebi de orice tip de comunicare obișnuită. El este o „istorie sacră” și simbolică, în sensul că adevărurile rostite sunt „întemeietoare”, se bucură de privilegiul „întîietății” (s-au produs in illo tempore) și „unicității” (Kant: exemplae gratia). Nu numai gestul se încarcă de sens (dacă își găsește cadrul adecvat, anume ritualul, în desfășurare vie și naturală), dar și cuvîntul
Mioriţa : un dosar mitologic by Petru URSACHE () [Corola-publishinghouse/Science/101018_a_102310]
-
au ridicat pe mitropolit să-l ducă în mijlocul naosului, lângă cruce, să binecuvânteze în numele Patimilor lui Iisus și întru nădejdea Învierii Lui. Unul câte unul, primul fiind vodă, veneau spre Theodosie să le înscrie pe frunte cu mir simbolul binecuvântării rostite. Îi miruia, le spunea câte un cuvânt și-i număra în sufletul lui, rugându-se pentru fiecare când le pomenea numele. Theodosie, după ce se închină la sfânta cruce și la icoanele împărătești ale catapetesmei, ieși urmat de diaconi, binecuvântând credincioșii
Ultimul Constantin by Ileana Toma () [Corola-publishinghouse/Imaginative/834_a_1866]
-
naratorului și nu a actorului. În p.I și p.II avem texte ale naratorului. Nu putem distinge nici un semn al situației personale de limbaj a autorului. Nu avem nici un motiv să luăm p.I ca fiind reprezentarea anumitor cuvinte rostite. În fine, p.II este forma cea mai pură de text naratorial. Conținutul este prezentat ca un act, un act verbal al actorului. Cuvintele prin care se rostește refuzul nu sînt menționate deloc. Discursul indirect, discursul indirect liber și textul
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
personaje, în consecință are efectul de a manipula. Un exemplu relevant al acestui fenomen este romanul Pisica, de Colette. Cititorul este manipulat de focalizare, astfel încît va lua partea soțului împotriva soției. Este important aici să înțelegem deosebirea dintre cuvintele rostite și nerostite ale peronajelor. Cuvintele rostite sînt auzite de ceilalți și devin perceptibile cînd altcineva este focalizat. Cuvintele nerostite gînduri, monologuri interioare indiferent cît de extinse sînt în text, nu sînt perceptibile pentru celelalte personaje. Aceasta dă naștere unei posibilități
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
a manipula. Un exemplu relevant al acestui fenomen este romanul Pisica, de Colette. Cititorul este manipulat de focalizare, astfel încît va lua partea soțului împotriva soției. Este important aici să înțelegem deosebirea dintre cuvintele rostite și nerostite ale peronajelor. Cuvintele rostite sînt auzite de ceilalți și devin perceptibile cînd altcineva este focalizat. Cuvintele nerostite gînduri, monologuri interioare indiferent cît de extinse sînt în text, nu sînt perceptibile pentru celelalte personaje. Aceasta dă naștere unei posibilități de manipulare care este folosită destul de
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
spune cutare și în loc de asta a spus, ce bă?! Cu degajări nu o dată spectaculoase de furie, că i s-a zis prostule, sau pe mă-ta, cârnule, cu muierea și copiii tăi cu tot... Numai ceea ce intra în aria cuvântului rostit; măciucile care se ridicau în aer, sapele care se încrucișau pe o pârloagă, tăierile (l-a tăiat!) nu încîntau pe tatăl meu, pe prietenii lui și pe mine, erau altceva, străin, fără înțeles, nedemne de cuvânt. Și vitele se repezeau
Viața ca o pradă by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295611_a_296940]
-
O CUNOSCUSE. DAR EA ÎNCUVIINȚĂ. \ ȘTIȚI CE PRESUPUNE ASTA? ȘTIȚI CE SUNT? Da, da. BĂNUI CĂ SE REFEREA LA SEX. DAR LUI ÎI CONVENEA. VOIA SĂ AFLE DE LA EA O RELATARE COMPLETĂ ASUPRA A TOT CE SE ÎNTÂMPLASE \ FIECARE CUVÂNT ROSTIT, FIECARE ALUZIE FĂCUTĂ. IAR PENTRU ASTA ERA DISPUS SĂ PLĂTEASCĂ PREȚUL CERUT DE EA. O DUSE ÎN APARTAMENTUL LUI DIN CLĂDIREA IMPUNĂTOARE A CONDUCĂTORILOR DE GRUP. OCHII LUI ERAU PUȚIN IRITAȚI, DAR VEDEA SUFICIENT DE CLAR. INDIFERENT DE CE PROBLEMĂ VIZUALĂ
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85099_a_85886]
-
