106,336 matches
-
Shams al-Din Yusuf ibn Farghali al-Hanafi (autor al operei Oglinda timpului), al-Hafiz abd al-Ghani, Shaykh Muwaffaq al-Din Ibn Qudama, Ibn al- Dubaythi, Ibn al-Najjar și al-Diya. Ibn al-Jawzi a fost unul dintre cei mai profilici și versatili autori medievali ai literaturii arabe. Mai mulți scriitori au susținut că Ibn al-Jawzi a scris aproximativ 1000 de opere. Cu toate că este posibil ca aceștia să fi exagerat, sunt numeroase date ce indică faptul că Ibn al-Jawzi a scris multe opere literare. Acestea acoperă întrugul
Ibn al-Jawzi () [Corola-website/Science/331933_a_333262]
-
în carte, sunt prezentate biografii bine documentate ale personalităților/ oamenilor importanți care au murit în acel an: califi, viziri, judecători, învățați, oameni pioși. Alte două scrieri importante ale lui Ibn al-Jawzi aparțin genului biografic, unul dintre cele mai prolifice din literatura islamică.Sifat al-safwa este o colecție de biografii ale celor pe care Ibn al-Jawzi îi consideră sufiți adevărați, ce au urmat învățăturile Profetului și ale însoțitorilor săi. Manaqib este o colecție de panegirice ce prezintă date biografice despre persoane considerate
Ibn al-Jawzi () [Corola-website/Science/331933_a_333262]
-
ceasul morții sale și îi ia sufletul din trup: „Îngerul morții căruia i-ați fost încredințați vă va culege, apoi la Domnul vostru veți fi întorși.”, sura XXXII, versetul 11). Ğabra’īl este cel mai notabil, menționat frecvent și în literatura preislamică. Numele său înseamnă „Dumnezeu este puterea mea”. El poate să ruineze un munte cu o singură pană și să zboare din rai pe pământ într-o oră. Este câteodată menționat ca „spiritul adevărului - "rūḥ al-amīn"” sau ca „sfântul spirit
Îngerii în islam și în tradiția islamică () [Corola-website/Science/331969_a_333298]
-
inspirat din lucrări celebre din ultimii 1500 de ani, fiind aproximativ 250 de autori menționați de către acesta în lucrarea să, multi dintre ei nefiind celebri. Beruni a acordat o deosebită importantă denumirilor medicale în diferite limbi și dialecte, întrucât în literatura medicală din acea perioadă erau greșeli frecvente ale anumitor denumiri medicale. Astfel el a explicat aproximativ 4500 de nume din arabă, persana, greacă, indiană, turcă de plante, animale, minerale și medicamente obținute pe baza acestora. Astfel el a contribuit enorm
Abu Sahl al-Masihi () [Corola-website/Science/331942_a_333271]
-
își concentrează ideile și lucrul în jurul ideii [[panturcism]]ului. Nu acceptă propunerea care i se face în [[1913]] și [[1914]] de a ocupa o funcție în cadrul Ministerului Educației Naționale, însă își continuă cariera de profesor de sociologie la Facultatea de Literatură. Prin această funcției, Gökalp este primul profesor de sociologie din cadrul Universității din Istanbul. Drept susținător al panturcismului, Ziya Gökalp, de îndată ce ajunge la Istanbul, intră în rândul fondatorilor organizației "Türk Ocakları" Publică scrieri în periodicele "Türk Yurdu", "Halka Doğru", "İslâm Mecmuası
Ziya Gökalp () [Corola-website/Science/331944_a_333273]
-
este ales de către [[Mustafa Kemal Atatürk|Atatürk]] drept parlamentar în a doua Mare Adunare Națională a Turciei. Odată stabilit la Ankara, Ziya Gökalp nu se oprește din demersurile sale culturale și intelectuale, contribuind printre altele la pregătirea constituției, la dezvoltarea literaturii naționale. Se ocupă cu traducerea și publicarea în turcă a marilor clasici ai lumii. La începutul anului [[1924]] se îmbolnăvește și moare pe data de [[25 octombrie]] [[1924]], la [[Istanbul]], unde se dusese spre a se bucura de o perioadă
Ziya Gökalp () [Corola-website/Science/331944_a_333273]
-
