13,178 matches
-
învățământ preuniversitar de stat autorizată Liceul „Matei Basarab“ din municipiul Craiova, județul Dolj, angajat conform prevederilor legii, se preia la unitatea de învățământ preuniversitar de stat acreditată Liceul „Matei Basarab“ din municipiul Craiova, județul Dolj. Articolul 4 Capacitatea maximă de școlarizare este de 77 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 41 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 36 de formațiuni de studiu/schimbul 2). Articolul 5 Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Liceul „Matei Basarab“ din municipiul Craiova, județul Dolj, este
ORDIN nr. 4.074 din 26 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270595]
-
bază Calificarea profesională/ Specializarea Limba de predare Forma de învățământ 1. Liceul „Matei Basarab“ 4.946/31.08.2018 14/31.10.2022 Municipiul Craiova, str. Vasile Alecsandri nr. 113, tel/fax: 0351/428020, mateibasarabcraiova@gmail.com Postliceal Turism și alimentație Asistent manager unități hoteliere Română Cu frecvență Capacitate maximă de școlarizare - 77 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 41 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 36 de formațiuni de studiu/schimbul 2) ------
ORDIN nr. 4.074 din 26 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270595]
-
de bază Calificarea profesională/ Specializarea Limba de predare Forma de învățământ 1. Grădinița „Fly Kids Paradise“ 7.001/14.10.2022 19/7.12.2022 S.C. Cosette & Prichindeii - S.R.L. Orașul Otopeni, str. Ferme G nr. 12B, tel./fax: 0729400450, office@flykids-paradise.ro Preșcolar Română PN și PP Capacitate maximă de școlarizare: 6 formațiuni de studiu/1 schimb (maximum 6 formațiuni de studiu/schimbul 1) -----
ORDIN nr. 4.076 din 26 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270640]
-
prelungit „Castelul Voinicilor“ din municipiul București, sectorul 6, angajat conform prevederilor legii, se preia la unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată Grădinița cu program normal și program prelungit „Castelul Voinicilor“ din municipiul București, sectorul 6. Articolul 4 Capacitatea maximă de școlarizare este de 8 formațiuni de studiu/1 schimb (maximum 8 formațiuni de studiu/schimbul 1). Articolul 5 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu program normal și program prelungit „Castelul Voinicilor“ din municipiul București, sectorul 6, dispune de patrimoniu propriu, care
ORDIN nr. 4.077 din 26 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270641]
-
Specializarea Limba de predare Forma de învățământ 1. Grădinița cu program normal și program prelungit „Castelul Voinicilor“ 3.490/20.03.2017 17/21.11.2022 S.C. Grădinița Castelul - S.R.L. sectorul 6, strada Roșiori de Vede nr. 12A, tel.: 0722430157 castelulvoinicilor@gmail.com Preșcolar Română PP/PN Capacitate maximă de școlarizare - 8 formațiuni de studiu/schimb (maximum 8 formațiuni de studiu/ schimbul 1) -------
ORDIN nr. 4.077 din 26 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270641]
-
de stat autorizată Colegiul Tehnic „Ana Aslan“ din municipiul Cluj-Napoca, județul Cluj, angajat conform prevederilor legii, se preia la unitatea de învățământ preuniversitar de stat acreditată Colegiul Tehnic „Ana Aslan“ din municipiul Cluj-Napoca, județul Cluj. Articolul 4 Capacitatea maximă de școlarizare este de 34 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 17 formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 17 formațiuni de studiu/schimbul 2). Articolul 5 Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Colegiul Tehnic „Ana Aslan“ din municipiul Cluj-Napoca, județul Cluj, este monitorizată
ORDIN nr. 4.068 din 26 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270632]
-