vizuale, care acestea pot fi elementare (lumini, stele sau scântei) sau complexe (obiecte, animale, persoane, scene visuale colorate); 5.1.2.-Halucinații auditive, ce sunt, fie elementare (țiuituri, vâjâituri, zgomote diverse cum ar fi bătăile unui ceas) fie complexe (cuvinte rostite, piese muzicale). 5.1.3.-Halucinații vestibulare, care se înregistrează sub formă de vertij (cu aspect uneori menieriform), cu senzație de plutire, de rotire sau chiar senzația de deplasare în spațiu; 5.1.4.-Halucinații olfactive, când bolnavul simte mirosuri
Imagistica meningioamelor de convexitate by Vasile BUSUIOC, Silviu BUSUIOC () [Corola-publishinghouse/Science/100964_a_102256]
-
I-am văzut acolo, răstigniți pe cruce; în loc de brațe le crescuseră aripi de înger, în loc de pancarte, aveau agățate pietre- cuvinte de gât, ca niște mărgele; se pregăteau să plece la ceruri la dreapta mamei-poezii pentru ca apoi, să reînvie prin cuvinte rostite, să fie frați de cruce, într-o singură simțire: a iubirii! (Poeții. O nouă revoluție) Vă las pe voi, iubiții mei cititori, să pătrundeți cu ochii minții în aceste Reflecții și să-i aflați tainele...Cu toată prețuirea, Vasilica Ilie
Reflecţii by Vasilica Ilie () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91646_a_93227]
-
îngenunchez cu pioșenie, sperând să tentâlnesc, să mă scald toată noaptea, pe marginea unui vis... Cuvântul Eu sunt cuvântul, sapă-mă în piatră să-ți fiu urma neștearsă peste timp. Sunt născut din gânduri frământate, pe un scut al sentimentelor rostite. Eu sunt cuvântul, liantul de gânduri; pune-mă la temelia unui zid vremelnic, orientat spre răsărit, să-mi crească aripi, să cuceresc măcar o mică parte din Univers. Eu sunt cuvântul înțelept sau iute. Pune-mă la încercare să vezi
Reflecţii by Vasilica Ilie () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91646_a_93227]
-
I-am văzut acolo, răstigniți pe cruce; în loc de brațe le crescuseră aripi de înger, în loc de pancarte, aveau agățate pietre- cuvinte de gât, ca niște mărgele; se pregăteau să plece la ceruri la dreapta mamei-poezii pentru ca apoi, să reînvie prin cuvinte rostite, să fie frați de cruce, întro singură simțire: a iubirii! Atitudine Voi știți ce culoare mai are iubirea, ce se mai poartă în ziua de astăzi, dacă se fac licitații sau se dă totul pe gratis? M-am gândit, într-
Reflecţii by Vasilica Ilie () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91646_a_93227]
-
totala lipsă de frivolitate. „Părul n-am cum să ți-l redau în trei zile.“ Ironică ? Cu sine, cu deținuta, cu altcineva, din umbră, cu Excelența ? Doar pentru o clipă, apoi regretând, parcă, încruntându-se iritată. „Aveai păr frumos ?“ Întrebarea rostită simplu, cu seriozitate, chiar cu căldură. Surpriza cea mai mare în timpul cât stătuseră împreună. Cinci fără nouă minute. Rămăseseră doar nouă minute. Ce-ar fi putut să-i propună, s-o întrebe, altceva decât auzise în fiecare zi ? S-o
Cartea fiului by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/597_a_1348]
-
lumină în care gậndurile mele plutesc ca niște clopoței. Fiecare răsărit în care soarele sorbea roua sclipitoare de pe firavele petale și fiecare apus în care păsări umblau rătăcite prin visuri, începeau pentru mine cu Frența. Templul adevărat al cuvintelor mele rostite sau nerostite încă se afla acolo. Fiecare dimineață îmi transforma lacrimile în mărgăritare și fiecare amurg îmi șoptea că m-am născut din zări crepusculare, ca o lacrimă în plus în Univers. Acolo, alergam desculță prin ploaia de spini, prin
Yon by Luminita Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91711_a_92875]
-
cu un fin și ascuțit spirit critic, dar mai ales cu o colosală forță și capacitate de a ironiza dureros realitatea ostilă, criticul părea un zeu printre muritorii adunați acolo să-și transfigureze sufletul prin vocația magică a cuvậntului bine rostit. N-am mai întậlnit niciodată o asemenea forță magică de a colecta suflete visătoare, de a le disciplina la școala rigorilor artei autentice, de a le valorifica la timp și, mai ales, cu responsabilitate. La cenaclul lui s-au născut
Yon by Luminita Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91711_a_92875]