18,056 matches
-
noastră 11 ani Poziția pe post: titular Funcția: profesor filozofie · Performanțe deosebite: a) în activitatea științifică și de cercetare: completare studii:KINETOTERAPIE 2 ANI participare la programe internaționale :COLABORARE 2006-2007 CU FUNDȚIA PRO WOMAN IAȘI COLABORATOR ȘI MEMBRU LA ONG “ALTERNATIVE SOCIALE 2008 b) în activitatea cu elevii și comunitatea locală: - clasa a XII-a, anul absolvirii 2007 · îndrumare elevi la faza județeană și națională a concursurilor (olimpiadelor școlare): * Coman Bogdan (filozofie olimpiada națională) 2009, * Dascălu Anda (sociologie olimpiada națională) 2009
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_107359]
-
Oferindu-i omului aflat în nevoie un substitut, îi reamintești acut de ceea ce fie nu-i poți oferi, fie îi refuzi. Asta-i zgândăre inutil rana. − Știu și eu? Poate că ai ceva dreptate, dar practica e mai săracă în alternative decât speculația. S-o luăm așa, băbește: dacă le arăți pe față transgresorilor că ești conștient de faptele lor reprobabile, nu faci decât să-i îmboldești la o disimulare și mai bine pusă la punct, iar dacă te prefaci că
Țara cea mai de jos by Alin Cristian () [Corola-publishinghouse/Science/84994_a_85779]
-
mai multor medicamente (inclusiv automedicația) este frecventă la vârstnici, complianța la tratament este scăzută și există situații când accesul la monitorizarea tratamentului este dificil (72). Noile anticoagulante, inhibitori direcți ai trombinei și inhibitori direcți de factor Xa par să reprezinte alternative promițătoare, dar datele limitate în ce privește utilizarea lor la vârstnici, sau la pacienții cu funcție renală alterată, în general excluși din studii, fac ca recomandarea lor să fie limitată (69). 48.7. Disecția de aortă la vârstnici Disecția de aortă se
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Silvia Iancovici, Andreea Mitescu, Maria Dorobanțu () [Corola-publishinghouse/Science/91965_a_92460]
-
betablocantelor, de elecție fiind esmololul, ușor de controlat, dată fiind durata scurtă de acțiune. Doza de încărcare este de 0,5 mg/kg i.v., apoi p.i.v. 25-300 mcg/kg/min, titrat la efect. Se pot folosi ca alternative labetalol sau metoprolol. Nitroprusiatul de sodiu, puternic vasodilatator arterial, dar cu reacții adverse severe, se poate folosi în perfuzie continuă, în doze începând cu 20 mcg/min, titrat la efect până la maximum 10 mcg/kg/min, numai în combinație cu
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Silvia Iancovici, Andreea Mitescu, Maria Dorobanțu () [Corola-publishinghouse/Science/91965_a_92460]
-
boală este subdiagnosticată și chiar printre chirurgii toracici ȚEP este considerată foarte riscantă și asociată cu beneficii discutabile pe termen lung. Experiența noastră nu este concordanță cu această viziune. Bolnavii neoperați nu au rezultate satisfăcătoare în urmă tratamentului medical. Singură alternativă la ȚEP este transplantul pulmonar. În comparație cu transplantul pulmonar, ȚEP are rata mai mică a mortalității chirurgicale, supraviețuire mai bună pe termen lung și mai putine complicații cronice. Rata mortalității pentru endarterectomia pulmonară, în centrul nostru, este în jur de 5
Tratat de chirurgie vol. IV. Chirurgie toracică. by SHAHROKN TAGHAVI, WALTER KLEPETKO () [Corola-publishinghouse/Science/92111_a_92606]
-
I A). - pentru pacienții cu EP acută proximală, dacă terapia anticoagulantă nu este posibilă datorită riscului de hemoragie, se recomandă plasarea de filtru de VCI (grad 1 C). - pentru pacienții cu EP acută, care au inserat filtru de VCI ca alternativă la tratamentul anticoagulant se recomandă ca lor să li se administreze un tratament anticoagulant convențional, dacă riscul de sângerare a dispărut (grad 1C). Respectând criteriile de indicație terapeutică la embolii pulmonare, după Gossage, 20-30% din pacienți vor beneficia doar de
Tratat de chirurgie vol. VII by MIHAIL LIEBHART () [Corola-publishinghouse/Science/92087_a_92582]
-
utilizată determinarea troponinelor pentru diagnosticul unui infarct miocardic perioperator ? - este benefică administrarea medicației antiplachetare ca terapie adițională anticoagulării cu warfarină la pacienții cu proteze valvulare cardiace ? - trebuie oprit clopidogrelul preoperator în chirurgia cardiacă de urgență ? - este angiografia cardiacă CT o alternativă de încredere angiografiei coronare percutante la pacienții planificați pentru chirurgie valvulară? La aceste probleme se pot găsi soluții prin metodele chirurgiei cardiace bazate pe dovezi, ale cardiologiei bazate pe dovezi. În cercetarea științifică medicală metoda studiilor randomizate, de control, „dublu-orb
Tratat de chirurgie vol. VII by RADU DEAC () [Corola-publishinghouse/Science/92065_a_92560]
-
de itemi cu alegere duală a) Adevărat - fals. La sfârșitul afirmației de mai jos sunt scrise, după punct, literele A și F. Analizați afirmația și subliniați /încercuiți litera A dacă afirmația este corectă și litera F dacă aceasta este falsă.(alternativă: dacă afirmația este corectă tăiați cu o bară oblică litera F, iar dacă afirmația este falsă, tăiați litera A) b) General valabilă valabilă în cazuri particulare La sfârșitul afirmației de mai jos sunt scrise,după punct, literele G și P.