expune sensul și filosofia sacrificiului, episod care este celebrat ca unul dintre cele mai importante episoade ale istoriei ahmadite. Predica a fost transcrisă simultan de doi dintre companionii săi și a rămas cunoscută ca "Khutba Ilhamiyya", predica revelată sau inspirată. Literatura ahmadiyya susține că în această predică a exisat o schimbare în vocea lui Ghulam Ahmad, arăta ca și cum ar fi fost în transă, în strânsoarea unei maini nevăzute și de parcă o voce din necunoscute l-a făcut vocea ei. După încheierea
Mirza Ghulam Ahmad () [Corola-website/Science/331932_a_333261]
-
și tehnicile avangardiste, iar pe de alta - muzica populară rusă, cu sonoritățile de clopote, cu bocetele și muzica păstorilor, cu ceastuștele atât de caracteristice folclorului rus. Genul de operă înglobează aspectele principale ale individualității sale componistice. Cu subiecte inspirate din literatura clasică rusă, acestea sunt îmbrăcate în stilul muzicii secolului al XX-lea. "Opera sa Ne tolʼko liubovʼ..." ("Nu doar iubirea...") este prima operă în care genul de ceastușcă apare într-o formă a muzicii culte. În "Myortvye dushi" ("Sufletele moarte
Rodion Șcedrin () [Corola-website/Science/331965_a_333294]
-
care au fost supuși evreii sub conducerea almohadă a reprezentat o schimbare drastică comparativ cu atitudinea mult mai tolerantă față de aceștia de la începuturi. În timpul Califatului de Cordoba, cultura evreiască a atins epoca de aur. Maria Rosa Menocal, un specialist în literatura iberică de la Universitatea Yale, a susținut idea conform căreia „toleranța a fost un aspect moștenit al societății andaluze”. Cartea lui Menocal „The Ornament of the World” susține că dhimmii evrei care locuiau în interiorul califatului, chiar dacă aveau mai puține drepturi decât
Dinastia Almohadă () [Corola-website/Science/331939_a_333268]
-
sub numele de Imam Muslim, a fost un om de stiinta Hadis, mai ales cunoscut că muhaddith (savant de Hadis). Culegerea să de hadisuri, cunoscută sub numele de "Sahih Muslim", este una dintre cele șase colecții de hadisuri majore în literatura islamică și este considerată ca fiind una dintre cele două (sahih) colecții cele mai autentice, alături de Sahih al-Bukhari. s-a născut în orașul Nishapur (limba arabă : Naysabur) , în provincia Abbasidă Khorasan , în prezent în nord-estul Iranului . Opinia istoricilor asupra datei
Muslim ibn al-Hajjaj () [Corola-website/Science/331940_a_333269]
-
New York conduși de Kahlil Gibran. Liga s-a dizolvat în 1931, după moartea lui Gibran în 1931 și întoarcerea lui Mikhail Nuaime în Liban în 1932. Scopul principal al ligii stiloului era, în cuvintele lui Nuaime - Secretarul ligii "să ridice literatura arabă din mlaștină stagnării și a imitației și pentru a insufla o nouă viață în venele ei astfel încât să o facă o forță activă în construirea națiunilor arabe", și să promoveze o nouă generație de scriitori arabi. După cum spune Nuaime
Comunități arabe din Statele Unite ale Americii () [Corola-website/Science/331995_a_333324]
-
și pentru a insufla o nouă viață în venele ei astfel încât să o facă o forță activă în construirea națiunilor arabe", și să promoveze o nouă generație de scriitori arabi. După cum spune Nuaime: Tendința de a ne păstra limba și literatura în limitele strâmte ale imitării anticilor în ceea ce privește formă și substanță este o tendință fatală; dacă nu ne opunem ei, va conduce în curând la decadenta și dezintegrare ... A-i imită este o rușine mortală... trebuie să fim sinceri cu noi
Comunități arabe din Statele Unite ale Americii () [Corola-website/Science/331995_a_333324]
-
conduce în curând la decadenta și dezintegrare ... A-i imită este o rușine mortală... trebuie să fim sinceri cu noi înșine pentru a ne onora antecesorii Istoricul literar Literary historian Nadeem Nuaime consideră rolul grupului în schimbarea criteriilor esterice ale literaturii arabe: Concentrându-se pe om mai degrabă decât pe limbă, pe umanitate mai degrabă decât regulă și pe spirit mai degrabă decât literalitate, școala mahgar (de emiranți arabi) este considerată a fi fost un catalizator ce a grăbit literatura arabă