de bază Calificarea profesională/Specializarea Limba de predare Forma de învățământ 1. Colegiul Tehnic „Ana Aslan“ 4.567/10.09.2014 19/29.11.2022 Municipiul Cluj-Napoca, str. Decebal nr. 41, tel.: 0741/114070 poppetronela@yahoo.com Liceal Servicii Estetica și igiena corpului omenesc Coafor-stilist Română Cu frecvență Capacitate maximă de școlarizare - 34 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 17 formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 17 formațiuni de studiu/schimbul 2) -----
ORDIN nr. 4.068 din 26 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270632]
-
pentru nivelul liceal teoretic) Limba de predare Forma de învățământ 1. Grădinița cu Program Normal și Program Prelungit „Zori“ 7.065/17.10.2022 6/6.03.2023 Asociația „Zori Kids“ Municipiul Reghin, Str. Pandurilor nr. 32, tel./fax 0746096398, office.zorikids@gmail.com Preșcolar Română PN, PP Capacitate maximă de școlarizare: 3 formațiuni de studiu/1 schimb -------
ORDIN nr. 4.086 din 27 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270690]
-
Tehnic „Gheorghe Cartianu“ 7.294/21.10.2022 16/14.11.2022 Municipiul Piatra-Neamț, bulevardul Traian nr. 31, telefon: 0233222800, colegiulcartianu@gmail.com Profesional Electric Electrician exploatare joasă tensiune Română Cu frecvență 7.006-1/21.10.2022 Postliceal Mecanică Tehnician optometrist Română Cu frecvență Informatică Tehnician echipamente periferice și birotică Capacitate maximă de școlarizare: 86 de formațiuni de studiu în 2 schimburi (maximum 43 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 43 de formațiuni de studiu/schimbul 2) -----
ORDIN nr. 4.088 din 27 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270691]
-
unei limbi nematerne. Așadar, fiind concepute tot pentru vorbitorii nonnativi, și actualele programe au la bază perspectiva comunicativ-funcțională, completată de cea acțională, unde elevul este considerat un actor social, care trebuie să-și formeze, pe întreg parcursul procesului său de școlarizare, toate competențele necesare unei bune integrări în mediul sociocultural în care trăiește. Din acest motiv, și programele pentru ciclul superior urmăresc axarea procesului de predare-învățare-evaluare a limbii și a literaturii române pe formarea competenței comunicative generale în limba română în
ANEXE din 30 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266784]
-
unei limbi nematerne. Așadar, fiind concepute tot pentru vorbitorii nonnativi, și actualele programe au la bază perspectiva comunicativ-funcțională, completată de cea acțională, unde elevul este considerat un actor social, care trebuie să-și formeze, pe întreg parcursul procesului său de școlarizare, toate competențele necesare unei bune integrări în mediul sociocultural în care trăiește. Din acest motiv, și programele pentru ciclul superior urmăresc axarea procesului de predare-învățare-evaluare a limbii și a literaturii române pe formarea competenței comunicative generale în limba română în
ANEXE din 30 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266784]
-
educații favorabile incluziunii sociale prin adaptarea cadrului legal la specificul elevilor migranți și eliminarea obstacolelor din calea participării resortisanților țărilor terțe minori la educația preșcolară și școlară prin adaptarea la nevoile specifice ale acestora - Revizuirea/Completarea unor acte normative interne pentru școlarizarea la nivelul învățământului preuniversitar - Cadrul legal adaptat incluziunii sociale - Nr. propuneri de revizuire și completare a cadrului legal Termen: permanent Responsabil: ME Surse de finanțare: bugetul de stat B.4.5) Conștientizarea opiniei publice din România cu privire la fenomenul imigrației și
HOTĂRÂRE nr. 402 din 4 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270081]
-
aplicație coordonatoare, care încheie acorduri de parteneriat cu alte unități de învățământ, în scopul organizării stagiilor de practică pedagogică. (4) Pentru stabilirea componenței unui consorțiu școlar, școlile de aplicație coordonatoare vor avea în vedere tipuri de contexte practice diverse, precum: școlarizare pe niveluri de învățământ diferite, tipuri de comunități școlare variate (rural-urban, centru-periferie), alternative educaționale recunoscute de Ministerul Educației și diverse modalități de organizare a procesului de învățământ (învățământ simultan, învățământ special, școlarizarea în grupe/clase în spitale). (5) Consorțiile școlare