NOŢIUNI DE DIDACTICA CHIMIEI SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by MARICICA AȘTEFĂNOAEI ELENA IULIANA MANDIUC VASILE SOROHAN () [Corola-publishinghouse/Science/91826_a_107357]
-
într-un timp relativ scurt, cu utilizarea eficientă a spațiului pe foile de test. 2. se construiesc rapid și cu multă ușurință. Itemi cu alegere multiplă Acest tip de itemi solicită elevii să aleagă un răspuns dintr-o listă de alternative oferite pentru o singură premisă. Elevul selectează un răspuns din cele propuse, nu îl formulează.Presupune existența unei premise(enunț) și a unei liste de alternative(soluții posibile). Elevul trebuie să aleagă un singur răspuns corect sau cea mai bună
NOŢIUNI DE DIDACTICA CHIMIEI SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by MARICICA AȘTEFĂNOAEI ELENA IULIANA MANDIUC VASILE SOROHAN () [Corola-publishinghouse/Science/91826_a_107357]
-
Acest tip de itemi solicită elevii să aleagă un răspuns dintr-o listă de alternative oferite pentru o singură premisă. Elevul selectează un răspuns din cele propuse, nu îl formulează.Presupune existența unei premise(enunț) și a unei liste de alternative(soluții posibile). Elevul trebuie să aleagă un singur răspuns corect sau cea mai bună alternativă. Celelalte răspunsuri( incorecte dar plauzibile și paralele) se numesc distractori. Variante de itemi cu alegere multiplă a) Complement simplu alegerea singurului răspuns corect. Itemii de
NOŢIUNI DE DIDACTICA CHIMIEI SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by MARICICA AȘTEFĂNOAEI ELENA IULIANA MANDIUC VASILE SOROHAN () [Corola-publishinghouse/Science/91826_a_107357]
-
oferite pentru o singură premisă. Elevul selectează un răspuns din cele propuse, nu îl formulează.Presupune existența unei premise(enunț) și a unei liste de alternative(soluții posibile). Elevul trebuie să aleagă un singur răspuns corect sau cea mai bună alternativă. Celelalte răspunsuri( incorecte dar plauzibile și paralele) se numesc distractori. Variante de itemi cu alegere multiplă a) Complement simplu alegerea singurului răspuns corect. Itemii de acest tip de itemi au cea mai mare răspândire, putând fi utilizați pentru verificarea unor
NOŢIUNI DE DIDACTICA CHIMIEI SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by MARICICA AȘTEFĂNOAEI ELENA IULIANA MANDIUC VASILE SOROHAN () [Corola-publishinghouse/Science/91826_a_107357]
-
unei grile special constituite. Observații: 1. Întrebarea trebuie să fie clar definită; 2. Distractorii să fie plauzibili și paraleli; 3. Răspunsurile să fie formulate corect din punct de vedere gramatical și chimic; 4. Formularea întrebării să nu sugereze alegerea unei alternative; 5. Alternativele de răspuns să nu fie sinonime sau opuse ca înțeles. 2. Itemii semiobiectivi Îi cer elevului să ofere un răspuns în totalitatea lui sau o parte componentă a unei afirmații, astfel încât aceasta să capete sens sau valoare de
NOŢIUNI DE DIDACTICA CHIMIEI SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by MARICICA AȘTEFĂNOAEI ELENA IULIANA MANDIUC VASILE SOROHAN () [Corola-publishinghouse/Science/91826_a_107357]
-
special constituite. Observații: 1. Întrebarea trebuie să fie clar definită; 2. Distractorii să fie plauzibili și paraleli; 3. Răspunsurile să fie formulate corect din punct de vedere gramatical și chimic; 4. Formularea întrebării să nu sugereze alegerea unei alternative; 5. Alternativele de răspuns să nu fie sinonime sau opuse ca înțeles. 2. Itemii semiobiectivi Îi cer elevului să ofere un răspuns în totalitatea lui sau o parte componentă a unei afirmații, astfel încât aceasta să capete sens sau valoare de adevăr. Răspunsul
NOŢIUNI DE DIDACTICA CHIMIEI SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by MARICICA AȘTEFĂNOAEI ELENA IULIANA MANDIUC VASILE SOROHAN () [Corola-publishinghouse/Science/91826_a_107357]
-