Comunități arabe din Statele Unite ale Americii () [Corola-website/Science/331995_a_333324]
-
ale literaturii arabe: Concentrându-se pe om mai degrabă decât pe limbă, pe umanitate mai degrabă decât regulă și pe spirit mai degrabă decât literalitate, școala mahgar (de emiranți arabi) este considerată a fi fost un catalizator ce a grăbit literatura arabă din clasicismul prelungit în era modernă. Are ca scop promovarea drepturilor imigranților, servicii sociale la nivel de comunitate, materiale educaționale care să reflecte comunitatea și moștenirea să, să asigure toate benficiile cetățeniei asupra comunității Internațional, stabilirea de legături între
Comunități arabe din Statele Unite ale Americii () [Corola-website/Science/331995_a_333324]
-
musulmanilor în zona Londrei, unde locuia aproximativ 40% din populația musulmană britanică. După Londra, cele mai mari concentrații de musulmani erau în West Midlands (reprezentând 14,2%), Nord-West (13,4%), Yorkshire si Humber (12,4%). Recensământul din 2001 a confirmat concluziile literaturii de specialitate bazată pe musulmanii britanici (Dahya 1974, Khan 1977, Lewis, 1994), și anume că populația musulmană este nu numai predominant urbana, dar majoritatea concentrată în doar câteva orașe. Acesta indică faptul că între cele cincisprezece orașe din Marea Britanie cu
Musulmanii din Marea Britanie () [Corola-website/Science/331982_a_333311]
-
în 1938. Opera are două personaje principale: prințul Barbă-Albastră (bariton sau bas) și Judit, noua lui soție (soprană sau mezzosoprană). Începutul secolului XX în Europa poate fi caracterizat de înstrăinare, singurătate, durere. Asemenea stări vor fi reflectate în flosofia, arta, literatura vremii. Filosofia lui Nietzsche, descoperirile psihologice ale lui Freud, simbolismul francez, în Ungaria poetica lui Ady Endre au avut impact mare asupra erei. Acest mod de a privi lumea a avut efect asupra intelectualilor, artiștilor vremii, astfel și asupra lui
Castelul Prințului Barbă-Albastră () [Corola-website/Science/332027_a_333356]
-
39% (42.386 de elevi din 110.423 de elevi prezenți). Rezultatul este relativ la același nivel cu cel al ratei de promovare de anul trecut - 38,77%. Pe probe, situația notelor peste 5 este următoarea: 64,6% la Limba și literatura română (procentaj superior celui de anul trecut: 61,36%), 80,8% la Limba maternă (cu 5 procente în plus față de 2015 - 75,49%), 53,2% la proba obligatorie a profilului - Matematică sau Istorie (procentaj superior față de 2015 - 52,49%), respectiv
REZULTATE SIMULARE BAC 2016. Procente dezastruase la simulare! () [Corola-website/Journalistic/101294_a_102586]
-
competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă - proba B 21 - 24 iunie 2016 Evaluarea competențelor digitale - proba D 27 iunie - 1 iulie 2016 Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională - proba C 4 iulie 2016 Limba și literatura română - proba E)a) - probă scrisă 5 iulie 2016 Limba și literatura maternă - proba E)b) - probă scrisă 6 iulie 2016 Proba obligatorie a profilului - proba E)c) - probă scrisă 8 iulie 2016 Proba la alegere a profilului și specializării
REZULTATE SIMULARE BAC 2016. Elevii află astăzi notele () [Corola-website/Journalistic/101313_a_102605]
-
iunie 2016 Evaluarea competențelor digitale - proba D 27 iunie - 1 iulie 2016 Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională - proba C 4 iulie 2016 Limba și literatura română - proba E)a) - probă scrisă 5 iulie 2016 Limba și literatura maternă - proba E)b) - probă scrisă 6 iulie 2016 Proba obligatorie a profilului - proba E)c) - probă scrisă 8 iulie 2016 Proba la alegere a profilului și specializării - proba E)d) - probă scrisă 12 iulie 2015 Afișarea rezultatelor (până la ora
REZULTATE SIMULARE BAC 2016. Elevii află astăzi notele () [Corola-website/Journalistic/101313_a_102605]