ORDIN nr. 5.041 din 10 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272146]
-
vedere tipuri de contexte practice diverse, precum: școlarizare pe niveluri de învățământ diferite, tipuri de comunități școlare variate (rural-urban, centru-periferie), alternative educaționale recunoscute de Ministerul Educației și diverse modalități de organizare a procesului de învățământ (învățământ simultan, învățământ special, școlarizarea în grupe/clase în spitale). (5) Consorțiile școlare se înființează pentru o durată care nu poate fi mai mare de 5 ani școlari, cu posibilitate de prelungire, prin decizie a inspectorului școlar general din județul pe raza căruia funcționează școala de
ORDIN nr. 5.041 din 10 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272146]
-
particular autorizată Grădinița cu Program Prelungit „Oblio“ din municipiul Bacău, județul Bacău, angajat conform prevederilor legii, se preia la unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată Grădinița cu Program Prelungit „Oblio“ din municipiul Bacău, județul Bacău. Articolul 4 Capacitatea maximă de școlarizare este de 4 formațiuni de studiu/1 schimb. Articolul 5 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Oblio“ din municipiul Bacău, județul Bacău, dispune de patrimoniu propriu, care nu poate fi înstrăinat sau diminuat și va fi utilizat
ORDIN nr. 4.097 din 27 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270787]
-
Specializarea (pentru nivelul liceal teoretic) Limba de predare Forma de învățământ 1. Grădinița cu Program Prelungit „Oblio“ 5.687/10.09.2012 Asociația „Oblio și prietenii“ Municipiul Bacău, str. Miron Costin nr. 11, tel.: 0745/134086, lorediaconu19@gmail.com Preșcolar Română PN și PP Capacitate maximă de școlarizare: 4 formațiuni de studiu/1 schimb --------
ORDIN nr. 4.097 din 27 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270787]
-
de stat autorizată Colegiul Național „Nicolae Titulescu“ din localitatea Pucioasa, județul Dâmbovița, angajat conform prevederilor legii, se preia la unitatea de învățământ preuniversitar de stat acreditată Colegiul Național „Nicolae Titulescu“ din localitatea Pucioasa, județul Dâmbovița. Articolul 4 Capacitatea maximă de școlarizare este de 24 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 12 formațiuni de studiu în schimbul 1 și maximum 12 formațiuni de studiu în schimbul 2). Articolul 5 Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Colegiul Național „Nicolae Titulescu“ din localitatea Pucioasa
ORDIN nr. 4.096 din 27 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270786]
-
de calificare Domeniul/Profilul Domeniul pregătirii de bază Calificarea profesională/ Specializarea Limba de predare Forma de învățământ 1. Colegiul Național „Nicolae Titulescu“ 5.848/28.11.2016 17/21.11.2022 Orașul Pucioasa, Bd. Trandafirilor nr. 9, tel./fax: 0245760489, nicolaetitulescu2005@yahoo.com Gimnazial Limba română Cu frecvență Capacitate maximă de școlarizare 24 de formațiuni de studiu în 2 schimburi (maximum 12 formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 12 formațiuni de studiu/schimbul 2) -----
ORDIN nr. 4.096 din 27 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270786]
-
învățământ preuniversitar de stat autorizată Școala Profesională Dumbrăvița din comuna Dumbrăvița, județul Maramureș, angajat conform prevederilor legii, se preia la unitatea de învățământ preuniversitar de stat acreditată Școala Profesională Dumbrăvița din comuna Dumbrăvița, județul Maramureș. Articolul 4 Capacitatea maximă de școlarizare este de 54 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 27 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 27 de formațiuni de studiu/schimbul 2). Articolul 5 Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Școala Profesională Dumbrăvița din comuna Dumbrăvița, județul Maramureș, este