funcție de caracterul său, se modifică și conținutul acestuia. Portofoliul surprinde și evaluează elevul în complexitatea personalității sale, componentele lui înscriindu-se în sfera interdisciplinarității. Portofoliul este: * Modalitate de evaluare a performanțelor școlare ale elevilor. * Instrument de evaluare flexibil, complex, integrator. * Alternativă viabilă a modalităților tradiționale de evaluare. Avantajele folosirii portofoliului * Include rezultate relevante obținute prin celelalte metode și tehnici de evaluare (probe orale, scrise, practice, observarea sistematică a comportamentelor școlare, proiectul, autoevaluare, precum și sarcini specifice disciplinei); Urmărește progresul elevului de la un
NOŢIUNI DE DIDACTICA CHIMIEI SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by MARICICA AȘTEFĂNOAEI ELENA IULIANA MANDIUC VASILE SOROHAN () [Corola-publishinghouse/Science/91826_a_107357]
-
care le permit acestora să acceadă într-o nouă formă de învățământ, sau într-un ciclu școlar superior. Ca instrumente de evaluare se folosesc testele standardizate sau nestandardizate, interviul, probele orale etc. Toate aceste metode complementare de evaluare asigură o alternativă la formulele tradiționale, a căror prezență este preponderentă în activitatea curentă la clasă, oferind alte opțiuni metodologice și instrumentale care îmbogățesc practica evaluativă. Testul docimologic - constituie o tehnică de evaluare prin care se verifică dacă elevul satisface exigențele pregătirii școlare
NOŢIUNI DE DIDACTICA CHIMIEI SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by MARICICA AȘTEFĂNOAEI ELENA IULIANA MANDIUC VASILE SOROHAN () [Corola-publishinghouse/Science/91826_a_107357]
-
enterococ, eradicarea acestuia este recomandată înainte de un procedeu urinar invaziv. 7. O doză unică de 2 g de amoxicilină administrată 30-60 de minute înainte de procedură, rămâne regimul de elecție (alergia la penicilină și incapacitatea de a lua medicație orală are alternative). Aceste modificări au intenția de a defini mai clar când este sau nu recomandată profilaxia endocarditei infecțioase și de a oferi recomandări globale mai uniforme și mai consistente. Aceste noi recomandări vor reduce substanțial numărul indivizilor care vor primi profilaxie
Tratat de chirurgie vol. VII by BRÎNDUŞA ŢILEA, HORAŢIU SUCIU, IOAN ŢILEA () [Corola-publishinghouse/Science/92079_a_92574]
-
miocardice eficiente. - Depolarizarea obținută prin cardioplegia hiperpotasemică, crește gradul protecției miocardice și asigură un cord oprit, ceea ce crește exactitatea execuției. - Inducția caldă pare a fi superioară celei reci, prin menținerea rezervelor energetice miocardice, prevenirea vasoconstricției. - Cardioplegia caldă continuă reprezintă o alternativă a cardioplegiei reci, dar nu oferă beneficii și pare a se asocia cu o incidență crescută a complicațiilor cerebrale. - Precondiționarea cardiacă este un mecanism endogen care îmbunătățește semnificativ funcția ventriculară post-ischemie, mai ales prin limitarea dimensiunilor infarctului și scăderea incidenței
Tratat de chirurgie vol. VII () [Corola-publishinghouse/Science/92070_a_92565]
-
Este participant la construcția colectivă a imaginarului. Imaginarul social - iată grila de lectură și de reglare cu care participăm la viața socială și punem ordine În faptele și evenimentele de care ne lovim. O producție mintală: analizăm și construim o alternativă la realitate, imaginăm o altă ordine, o punere În scenă a altor lumi posibile. Imaginarul, scrie Cornelius Castoriadis, cunoscutul filosof și psihanalist citat cu voluptate de psihosociologii clinicieni, stă la originea oricărei construcții umane, sociale, istorice și psihice. Imaginile cu
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
din Europa și de schimb profitabil de idei. În prezentul volum este vorba de un al doilea tip de gândire, de gândirea care domină viața social-politică, viața de fiecare zi, discursul public, mișcarea și interacțiunile actorilor sociali. Un produs public, alternativă la gândirea științifică construită prin efortul savanților. Oamenii de știință apelează În mod sistematic la o organizare riguroasă a discursului, la argumente, la logică. Gândirea științifică, scrie profesorul Rouquette, se caracterizează prin patru trăsături interconectate: logica de tip canonic a