-
august 2016 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă - proba B 17-19 august 2016 Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională - proba C 18-19 august 2016 Evaluarea competențelor digitale - proba D 22 august 2016 Limba și literatura română - proba E)a) - proba scrisă 23 august 2016 Limba și literatura maternă - proba E)b) - probă scrisă 24 august 2016 Proba obligatorie a profilului - proba E)c) - probă scrisă 26 august 2016 Proba la alegere a profilului și specializării
REZULTATE SIMULARE BAC 2016. Elevii află astăzi notele () [Corola-website/Journalistic/101313_a_102605]
-
B 17-19 august 2016 Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională - proba C 18-19 august 2016 Evaluarea competențelor digitale - proba D 22 august 2016 Limba și literatura română - proba E)a) - proba scrisă 23 august 2016 Limba și literatura maternă - proba E)b) - probă scrisă 24 august 2016 Proba obligatorie a profilului - proba E)c) - probă scrisă 26 august 2016 Proba la alegere a profilului și specializării - proba E)d) - probă scrisă 29 august 2016 Afișarea rezultatelor (până la ora
REZULTATE SIMULARE BAC 2016. Elevii află astăzi notele () [Corola-website/Journalistic/101313_a_102605]
-
"Muzeul Național al Literaturii Române și Poșta Română, cu sprijinul Academiei Române - Secția de Filologie și Literatură, continuă seria evenimentelor de comemorare a marilor scriitori români reprezentativi pentru cultura națională din cadrul programului cultural Valorificarea patrimoniului literar național în spațiul public", se precizează în comunicatul MNLR
Ce se va afișa în toate Oficiile Poștale din Capitală, din 21 martie by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101311_a_102603]
-
"Muzeul Național al Literaturii Române și Poșta Română, cu sprijinul Academiei Române - Secția de Filologie și Literatură, continuă seria evenimentelor de comemorare a marilor scriitori români reprezentativi pentru cultura națională din cadrul programului cultural Valorificarea patrimoniului literar național în spațiul public", se precizează în comunicatul MNLR. Pe parcursul următoarelor etape ale programului cultural proiectul va fi extins la nivelul
Ce se va afișa în toate Oficiile Poștale din Capitală, din 21 martie by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101311_a_102603]
-
următoarelor etape ale programului cultural proiectul va fi extins la nivelul întregii țări, cu alți scriitori români. Scopul programului Valorificarea patrimoniului literar național în spațiul public Programul cultural Valorificarea patrimoniului literar național în spațiul public , inițiat de Muzeul Național al Literaturii Române și Poșta Română, își propune reevaluarea și restructurarea permanentă și continuă a strategiilor de valorificare a patrimoniului literar național deținut, precum și a scriitorilor și operelor pe cale de a dobândi valoare de patrimoniu datorită recunoașterii naționale și internaționale în momentul
Ce se va afișa în toate Oficiile Poștale din Capitală, din 21 martie by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101311_a_102603]
-
acestuia indiferent de categoria/grupul din care face parte fiecare dintre cei care vor avea acces la informația furnizată prin intermediul afișelor expuse în cadrul unităților stabilite împreună cu Poșta Română. Acest program este susținut și recomandat de Academia Română - Secția de Filologie și Literatură. Nichita Stănescu, unul dintre cei mai importanți poeți români Poetul Nichita STĂNESCU, numele la naștere Nichita Hristea Stănescu, a încetat din viață la 13 decembrie 1983, la vârsta de 50 de ani. Debutează cu poezie simultan, în martie 1957, în
Ce se va afișa în toate Oficiile Poștale din Capitală, din 21 martie by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101311_a_102603]