ORDIN nr. 4.098 din 27 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270788]
-
de învățământ 1. Școala Profesională Dumbrăvița 4.951/31.08.2018 4.540/7.08.2017 17/21.11.2022 Comuna Dumbrăvița Str. Principală nr. 204, tel. 0262/299008, dumbravitamm@gmail.com Profesional Mecanică Operator la mașini cu comandă numerică Română Cu frecvență Lăcătuș construcții structuri aeronave Constructor-montator de structuri metalice Capacitate maximă de școlarizare - 54 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 27 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 27 de formațiuni de studiu/schimbul 2) ------
ORDIN nr. 4.098 din 27 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270788]
-
1 Școala Gimnazială Sântămăria-Orlea 377/18.01.2023 5/28.02.2023 Comuna Sântămăria-Orlea, satul Sântămăria-Orlea, Str. Principală nr. 175, tel./fax: 0254770742, scoalasantamaria@gmail.com (sediu PJ) Str. Principală nr. 175A (structură) satul Subcetate, Str. Principală nr. 148 (structură) Preșcolar PP Română Cu frecvență (zi) Capacitate maximă de școlarizare: 23 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 13 formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 10 formațiuni de studiu/schimbul 2) -----
ORDIN nr. 4.093 din 27 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270784]
-
14.00 Etapa I din cadrul procesului de înscrieri Copiii sunt înscriși în această etapă pe baza dosarelor depuse la unitățile de învățământ de către părinții/reprezentanții legali ai acestora și a celor trei opțiuni exprimate, în limita locurilor din planul de școlarizare aprobat, după încheierea etapei de reînscrieri. 15-30 iunie 2023 Faza 1 15-20 iunie 2023 Faza a II-a 21-26 iunie 2023 Faza a III-a 27-30 iunie 2023 Afișarea rezultatului și a numărului de locuri libere rămase după prima etapă
ORDIN nr. 4.319 din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270895]
-
încheiat între unitatea școlară și părinți, în care sunt înscrise drepturile și obligațiile reciproce ale părților, contract realizat în conformitate cu prevederile art. 86 din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare. În urma încheierii contractului de școlarizare, copilul va fi înscris în Sistemul informatic integrat al învățământului din România (SIIR) și în efectivul unității școlare. Articolul 11 (1) Actele necesare pentru înscrierea copiilor în cadrul grupelor de intervenție timpurie sunt: a) cerere de înscriere; ... b) certificat de
METODOLOGIE din 7 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256719]
-
Înscrierea copiilor în grupele de intervenție timpurie se face, de regulă, la începutul anului școlar sau, în situații deosebite, și pe parcursul anului școlar, în funcție de momentul depistării copiilor, de numărul de locuri rămase disponibile și de planul de școlarizare aprobat. Articolul 22 Inspectoratele școlare controlează, monitorizează și evaluează modul de implementare a activităților prevăzute în Planul-cadru de învățământ pentru grupele de intervenție timpurie organizate pentru copiii cu dizabilități senzoriale/dizabilități senzoriale multiple, prevăzut în anexa nr. 1 la ordin. Articolul
METODOLOGIE din 7 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256719]
-
Brașov, Str. 13 Decembrie nr. 94, tel. 0268/545873, office@scoalaprems.ro Liceal/Nivel 4 (conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare) Real Științe ale naturii (limba engleză intensiv) Română Cu frecvență Umanist Științe sociale (limba engleză intensiv) Capacitate maximă de școlarizare*) - 75 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 39 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 36 de formațiuni de studiu/schimbul 2) Număr de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate, conform resursei umane calificate identificate: 8 formațiuni de studiu *) Capacitatea
ORDIN nr. 3.874 din 23 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256844]