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
iar subiectul individual Își pierde autonomia În fața explicitării minuțioase a procedurilor standardizate. Principiile democratice și statul de drept, care asigură egalitatea cetățenilor și șansa fiecăruia de a se exprima, reprezintă garanția tratării obiective a informației, eliminarea discriminării. Gândirea socială este alternativă: produs al vieții cotidiene, nepretențioasă, populară, adesea plebee (practicând uneori un discurs populist), utilizată adesea chiar și de către oamenii de știință, se exprimă În conversații, În evocarea unor fapte, prin schimburile de idei În Întâlnirile nonformale, acordând Întâietate subiectului social
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
anumite atitudini și comportamente le oferă prilejuri de a deprinde numai anumite scheme cognitive, de a exersa În condiții inventate și perfect controlate! Individul va „Învăța” astfel o anumită realitate și, pentru că n-a avut prilejul să ia cunoștință de alternative, o va considera „obiectivă”, singura reală și comprehensibilă. Orice altă realitate va Întâlni apoi, el o va trata prin propriul sistem de referințe, se va situa doar În funcție de această „viziune funcționalistă a lumii”, cum o numește Abric (1994). El va
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
o unitate de gândire și simțire, o coerență atitudinală. Oamenii caută puncte de sprijin, idei și norme care să corespundă aspirațiilor lor, care să-i orienteze În lumea În care trăiesc. Ei au nevoie de o nouă ordine, de o alternativă la o existență mohorâtă. Reprezentările despre lume, concepțiile noastre au nevoie de credință: acesta este, scrie Moscovici, „catalizatorul ideilor și cuvintelor” și „nimic nu poate fi Înțeles sau realizat În afara credinței”. Cunoașterea nu ar fi posibilă dacă am exclude total
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
drum al inițierii și Întăririi. Pelerinajul la Ierusalim, la mormântul Mântuitorului sau pe Muntele Măslinilor cinstește credința În Întemeietor. Pelerinul creștin Își Întărește identitatea, se Înmulțește spiritual, caută repere și referințe, Îl Înalță pe individul izolat și părăsit, Îi oferă alternativa comunicării și participării, comuniunea cu divinitatea și Împărtășirea comună a unor sentimente. O călătorie, o descoperire, speranță și bucurie, o „lucrare” care-i dă mulțumire și putere. Desigur, toate aceste trăiri țin de opțiunea credincioșilor, dar nu lezează nicicum opțiunea
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
pentru că a avut și are Încă o influență importantă În școala românească, multe generații de profesori și Învățători s-au format Învățând teoria sa). La Geneva s-a dezvoltat Însă o nouă școală de psihologie socială, care se prezintă ca alternativă la teoria clasică piagetiană, ca „o provocare la ortodoxia piagetiană”. Cărțile profesorilor Willem Doise (Doctor Honoris Causa al Universității din Iași) și Gabriel Mugny au fost traduse la Polirom și constituie lucrări de bază pentru cei ce studiază psihologia. Studenții
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
văzut defilând pe la televiziuni tineri oameni politici absolut mediocri, infinit acomodanți, structural agresivi, adesea corupți, dar plini de ei și fără scrupule. Categoria lor poate fi Întâlnită peste tot, de la mediile de afaceri la câmpul universitar. Ei sunt viitorul României, alternativa la emigrații pe care nu-i mai putem recupera!? (23.03.2009) Aventura lui Costel În UE Am fost și eu influențat, ca atâția alții, de ideea vehiculată În media, după care nu suntem capabili să absorbim fondurile europene și
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]